随笔作文
在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的随笔作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
随笔作文 篇1
培根是英国哲学家和科学家。他竭力倡导：“读史使人明智，读诗使人聪慧，数学使人周密，自然哲学使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩。”他的58篇从各个角度论述广泛的人生问题的文章，被收录在《培根随笔》一书中，由于这本书的精妙和里面深厚的哲理，拥有很多读者。我在暑假里读了这本书以后，有了很多感想。
我最喜欢《论求知》中的一句话：“人的天性犹如野生的花草，求知学习好比修剪移栽”，这句话通过比喻的修辞手法，生动形象地说明了求知欲的多少将左右人生的'方向，
天资再聪慧的人，如果没有求知欲，没有了“我想学”、“我要学”的劲头，照样碌碌无为；天资不佳的人，即使愚顿，但有着很强的求知欲，就如同有了一双强劲的翅膀，照样能展翅飞翔。“天才是1％的聪明加99％的汗水”说的正是这个道理。
《伤仲永》的故事大家都知道，天资聪慧的仲永为什么后来会变得才学平庸呢？这就是因为仲永的父亲不让他学习和发展，而是让他到处炫耀，从而扼杀了仲永学习的兴趣，也就变得和常人一样了。聪明的仲永因为失去了学习的机会，也就失去了求知欲，只是贪图眼前的成就，不为将来打算，所以长大以后也像其父一样碌碌无为了。
有个叫“凿壁借光”的成语，讲的是匡衡小时候家里贫穷，买不起蜡烛，于是匡衡便在墙上凿一个洞，晚上利用邻居家透过来的光读书学习，最后成为伟大学者的故事。匡衡虽然贫穷，天资也不怎么聪慧，但是他却有着很强的求知欲，最终取得成功。
求知，是做学问的根本，天资固然重要，但假如没有了求知欲，照样成不了气候，所以，在做学问时，一定要牢牢地抓住求知欲，才能取得最后的成功。
随笔作文 篇2
六月三日一大早，逸夫人文馆前热闹非凡，横幅上写着“第三届高校环保科技创意设计大赛”，“第三届高校环保科技创意设计大赛”。这已经是决赛了，作为小义工的我，和华工的大义工哥哥姐姐们一起工作，要跟领导嘉宾及评委们介绍本次大赛的主办单位、承办单位和协办单位，再走到本次大赛的主会场，让从初赛中脱颖而出的18支队伍的学生负责介绍他们创作的环保作品，评委们再一一判定。
一个大义工姐姐带着我绕着会场走了一圈后，就有一位领导莅临了。我和大义工姐姐分别为他介绍了有关国际节能环保协会、吴小兰慈善基金会、中华环保联合会和广东省环保厅的历史和在公益方面做出的贡献，领导还听得很认真呢，不时点点头发出“嗯”的回应。
下了楼，一派喧闹的场面尽在眼前。每支队伍都在费尽口舌地介绍自己学校的产品，我跟着领导一起听。给我留下深刻印象的是我们华工化学与化工学院的人工树叶和东南大学设计的智能喷灌远程控制系统。世界上最为颠覆的树叶——没有粗细不等的叶脉，也没有普通树叶常见的颜色，只有各种各样的电子元件。这种叶子很薄，跟一张扑克牌差不多厚，像一块遮光板，但这种叶子产生的光合作用相当于我们一个家庭一天的能源所求。通过一种材料，将水变为氧气，同时产生了质子和电子，把他们两个结合起来，又变成氢气，再通过一系列的转换就能变为氢能《“第三届高校环保科技创意设计大赛”。之间的过程很复杂，但是作用却很大，它利用的电是靠节能的太阳光，不管在哪一环节，这个作品都不能跟“环保”分开。
东南大学的智能喷灌远程控制系统可以让草坪生长得更健康，一个喷头只有几厘米长，把它插入土壤的20-30厘米左右，进行喷灌，一个小小的喷头可以管好大一片，就能让“绿化环境”、“减少水土流失”和“吸附灰尘”的现象更多地发生在我们身边啦！
