随笔作文
在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的随笔作文8篇,欢迎大家分享。
随笔作文 篇1
紧握的那一片荒芜,悄无声息的将时光拖走,孤秋曾有过挣扎,最终还是败给了寒冬,远方苍黄的田野,迎接着寒冷,不经意间已经白发苍苍,田埂上遍地消融的白霜,拂不去岁月的尘屑,却带走了属于田野仅有的温暖,冻结了它那脆弱的心。
冬阳暖暖的,撒下金黄色的光芒,但那只是别人眼里的风景,你我,世间过往行人,匆匆来,匆匆离开,也许在不经意间留下你的足迹,但那仅仅属于过梦,从未属于你。多少次的`寻觅,回眸,丢失时光,只为找到梦,这种虚无缥缈的事物。然而,却无人回头,就这样,错着一直走,等到尽头方才罢休。
风从未怒吼过,它仅仅是将所到之处的风景尽收眼底,发出的声响,其实是风的欢笑。当然,看待不同,便有别样世界,在大家眼里,那就是风,总在冬季拿着刀,秀逗你的脸庞,挑衅你,直到你发怒。也许,在他们的世界里,这只是游戏,一种表达友好的方式。不要太在意这些繁琐的事情,生活怎样欺负你,你还不是不知道,何必计较风是否是在表达友好呢?
树叶凋零,熙熙攘攘的路人,未曾拾起过那一篇秋景。落叶归根,土壤也许才是它的最好归处。无所谓风,无所谓阳光,一张秋景图,从乡村到城市,来了一场华美的邂逅,也在冥冥中造就了一片荒芜。
随笔作文 篇2
一个人的时候,会胡思乱想,想那些无聊的东西,然后让无聊的东西充斥着无聊的自己。一个人的时候,会呆若木鸡,坐着的就不想在站起来,因为找不到站起来的理由,然后傻傻的坐着,看着无聊的时间从身边无聊的溜走,一个人的时候,看的见的熟悉和陌生,都是脑子里的纪念和憧憬。一个人的时候,就不应该把自己当人看,看的清了,那是一个空灵的游魂,看不清了,也就若有若无了。一个人的时候也好,不必和心灵躲躲藏藏,避讳了那些勾心斗角。我就想了,清末的闭关锁国,让一个夜郎自大的天朝之国,变的岌岌可危!百姓四处流窜,民不聊生。然后被历史的洪流轻易的取而代之了。那么我会不会被高调的社会风气,被摧残的会人不像人,鬼不像鬼呢?关于感情,诸多方面,经历的天马行空,历经的坑坑坎坎,爱过痛过,来过走过,开心过伤心过,兴奋过失落过,那些所谓的缠缠绵绵的感情,真的能让人生死相许吗?还记得曾经的感动,为那首山无棱,天地合,才敢与君别的离殇而为之赞叹不已。天不会合,山也总是有棱角的,所以那只是一种衬托,一种虚情假意的衬托,既然虚情假意,不过是一种借口罢了,无可代替的借口。生不带来,死不带去的东西,也只是人生一种后天刺激的游戏而已。我不相信童话,至少我相信没有十全十美的公主和王子,也没有无恶不赦的巫婆和地痞。每个人都是这样,定义别人的好坏,总是由内而外的,然而每个人的表面都是赤裸裸的,让人一眼洞穿的.,关于每个人的内心,谁又可以明白的淋淋尽致呢?所以总会说某人外表美内心不美,其实你们没有资格去用自己的内在的想法去说别人的由外而内。最明白的,最懂自己的也只有自己,我想当别人说你无可挑剔的时候,你不会真的就夸奖自己洁白无暇了吧。你也害怕有朝一日,别人把你看通透的,算了吧,只是内心作怪,别人永远洞穿不了你滴!
