随笔作文

时间：2023-12-24 12:34:18 随笔我要投稿

随笔作文

　　在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的随笔作文8篇，希望能够帮助到大家。

随笔作文

随笔作文篇1

　　今天校园里出奇地静，两只麻雀逡巡于公寓楼间，我看它们，它们睬都不睬我，一如既往地练习它们的模特步伐。这个时候我才清醒地意识到，放假了。是啊，打一开学，可不就是盼着放假吗？现在放了，又百无聊赖了，居然翘着首地盼着再度开学。

　　在家里时候我常常的看着自家的天花板想着今天要干嘛，想不出来我就开始回想自己在学校里的生活了。

　　教室里，同学们是那么投入地在学习。数学老师在耐心地给学生们讲解数学问题，语文老师在津津有味地给同学们讲解课文，我们也在快乐地读书!音乐课上，老师在和同学们一起唱歌，他们的歌声娓娓动听，让人恨不得翩翩起舞!看!同学们在课堂上是多么认真呀!

　　高一的学习任务艰巨，科目多得让你手忙脚乱。老师讲的内容多如潮水。其实老师的目的也十分明确，那就是让我们学会做“舟”的本领。“学海无涯苦作舟”嘛！

　　学习一天，效果如何？于是，老师布置作业。在我看来，每一篇作业都是一份能力的考核。例如数学，有时老师竟把鲜为人知的东西搬出来给我们，让我们感到茫然。怎么办？一个字──学！于是满桌子全是参考资料，高高地堆起来，形成了一座书山。加油吧，快些向上爬，不要畏惧，披荆斩棘

　　然而，千辛万苦写完作业，抬起朦胧的睡眼看世界，四周的灯火早已经变成了漆黑一片。不管三七二十一，往床上一倒，很快睡去。梦中依旧演算那白日冥思苦想的数学题

　　尽管是这样的我依旧喜欢跟同学在一起，。在校园里待着不会像在家里那样，睁眼闭眼都会听到那个唠叨的妈妈在我身边叨叨个不停。她总是说自己都说烦了，嘴皮子都磨薄了，

　　时间飞快地流逝，我们的`校园生活也不断变换着色彩，欢乐、苦恼也随之而来。但，我们爱校园生活，因为它是火与诗一般的生活，这是真正的生活！噢，我们的校园生活，像月亮，有阴晴圆缺，有欢乐与苦恼；又如万花筒，展现出一个五彩缤纷的世界

　　哦，难忘的校园生活！

随笔作文篇2

　　“猴哥猴哥∕你真了不得∕五行大山压不住你∕蹦出个孙行者∕猴哥猴哥∕你真太难得∕紧箍咒再念∕没改变老孙的本色∕拔一根毫毛∕吹出猴万个∕眨一眨眼皮∕能把鬼识破∕翻个跟斗十万八千里∕抖一抖威风山崩地也裂∕哪里有难都想你∕哪里有险都有哥∕身经百战打头阵∕惩恶扬善心如佛∕你的美名万人传∕你的故事千家说∕金箍棒啊永闪烁∕扫清天下浊”。

　　悠扬的旋律，激荡着整个房间。猴年刚过，我有满肚子里的话要倾吐。

　　一六年的猴年，是我续梦的一年。压抑了我几十年的光阴，似乎在这一年迸发了前所未有的激情，从三月二十五日加入长阳作家协会算起，随后我又加入了西部文学、西部作家、东湖社区、汉网社区、中财论坛、中国散文、散文在线会员。在这么多文学组织中，认识了不少的文学前辈，先后得到了陈孝荣、陈哈林、温新阶、郑荆河、元辰、山夫子、村夫、张泽勇、运涛、邓仲祥、翔鹰、罗凤霜、孙青锋、宁静、李嫣然、陶然国、刘雪儿、层林尽染、晓汶、长安刘老三、梁北雁、郭忙龙、白鹿放歌、洛沙等等文学前辈的具体指导。在这么多老师的亲切教导下，渐渐地把我的文学梦点燃了，并且一发而不可收。一年来共创作出散文、诗歌、小说三百六十多篇，两百多万字。

　　小说《步步惊心》发表于《长江文学》刊物，《燃烧的青春》发表于《西部文学》，《正是橙黄橘绿时》发表于《散文在线》，《底线》发表于《长阳作家》会刊。还有一百二十多篇精品散文分别发表在《西部文学》《湖北作家网》《宜昌作家网》《东湖散文》《中财论坛》《清江文坛》《散文在线》等网站及刊物上。最近又创作出了长篇纪实小说《印象老街》，短篇小说《区长助理》，得到了不少读者的好评，特别是山东的一位小读者读了我的《印象老街》后，纷纷来信与我交流。

