随笔

小学随笔作文

时间:2023-11-19 15:43:19 随笔 我要投稿

小学随笔作文7篇[热]

  无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的小学随笔作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学随笔作文7篇[热]

小学随笔作文 篇1

  有时,适当的逼自己一把,也是可取的。命运掌握在自己的手中,如若怕别人瞧不起,自己就必须变得强大、有实力。如果你选择读书,那么上大学(考好大学)才是你人生的归路。不管路途有多艰辛,那都是你自己的选择,所以既然你选择了远方,那么风雨兼程你也必须向前走,只有超越了自己、打败了自己,你才能战胜你的对手,走在他的前方。

  也许老师说的是对的,成绩都是逼出来的。亲爱的自己,请你别再沉迷于手机qq、别再沉迷于手机微信,虽然在那里,你同样可以获得知识,但是过分的沉迷,只会让你跌落峰谷、折段翅膀,你是一只自由的鸟,没了翅膀你还能飞翔吗?你那凝望的眼神告诉我,没了翅膀你将不能飞翔,所以请你不要过分的沉迷,不要时刻放纵自己。适当的逼自己一把,你也一样可以跟他们一样很出色。

  你还记得你的高考目标分数吗?520.它并不难,难是难在你无法坚持,难是难在你的意志不够坚定,难是难在你没有自信。

  亲爱的自己,抛开过吧,不管曾经你的成绩有多么糟糕,只要你肯抛开过去,从新开始,你也一样可以跟他们一样成绩优异。亲爱的自己,请别去羡慕别人有什么,因为他们的`成就都是他们日夜劳作而得到的回报,天下无免费的午餐,所以只有努力的人,才能得到相应的成果。

  追梦的路上,我希望你能够坚持不懈、持之以恒地为之付出。虽然说付出不一定有回报,但放弃是一定没有回报的。所以,加油吧,少年!

小学随笔作文 篇2

  每次批阅学生的作文是我最头疼的事,那五花八门的幼稚作文让我哭笑不得。有天看了张老师写的《批阅作文的那一晚》,才惊觉一直是自己对学生的作文要求过于苛刻了。

  相比较与张老师批改作文的极致耐心,我批改作文时就显得有些大而化之了。我想如果那个学生的作文由我来批改,估计评语就会是 “中心要明确”、“层次要清楚”、“语句要通顺”之类的,这个学生看到这样的批语会明白我的意思吗?下次会改进吗?显然答案是否定的。我的批语只告诉了他“你的作文中心不明确,语句不通顺”那究竟他需要如何修改才够得上中心明确、语句通顺呢?他又是一头雾水。这样一来平时责怪学生作文批阅完不懂得修改,其实到该指责我自己批语写的不具体形象。

  意识到这点,我又开始反思为什么每次批阅作文时与其他老师相比我总是那么苛刻呢?同样的文章看在我眼里总能挑出这样那样的毛病,甚至有时候会觉得他们写的作文一点都不合理。现在想来是我未站在和他们一样的立场去看待问题。比如有次作文是关于不怕困难的,有些学生写着下雨了没带伞,回不了家最后通过自己的努力安全回家了。这样的作文我一看就觉得离题了,这何来困难啊?一位经验丰富的'老师却对我说,对于学生来说这确实是困难呀,他们这个年纪不可能经历些大的挫折,淋雨、考试失败,与朋友吵架这些在他们的世界里都已经是很大的困难了呀。所以以往自己对学生作文过于苛刻的原因就在于此,未站在他们的立场上看待问题。

  看了张老师写的作文批语,让我明白要想学生真正明白你想说的是什么,我们在作文批改的时候用语要尽可能地形象、具体和有趣味。用一种儿童腔调对学生讲话,使学生对我们的批评看得清、弄得懂、想得通、有兴趣。比如对一些主题抓得较牢、条理清楚的作文,我们就对学生这样说:“你把×××这件事讲清楚了,老师也觉得好笑!,”“哦,你的星期天生活过得真有意义。”反之,对事情表达不清楚的作文,我们便对学生说:“你在星期天最高兴的事是什么?再给老师讲讲好吗?”,“回家后再去观察一下你养的那只可爱的小乌龟,然后把你感到最可笑、最有趣的写出来,让老师也高兴高兴。”而尽可能避免用一些抽象、笼统公式化,甚至深奥难懂的评语。如“中心明确、层次清楚”、“主题突出、立意明确”、“条理清晰、有条不紊”、“内容平淡、枯燥乏味”等词句。