每个嘉宾都介绍完毕后，我们进入了多功能阶梯室进行本次大赛的开幕式。邀请了几位嘉宾为本次开幕式致辞，其中有一位德高望重的老奶奶令我敬佩不已，她就是一直热衷于慈善事业的，年过80的`吴小兰奶奶。世界环境日即将来临，她倡导我们要多环保，节约用电与用水，尽自己所能，从身边的小事开始做起，“让PM2.5，见鬼去吧！”吴奶奶演讲中的这句话逗得全场嘉宾哈哈大笑！
之前我还在困惑，我们嘴里说的环保环保，可真正该怎样环保呢？“我们要节约用电，节约用水…”能为环保增添多少力量？通过几位嘉宾的致词中和短片中，我感受到环保其实就是从身边的一点一滴开始做起，不管力量有多大，有这份心就足够了。每当我看到关于环保的宣传片，心里就会很难受。很多动物即将濒临灭绝，地球表面温度每上升1°，北极熊就会少好多只；每砍伐一棵树，小动物们就会少一个家……这次当小义工，让我又更深一步了解到了环保的重要性，还见识了很多环保的新创意，获益真多！
“让环保扎根现在，让绿色昭示未来！”从我做起，从身边的小事做起，我们携手共同努力吧！
随笔作文 篇3
义工
很多学校创办了家长学校，无外乎让家长到学校了解学生的成绩，成绩好的家长风光一把，成绩差的家长跟着挨点批。
最近了解到江苏一个学校让家长到学校当义工，颇为清新。
每个家长在孩子就读期间到学校当一次义工，零距离地了解孩子一天的在校学习和生活，感受自我的责任，形成教育合力。
我们的家长往往只关注孩子能否上一个好学校，考试成绩如何，很少真正地关心学生在校生活、与人交流、合作探究等问题。通过义工值勤、收发、听课、查寝、引领学生课外活动、查看小卖部和食堂，全方位地了解学校，并提出中肯的意见和建议。通过齐抓共管，真正让学校工作得到了理解和支持。
关爱学生，就要时时处处。家长义工的举措开启了一扇窗。
帮助别人，自己受用；送人玫瑰，手留余香。
许诺
我带过一个班，中招考前紧锣密鼓，我对学生说再拼一段，中招考前我领大家爬山放松放松。我没有食言，学生感到了信任。
亲其师，才能信其道。教师的人格魅力来自守信。你的一句话或许是不经意的甚至是戏言，然而学生却铭记在心的。许诺了不兑现，学生会认为你说话不算数，教育就失灵了。
教师不要轻为学生许诺，一旦许诺，就要变着法儿地给学生兑现。比如我国古代商鞅立木为信的故事就是最好的例证。言必信，行必果。“人而无信，不知其可也。”诚信是做人之本，也是教师树立威信的起点。
蝉在地下的漫长等待，是为枝头一夏的绝响。
穿过每一场虚幻的梦之门，走向真实。让师生的.心因一个共同的约定靠得最近，携手走得更远。
时尚
和师生谈时尚，似乎不大合辙。奇装怪发，穿金戴饰，学校是不提倡的。但时尚不仅如此。
一次我讲解方程，学生问我，F1方程赛车的方程是啥呀？我愕然。
信息时代，知识更新迅猛，网络洞开天地，总让人觉得时尚在流行，什么超女、水木年华、NBA、街舞、什么囧、山寨、灌水、炫等，你若一无所知，学生不把你当作出土文物才怪。
易中天教授在谈古论史时，不也有很多如诸葛亮唱卡拉OK、周瑜是帅哥、关羽是爱神等这样一些搞笑语言么？
教师要接受点时尚文化，走近青年，让他们有一种认同和归属感。把一些嘻哈之语适时派上用场，定会为课堂增色。
一次上课，学生睡懒觉，我说了一句不要“懒洋洋”，小心被“灰太狼”吃掉了！学生们都看过这个动画，一阵笑声，瞌睡下跑了，又来了精神。
我常把一些重大时事新闻和娱乐新闻在课堂上流露出来，学生会喜欢老师佐料样的跑题。
泥塑
美国的教师教学生画苹果时，提上一筐苹果，一人分一个，让学生看、摸、闻，甚至咬上几口，有了直接感受后，开始画苹果。
如何寻找教育资源？在农村学校仍会有众多的困惑。