现在的人,小孩追求心满意足,大人追求至高无上,老人追求安享晚年。人之初,性本善,真的是这样吗?为什么我们评价谁家那孩子真小器,给他东西,他有了都不会给你,难倒要说这是父母教的吗?我想这种自私的本性是与生俱来的吧!父母也不会教导自己的孩子说,人不为己,天诛地灭的吧!大人的追求,是心安理得的工作,维系养家糊口,还是期盼某朝一日翻身做太子?每个人都是有那种轰轰烈烈的欲望,平平淡淡的路是那些享受过提心吊胆的人为自己谋取的安乐窝,当扪心自问,你是这样的人吗?为了自己的利益,不择手段,没有一个人总是想着靠脚踏实地去辉煌腾达吧!既然每个人都是这样,所以我们都活在一个充满了欺诈的社会,反正这样也刺激,鱼目混珠,久而久之,就成了一个实实在在的社会了,也就以假乱真了。你要怎么去人为的定义它呢?是定义它的自然风景,风土习俗,还是车水马龙,人山人海?我想老人是一群最优乐的人了,无所事事,唠唠家长里短,奋斗了一辈子,在尔虞我诈的社会滚爬烂打了一辈子,也该休息了,也许再回忆往事,也难得其乐无穷呢!最后也会明白生死相随的只有那瘦骨嶙峋的肉体了,终究还是自己一个人。我想倘若有一天我命葬黄泉,我一定含笑而去,绝对不会像谁那样死不瞑目,当你死不瞑目的时候,谁知道你想要睁着眼睛看什么?还是让你的遗憾揭晓于大庭广众之下。对别人是帮不了什么滴!所以你只能带着一缕的温柔善感,匆匆忙忙离去,包袱里装的犹如一堆的空荡,生不带来,死不带去的玩意。
可是在这个虚伪的社会,我们就要适应它的潮流,虚伪的活着,这样就不会OUT了。关于你所想的,你知,天知,地知,我永远不会知道,也不想去知道。关于我们呢?顺应潮流吧,这是理所当然的。至少我们还是个有血有肉的人,所以那些假象谁会在乎,不正常都变得正常了。至少为了自己,未来是美好的。本人只是说说而已。
随笔作文 篇3
黄梅时节,天气闷热。一天,阴云密布。一场大雨过后,黑云边上镶着白云,阳光透出来了,照得湖水通红。一道彩虹出现在天空中,像一条七色彩带。空气格外清新,让人神清气爽。岸边,长着好几棵垂杨柳,他们的枝条又细又长,风一吹,飘拂的柳条就好像是柳树姑娘长长的头发。湖水清澈见底,有一头水牛在七泖湖中洗了个痛快澡。湖里有十来枝荷花正开放着,有的只是一个花骨朵儿,好像要爆开似的;有的只裂开了两三片花瓣;还有的整朵花都裂开了,露出了黄色的`花蕊,里面还有一个黄绿色的莲蓬,上面有许多小洞。荷叶像一把把绿色的小伞,上面水珠晶莹透亮,仿佛一颗颗珍珠。有一只小蜻蜓从上面飞过,为这里增添了几分生趣。
雨后的七泖湖真美
随笔作文 篇4
今天,李老师一进教室就拿出一个宝盒。满脸开心地问:“同学们,今天我带来了一个宝盒。大家来猜一猜,这里面是什么东西?”同学们一听,便油嘴滑舌地说了出来“卡片、沙包……”
老师把宝盒摇了一摇,我心想老师宝盒里是什么呢?方俊眼一闭,头一昂,满脸自信地说:“老师宝盒里一定不是什么好东西。”这时老师问:“大家想不想知道这里面是什么东西?想知道的举手。”除了方俊别的同学都举手了。我带着好奇也举起了手,心想:老师带来的一定不是什么好东西,那就碰碰运气吧!我也缓慢地举起了手。这么多人都举手了,这下可难坏了老师了,于是说:“现在来一个小竞赛,谁举手快谁就能获得第一个发言的好运”。
结果大家都没有猜对,我更加好奇了,难道真是《神秘公主的宝盒》里面的宝贝吗?恰好这时老师打开了宝盒,“唉……!大家异口同声地叹了口气。原来是四个纸团啊!大家失望极了,方俊立马手舞足蹈地说:“被我猜中了吧、被我猜中了吧,哈哈、哈……”这时老师安慰同学们说:“难道纸团里就没有宝贝吗”?
