随笔作文

时间：2024-01-09 11:16:27 随笔我要投稿

随笔作文

　　在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的随笔作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

随笔作文

随笔作文篇1

　　教学目标：

　　1.在活动中能自由表达和有创意地表达，根据自己的思维品质、判断能力和价值取向选题，自由发挥。

　　2.激发学生参加体验活动的兴趣，鼓励学生选择适合自己体验的事情，积极进行一次体验活动。

　　3.回味自己在体验过程中心理和行动的发展变化，并描写出来，还要把自己对这次体验活动的感受写出来。

　　教学重点：

　　1.用富有个性的语言表达自己在体验过程中的真情实感。

　　2.结合自己的体验，把经过和心理活动写具体。

　　教学难点：

　　写出体验活动中心理和行动的发展变化。

　　教学准备：

　　“神秘的宝盒”一个。

　　教学过程：

　　一、创设情境，激发兴趣

　　同学们，今天老师给大家带来了一个盒子，你们别看它样子普普通通，它可是个神奇的盒子呀！里面装着一个非同一般的小精灵，你们猜猜会是什么呢？

　　教师小心地摇动盒子，发出轻微的碰撞声，教师做出惊讶的表情，学生的好奇心如同火苗越燃越旺。

　　从刚才大家的眼神和话语中我感觉到你们很好奇，想看看盒子里的东西吗？第一个上来揭开谜底的人选怎么产生呢？我现在有一个小小的要求，想请一名同学代表上来看一看、摸一摸，感受一下。可惜名额只有一个，怎么办呢？这样吧！同学们把我们刚才听到的、看到的和想到的说出来，看谁说得最生动，谁想第一个到台前来？

　　二、交流表达，引导观察

　　其他同学不仅要听，还要当个公平的小裁判，选出的一位同学代表要把心理活动说得最真实、最生动，其他同学听的时候和自己的话比一比。

　　选出一名同学后：我们俩悄悄地看，这是我俩的秘密，看完后可不能泄漏。

　　（老师把盒盖慢慢打开，半开半闭地让上台的学生观察。全班同学目不转睛地盯着观察者神情的变化，想从她的反应中捕捉到更多的信息。台上的观察者显然被看到的东西弄懵了，愣愣地站着，等她醒悟过来，不由地笑了。但是因为有言在先，不能讲，她笑着走到座位上，神秘气氛在教室里弥漫开来。一双双眼睛看着老师，渴望着答案。）

　　三、及时写作，再次观察

　　根据这位同学的表现，我们再来完整地说一说，我再选四名同学上场一睹为快，摸一摸，看一看。

　　每组经过交流推选出来的同学说自己的心情、看到或听到的现象，然后依次上台观察。

　　四、推波助澜，三度习作

　　刚才我们说好的规则，大家不是都同意了吗？说说我必须给大家看的理由，要不把你的失望或者气愤说一说？实话实说，为大家争取揭开秘密的机会！

　　五、真相大白，完成习作

　　教师当众打开盒子，把盒子送到每一名学生的.面前。

　　盒子里放着一面小镜子，原来老师最喜欢的机灵可爱的非同一般的小精灵就是在座的每一名学生。其实这面镜子不是一般的镜子，是可以折射出未来大千世界的魔镜，你想要看到什么，就能看到什么？同学们，你们看完答案，想给今天的活动起个什么名字？（学生自由说。）

　　六、师生同写，共赏佳作

　　请同学们拿起手中的笔，把今天的精彩写下来吧，注意人的动作和心理描写。（上台交流两位学生的习作、教师下水文一篇。）

　　其实，一个人的亲身经历就是一种体验，只要用心去感受、关注、欣赏和评价，就会有自己独特的感受和独到的见解，就一定能写出有真情实感又生动精彩的习作来！

　　课后反思：

　　在作文课《神奇的七彩宝盒》中，当我拿着一个方形盒子走进教室，小心翼翼地把它放在讲台上时，一下子就引起了孩子们的注意。学生的好奇心如同火苗般被点燃，且在一次次猜测中越燃越旺。学生在好奇之中，想先睹为快成为习作的动力，加上描写的内容正是此时最想表达的感受，学生写起来很顺手。接下去的观察、揭秘、写作，都紧紧围绕着“神秘的盒子”展开。学生始终处在一种积极求解、大胆表达、主动交流的状态中，快速记录下自己的体验和感受成了他们的迫切需要，而一篇篇真实、有新意的作文也就随之而来了。以往需要两节课甚至更长时间才能写完的习作，在短短的一节课内就基本完成了。