  我想在今后批阅学生作文时,我一定要时常想起这些丢开一副“教师”的面孔,贴近他们的想法,这样他们写得有兴趣我也会批得有滋有味。

小学随笔作文 篇3

  “原来,?我?一直以为有这样的一匹马,它每天会等待着?我?的马草,会香甜地吃着?我?带来的新鲜的马草,好像没有我的马草就不能活似的这样一匹马。我原是兴冲冲的跑去喂你,可现在?我?却含泪跑回来,”

  “残疾青年并没有要骗?我?,这是善意的`谎言。他只是想让?我?心安理得地看书,不受任何外界来的干扰,放心,安心地领略书中的情感。”

  “可是他为什么要这翻帮助?我?看书呢?难道这是他未能完成的心愿吗?他真是太善良了,他是那么善良,这么善解人意,为什么会落下一个残疾?心地这么善良的人怎么可以得这种病??半身不遂!这么好的人应该让他大有成就,而不是一无是处地待在这地方。”“可怜而又可敬可佩的残疾青年,你用你精心编制的善意的谎言为?我?打造了一个良好阅读环境,让?我?放宽心去读书,真是太善良了!”

  2

  老妇人静静地坐在小树林中的木椅上。她瘦极了,脸上也长满了长长短短的皱纹,可是老妇人脸上平静的眼神和和蔼的面容却使她显得异常高贵而典雅。

  老妇人上身穿着一件普通的羊毛衫,下身穿着一条皱巴巴的长裙子,外面还套了一件最实惠的大衣,大衣穿在老妇人身上,显得老妇人更加瘦了。从这套穿着看来,老妇人是一个十分质朴的人。

  老妇人的满头白发显得她很有经验,又很宽厚、善解人意。整个人看来,老妇人又瘦又高,但却精神饱满,有青春时的活力。

小学随笔作文 篇4

  每当冬天来临的时候,就会有一副美丽的雪景从我脑海中闪过。

  昨天下午,天灰蒙蒙的,不多一会儿就下起了雪。刚开始,雪很小,像是仙女在天上撒白砂糖似的.,美极了;紧接着,小雪粒儿变成了大片的雪花。大片大片的雪花纷纷扬扬的往下落。雪花落在头发上,像戴上了美丽的白色花环;雪花儿落在嘴唇上,舔一舔,甜滋滋的像雪糕一样美味;雪花落在衣服上,像一个个白精灵在嬉戏,玩耍。

  一夜过去了,我睁开眼睛往窗外一看,哇!“白被子”已经把房子,大地盖得严严实实的,树叶穿上了白裙子。大地万物一片雪白,真是美不胜收。一会儿太阳公公出来啦,阳光照射在洁白的雪上,显得格外晶莹透亮。

  啊,太美了!长大后我要努力做一名画家,把这美丽的景色画出来。

小学随笔作文 篇5

  时间真的是过得飞快呢,我还记得刚刚过完春节,没想到才过十几天,元宵节又要来了。可真是热闹,不过元宵节的到来离开学也是越来越近了。唉,好好的节日却在开学前面,估计不少学生也是没有办法好好过这个节日的,没办法,谁让开学近在眼前。敢问谁还能开开心心无忧无虑的去过这个元宵节呢?

  当然学是永远都要上的,但是什么时候上却是非常重要的。如果有些时候开学能人性化一样那就非常好了。如果能让我们的节日过得更开心舒畅!元宵节当然还是要热热闹闹开开心心的过了,没办法就算不想要,可是为了自己的家人我也总是习惯性的扯起嘴角,我不想让自己的家人因为我而不开心,我就算自己再痛苦我也总会笑着和朋友家人说,没事,我很开心!也许我真的是一个喜怒都不喜欢表达,甚至不会表达的人吧,我甚至也不希望别人知道我的喜怒哀乐,我总是喜欢把自己的`秘密藏在最心底的地方。只有黑夜的时候闭上眼睛,我才在心里一点点回想,有时候这样其实也并不好。我也知道,我需要找一个人来分享自己的快乐和悲伤,可哪来那么多知心的朋友呢?