　　她在信中说：“最近细读了丹水情韵老师的《印象老街》，钦佩之情油然而生，老师写得太好了，实在是妙笔之作，一次次把我带进了六七十年代的农村，带进了那个并不富裕的却乐趣横生的老街。丹水情韵老师的《印象老街》，全部是自己亲身经历的事情，在老师的笔下，我们可以再一次重温那一代人的辛酸苦辣，感受到劳动人民那双勤劳能干的双手，质朴的性格以及乐于助人的品行。我们这一代人活得太幸福了，天天过着饭来张口，衣来伸手的王子公主生活，但是却没有知足，都觉得理所当然，不懂得家长的辛苦与付出，不懂得祖辈们的节俭与奋斗。那么，让我们一起来读一下老师的《印象老街》吧！会让我们亲身感受到那么久远的时代气息，会让我们懂得幸福来自于勤劳！”

　　汉网社区超级版主郑荆河老师，给我发得一个帖子，着实把我吓了一大跳。

　　“早就盯上你了，当然，我不是警察。为人性僻耽佳句，语不惊人死不休。我也不是杜甫。我不过爱读文章，尤其是好文章罢了。原先读你的散文，写的激情飞扬，以为你正当年少，后来才知道，你已年过花甲。真的不简单！我所说的不简单，是指你的文章写得非常好。说实话，现在杂志上登的那些东西，真是不忍卒读。现在重点推介你的散文。请精选一组散文，发在这个主题帖里。”

　　我明白了郑荆河老师的用意后，按照郑老师的吩咐，我将自己认为写得比较成功的八十多篇精品散文，发到了主题帖里，郑老师逐篇点评，使我深受感动！

　　当他读过我写的《御驾真“龙”在巅峰》这篇散文后，是这样评价的：

　　“这是一篇游记，记叙了作者游览龙池山的情景。文章采用移步换景法，描绘了龙池山神奇诱人的风光。笔调流畅，剪裁适度。尤其是对家乡山水的一片赤诚之爱，感人肺腑。探幽索微，颇有起伏。”

　　当读了我写的《最美丹水》，郑老师写道：“这是一篇散文诗。作者极尽优美的语言，描绘了晨雾笼罩下的丹水青山的万千气象，尤其赞美了丹水人名播遐迩的盆景根艺。这是对丹水人民的礼赞。作者善于抓住光和色的变化，来描绘事物的形态，并把自己的体验融入其中，做到了心灵与自然的对话。善用比喻，亲切、平易。

　　‘动荡的雾霭，仿佛翻卷涌动的的春潮，有时如袅袅的轻烟。有时如万顷波涛卷来，有时轻盈如羽衣，有时沉凝如灰铅，袅袅升入天空，像是香炉里飘出来的烟氤。

　　在清晨阳光的照射下，雾气柔顺似丝绸，又似女子的'长长的秀发，慢慢散去，消失于这茫茫天地间。’”

　　……

　　八十多篇文章呀！郑荆河老师都是在夜深人静的十一、二点阅读、点评的，这该是给了我多大的鼓舞，多大的力量啊！

　　我曾有过文学梦，那是在我十七、八岁的时候。丹水家乡的父老乡亲，一直都说我是个“读书迷”，他们哪里知道我孜孜以求的文学梦想呢！白天我勤勤恳恳的工作，每到皓月当空，夜深人静的时候，我孤身一人深入到文学名著上面去了，有时一个人随着优美文章里面的故事情节，所震撼，所感动，所鼓舞。读到书中人物伤心处，我不禁潸然泪下，读到书中那些人物高兴时的情节而跟随他们放声朗朗大笑。这就是我，这就是丹水情韵。

　　记得初入教育行列的那段日子，我在全市、全县文学创作，新闻采写也小有名气。省级《布谷鸟》，市级《屈风》《宜昌日报》县级《清江》《小草》《土家族文学》等报刊先后刊用、登载了我写的小说《压岁钱》散文《本房三叔》《故乡的桥》《髙脚印传奇》《我的老师——孙荣林》诗歌《牛爱青草，我爱书》《四季调》《江边》《扭转乾坤党有功》以及几十篇新闻稿卷。市级、县级广播电台天天都广播着我写的文章。

