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随笔作文

时间:2023-12-19 14:19:46 随笔 我要投稿

随笔作文

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的随笔作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

随笔作文

随笔作文 篇1

  夜深了,也静极了。躺在床上的我在不断的翻来覆去。脑海中似乎在想着什么:这次期末考试我考的极差面对这样的挫折,我真的无法去面对。又在不断地想:老师会批评我吗?父亲会骂我吗?同学会潮笑我吗?这样又对得起辛辛苦苦教我的老师还有我的父母吗突然间,我想起政治老师给我们讲过:不要被失败吓倒,要冷静下来分析失败的原因。虽然一次失败,也并不表示我们以后都失败。但是我们失败了,不能轻易放弃它。我们伟大的`思想家鲁迅先生说过:伟大的胸怀,应该表现出这样的气概——用笑脸迎接悲惨的命运,用自信的勇气来应付自己的不幸。在逆境和失败面前,让我们记住:失败并不可怕,可怕的是没有战胜失败的勇气和决心。

  生活中不只是阳光明媚,也会有风风雨雨。每个人都会有许多美好的期待和希望。为了实现它,都要做出种种努力。当由于受到多种阻碍和干扰而不能实现目标时,便是遇到了挫折。在挫折面前,如果胆怯、懦弱,经不起考验,向挫折屈服其结果只能是被挫折压倒。在生活中将会不思进取,得过且过,失去了奋斗的激情。

  在人生的征途上有无数的成功者。他们就是凭着坚强的意志战胜了各种困难和挫折。他们或许走过了各自不同的人生道路,但仔细看他们留下的每一个脚印,上面都清晰地记着四个大字——永不放弃。的确,我们在生活学习上夜需要这种永不放弃的精神。

  愿天下人都具有这种精神!

随笔作文 篇2

  时光匆匆地流过,带走的是青春,留下的是成熟。

  我不知道青春的内涵,却能感到青春的存在。它若虚若实,存在于我能感受却无法理解的虚无中。

  虚无,是囊括一切的,包括生命。或许这不应该是我现在要担心的,可我还是感到悲哀。或许生命便是如此,在开始给人以欢乐,在结束给人以淡漠。生时欢乐,死亦淡漠。而欢乐与淡漠有时好似一体,形成无知般的漠视。

  就如孕妇分娩时,众人在庆幸这个小生命的来临,或在劝慰刚经历生育之痛的母亲,却忘记了世界上另一个生命的消失,这是无知,也是漠视。又如老人乘鹤归去时,亲人在哀悼他的离去,来宾在安慰断肠的人,却不知亡者在另一个地方获得了新生,这亦是无知,亦是漠视。婴儿的第一次啼哭,或许便是在庆祝新生,迎接未来;又或是在忆念曾经,告别过去。对此,我能感受,却无法言语。就如我对这世界一般,亦如世界对我一般。

  这一夜,我的思绪涌动,磨了两个小时,无论如何都睡不着。外面的天空是如此的浓黑,好似墨鱼的汁,似乎光明从未存在过,希望从未来临过一样。街道是如此的寂静,时不时一辆车驶过,就像在平静无波的水面突地投入一粒石子,那波痕格外显眼,但其实,汽车的声音较之白天并未增大或减小。对此,我虽然知道,却无法理解。或许这就是寂寞吧,可寂寞又怎么会出现在我身上呢?我始终不能理解。

  本想要祛除内心那苦闷的情绪,而点开了歌单,选了佛歌《大悲咒》,心想:佛教最是静心,其乐曲应该更胜一筹吧。但却不曾想到,听着这歌,我内心里的情绪却愈发沉淀,愈发浓厚。对此,我不懂,也不愿懂。心里好似有个声音在隐隐告诉我:若懂了,便成熟了。