同学们眼睛一亮,立马举高漂亮的'小手。老师说:“还按照比赛规则来看看谁有发言权”。我心里紧张极了,心想老师在那边可能看不见我,但我要碰碰运气,于是我尽可能地举高手,老师喊:“一、二、三”。数到三时我心跳的更快了,老师喊徐……我的心仿佛就要从喉咙里蹦出来了,天哪!结果不是我,而是徐惠文,她缓缓地站起来说:“我猜这是一个一个卡片吧。”老师听了把纸团打开,我心里又是欣喜又是好奇,便默默地念快打开吧,快打开吧!这时老师打开了,可按在手里对徐惠文说:“猜对了我送给你”。一打开,教室里鸦雀无声,结果是一张卡,就这样卡片送给了徐惠文。
我又是失望又是后悔,早知道我举快一点,也说那是卡片,唉!这时老师又拿出一个纸团说:“这个纸团谁想要”?于是又是一个争先恐后的场面,结果是邱诗雅回答,我们都在期待结果,原来这个纸团里什么都没有,大家都很失望……
今天我们的作文课真有意思,让我的心情时儿紧张,时儿充满期待。
评语:小作者详细地介绍了猜宝盒东西的经过。始终带着一种悬念往下读,扣人心弦,最后疑团解开。
随笔作文 篇5
今天放学艺洁高兴极了,小嘴叽叽喳喳说个不停:“ 妈妈,你猜我得了几个奖状呀?”看她那得意的劲儿,我故意问:“几个呀?不会是得了三个吧?”她就开始一个一个摆开了:“第一个是博腕,第二个是绘本优秀作业,第三个是三好学生,加上期末考试成绩优秀我总共得了四个奖状!”我高兴地点点头说:“嗯,不错,继续加油哦!”艺洁的小脸一脸的严肃认真:“妈妈,你知道吧?这次我得的是班级三好学生,下次我要争取当校三好学生、市三好学生!廉老师说了,只要能当上班级三好学生,就一定能当上校三好学生、市三好学生!”那一刻我被孩子的进取精神感动了,我紧紧握着她的手说:“你一定行,你会越来越棒的!”
说真的,开学以来,艺洁比以前会抓紧时间了,做作业不用催,基本上在学校都已经完成,或者中午先做一点,下午不用慌慌张张,非常轻松愉快。在我的眼里,艺洁真是越来越棒了!可是她对自己要求太高,常常感到失落,有一天她说:“妈妈,我觉得我画的'画不好,好多同学都画的比我好。”我说:“是啊,可是你很有创意,这样的画才有灵气。”她这样的问题还有很多,我只能见招拆招了,只希望我的话能让她自信快乐起来。
艺洁啊,妈妈要你做快乐的自己,就像你的小名“乐乐”一样,每天都快快乐乐!这样你一天比一天棒才有意义!
随笔作文 篇6
人生的起点从我们来到这个世界上的那一刻起,我们美好灿烂的一生便由此开始。那一刻就是我们人生的起点。然而人生的起点不只是我们出生那一个。在我们生活中的各个阶段都有各自的起点:有使人通向成功彼岸的;也有使人坠入失败深渊的。其实每个人的'起点是一样的,但由于每个人的性格、志向有所差别,所以才导致产生不同的结果。二十世纪中叶,在大洋彼岸的美国,有两个风华正茂的中国青年怀着对未来的憧憬,踌躇满志得踏上了他们向往已久的那片土地。他们要在那里打造一片属于自己的天地。
上帝对每个人都是公平的,两个年轻人的起点是一样的,只有一点:一个年轻人是乐观主义者;而另一个是悲观主义者。经过了二十多年的奋斗,那个乐观的人获得了成功,在社会上占有了一席之地;而那个悲观的年轻人却一事无成,在生存和被社会淘汰的边缘上苦苦挣扎……每个新起点对每一个人来说都是一样的,所不同的是人们如何看待它。同样是一项艰巨的任务,当其完成一半时,乐观的人会说:“只剩一半了!”;而悲观的人会说:“还有一半!”。这充分的反映了人们对相同事物的不同认识。由此可知,人生的每一个起点都无所谓好坏,只不过在乐观的人看来都是通向成功彼岸的;而在悲观的人看来几乎都是通向失败深渊的。人生是丰富多采的。在我们每个人的人生路上都会有许多起点,要想把握住每一个起点,你就要学着作一个乐观的人,这样你就会感觉到人生的美好,才能把握住人生的航标,最终通向成功的彼岸。朋友们,学会乐观吧!