　　因为那时我已从行政干部转行到了教育战线，正在我春风得意之际，冷不防被当时的教育行政领导当头一棒，大喝一声：“不务正业！”

　　就这样，我渐渐萌发的文学梦想，就这样破灭了。我是痛苦万分，食而无味，夜不能寐。掐指一算整整过去了近四十个年头，但在这近四十个年头里，文学创作领导不允许，我只得采用迂回作战，把笔头转向到了教育教学论文的撰写方面，先后写下了一百多篇论文，分别获得了国家级、省级、市级、县级的各类等次奖励。不少文章也被不少刊物刊用。

　　时光荏苒，冬去春来。我在猴年又捡回了丢失已久的文学梦想，我最想感谢的是以上各位大师的手把手的指导，感谢这些素未平生毫不相识的老师们。

　　我深深地知道，文学创作之路的艰辛，我将披荆斩棘，一往前行。在金鸡啼鸣的崭新一年里，奋勇向前，写出不愧于时代赋予我们历史使命的新篇章。

随笔作文篇3

　　中午躺在床上翻看过去的相片，想起在家的每一瞬间，每一个情景历历在目。于是一种思家的感觉油然而生。平时的我是不太容易思家的，高中的四年也是住在学校，每一学期基本上就回去一次，我想是习惯了吧，当别人都哭诉自己的思念之情时，好像我冷酷无情，忘掉自己的父母家人以及那些能调起我思念的事物。上了大学，生活与高中也相差不大，就是上课的时间少了，自己分配的时间多了，所以忧郁和烦恼可以趁着无聊、空闲的时候袭击。最终导致少了激情，多了忧郁；少了生活最本质的宁静，多了一些无聊思想的沉谜。慢慢长大了，成熟了，在大一学生的面前，我感觉真成熟了许多，心里也有一种说不清的东西在作怪。

　　过年了，坐着遥远美妙的火车，像时空的流转，像一次短暂的旅行，更像一次陌生的聚会，周围陌生的面孔让人感到舒坦，说也奇怪，陌生好像就是一件艺术品，走在陌生的队伍里，坐在陌生的自习室里，我们干自己的事，而不去管他人的事，你就是你，这种自由就好比是一件稀世之物。当我们陌生时，我可以为所欲为，不去担心、不去思念，不去……，因为转瞬间陌生的面孔会离你而去，檫肩而过的瞬间，看到灿烂的笑脸、看到忧郁、看到喜怒哀乐，而这一切就好像背面的自己，看尽时间百态，所以它是一种享受，能让人一饱眼福。可以说陌生在我们的生活中，乃至整个生命中不可或缺。其实我们每个人都幸福着，可能你的幸福只是在别人的眼中。

　　走进自己的家乡，生活突然变了节奏，一切好像恢复到以前的生活模式中，面皮、大饼、面条在南方不流行的`，在这个国度里热腾欢喜。真是“一方水土养一方人”，恰恰我们每个人都在以自己的方式生活着。当我踏进家门，看到老妈渴望的眼睛，家人欢乐的神情时，就像一杯美酒，让人如痴如醉，这比什么都幸福，也是我无法用自己苍白的语言描述的。接着就是老匪和老宝的欢迎，我回到这个家庭，像小时候一家人一样，幸福的生活着，像从来没有改变，好似我刚从梦中醒来，因为我不曾离家半步，何况我哪舍得……但是为什么大姐不在家，爸妈苍老了好多，这些都无从解释。在我的脑海里还清楚的浮现着儿时的记忆，当时旅行的不是我，是老爸，他每一次回家，我和姐姐都兴奋不已，想看看帅气的父亲和他带来的礼物，但又不敢见他，不是怕他，也不是其他什么，而是莫名其妙的冥冥之中的一种顽固复杂的思想，于是只能在远处偷偷的瞄视，怕被他看见，跟在两个姐姐的后边，跺着脚，低着头……现在轮到我了，我不敢去想象父母心中的那份期盼，就像一个谜，一切都隐藏在那几句寒暄的话语中，但很美，我宁可不去猜。