  其实,我惧怕着成熟。生怕成熟之后,内心会偏离我的初衷,相悖而行。我懦弱的,恐惧着。与此同时,我的内心也存在着一丝祈望,祈望着现实如我幻想的那般美好。

  虽然我没遇见过新闻上那样在我看来非常夸张的黑暗,但它真实存在着。它存在于着这个世界,区别于常见的夜空,它遮蔽的、污染的`、腐蚀的是人们的内心。无知令我感到恐惧,可智慧有时却让我更加恐惧——揣着智慧装无知,还有比它更加可怕的事吗?这需要自己去领悟。

  突然的,我又想起了命运。让许多人恨的同时,又被许多人爱着——恨的,是苦难的人;爱的,是幸福的人。而我似乎是中立的——命运眷顾我时,我感谢着它;可是当它遗弃我时,我又禁不住地恨着它。我无法控制我的情绪,就如我不能控制我的命运一样。无言的仰望着天空,星星何时能脱离轨道?

  夜,更加浓烈,如同罪恶的颜色般令我担忧。凉,渗入心底,好似秋天的滋味般令我冰寒。空,四顾无人,恰如嫦娥的孤独般令我恐惧。

随笔作文 篇3

  教学目标:

  1.在活动中能自由表达和有创意地表达,根据自己的思维品质、判断能力和价值取向选题,自由发挥。

  2.激发学生参加体验活动的兴趣,鼓励学生选择适合自己体验的事情,积极进行一次体验活动。

  3.回味自己在体验过程中心理和行动的发展变化,并描写出来,还要把自己对这次体验活动的感受写出来。

  教学重点:

  1.用富有个性的语言表达自己在体验过程中的真情实感。

  2.结合自己的体验,把经过和心理活动写具体。

  教学难点:

  写出体验活动中心理和行动的发展变化。

  教学准备:

  “神秘的宝盒”一个。

  教学过程:

  一、创设情境,激发兴趣

  同学们,今天老师给大家带来了一个盒子,你们别看它样子普普通通,它可是个神奇的盒子呀!里面装着一个非同一般的小精灵,你们猜猜会是什么呢?

  教师小心地摇动盒子,发出轻微的碰撞声,教师做出惊讶的表情,学生的好奇心如同火苗越燃越旺。

  从刚才大家的眼神和话语中我感觉到你们很好奇,想看看盒子里的东西吗?第一个上来揭开谜底的人选怎么产生呢?我现在有一个小小的要求,想请一名同学代表上来看一看、摸一摸,感受一下。可惜名额只有一个,怎么办呢?这样吧!同学们把我们刚才听到的、看到的和想到的说出来,看谁说得最生动,谁想第一个到台前来?

  二、交流表达,引导观察

  其他同学不仅要听,还要当个公平的小裁判,选出的一位同学代表要把心理活动说得最真实、最生动,其他同学听的时候和自己的话比一比。

  选出一名同学后:我们俩悄悄地看,这是我俩的秘密,看完后可不能泄漏。

  (老师把盒盖慢慢打开,半开半闭地让上台的学生观察。全班同学目不转睛地盯着观察者神情的变化,想从她的反应中捕捉到更多的信息。台上的观察者显然被看到的东西弄懵了,愣愣地站着,等她醒悟过来,不由地笑了。但是因为有言在先,不能讲,她笑着走到座位上,神秘气氛在教室里弥漫开来。一双双眼睛看着老师,渴望着答案。)

  三、及时写作,再次观察

  根据这位同学的表现,我们再来完整地说一说,我再选四名同学上场一睹为快,摸一摸,看一看。

  每组经过交流推选出来的同学说自己的心情、看到或听到的现象,然后依次上台观察。

  四、推波助澜,三度习作

  刚才我们说好的规则,大家不是都同意了吗?说说我必须给大家看的理由,要不把你的失望或者气愤说一说?实话实说,为大家争取揭开秘密的机会!

