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随笔作文

时间:2023-11-26 08:44:49 随笔 我要投稿

随笔作文

  无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的随笔作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

随笔作文

随笔作文 篇1

  拥挤的人群,嘈杂的声音,高楼大厦已把瘦弱的心禁锢的锈迹斑斑。想逃离世俗的一切羁绊,撷取一味豁达的清香,背上行囊,常驻在这江南水乡。

  古朴的房,柔和的光,还有点缀江南水乡的乌篷船。或行或泊,行则轻快,泊则闲雅。犹如一净身世外桃源的智者,不问苍天多老,不问岁月几何,不论沧霜桑雨如何萧瑟,依然守着一份宁静与祥和。忘却了昨日的伤痛,忘却了今日的纷争,静静的享受水波荡起的温柔。在夜深之时,躺在舱中,望着一弯瘦月隐隐约约,象温婉的女子,娇羞涟涟。古藤老树上时不时的几声鸟鸣,给水乡增加了些许灵动。“小娇摇着船,唱着那古老的歌谣。歌声随风飘,飘到我的脸上,脸上淌着泪,像那弯弯的河水,流进我的心上。

  袅袅青雾,恬静的悄悄将古镇紧紧的拥抱,像是人生若只如初见的恋人离别的思绪,萦萦绕绕。碧水微漾,暗香浮动。是谁在屋檐挂上红红的灯笼,难不成是怕剪不断的红尘烟雨化作飘渺而点亮时光的`明灯么?惊鸿易逝,烟花易冷。老去的是容颜,不老的是怀攒着梦想的心。感受身边每一个有缘人带来的快乐与天地共享,感受上苍赋予自己的苦难与幸福作为的洗礼。亲吻江南味道的流水,呼吸静谧、淡雅的花香。不忍离去。

随笔作文 篇2

  在暑假期间,天气是最热的时候了,我家冰箱里的十几瓶饮料飞快的就喝完了。

  正在我苦恼的'时候,听到楼下有人在喊:”卖冰棒啦,好吃的冰棒。“我眼前就向出现了一位救星一样。我拿了一元钱就飞奔下楼了。当我到了楼下一看,我大吃一惊,买冰棒的原来是一个比我还要小的男孩,只见他满头都是汗,嘴已经烂掉流血了,我问他,冰棒多少钱?”五毛钱一根。“他说。我给了他一元,要了一根冰棒,我看他这么拼命的挣钱,就把一元钱全给了他。之后我转身就走了,可不一会儿,这个小男孩又跑过来,说:”大哥哥,找你钱。“我说:”你拿着吧,就当送你的。“可他硬要把钱塞给我。我心里想,我一年的压岁钱比你多得多,你这个小孩,怎么着呢倔强?可他后来说的话让我立刻打消了正念头,他对我说:”大哥哥,我不是家里穷才出了买东西的,是我们学校组织了手拉手活动,让我们用自己挣来的钱给灾区小朋友买些东西,不让我们用家长的钱买东西,让我们靠自己来挣钱。“

  我听了他的话,实在是太让我感动了,这么小的一个孩子,竟然不怕自己的辛苦,来为灾区小朋友挣钱。想想我平时乱花钱,比起这个小男孩,我倍觉惭愧。这个暑假我见了很多事情,给我的感触也是颇多。

随笔作文 篇3

  一不小心,我的左手大拇指处划破了。一条口子虽长,但不深,星星点点地流着一点血。我毫不介意,拿纸巾擦了擦血,正打算继续给孩子们讲故事。

  谁知道眼睛特别“亮”的杨杨竟然发现了:“姜老师,你的手流血啦!”声音虽然轻,但关心之情洋溢其中。在他的呼喊声中,孩子们都将目光转向了我的手指,并且纷纷嘟囔着:“姜老师流血了”、“真的流血了”、“我也看到了”……看到孩子们关切的眼神,我笑着说没事的,希望就此结束这件事。没想到,孩子们可不想就此罢手。

  细心的朱朱说:“老师,你怎么不用创口贴啊?”

  王芷欣紧跟着说:“姜老师,用了创口贴就不疼了。”

  雯雯还指着自己手腕上的“伤疤”说:“我上次也弄开了,妈妈给我贴了创口贴。”

  ……

  孩子们的生活经验还真不少,这时的我不得不佩服他们了:“老师没有带创可贴,就不贴了吧,没有关系的。”

  “那我明天给你带个创口贴吧!”小朱朱真的很有爱心哦。

  “我也给你带!”孩子们又七嘴八舌地抢着说了。

  我感到心里一阵阵暖流涌起。“不用了,姜老师家里也有的,明天我自己就贴好了哦!”于是我又开始和孩子分享故事了。

  第二天早晨我像往常一样在活动室门口接待孩子们。“姜老师,给你一个创可贴哦!”小朱朱递给我一个创口贴。说实话,我被感动了,原来他昨天不是随便说说的,原来小朱朱确实把这件如此小的事情放在了心上!