　　在家的日子，听许多同学说在家无聊，无事干，那我也不例外了，话说这个日子就是我们用来颓废的时间，还记得自己做过的几件有意义的事。第一件就是整理了家里的一些物品，有趣的我还对它们分了类，比如把药品都放在药瓶箱里面，这样方便找到东西，但不知道现在怎样，只有父母清楚了。第二件就是和本村的孩子一起玩社火，记得我们当时顶着一条龙，在初九的节日中获得了优秀奖。还有就是和父母家人在一起度过的点点滴滴。老爸老妈的微笑、纯朴、坦诚是我学习的榜样。

　　一晃已经在学校呆了10天了，一周的匆忙让我忘却了刚发生的事，是照片给与我一次温馨的回忆，一激动，这篇回忆录就产生了，奠记我刚过去的回忆。

随笔作文篇4

　　三年级那天，我们相识了

　　四年级那天，我们一起唱歌比赛

　　五年级那天，我们迎来了王老师，Andy

　　五年级那天，我们一起拔河

　　五年级那天，我们一起参加阳光伙伴

　　五年级那天，我们一起写通讯稿

　　五年级那天，我们一起奋斗，拼搏--毕业考

　　五年级那天，我们一起参加毕业典礼

　　五年级那天，我们一起哭过

　　五年级那天，我们一起录课

　　五年级那天，我们一起玩过

　　五年级那天，我们

　　我们曾经有着许多个五年级那天

　　也一起见证着彼此的蜕变

　　我们每一个第一次

　　都将被我们珍藏在内心深处

　　你好，五四

　　我们拥有过许多那天，回想起来，每一个那天都是最特别，最难忘的，最值得回忆的，同时，也是最美好的时光，时光匆匆，岁月如梭，转眼间，我们长大了，不想长大，一位，我们想永远、永远都是五四班的'同学，我相信，不论我们去了哪里，身处何处，别忘了我们永远都是五四班的一份子，舞思爱不能永远都是我们的港湾，杨老师，王老师，Andy永远都是我们的老师，我们永远都是同学!

　　今天，我们以五四班为骄傲，明天五四班以我们为骄傲!

　　再见，五四班!

　　下次再见，有缘相聚!

随笔作文篇5

　　看着眼前的成绩单，我有些激动。翻开考前复习用的参考书，上面各种标记符号将我带到一年前的夏天……

　　闷热的空气使我透不过气来，漫无目的地走在午后的大街上，想起公布成绩时的情景，我的目光又一次低垂下来，望着地上跳动着的光斑，心情低落到了极点。唉!究竟是怎么了，考前我非常认真的复习，考试时感觉良好，但谁曾想?我想起老师看我的表情，想起刚公布的重点高中录取分数线，我有些迷惘，觉得自己的希望正在被残酷的现实一点点地蚕食。

　　回想自己一年来的学习，的确有许多不尽人意的地方，我认真反思着，决定重新来过。于是，在暑期结束后的那个学期，我比原来投入了许多，成绩自然也有了提高。

　　我异常的喜悦，接着好像又下意识地放松下来。自然幸福来得快，去得也快，上帝狠狠敲了我的警钟，考试中，我又掉队了。

　　父母什么都没说，我知道他们不愿给我压力，我却变得比从前更加迷茫。

　　时光前进，一年后的国庆前夕，面对即将到来的月考，我感到的'是不安和紧张，我开始认真思考：

　　上课，挺认真的;作业，基本没有马虎;预习，基本都能做到;课后……

　　我抬眼，望着那些齐整、堆积如山的参考书，随便翻开一本，眼睛似乎被清洗一遍，感到无比清澈，平时只是在遇到问题时简单地翻翻而已。我似乎明白了一切，至始至终，我都没有好好利用它们，它们只是我学习路上的看客。

　　我决定重新来过。从国庆节的第一天起，我开始认认真真地阅读参考书，逐字逐句，认真地将重点句划线，将每一道例题理解透彻。每天这样做完之后，心里感到特别的踏实，那是从来没有过的。

　　在考试成绩出来后，我又一次取得了突破。我暗暗决定下一步的努力方向，决定不再掉队，躲过上帝的警钟。

　　回到现实，眼前又是那繁多的圈点符号。想象着自己正全力向自己的目标冲刺，我在心里暗暗地说：“我一定能行!”