  五、真相大白,完成习作

  教师当众打开盒子,把盒子送到每一名学生的面前。

  盒子里放着一面小镜子,原来老师最喜欢的机灵可爱的非同一般的小精灵就是在座的每一名学生。其实这面镜子不是一般的镜子,是可以折射出未来大千世界的'魔镜,你想要看到什么,就能看到什么?同学们,你们看完答案,想给今天的活动起个什么名字?(学生自由说。)

  六、师生同写,共赏佳作

  请同学们拿起手中的笔,把今天的精彩写下来吧,注意人的动作和心理描写。(上台交流两位学生的习作、教师下水文一篇。)

  其实,一个人的亲身经历就是一种体验,只要用心去感受、关注、欣赏和评价,就会有自己独特的感受和独到的见解,就一定能写出有真情实感又生动精彩的习作来!

  课后反思:

  在作文课《神奇的七彩宝盒》中,当我拿着一个方形盒子走进教室,小心翼翼地把它放在讲台上时,一下子就引起了孩子们的注意。学生的好奇心如同火苗般被点燃,且在一次次猜测中越燃越旺。学生在好奇之中,想先睹为快成为习作的动力,加上描写的内容正是此时最想表达的感受,学生写起来很顺手。接下去的观察、揭秘、写作,都紧紧围绕着“神秘的盒子”展开。学生始终处在一种积极求解、大胆表达、主动交流的状态中,快速记录下自己的体验和感受成了他们的迫切需要,而一篇篇真实、有新意的作文也就随之而来了。以往需要两节课甚至更长时间才能写完的习作,在短短的一节课内就基本完成了。

随笔作文 篇4

  生活在社会这个大的群体中,能不能说是志不同道不和不相为谋。

  关于不是同类是不是就应该被拉黑这个问题,我给出的答案是否定的,不是同类也能取长补短。就比如说,我是一个爱学习的人,在课堂上我的同桌一味的低头沉浸在网络小说当中,很多时候我感觉她快要沦陷了,我觉得像这样的人被我贬低或者轻视100次都不是问题,一个爱学习的人旁边坐着一个沉迷于手机小说的人,这样我的心理是很不舒服的,但我真的就应该拒她与千里之外吗?不,她上课玩手机我的却可以从中获得利益,我是一个粗心大意的人,我会经常因为粗心而忘记拿各种课本,我的同桌可以为我提供我忘记拿的课本,当然这不是利用,也不是我黑她,她玩手机放着也是放着,被我拿来用用,我返过来到是挺感激她的。

  一个经常被我认为成是志不同道不合的'人,她上课拿着手机看小说居然每次成绩都会和我差不多,这是我最佩服她的地方,虽然我很反感她上课用厚厚的一堆书挡住自己,把自己挡着老师上课也看不见她,但我不得不承认她很厉害,因为她有巨大的阅读量是来自网络小说。而我的阅读量是肤浅的,我应该从她身上学到属于自己的东西。我认为我没必要将她拒之千里之外。

随笔作文 篇5

  夜深人静,心不宁。

  此刻,一个人,拿着手机,陷入深深地黑暗里,自己舔着自己的伤口,一遍又一遍。但是,可惜,我的唾液没有治愈功能,反倒滋生了更多的细菌,伤口越发得加大了,疼得我很想哭泣,但是,眼泪怎么也无法流下来。

  我这是怎么了,明明很痛,明明很想要流泪,为什么眼泪就是不出来呢?难道这就是传说中的悲伤到了极点吗?脑海里一片空白的感觉,但思绪却混乱得在那里飞转。

  我想起了爷爷离世时的情景。那时没有见到爷爷最后一面,回家后拿着爷爷的照片,我哭的异常的伤心。每当经过爷爷的棺木,我就会心发紧,一种说不出的痛感,瞬间袭击我的全身,我退了回来,心受不了那种刺痛。爷爷出殡那天,眼睁睁的看着爷爷被抬出来,我的心疼得碎了,碎的就要一点点随着眼泪流出来。