一位农村的美术教师，面对农村孩子买不起颜料、画纸，无法上课，于是改辅导绘画为教孩子学泥塑。他先走访陶瓷厂、玻璃瓦厂、砖厂、瓦盆厂了解相关知识，然后像农夫一样拉来泥土配制成软硬适度的泥块，教孩子们捏出千姿百态的造型，令人赞叹。
其实因地取材，搞校本课程开发即可挖掘教育资源。把民俗文化、种植养殖、观察自然现象、研究环保等搬到课堂，便成了学习的源头活水。
泥塑给我们的启示，就是真实地做活课堂，让今天的课堂成为明天的生活。
啃书
传统的教学离不开课本，课本成了唯一的教学内容。
教师先是自己把课本啃一遍（备课），接下来是带着学生啃一遍（上课），再下来是要求学生自己啃一遍（复习考试）。最后又帮助学生啃一遍（试卷评析）。
课本是范例，版本多样化，一本书不能通天下。一根粉笔、一本书、一张嘴巴的传统早该更新了。多媒体应用，教学软件开发正在呼唤教育的超越。
那些抄五十遍的重复练习，那些口吐白沫的大侃，那些满身白尘的形象都该拾掇起来了。
现代化教育终将带给教师一个蓬勃的春天。
我们拥抱这个春天，该如何敞开胸怀？
随笔作文 篇4
读《培根随笔全集》有感：说到培根，谁都会想起他那句遐迩传扬的名言："知识就是力量，"的确，当今社会，知识才是最宝贵的财富。在这个暑假，趁着闲暇时间，我有幸拜读了他的著作——《培根随笔全集》。那一篇篇短小精悍的文章，犹如当头棒喝，击醒了不知多少梦中人。
培根，他是命运多舛的一个人，生在官宦之家的他，年幼时就受尽了功名利禄的熏陶，长大后也就顺理成章的走上了仕途之路，然而，在经历浮沉的宫廷政变后，他最终被罢去官职。在沧桑的岁月里，他的人生受尽了苦难的历练，也就越显得芬芳。读他的文章，就像在听一位饱经沧桑的'老人赐教，须耐心倾听，反复揣摩。《培根随笔全集》就是一个例子。
文中有这样一句话："美德如同名贵的香料，焚烧碾碎时最显芬芳。……而厄运则最能发现美德。"信手拈来的一句话，甚是耐读，索性将它摘下来。细细咀嚼一番后，竟被我品出几分味道来，我想不仅厄运能发现美德，它还能使自己更透彻的看待自身缺点。
今年八下期末考试的结果已尘埃落定，自己马失前蹄了。在听到消息的那一刻，如晴天霹雳，本还抱有一丝渴望，但在那一通电话之后，便都无处寻觅了。等自己反应过来，顷刻间泪水翻涌而出，像泄了堤的洪水，再也止不住。我哭了，自记事起自己是很少哭的，因为那一刻我觉得自己太委屈了，可没人容我倾诉。那好几个日日夜夜只有我最清楚，"我努力了！"我敢说。而其也得到了收获，模拟考就是一个很好的例子。八上那次我也失利了，我多想打个咸鱼翻身仗呀！对这次的胜利，我已经"蓄谋"很久了，可事与愿违。在那几日，我极度消沉，堕落，不敢和同学通电话，上网也常隐身。闷闷不乐几日后，父亲终于发话了，他语重心长地对我说："失败乃成功之母。"这句话，我懂，谁都懂。但必须有个前提，那就是找"错因"，正如诸葛亮所说：欲思其成，必虑其败。不然再多的失败也不足为奇，同时也是徒劳的。经过这一次的惨训，我悟出了两个对自己而言的真理：
一、在考试前必须调整心态，不能沉迷于昔日的成就；
二、在今后考试中必须注意的一点，汇成一句话是："有德者必有言，有言者不必有德。"意思是说能做到的人一定是"说到做到"的人，但说得到的人不一定做得到。我属于后者。考试前，我刻意的去复习了英语，做足了表面功夫，看似勤奋，却不然，我还未深入的去复习，那时有太多的"柱子"挡在我面前。
相通这些后，我便不足为奇会得此结果了。再说，经过这一番深思，尚且也对得住那"八二"二字（英语考试得了八十二分）。
现在回眸这件事，心中还为有些遗憾和委屈。但豁达些看待这件事，纵观历史，谁无遇到过点小挫折呢？本书的主人公培根不就是吗？只要我们在犯错中得到进步，不也是好事，也就应了那句话："吃一堑，长一智。"
随笔作文 篇5
初雪刚消，冬雨又来，今年的冬天格外冷...