随笔作文篇6

　　发烧

　　晴朗的夜，但很燥热，使人头晕目眩。我身上发出的热流，隐约可见，喉咙再一次被蒸干。我感到浓稠的夜如同一床棉被，厚而重，压迫着我要无声无息地置我于死地，我昏了过去……好似轻柔的抚摸，又像榔头的重砸，这是什么感觉，它萦绕在我身旁。对，就是那里，一遇到空气就像冰一样冷，怎么到我腿上去了，我条件反射性地扑起，却发现自己只能死死地抓住被子。黑影朝我逼来，拿出一根细棒探向我的腋下，又昏过去……一口清水流入我的口中，我欣喜若狂地吮吸着，有如春草尽情地享受着朦朦细雨般，那些水留入我的喉，解开了无尽的干枯，可我无力喝第二口，又被昏迷的魔掌拉了过去，迷惘中，听见水的滴声和慌忙的脚步，我还活着吗？

　　我的心脏还在有条不紊地跳动，我又睁开了眼，窗帘后透出些亮亮的东西，柔和又刺眼，那是光吗？

　　精雕时光

　　温和的光速在林水中折射，幻化出道道微彩的粼粼波光，流入到我房间的四角，犹如一个桃花源，朴素且又幽美，我放下手中的书——我不想受外物干扰来渡过这段美妙的时光，微风且来，窗帘翩迁起舞，婀娜的舞姿，柔滑的动作令人赏心悦目。这陽光却如此的温柔，轻轻地抬手，轻轻地落下似的，一股暖意和困倦之意顿时涌上心头，听窗外无名的鸟叫，可以说不止于一场昂贵的音乐会，却无丝竹管弦之乱耳，清静的美，连乌鸦的哀号都被调和成天籁之音。婉转轻巧，无师自通。

　　这是一段精雕的时光。

　　猫

　　一只猫轻盈地跳上墙头，无声无息，犹如一阵微风，它蹲走在墙头，略带鄙夷的目光，俯视着脚下的'一切，俨然一王者等待臣民的朝拜。只是没人应答他，便停止无畏的幻想，在墙头巡视，却还是那么地高傲，目中无人。那姿态却可谓步步生莲花“。每一步都似乎经过精确的测量一般，稳稳地固定在一条直线上。蹄爪轻轻地抬起，先是收在胸前，再舒展开，轻轻落下，这一连贯的动作在空中形成一道优美的弧线。它的身体也随着前进的步伐而波动着，仿佛清澈小溪中粼粼的水纹一般。这一切都是如此地和谐，它们似乎已经融进了空气中。可不好的是，它灵敏地发现了我的偷窥，弓起身子，往空中一弹，跳到墙那头去了。

随笔作文篇7

　　写给爱丽丝.门罗

　　她的文字都是为着惊心动魄的叙事而活着，为她的细腻的手法而活着。当你遍寻不到的时候，她携着那句你最想要的话从天而降。当所有的喧嚣尘埃落定后，你所看到的那个真实的自我总是如其所是，这就是爱丽丝.门罗。它让你见到一个你从未见过的你，那个冥冥之中让我们变得不确定的我们其实就是原来的那个你。

　　总之，她的笔下手很重，甚至让你觉得那是一种来不及逃离的扣人心弦。她写着别人的深刻，却关注着我们共同的野心。她用尽几近亵渎与背叛的深刻，意在揭露我们野心里那难以置信和触目惊心的真实。她让我们知道没有她我们所不知道的东西，读完她的文字，我觉得天空都不算什么，所有的绝望都不是真正的绝望，我们曾经写下的悔恨与悲哀都不是真正的悔恨与悲哀。而我们的寄托是那么渺茫，我们的救赎是那么羸弱。我们的慰藉是那么杂乱。她的文字不只是停留在别人的我们和我们的别人之中，她让我们原来的触目惊心变得更触目惊心，她让我们原来的深刻变得更深刻起来，她的生动比我们想象的还要生动。她的文字久违的感动和向往的感动，久违的共鸣和期盼的共鸣总是重叠在一起，而她像个天空在我们头顶上晃来晃去地骄傲着，她总是用我们无法察觉的视角告诉我们，只有内心博大，才有从不依靠，从不寻找，我们才不必担心找不到自己就害怕。有触动才不会窒息，才能超越悲欢。

　　春风吹又吹

　　尽管天空阴沉的很，但能感觉到阳光的暖从云层上面，从蠕动的地气里缓缓渗透出来。湿润的风随心所欲地从别的.什么地方光溜溜地吹来，于是那裸露在风中的树，那的泥土，那枯萎的野草带着不断加深的暖意向我发出日常的暖乎乎的问候。我刚刚张开双手，就有春天的气息轻轻流过指尖，坠落在红尘。我仰起头，那秀丽隽永的春风从舌尖慢慢滑落到我的牙齿上，感觉嘴里的春天更温馨一些。我正在寻寻觅觅，也许是想象着春天的另一边或许有更好的春天。正欲行，可偏偏是哪树枝上的乌鸦唤着春天的名字，我没听懂，但心里觉得亲切极了。我正担心春天很快走远，可现在已经不在乎了，因为那个最好的春天已经住在我心里，变成了幸福的摸样。