随笔作文篇2

　　早上不经意地随手翻起了以前写的日记。

　　因为当时参与了一个日更的活动，所以持续记录了几个月。这期间，有的是真情实感地洋洋洒洒地长篇幅，有的则是有点为了打卡记得流水帐。

　　可如今再去翻看时候，真的别有一番滋味。

　　先不说那些记录心情随笔，承载回忆的文字，把自己再度拉回了当时的境地，脸上不自觉着扬起笑容，眼中默默地攒出了泪花；即使是那几句简简单单的流水帐文字，也能让自己回想起那年那天那一个时刻自己在怎么样的状态。

　　想起了那句关于写作的名句：写作，不过是岁月流逝，给予自我的心安。

　　在翻看旧时记录的时候，才明白，这样随意地记录，随笔随感，其实都是我们人生中一笔小小的财富，有点儿燕过留痕，路过留印的'感觉。这种感觉，也只有去尝试，去感受过的人才真正地懂得吧，毕竟在不了解的人心中，大多只觉得是矫情而已。

　　说来，我们所谓的记录，还是写给自己的内心的。

随笔作文篇3

　　我总是那么地喜欢陈绮贞的《after17》，一遍又一遍地让它在我的耳边回转，从来都不会感到厌倦。我也从来都不确定她唱这首个时什么样的心情，是存在于什么样的状态，我只是觉得我听着有些落寞。当然，这只是个媒介。

　　落寞，落寞，像沉落在时间底的沙砾一样寂寞。也许，现在我就是沉落我的时间底的一颗渺小的沙砾，我会随着时间的颠簸而摇荡，我任由时间拨弄我卑微的生命，不断漂泊流浪。

　　我想把我完全浸在水里，浸在那种清澈见底的像琉璃一样美丽的湖或是像蓝水晶一样空灵的水里，然后选择一个属于天空的姿态沉寂，一直仰望着天空的喜怒哀乐和冷眼直视这世界的浮华与繁华、璀璨与黑暗，洁净与肮脏，用隔着一层兰色水的视线。仅仅隔着一层水的距离，甚至是我在水里看人，人在水外看我都很清楚的那么一层水，我都会看这个世间看得更清楚。

　　我要在水里呼吸。我会在水里呼吸。所以我会在长久，我甚至会感到惬意。我在水里呼吸到了不一样的'宁静，我呼吸到了那从湖的心底的来的宁静。

　　于是，我得到了片刻的宁静，水把那些喧嚣和杂乱拒之其外。它们显然是不会就那么罢休的——它们把睡眠挠得晃晃荡荡。我烦了。我试图把MP4带入水里，可是MP4被挡在了水外，而陈绮贞纯净的歌声却一直在我耳边萦绕。

　　我确实不确定她唱《after17》时的心情和状态，现在我只知道我一直在絮絮叨叨、词不达意地说了一些我乱想的废话。但可以确定的是，湖心底的宁静和陈绮贞甜美的歌声没能压得住我心里的狂燥。如果哪一天沉寂的湖水因为她心脏里的某些沙砾的爆发而爆发，请你不要惊讶，因为这是必然的结局和开始。

随笔作文篇4

　　我们终于送走了紧张的期末考试，迎来了快乐而又轻松的暑假。我感觉非常舒服，高兴极了。

　　放暑假了，我像刚出笼的小鸟一样自由自在地飞翔。(.)早上我不仅可以睡懒觉，还慢吞吞地穿衣服，不用再害怕父母的`催促，仔细地品尝着早点。到了中午，睡过午觉后，挑一本自己喜欢的书，看着看着就进入了知识的海洋。我常常一看就是几个钟头，简直是爱不释手。晚上，我和小伙伴们痛痛快快地玩上几个小时，玩累了，拿上一瓶凉饮料慢慢地品味着。回到家中，我看电视看到很晚，爸爸让我早点睡，我眼一翻，嘴一撇，表示不乐意。然后爸爸说了我两句，我眼一眯，挤出几滴黄豆般大小的眼泪，嘴里还小声嘟囔着说：“好不容易放暑假了，还管着我。"爸爸拿我没办法，只好让我继续看。