端坐桌前，凝视窗外，满地的落叶昭示着又一年的完结...
仰望天空，闭目思考，心里的波动使着脑海的思绪杂乱无章...
一年，不足以让一个初出茅庐的小伙子吃透社会，但却可以磨练一个毛头小子的'心智，毕业至今，我也体会到生活的酸甜苦辣...
学生时期，我是一个对社会生活充满无限憧憬的人，整天想着我以后能怎么怎么着，为了事业如何如何的奋斗，不仅如此，我还是几个小伙伴儿里的精神领导者，我们彼此相互鼓励，共同进步着...
当大家站在毕业的这个十字路口的时候，我比小伙伴儿们提前找着了工作，刚开始觉着还不错，毕竟是个国字号公司，此时的我时不时还迎来他们羡慕的目光，而我也坚信，努力工作会闯出自己人生的一片天...
时光荏苒，当大家再次见面，彼此脸上都稍许带了点沧桑，这都是大家为了生活而留下的岁月的痕迹，小酌几杯，怀念过去，规划未来，不谈当下，时间的磨练使得大家已不愿意去抱怨些什么，生活的压力让大家不愿去所说什么，只有感情在不断的促使我们表达最内心最纯真的笑容...
时间洗礼的是大家的心智，生活的不易，造成内心的孤独，内心的孤独，催促着我迫切的想要一个温暖的家，而我，愿意为这个家去奋斗我的一生..
庆幸，女友我俩选择了彼此，我相信我会给她一生的幸福，她坚信，她跟我在一起会一辈子的幸福，彼此之间的信任，使得我能对生活迈出人生的一大步，我愿意给她一个家，我要给她一个家，我会给她一个家...
生活很难，但是，我的生活很甜...
随笔作文 篇6
有歌唱道：走遍天下的路/ 最美的是故乡/ 喝遍天下的水/ 最甜的还是故乡……而在我记忆中珍藏的最美的景色就是故乡的湿地。
仿佛神仙作画，湿地在不经意间流落在故乡这片蕴含着神奇的土地上。曾在梦里追寻的湖畔，曾在诗间流露的甜美，曾在雨中传送的脉脉柔情……在这里被彻底地放大。
“湿地初夏皆绿妆，跌宕芦苇鸟深藏。小舟轻漾惊白鹭，菱叶浮水见鱼翔。”在游人阵阵惊叹声中，湿地尽情地展现出自己独特的美。
穿梭在杨木筑起的小桥上，“吱呀，吱呀”的声响，勾起了记忆中的深藏，夹带着芦苇香气的微风轻轻飘荡。水网如织，群鱼戏莲，百鸟歌唱出“人间难得几回闻”的仙曲，在幽然白云间回响。
静水生芦苇，水连天撷云。淡然的一抹色彩，却支撑起整个湿地水墨画般的诱人风采。乘着竹排，笔直的竹竿划开如镜的碧水，游过似海非海的苇林。青翠顽皮的枝叶轻拂过嫩红的脸颊，琼浆般的水珠溅在翘起的嘴角，真是几多柔情，几多欢乐。
仰面横卧在飘移的排子上，轻轻闭起疲惫的双眼，手指伸入到碧绿的水中，大口地吸着植物清香的气息，恐怕它突然消逝。偶尔，一条大胆的小鱼滑过水中的手指，在水面留下它的`痕迹……
每个人都在享受这份安逸的宁静，或许也唯有沉浸在这样的画中景时，才能真正地忘记尘世的喧嚣。
洁白的丹顶鹤腾空飞起，舞姿美不胜收。飞鸟翩然洒脱，游鱼畅游湖泊。天地间的生灵沉醉在此，流连忘返。
湿地，无需华美词藻的修饰，无需红尘俗笔的描绘。因为它是仙画遗落，一个美不可言的仙境。
美丽的湿地，我将什么比做你呢？我怎能比喻得出呢？
在这片仙画遗梦的地方，一丝余晖消失在地平线下。
随笔作文 篇7
吃完晚饭，闲来无事，我站在阳台上看风景。
向下看，映入眼帘的，是一片绿色的海洋，其间，夹杂了几点红色。但这绿色的海洋并不整齐划一，而是各有各的颜色，显得参差不齐，倒像是海上的'波浪，起起伏伏。远处，一束灯光打亮了树木的枝干，格外显眼。