  我以为那是最痛的感觉,但此刻我才觉得,那种痛不及此刻的万分之一,这是恨铁不成钢的痛,一切的根源全部都是因为自己,都是我自己的错。

  我不知道自己为什么要扭曲老爸的`关心,我为什么会说出那样的话——你怎么知道我没有努力?我如果不努力,我怎么会被气到?是的,那一刻,我以为所有过往压抑的情绪都会爆发出来了。但是,没有,我只是含着眼泪说了这句话,然后便是漫长的沉默。

  说完后,我后悔了,我何德何能要冲老爸发泄,对不起三个字,我没有说出口,这越发加重了我的疼痛。怎么办?我感觉自己痛得无法呼吸了,我会因此死掉吗?

随笔作文 篇6

  今年有部片子声势浩大。大家称为“大片”。名字叫《赤壁》,一直不喜欢看“大片”,但实在没事,点开看完之后,笑得我肚子痛,与大家分享我的快乐。

  此片最搞笑的是张丰毅演曹操,虽刻意模仿,但相差可不是一般的大。曹操乃万雄之首,张丰毅站在那里,如果不说他是曹操,不会有人说他是一代枭雄,倒像一个故装大气的小将。而且还杀使者,不听忠告,还色狼一个。看半天赤壁之战好像是曹操迷恋小乔的美色而发动,想象力很好,吴宇森导演可以去拍星球大战了。

  历史上孔融是喜欢给曹操小鞋穿,但给他一百个胆也不敢在朝廷上那么怒斥曹操。就算那样做了,凭曹操的性格,能立即杀他?孔融怎么死的,什么原因死的,拜托看看历史书好不好?

  此片中皇帝演得不错,王宁虽然出场并不多,但非常到位。实在是这部戏的最大亮点了。张飞呢,完全没有那种凶悍大将的气势,倒像是粗壮的庄稼人在胡闹大喊。

  演孙权的虽体魄不对,但气势有了,为本部戏的第二大亮点。

  梁朝伟演得周瑜时间段明显搞错。赤壁之战周瑜风华正盛,理应是充满朝气和激昂。而梁朝伟演得过于深沉和忧郁,这个样子应该是周瑜后期。电影也是艺术,不能梁朝伟坐了好几次影帝座就把什么角色往他身上推吧。

  金城武演得诸葛亮还不错。赵云选对人了,象胡军那种人也只有演猛将了。

  演关羽这个人算是吴导演开玩笑,找个丹凤眼就演关二爷,过家家啊?

  周瑜兵士偷老汉水牛这一段虽说想表现军队纪律好,但有些夸张。但是找的'士兵群众演员也太次了吧,士兵说:“是谁做的,站出来!”“把弟兄脸丢尽了”时,完全象睡着了说梦话啊。听说拍戏花的钱不少,你多花几百块找个有表情的会怎么样啊?

  但导演对场面的宏观调控安排的不错。场面宏大的很呢!“大片”的意义就是这了。再加上一群大腕明星,票房就来啊……哈哈。

随笔作文 篇7

  你艰苦的一生,换来的也只是汗水和辛酸了。可正是你这艰苦的一生,才换来了我对你的敬佩。

  你在被贬之后,也好不露出痛苦之情,而你激情自然美景已派遣忧郁的豁达宽广的胸襟,我最佩服你的豁达了。

  我想不到,也不敢想,一个经历了风雨苍上的.人居然还有闲情逸致来写文章,而这个人,就是你苏轼!我不禁感叹了。这是怎么才能做到的啊!一般人也许早就沉浸在这痛苦之中了。

  苏轼,我想对你说:我一定要好好学习你这种遇到困难不退缩的伟大品质!

随笔作文 篇8

  年轻的我们正如初升的太阳,充满朝气。每次活动都是一段值得珍藏的旅途。趁我们正少年,去奋斗吧!