  “姜老师,我也给你带了创口贴!”调皮的小宇竟然也有这份细心,他爷爷还跟我说:“昨晚一回家就说要带创口贴了!”原来小宇心里是有我的,可惜平时还因为他的调皮我老是生他的气,我不禁脸红了,有些后悔。

  “姜老师,我帮你贴上吧!”天真可爱的杭杭拉着我的手,非要亲手贴上她带的创口贴。我蹲下来,头一次像一个孩子一样,享受着被人照顾的感觉,这是一种多么奇妙、甚至让人迷恋的`感觉啊,而给我这种感觉的竟然是一个不满4岁的孩子!看着她认真的表情、细心却显笨拙的动作,我忍不住在她的头上亲了一下,多可爱的孩子啊!

  ……

  一样的早晨,一样的孩子,不一样的是,今天的我竟然收到了十几张创口贴,十几张来自于孩子手里的创口贴。看着这一张张小小的创口贴,我有种流泪的冲动。这岂止是一张张小小的创口贴,我看到的是在这小小创口贴背后的浓浓深情,是孩子们对我的一种关心、一份关怀、一片爱意!

  我最亲最爱的孩子们,衷心地祝愿你们健康、快乐地成长!

  干净的小手——小小的洗手环节

  洗手是幼儿日常生活中,必不可少的一个环节。在幼儿一日生活中,经常看到这样的现象:三五个孩子在玩水;忘记关水龙头了等等。针对这样的情况,我总是反复提醒常规要求“要这样,那样的”,可效果总不佳。幼儿天性好玩,喜欢新奇的事物,但也因其年龄特点的关系,幼儿的注意力容易分散。但遇到喜爱的游戏也会乐此不疲。因此,教师应选择适合幼儿年龄特点,并深受幼儿喜爱的内容,以激发幼儿参与活动的兴趣。

  于是在之后的一次洗手时,我也加入进来,并有节奏地念起了《洗手歌》:手心搓搓、手背搓搓、手指缝里搓搓,一二三,小手甩甩干。在到自己的小毛巾上擦擦干。我动作一下子就吸引住了幼儿纷纷跟着我学了起来。“寓教育于生活、游戏之中”让幼儿在有节奏快慢的变化中,通过动作表演儿歌内容,表达了他们内心的感受,并能促使他们在潜移默化中掌握基本的生活技能。

  虽然只是一个小小的洗手环节,只要我们认真的去观察、贴近幼儿的生活,你会发现孩子的一个小小举动,就是我们抓住教育的良好契机。生活中的每一个细节都需要我们去动脑筋,我们应该给孩子们创造亲自体验的机会,把教育转化为幼儿的需要。良好习惯的养成是孩子成功的基础,这点固然重要,但我们要站在孩子的立场,体验孩子习惯的养成过程。这样,幼儿才能体验到养成良好习惯的重要性,并逐渐把这种认识变成自觉行为。仅仅一个洗手的习惯,我们也要考虑很多。让我们感到欣喜的是,我们在努力的同时也感受到了孩子们更多更强的独立能力。

  教师应做有心的人,从孩子长久发展的利益考虑,我们不可忽视良好习惯的养成,更要亲自参与到幼儿的实践活动,体验孩子们的需要,制定的常规制度应随时调整,并改变教育方式,形成真实的合作探究式的师幼互动。

随笔作文 篇4

  我家楼下有个小花园。园里种了许多花花草草,在园子的边上不知道是谁还栽了棵枣树。

  冬天到了,平日里热闹的园子忽得安静下来,花和草收起自己漂亮的衣裳,在泥土中睡着了,只有那棵枣树,冒着严寒伫立在那里,静静地等待。

  春天来了,花和草睁开惺忪的睡眼,开始发芽吐绿。而那棵枣树呢?它不紧不慢地抖落冬天留在它那里的.痕迹,又一路小跑地追上春天的脚步。我欣喜地看到它的树干变粗了,枝条变长了,上面又生出了许多嫩绿的小芽儿,那棵枣树在长大。

  经过了一个夏天,秋天来了。枣树也到了丰收的时候。整个花园里只有它最引人注目。它粗壮的树干上长满许多枝杈,那些枝条又被密密的绿叶和红色的枣包裹着,枝条乐的笑弯了腰,同时大声的宣布:“枣儿熟了,快来摘呀。”

  我们这群孩子一起涌向枣树摘枣,一会儿的功夫就装满一篮。望着它我想我以后的路还很长,在做事上也要像它一样,要耐得住寂寞,不追波逐流,好好地做学问,将来也会迎来丰收的那天。

随笔作文 篇5

  门前有条小路,不太直,弯的有点像地图上的黄河,拐了几道弯儿后,便流向了远方。

  生在山里,我离不开这条小路。小路扶着我在一次又一次的摔打中学会走路;小路每天迎着初升的太阳把我送到学校,又披着晚霞把我接回家里;小路又把我送出大山去城里上学和工作。是小路让我生活的路越走越宽、希望的路越走越亮、人生路越走越火、道理的路越走越明、青春的路越走越绿、爱情的路越走越甜、追求的路越走越烈、生命的路越走越强。

