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随笔作文300字
在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的随笔作文300字8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
随笔作文300字 篇1
浑浑噩噩地又一天了。
夜幕降临。你又才那虚幻的界中清醒过来。
也是，虚幻的确美好，它给了你逃避现实的港湾，让你一时不用去面对那些无奈的事实。
可你也终究明白，梦都是有醒的一天。你愿梦晚一点醒，因为梦太美，与现实有太大的反差。
梦是别人缔造的，你看在眼中，羡慕，欣赏，躲藏在其中。
时间是一分一秒地过去了，从白昼到黑夜。我不想批评你的避世，却觉得有义务让你认清现实。
我不阻拦你做梦，毕竟每个人都有做梦的`权利。而你，曾经也为你的梦努力过，虽然力度不大，可我知道你有一颗上进的心。
只要有心，我知道一定就有所成就。
那些美丽的画面，真的很美，你也听到了很多的共鸣。
那些共鸣者，虽是疯狂，却把自己分得很清。
我懂，但凡不是因为一些无奈，你也不会把自己伪装的如些彻底。可梦终究要醒，现实终究要面对。
我愿你勇敢，也相信，你终会缔造出属于你自己的绚烂之梦。
随笔作文300字 篇2
经历了一些事情，也看得开了。就像那句高大上的话所说：洗净铅华终显本真。当我们看到别人轻而易举完成我们需要费九牛二虎之力才能做到的事时，我们心中多多少少会有些不平衡，对他也是充满各种羡慕嫉妒恨。也许当我们知道他们背后所付出的努力，所流的汗水时，我们也许就会释然，并会打心底尊敬他。
今天做完化学实验，我有幸和班里的第一名一起留下来打扫卫生。在打扫卫生时，我们聊了很多，其中就包括学习。他对所学的.科目分析的都特别到位，对哪科应该重点学习，对哪科只需要考及格就行基本上了如指掌。我对此表示震惊，他只是笑着摇摇头说道：复习的时候我基本上很少睡，每天都是复习到十二点，第二天醒了就去考试。我沉默了。如果能够咬牙坚持住，每个人都能够考个不错的成绩，然而，因为承受不住枯燥乏味，自己放弃了。既然是自己放弃的，那就不应有任何的埋怨和嫉妒之心，同样也没有资格有。
付出了不一定会有收获，但是没有付出就肯定没有收获。当看到别人收获硕果累累时，在嫉妒滋生之前，请先想一想自己真正付出了多少。
随笔作文300字 篇3
今天我早早的地来到游学营，虽然已经立冬了，但是有太阳的照耀，风也没来凑热闹，我们的游学活动还是美美哒！
游学路上，我发现路边的小花已经低垂着头，小草也不在欢乐地舞蹈，树上的叶子也落下了很多，虽然这种景色很令人忧伤，但是转念一想“冬天来了，春天还会远吗？”想到这里，心情好了很多，抬头看到了蓝蓝的天空上时不时地飘过几朵白云，那白云就像棉花糖一样，软软的，绵绵的。就在这时，耳边传来自行车叮铃铃的声音，原来是游学营骑单车队员们骑着自行车从我们身后飞驰而过，简直潇洒极了，徒步的队员们都投去羡慕的目光。此时，我心里暗下决心，今后一定要多加练习，提高自己得单车水平，以后有机会也能骑单车游学，那该多好呀！
游学途中，我们也欣赏了的师姐――班可欣的.文章。记得她那篇文章写的是下雨时的景色，在听她读文章的时候，我的眼前就浮现出了小雨沙沙沙的场面，她把整个过程比喻成了一个四重奏。她的文章写得真是美极了，以后一定要多向师姐学习，多多练习，不断提高自己的写作水平。
美好的时光总是过的很快，我最喜欢的游学活动也结束了。期待着下一次游学的到来！
随笔作文300字 篇4
我有事到沈阳去。在归来的途中，也许是因为没有牵挂和有些寂寞的缘故，我竟用心的欣赏了这一路初冬残败的景色。
火车行驶发出的声音，恰如急促的心跳声，每一拍又都撞在我的心间。我的手中还有半瓶酒，双眼却已迷离。车窗外远山和近树在我此时看来都好像是已经死去的生命，就把那枯瘦丑陋的尸体抛在世间。那曾经艳翠鲜活的生命呵。
有时也经过一些河流，但绝不婉转灵动，只恹恹的，漫无目的的流淌，仿佛也并不关心自己的前途将要去向何处。一些河流的边上还有许多成片的没有割倒的玉米秆，玉米是早已被农家掰走了，那些秆秆儿，如同遭受打劫了的难民绝望且漠然的凝视脚下。倘有微风吹去，枯叶之间互相还要拍打，相互拥着取暖的情义也不复存在了。
渐渐的日色沉西，鲜艳的晚晴如一个末世英雄般跳了下来，我看到枯枝孤叶间镀上了淡淡的.一抹金红，却也不过就是无常的回光返照。极不和谐的转眼即逝。我就在这样的风景中往回家的路，带着淡淡的醉，带着浓浓的伤感。