  ——题记

  整理好装备,踏上旅程吧!八月的阳光虽是火辣,但它永远低挡不了我们的激情。20xx的暑假,我迎来了我的第二次志愿服务活动。这次我们服务的对象是曾在务川城中工作过的老知青。他们年少时,把青春奉献给了务川城。

  我是一名从小就在这里长大的少女,此时也是这次活动的志愿者之一,虽不曾想过以后要为家乡做什么,但我会在我的读书时代为这边做一点小小的贡献,哪怕这些在别人眼里是多么不起眼,但是在我十七的年华里,我已觉得那很好。

  正午的太阳——火烧眉毛。流着热汗的我们依旧笑脸相迎。原来他们是——一群可爱的爷爷奶奶。

  一下午的回望务川城,勾起了爷爷奶奶们沉封的.记忆,此时的务川城已让他们陶醉。“原来这里变化如此之大,我们曾工作的地方早已从茅屋变成了高楼大厦。如果我还年轻,我还回来工作。”时光不会倒流也不会停留,趁我们年轻,去奋斗吧!老来可回首。

  初遇知面孔,相处得深情。

  晚上的迎宾宴更是让我知他们的深情,人虽不在务川城,可心却系在务川城中。谁又知他们当年在这里经历过了什么样的故事呢,只知他们把青春奉献给了务川城。我们今日的幸福生活,少不了他们当年的努力付出。感谢他们曾经的努力付出,务川城的大门永远为他们敞开,随时欢迎他们回家。

随笔作文 篇9

  很多人都说大学是历练场,在大学改变,变得更好。现在的我无法与他人比较,因为每个人都是独立的,各有各的性格,没有人是绝对的好,绝对的坏,亦或一出生就备受别人喜欢。我始终都相信,每个人都有被羡慕的一点,每个人都需要成长。现在的我虽说改变不大,一样的慢热,但是敢于释放真实的自己,学会了主动,学会了丢脸,学会了自尊。以前总会很容易感觉不好意思,遇事只会逃避远离。后来,即便是不开心也很快就忘了,会知道说清误会,会想着打破隔阂。自尊过了头就是自卑啊,我曾级就是一个超级自卑、超级委屈的孩子啊。为了改变自己,我努力增加自己的参与感,虽然不那么大,但是一切慢慢来。大学,不可缺少的就是社团了。学长学姐都很温暖,我们就像一家人,开开心心,自己也学会了很多东西,也遇见了很多让我值得学习的人。胆子大了很多,也少了很多的不好意思,一切在朝自己想要努力的方向努力。

  其实,写这篇文章,自己也是很迷糊的,毕竟自己是一个充满矛盾的人,自己都不了解,只是想到什么就写什么。说实话,不管是哪个特点,总感觉自己就处在其中的尴尬的领域。说善良,可心里也会有一些坏念头;说诚实,有时候也会撒谎;说大大咧咧,可偶尔都敏感到要死了;说坚强,有时候就跟泡泡似的.脆弱。从小没有安全感,缺爱,可还是喜欢看各种恐怖的东西,身边有一群爱着自己的人。身为一个理科生,感性却超越了理性,多么矛盾!会不会其实每个人都是一个矛盾体呢?没有人能全面理解一个人吧。就算自己来看,也是雾蒙蒙的。毕竟,人一半是天使,一般是魔鬼。只要自己知道自己想要的是什么就好了吧。

  这就是我,一个可能不太优秀的我,可能就像树林中一棵不起眼的小树上的叶子。但是,每一片叶子都是不一样的,我也是独一无二的自己,我可能只是一个过客,但是绝对是一个独一无二的过客。我相信在大学的学习中我一定能得到自己想要的结果。每个人都应该有自己的定位,当然我也不例外。我会用我未来四年的大学时光,去努力完善自己,让自己更加精彩,让自己真正的闪闪发光,通过自己的努力去获得自己想要的人生,赢得属于自己的幸福!

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