随笔作文 篇7
通过这次期中考试,我没有像我们班有些同学得满分,但我知足了,因为这是靠我自己的努力得来的,不管最后的结果是怎样,我始终有这样一个想法,只要我努力了,我就是最棒的。
在我们学习的过程中,老师总会对我们说:“成功靠的是百分之九十九的汗水,只有百分之一是天赋。”我很认同这句话,因为我经历过,所以我认同。在学习的过程中,我们必备的只有:踏实、认真,只要这样,面对任何一次考试,任何问题,我们才会解决,面对期末考试,我有信心,因为我始终在不断的努力奋进,所以我会成功。
通过这次我的考试成绩来看虽然每科都在90分以上,但是照学校的“学习小标兵”的成绩还我很大的'差距,所以我更要发奋学习,学而时习之,不亦乐乎,我们要在学的过程中体会玩的快乐,我一定要好好学习,面临考试我不再皱眉头,而要把握考试的每一次机会。在这次考试中,我们班的确有很多同学考的不理想,老师并没有灰心,而我却感觉很过意不去,因为我们来学校就是学习的,可我们的成绩辜负了老师的一片苦心。每次上课老师都精心的准备,孜孜不倦的给我们讲解课本上的内容,久而久之我感觉老师疲惫了,我从心底里打算,一定要好好学习,不让老师伤心,不让家长操心,这就是我的打算,学就要学的认真,玩就要玩的痛快,在这我非常感谢这段日子以来老师们和同学们对我的帮助与关心,我一定不会辜负老师对我的希望,让我带着梦想去遨游知识的殿堂。同学们,奋进吧,相信我们是最棒的!
随笔作文 篇8
泥土凝而成陶埙,竹树削而为笛萧,中国传统的管乐器被赋予了自然的神韵。语文课本中对于民族管乐的描写,伴随着春夏秋冬的轮回,奏出了自然的美学、诗意的四季。
春
“谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城”?人们不觉惊叹,这春寒料峭中,一阵阵嘹亮的笛声,在狂野间、草原上、山谷中,已充溢四方。不管是牧笛还是村笛,是曲笛还是梆笛,写芦苇最清脆嘹亮的发声加上紫竹嘴坚实灵动的共鸣,使笛声拥有了蓬勃的爆发力。这两种春天的植物,给了笛子属于春天的律动。充盈着的笛声,似空气中的水汽,混合着花草香和新土的气息,不断在空中翻滚,集聚,爆发;好似微风轻轻颤动着一切生灵,丝丝入微,细细得撩拨起生机的弦。冰雪初融的新苗上,鲜花上,嫩叶上,是《紫竹调》《望春风》;初翻新绿的山野中是《鹧鸪飞》;小桥流水旁是《姑苏行》;牧童吹奏的是《小放牛》《牧民新歌》……但闻笛音,便知春色已至。
一片春色蠢蠢欲动,就像被乍起的春风吹动的一池春水,引得人也心思涟漪。多情的少数民族少女,站在茶山上,眨着明亮怜人的双眼,扇着长长的睫毛,目光穿过茶山的一片绿油油,望向远方。一曲情思无以言表,她看了看竹筐里的葫芦丝。相传它是佛祖被少年的真挚爱情打动,赠与少年帮他找回爱人的。也只有葫芦丝配得上她的多情了。倏地,她婉转细腻的游动旋律回荡在群山中。簧片的细细振动配着可爱的大葫芦的扩音,妩媚的音符尽情地表达了她的心思。不一会儿,远在山外的他用巴乌对上了她的歌。巴乌相传是神仙所制,帮助一位无舌少女唱歌用的。他粗大的手按动着厚实的木管,唱出了浑厚但同样婉转动人的旋律。巴乌和葫芦丝唱和着一曲曲情歌,仿佛两颗共鸣的心,又仿佛在春光烂漫中诉说着千古情思。
夏