随笔作文300字 篇5
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这是唐朝诗人李商隐写的诗句，用来歌颂有奉献精神的人们。提起这句话，我就会想起教我们知识的老师，他们正是这样的人。
老师站在七尺宽的讲台上，拿着白色的粉笔，在黑板上写着字，嘴里说着：“这个要记住……那个要注意……”那工整的字迹和沙哑的嗓音，包含着老师的每一滴汗水。
老师是辛苦的，为教好学生，白天上课，晚上备课到很晚，有时生病了还带并坚持上课;老师是认真仔细的`，每一份作业，每一份考卷，都认真批改、点评，每一学期的学生发展报告单上，把每个同学的学期优点和不足一一写下评语;老师是慈爱的，每一次学校组织活动，同学们都撒开鸭子玩了，而老师却在一旁呵护着我们，关爱着我们，遇到有同学感冒或发烧，老师都及时提醒同学吃药喝水，并且为同学补课。
老师就像点燃的温暖蜡烛，燃烧自我，照亮别人，把知识传授给我们，把爱心奉献给我们，我要感谢我们的老师。
随笔作文300字 篇6
爱迪生说过：“天才是由99%的汗水和1%的灵感创造的。”近来听闻，这话后面还有一句：那1%的灵感是最重要的，甚至比那99%的汗水都要重要。不知真假与否。但我是觉得，后面那句应有。倘若有，意思就完全变了。
爱迪生是发明家，更是一个大智者。他明白，要在某方面学有所成，必须对这一方面要有所天赋。不然纵使汗如雨下，也是枉然。可是现在某些人不懂，在天性拙笨的一道花尽苦功，而天赋异凛的一道却置之不理。这样的人很傻，很可爱。
天道酬勤？没错！这是至理，勤劳就能进步，勤劳就能有所收获;这也是歪理，在不适合自己的那一方面用功，终究不会有太大成就，只会误了光阴。就照我来说，我以前在外语的学习上花掉了大把的.时间，但效用不大。看到那些英语课文，仍是茫然、头痛，不知所措。从此，我知道在外语上，自己没有多大天赋，也犯不着把时间全搁那了。
天道是公平的，每个人都会给他天赋，给他缺陷。世界上没有一个人是十全十美、全能的，总有自己不足之处。也不该有人去强迫他人成为全能，伪装成全能。朱自清数学好吗？他还不是一样名垂青史！善于运用天赋的人，才会成功。
我的观点是：天道必定酬勤，但不要做无用功，选对奋斗之路才好。
随笔作文300字 篇7
雨水沾湿了我的衣角，他猛然与我擦肩而过。他撑着伞，静静得走着，而我站在原地静静得看他。我们永远都无法相提并论，因为他实在太优秀，而我只是那缥缈的一点而已。
他永远保持着洁身自好，永远只穿黑白，尽管是如此的`简洁朴素，但依旧散发着绚丽的光彩。我依旧配不上他，他也永远看不上我。幼儿园的相遇是我们第一次见面，那时的他调皮捣蛋却没有散失他原有的聪明才智。还记得有道数学题我写了出来，他求着我帮他解决，而我只是笑而不语高高在上……
或许我没有珍惜，小学他依旧好好学习，而我有了衰退。没能想到我们再一次碰面是在初中，他与我同坐一辆公交车，干净的脸庞使我一脸就认出了他，但我没有上前去和他打招呼，只是默默得关注着。
谁也无法想到，我们能再一次遇见，也许是缘分吧，可是这缘分来得太措手不及，让我们产生了太大的差距。
我傻傻得看着他，直到他消失在人群里……
随笔作文300字 篇8
作文难写，这是许多学生的心声;作文难教，这是不少语文教师的苦恼。怎样让作文教学更有效果呢？根据自己多年的作文教学经验，总结以下几点：
1、作文教学要不遗余力地引导学生积累语言、积累生活、积累思想。积累语言，大多数的语文老师都觉得很有必要，并在教学中积极践行，但引导学生积累生活、积累思想的语文老师则不多。须不知，没有生活的积累，学生作文时再华丽的`辞藻都是空洞而苍白的。积累生活一是要让学生拥有一双善于发现的眼睛;在日常教学时要多和学生聊身边之事、社会之事、国家之事、世界之事。在发现与交流中，学生的思想就会滋生，有了思想的作文等于有了“魂”，自然更耐读。
2、作文教学要与单元课文、口语交际、交流平台相关联。课文、口语交际、交流平台就好比是写作的上下文，要充分利用。新教材以主题构建单元，每一篇课文都是单元习作的优秀范文，大部分口语交际、交流平台与习作一脉相承。利用好这些资源，尤其在阅读教学时进行读写结合，能有效降低学生习作的难度，提高作文教学的效率。
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