  与我为伴的小路啊!你的`这头是我的家,而你的那头是我想去的任何地方。有了你,才有了家,有了家,才延长了你。家和小路就像水和渠一样,相互依存、相互制约、相互勉励、相依为命地浇灌着一片绿洲。

  一天,父亲笑着对母亲说:“我看这条小路像条船。”母亲一笑说:“我看像座桥。”我流着两行热泪对二老说:“小路呀,是你们双肩,把我从昨天扛到了今天,天天让我飞扬着一张灿烂的笑脸。”

随笔作文 篇6

  这两天一直惦记着写点文字,写了一周才完稿。文思迟钝固然是其原因之一;时不时和妻一起看电视剧而分心是其二。我控制自己不看,却还是看了。我知道这是禁不住诱惑的结果。

  一周前,妻对我说:看书头疼,打麻将,伤身伤感情;办公,离开学还早,还是整点电视剧看看。妻听人说:《多少爱,可以重来》这部生活片早已热播。电视才换新的,妻还不会用,想到妻的种种好处,我十分乐意地把这个电视剧搜索了出来。中间不插广告,一集接一集,集集扣人心弦。这一看,妻可上心了。妻是一位善良的女人,常和剧中人物一起喜怒哀乐。悲伤处,抹眼泪;高兴处,笑出声来,还拍手叫好。我常被她的情绪感染,常从从书房里跑出来和她一起看,或是干脆停下手头上的事陪她看。有时,妻还高兴地说:“老万,来看看,好看!”你说妻请你看,你咋能不看?

  我这人乐把工作带到家里做,已成习惯,妻常提醒我说:“上班就上班,放假就放假。别把两者掺和在一起,你也是50多岁的'人了,别那么不惜身体。”这个假期,我照样坚持编辑学生的作文;同时实施我的写作计划。因此,我常常和电脑为伍。这个暑期事儿也真多,占用了我很多时间。先是备战全县小学一二年级班主任培训讲稿,后来两个朋友的孩子要我辅导作文,接着到在医院理疗膝盖半个月。前前后后花去了一个多月的时间,同时,学生们的作文几乎天天通过邮箱、QQ离线文件发过来,我得一一接收、编辑、点评并发到QQ空间里。眼看收假将至,我又要开始家访,还没写到五篇作文,心中甚是着急。

  前边的事儿终于告一段落,很高兴有了安静的时间,便决心静坐桌前,敲响键盘,以了心愿。没想到,一个常教育学生要禁得起游戏诱惑的我也禁不住电视的诱惑了,别说妻邀我一起看,不邀我我都想看的。有时,我干脆把电脑搬到客厅里,我敲打两下键盘,瞟一眼电视;看一会儿电视,再敲打两下键盘。结果看电视比敲键盘时间长,一个下午也没敲出百十个字来。可别说,这个电视剧还真好看,电视剧中的情节真是波澜起伏,环环相扣。秦勇与乌兰离婚不久,模特王娇娇又缠上了秦勇;秦立与林小倩婚前恩爱有佳,一场误会走向离婚的边沿;眼下文辉、程程、晓月又搅和在一起,看得人牵肠挂肚看得人去揣摩结局。剧情至此,后面还有二十多集呢。不看,坚决不再看了。

  这个暑假一开始,我就给自己定了个规矩:不看电视剧,要看就看电影。记得去年暑假看84集《三国演义》,足足看了半个月。看得人眼生疼,脖颈僵硬,伤了身体,耽搁了写作时间。在妻没有看这个电视剧之前,还真没看过。妻一看, 我的规矩破了。一次饭后散步,责怪妻不该陷我失信。妻说:“看电视剧本身没错,如果说错了,就只能怪你没有定力,那么大个人,还禁不住诱惑,就别再责怪有些禁不住网络游戏的学生了。”

  是啊,妻说得对,任何诱惑都只是外因。如果自己坚如磐石,守得住约定,守得住底线,怎么会怕别人诱惑你呢!不过我还是对妻说:“还有二十多集,你在手机上看,如果我在你身边写东西,你戴上耳机,行么?”妻欣然应允。这样以来,妻在我身边静静地看,我在她身边静静地敲动键盘。尽管她偶尔情不自禁地笑出声来,我也不会贴上去,看一眼。

  心静了,思维也敏捷了,一行行文字像幼时随父亲播种小麦一样铺展开来,看到自己的所睹所闻所思所悟一点点转化为文字,哪怕是只能自赏的文字,心中惬意万分。

  抵制诱惑的方法,关键在自己。心中要有目标,心定如铁,沿着目标坚定向前走;要远离诱惑之源,营造安静的环境;提请他人监督提醒,如若违约,做到自惩。

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