花蜕变为了夏叶,应是绿肥红瘦。一片澄澈的夏日,浓缩成了排箫的声音。排箫是数只竹管粘合而成,高高低低的竹管就像树林中层层叠叠的树木。阳光透过叶的荫庇,在草地上留下梦幻般的`光影。吹奏起来,排箫竹管的声音通透到底,清清明明,透透亮亮,虽然它并不嘹亮婉转,但利利索索的音质会给人带来一身清凉。不拘曲风,只吹小小的一首,就像是小溪潺潺,抚过一块块青石,在青苔上流过一片浸湿的凉爽。“水晶帘动微风起”,千万棵环合的竹树一起鸣唱,搅动着池水中的倒影。那声音就像我们吹奏着排箫。排箫古称“籁”,风停了,万籁俱寂。
夏,同时也沉浸在一片忙碌之中。高粱的清香翻腾着、扑打着,在烈日的照耀下,在强大的水汽的蒸腾下,劳动者都在汗流浃背地忙碌着。种粮的快种,收粮的快打。只有“曲儿小,腔儿大”的唢呐,能够描绘这热火朝天的景象。唢呐是劳动人民的乐器,它音量最大。一串霸气的花舌音,好像凤唳长空,高亢地表现着喜庆与热烈。奏唢呐,需底气十足的棒小伙,体现劳动者的力量美;赏唢呐,需《百鸟朝凤》一样的欢腾气氛,表达劳动者最质朴的浓烈情感。唢呐、夏日、劳动者,又是一副风景。
秋
随着枝头最后一片叶的飘落,最后一丝热烈也化为了沉寂,最后一点喜悦也化为了萧索。“天凉好个秋”。黄叶随着风儿打着旋,一片片无力得陨落……地上又是资本化密布入毡。迎着凛冽寒风,望着无边落木,一片萧然,这儿该有几声洞箫才好。那踩在黄叶上的丝丝哽咽正和得上苦竹的沙哑的颤音。“萧声咽”“不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡”“二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫”“托遗响于悲风”……多少相思、留恋、迷茫、厌战,多少对于韶华的追忆、对人生,无奈,被这满目萧然激发,又被这一只洞箫承载?这幽幽的萧声又化作了多少文人一声沉重的悲叹呢?《秋湖月夜》《妆台秋思》《淡水暮色》《凝泉幽咽》《岫壑浮云》……这一声声的吐纳,记载多少秋湖、秋月、秋水、秋叶、秋山和秋思呢?飘着残枝败叶的湖边,老人的萧声,真正敲起了暮钟晨鼓。
降霜了,管子的嘤嘤悠悠随秋霜降得满地。芦嘴里细微的响声,听来就像寒鸟在凄鸣。这声中,残存着千古不变的胡人的旋律,一遍遍描绘着永远凄凉的孤城、枯草、老树、大漠、孤烟、坟冢、废墟、硝烟、铁骑,还有那春风永远吹不到的关隘。
冬
屋内的炭炉上摆上一壶香茗。推开老窗,只见霏霏雨雪下,远处绵亘的高山意境被飞雪消除了最后一点颜色,只留下一片空寂。没有鸟迹,没有人踪,没有树影,窗外的一切都虚无飘渺,一切都像水墨画中大量的留白,只剩下边缘最淡的一缕点染。可能万物的归结都只是空吧,可能万物的本色也只有淡吧。寒江上,孤舟里身披白裳的老僧,好像已参透一切,只剩下寒江独钓的悠然自得。屋内点上一炷香,任雪花飘进茶壶中,苦雪烹茶。掏出陶埙奏一首《一声佛号一声心》。陶埙由泥土烧成,与高山相承一脉,声音便继承了山的悠远与厚重。陶土乐器沙沙的气音可以听出泥土的本色。冬日里的几丝淡香,几缕淡烟,配着这平稳低沉的埙声,构成了最具禅意的意境……
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