　　风继续从别的什么地方吹来，和去年的春天一样。只是写着那春天的文字已经不同了。呵！久违的春风，你吹走了我的失落与惆怅，让那精致的娇艳与苍翠在这个惊蛰里飞扬。

　　种一个春天来入梦

　　当阳光变暖的时候，那冰冷的天空也就暖了，天空一暖，那天上漂着的云朵、风、路边光秃秃的树，以及脚下那一块块青砖和枯黄的杂草看上去也都浸透着融融的暖意。和上一个乍暖还寒的季节一样，风从别的地方轻轻刮来，仿佛像是上一个春天又回来了似的。和上一个此时此刻一样，人们的内心总是充满了切切的等候，并且盼望那精致的苍翠早些来临。身在红尘中，谁又不想渴望那春暖花开的时节能抚慰内心的寂寞呢。尽管春风来了，又走。我折下花一枝，可还是没能挽留。

随笔作文篇8

　　英语老师措不及防地就翻译出来被困在大雨里，刹那间想起一首《六月的雨》，里头唱到一场雨把我困在这里。

　　这场雨啊，下得如此短暂，却在我心里是如此透彻心扉，如此地难以忘怀。

　　开学时的相识是因为一支笔。陌生的环境让丢失笔的我异常敏感，瞥见你桌膛里那支似曾相识的笔时，我心里更加忐忑。偷偷瞄着坐得笔直的你，黝黑的面庞，杂乱的刘海葱茏在浓厚眉角前，黑框眼镜也遮不住眼里熠熠光彩。终于向你问起，你赧然一笑，抚平了我不安的心。

　　后来总是坐在附近，不是左右桌前后桌也是斜桌。近水楼台，我们成了一条壕沟里的战友。同学起立回答问题时，你只要拿着水瓶使一个眼色，我就能立马会意，接过水瓶往那人的凳子上一放，同学回答对问题的得意就都被掩藏在了痛呼和笑声中。也会互相捉弄，上课抢走桌肚里的零食，扑过去抢夺时恰巧被老师看见，批评和你模仿老师的批评声音总是如洪水般涌来。更多的是互相扶持，一人被点起来回答，另一人就在底下将书翻得飞快找答案，再小声地念出来，回答的人大声重复一遍。节日里会互相送上书，并一口气看完，平时却总要翻箱倒柜地找被队友藏起来的杂志。这样的战友，这样的默契，这样的'互相坑害与帮助。

　　忽然有的时候，你会戳戳我的手，就讲了个笑话，就变个魔术，就拿着框断了的眼镜骂店家，就扔来一包零食，就洋洋得意地教我一道难题，就在格子纸上下五子棋，就那么那么地高兴。你是个假正经的不正经人，总说自己是好学生，拿着二十几分的作文说老师看快了没体会到深意，看着我五十分满分的作文说自己能拿五十一分，跑操我掉到队尾时嘲笑地喊我的名字，觑着比我低一截的名次狠狠地说下次会比我高。

　　你成为了走读生，有时会为你的铁哥们和身为战友的我带外卖。那天下着小雨，我们在黑黢黢的校门口等你，我站在昏黄的路灯下，你的铁哥们在另一边。铁门外小摊上的点点灯火被水光晕染开来，湿到眼底。我装模作样地翻着书，时不时瞟向被夜色吞没的校门，不知看了多少眼，你的身影终于缓缓却也直接向我一人走来。像是一团光芒，裁剪开浓郁的灯火，刺穿雨丝织成的幕布，勾勒出松般的挺拔，温暖了夜晚的雨滴，我听到了自己心跳的声音。

　　为什么不让这场雨一直下，让我们都被困在雨里互相取暖，让分离来得晚一些，让我们一直要记得做彼此最默契的战友？就像歌里头唱的一样我没有放弃也不会你离而去，哪怕要分开我依然等你，我全心全意等你的消息。

　　只能说，这场下在时光里，下在心间的雨，滂沱得困住了你我，让我们停泊在彼此的心上。

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