对面的楼房上已经亮起了星星点点的灯光，怕是担心太阳过早下山，耽误了自家孩子的学习，恍惚间，还能听到哪家妈妈的怒吼夹杂着锅碗瓢盆的声音：“快点写完这道题！写完了就快吃饭！”
其实这担心也没有错。才六点过，太阳就坚持不住了，可还想撑到月亮出来，便躲在了山后。天空就像一幅只有色彩的画，白色、黄色、橙色和红色依次排列着，可又分不清界限，融在了一起。做这幅画的人仿佛疲倦了，随手一挥，让天空变得如此美丽。再加上太阳的余热，令人直打哈欠，骨子里的懒意都被勾了出来。
我看着天空发愣，脑海里突然浮现了一段话，不由自主地念了出来：“天空的云，从西边一直烧到东边，红堂堂的，好像是着了火。”
诗云“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”，不知今天，还能否在长江上看到这样的景色？
随笔作文 篇8
教学目标：
1、创设情境，激发学生表达的欲望，唤醒孩子言语表达的能力。
2、通过比较阅读，学生明白怎样将事情的经过写清楚、写具体，使读者如临其境。
3、懂得换种说法，可以让句子更生动。
4、能在写作的同时感受到好习惯让人受益终生，好习惯的养成要花费许多的心血，从而受到良好的思想教育。
教学重点：
能在写作的同时感受到好习惯让人受益终生，从而受到良好的思想教育。
教学难点：
能将事情的经过写清楚写具体，文章内容丰富、生动。
课时安排：两课时
教学设计：
一 、导入与情境创设：
同学们，今天的课堂老师给大家带来了一个真实的故事，大家想听吗？ 20世纪30年代，在英国一个不出名的小镇里，有一个叫玛格丽特的小姑娘，自小就受到严格的家庭教育。父母经常向她灌输这样的观点：无论做什么样的事情都要力争一流，永远走在别人前头。就这样，玛格丽特即使是坐公共汽车，也都是坐在最前排。
正是因为父母“残酷”的教育以及“永远坐前排”的习惯，才培养了玛格丽特积极向上的决心和信心。在以后的学习、生活和工作中，她总是保持“坐前排”的习惯，正因为如此，40多年后，英国乃至整个欧洲政坛才出现了一颗耀眼的明星——“铁娘子”撒切尔夫人。撒切尔夫人是英国保守党第一位女领袖，也是英国历史上第一位女首相，创造了蝉联三届，任期长达11年之久的记录的女首相。
听了这个故事，你有什么感受？
培根曾说过：习惯是一种顽强而又强大的力量，它可以主宰人生！人一旦养成一个习惯，就会自觉地在这个轨道上运行。是好习惯，会让人终生受益，反之，就会在不知不觉中影响你一辈子。叶圣陶先生认为，教育就是养成良好的行为习惯。那么，你在父母、老师或其他什么人的教育下养成了那些好习惯呢？这节课就让我们一起来晒晒自己的好习惯。
二、晒晒我的好习惯：
(一) 同学们在日常生活中你养成了那些好习惯呢？晒晒自己很得意的'好习惯吧！
学生自由交流。
（预设：我们用标准的写字姿势保护眼睛/认真倾听/积极发言/合作学习让我越来越聪明/
我在学习上的好习惯：
1、回到家，第一件事就是写家庭作业，而且在学校还做了一点，这样在家里就减轻负担了！
2、我几乎天天写日记，把当天发生的有趣的事记录下来，回头看看，可有趣了！
3、我一写完家庭作业就马上把书本装好，这样第二天早晨就不用急急火火的装书本了，因为时间紧，就算早晨装书本，太急，容易落东西。
4、有时候总喜欢把没学过的课文提前预习一下，把学过的课文再复习一下。
5、在读课外书的时候，喜欢把以前不知道的名言等记在脑子里，如：明知山有虎，偏向虎山行 ......