  不过我觉得人也不能总那么悲伤,一定要乐观起来,只有自己你自己心里开心了,那么这个世界也才是阳光明媚的。世界上不开心不如意的事情真的有很多,可是我们为什么要禁锢自己呢?笑一笑吧,为了自己,为了亲人,为了这个美好的社会……

小学随笔作文 篇6

  有的人说,闺蜜是在关键时刻用来出卖的。我听完之后,莞尔一笑。

  闺蜜比朋友更亲更好,这个体验有闺蜜才能感受的到。

  她是可可,我唯一的闺蜜。一个活泼暴力的女孩与安静的我结为闺蜜。有一天他感冒了,我非常担心她。可可就装作什么事也没有的样子,明明很难受,却装只为不让我担心,傻瓜。

  那次20xx年4月3日7:30:01,我第一次与她吵架。那时候的我们吵的好凶好凶,冷战了好久好久。无意间翻开自己的日记。

  这是我第一个闺蜜,开心。

  我可真棒,又考了第一,我要努力啊!

  我成功了,可以让我开心,多亏了可可啊!

  真想永远和可可在一起。

  可可,对不起,我错了。

  偷偷来到她的家门口,有好多纸飞机。打开一看。

  吵架了,不高兴。

  傻瓜,你开心就好。

  据说把不开心的.事情写在纸飞机上,扔出去更能心情好点。

  137张,她写了137张。都是为我写的。我心里一阵暖流。

  于是我鼓起勇气来到她的家门口。

  夕阳下,两个活力十足的小女孩手拉这手,彼此的脸上洋溢着幸福的笑脸。

小学随笔作文 篇7

  上课铃声响起:“当、当、当”

  我们学校体育节开始了,大家都忙碌地干这干那的。有的在练习跳绳,“啪、啪”有节奏地响着;有的在踢毽子,“10、11……”看!他踢得多好呀!有的在做作业,看他们低着头,个个做得可认真了……体育节的午间是忙碌的,体育节的每一分、每一秒都是忙碌的。

  看看!这是谁?“喀嚓”。这又是谁?“喀嚓”……一个个优美的动作,拍成了一张张“活动”的照片。

  照片NO1:陈彦儒、罗舒心

  这位大眼睛的小帅哥就是我们班的陈彦儒。照片上的他一双水汪汪的大眼睛像会说话似的,仔细一看,原来他是痛苦得快要掉眼泪了。和他那满脸愤怒的“老师”—罗舒心相比,陈彦儒就像一只弱小的老鼠,而罗舒心却像一只发了疯的母老虎。

  照片NO2:王老师

  瞧!照片上这位留着披肩长发的女老师,就是王老师了!她正在指导我们练习踏步。希望我们在体育节开幕式上有好的`表现,能充分展示我们班的风采。可是要全体同学的踏步动作整齐划一,可不是件容易的事。看!我们每天在太阳底下努力地练习着。

  照片NO3:全体同学(比赛中)

  “1、2、3、4、5、6、7、8/2、2、3、4……”随着音乐的响起,同学们认真地做起了广播操。瞧!多整齐呀!我们身上的衣服在阳光的照耀下变得闪闪发光。一个又一个的动作,赢得了大家持续已久的掌声。

  下课铃响起“叮—咚—叮”。

【小学随笔作文】相关文章:

小学随笔作文【经典】11-02

[经典]小学随笔作文10-29

(经典)小学随笔作文08-21

(经典)小学随笔作文08-21

小学随笔作文08-19

(精选)小学随笔作文09-07

小学随笔作文(经典)09-10

【精选】小学随笔作文09-23

小学随笔作文[精选]09-05

小学随笔作文(精选)08-25