　　放暑假了，爸爸妈妈还可以带我去旅游，可以亲近大自然，能使我身心愉快精神抖擞。也可以去繁华的大城市见见大场面，也能够享受到知识和文化的天地。

　　啊，放暑假真好，简直是悠哉，悠哉！

随笔作文篇5

　　初冬大河的清晨，雾气凝重，云雾萦绕，已具寒意。来此已是十日，与同事吃过早餐后，顺山而上，漫步其间，隐约听见潺潺流水之声，闻到淡淡地野菊花的残香，景色虽已无春日的满山芬芳，但却别有一番滋味，松柏依旧挺拔青翠，青杠树此时的叶已全部成了红色，在绿色的景色中做着点缀，不时看到火红的火棘树枝头挂满了满天星的果实，还有许多我们不知名的植物在严冬即将来临之时，尽情地展现着自然的美，勤劳的大河人此时早已上地收获庄稼。山路崎岖，加之，今年灾害频繁，道路水毁严重，步行数里我们已气喘吁吁，小憩一会向西而行，再行数里到达今天的目的地—两户王姓人家。

　　他们叔侄两家依山而居，主人家很是客气，看到我们到来，纷纷殷勤地招呼我们到家里做客，我们先到叔父家中，老人已经年近七旬，但却精神矍铄，老人正在火盆边喝茶，一罐茶，一块烤黄的馍便是当地农村很多人的早餐，老人让我们坐在火盆边，也给我们煨起茶来招呼我们喝，并拿出烟和自家种的葵花款待我们，我们和老人边喝茶边嗑瓜子边聊天，老人家中陈设的老家具引起了我和同事的好奇，便向老人询问起来，老人娓娓道来，原来桃木的八仙桌椅和贡桌系祖上传下来的，估计已有百年历史，房屋的镂空雕花和结实地木料告诉我们老人祖上的殷实。

　　小坐片刻我们来至院中，侄子的妻子已是五十多岁，典型的农村妇女，这时热情地一手抱着孙子一手端着刚出锅的瓜子招呼我们到家中做客，脸上还露着欢迎的笑容，瓜子还是热乎乎的，虽有焦灼但看得出主人生怕怠慢了我们，完全是赶时间炒制的。侄子家完全是现代化的。新修的二层小洋楼才刚刚竣工还未来得及装修，摩托、电视等各式现代化电器一应俱全，男主人是一位病退的教师，很会生活，也很懂得生活和创造生活，在院中修建了一个鱼池，养一些鱼，并养着几盆荷花，在鱼池边自己改造了一个小水车，水不断地流出，水车不停地转动，房前屋后散养的十几只鸡正在树林中觅食，大公鸡五彩羽毛在阳光的照耀下撒着金光，格外地漂亮。男主人此时正坐在鱼池边竹椅上悠闲地沐浴着清晨的阳光，看到我们到来主人拿出两把竹椅招呼我们坐下，这时我才发现家里所有的竹椅全是主人自己制作的，主人虽不善言谈，但还是和我们拉起了家常，女主人麻利地从沙中用手抛出板栗准备给我们炒，并一再挽留我们不要急着走。在与主人的交谈中我发现男主人对生活的勾画尽是如此简单，与我们的向往完全不同：几间房，几亩田，几分院，几只鸡，几盆根雕盆景，一池鱼，早晚一罐清茶，时时与家人相伴，偶尔有山外客至谈心品茶，一个悠闲便足矣。其实想想，生活并不复杂而是被我们的`欲无情地进行扩张着，当我们在追求低碳生活的时候，在利欲熏心面前心中的低碳该如何追求？谈话间女主人已经炒好了板栗招呼我们，并给我们端来了炒茶，很朴实地说：今年核桃没有收成，所以炒茶很不好喝，希望你们不要介意。朴实的话语让我立马想到今年九月间当地新闻的一则报道：今年我县核桃喜获丰收，各地客商纷至沓来前来收购。在吃过板栗，喝完朴实的炒茶后我们向主人道别，主人很朴实地邀请我们有空来做客。

　　沿山而下，想想对生活的追求，什么是我们的追求，原来是这份难得的惬意和朴实，正当我有所思时，同事喊道：红豆杉！红豆衫！我也好奇地顺他手指的方向看过去确实是红豆杉，看来今天此行收获真不小！收获了难得一见的两株红豆杉，但我更喜欢心中的那株！

　　后记：两日后老人随儿子一起来交种，再次盛情相邀我们闲暇时来做客，我们爽快地答应了，我们一定要去，去感受那份朴实和惬意去！