我在生活中的好习惯：
1、每天至少喝10杯温开水。
2、早饭吃的不多不少有营养，午饭吃的饱饱的。
3、晚上喜欢用热水泡脚。
4、在家主动帮爸爸妈妈干些力所能及的家务活。
5、过马路时，主动看红绿灯，还要左右看有没有车辆，然后再从斑马线上走过去。
6、看见有垃圾的话，我会主动把垃圾捡起来，扔进垃圾筒里 ...... 见到废纸主动捡起，让水管不再流泪，说普通话，我讲究卫生，）
（二） 这些习惯是怎样养成的呢？或许因为它的养成，你有了一段难忘的经历；或许它的养成，需要一次次近乎“残酷”的教育；或许是一次深刻的教训，成就了你的好习惯；或许某一事物带来的启示，促使你养成了良好的习惯。说出你的好习惯背后的故事吧！
（三）你们的这些好习惯的养成的背后有这么多的故事，那么这些好习惯给你带来了哪些好处呢？
（四）看来好习惯的确然我们受益无穷，在别人的启发下，你又打算养成哪些好习惯呢？
三、导写点：
同学们说的太精彩了，可是有的同学一直没有表现的机会干着急，下面我们机会均等，动笔写一写吧！写作时一定要心有读者哟！
1、你可以选择你的一种好习惯，把它的形成过程写具体。
2、也可以用手中的笔记下今天发生的事情，把你真实的感受写下来。写完后咱比一比，谁写的多，谁写的生动有趣！
（当堂写作，师生同写）
四 、通过交流，完善自己的作文读悟评改展（40）
1．小组读。（5）
请同学们在小组内读一读自己的作品，不通顺的可以改一改。选出写的最多的作品。
2．全班展
全班展示作品（2—3人）（谁愿意给大家展示一下？）前台朗读，掌声鼓励。
3．评同伴
（最后一位是中档或偏下的），下面同学们认真听，静下心来思考：他把事情的经过写清楚了吗？他的作文的优点是什么？你可以给他提哪些建议呢？
4．展示学生优秀作品。
好文章是改出来的！今天老师还给大家带来了同龄人作品《我养成了爱读书的好习惯》我们一起来欣赏一下，看看我们能向这位同学学到什么呢？你有什么好的建议吗？请打开文本，仔细默读，想一想，把你认为好的词句标一标，画一画，可以作批注。一会儿我们交流一下。
如果你认为，她们的作文中的某些优点你的作文也有，可以在夸完她们之后，读读你作文中相关的句子，再夸夸自己。
我养成了爱读书的好习惯
习惯是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生。因此人从小起就应该培养一种良好的习惯。而我就养成了一个爱看书的好习惯。
好习惯不是与生俱来的，需要一个逐渐培养的过程，一旦形成便受益无穷。说起我爱看书的习惯还有一段故事呢！
有一次，中午休息时，同学们围在一起正考虑玩些什么游戏，忽然詹小雨提议玩成语接龙，还说了游戏规则：两个成语要首尾同字，看谁成语接得多而快。我一听心想：我平时不看成语，这下可要出丑了。但其他的同学都答应了，我也只能硬着头皮答应。接着詹小雨就说：“我先来打头炮！”
“用行舍藏”，好难的连的成语，詹小雨一开口就给后面的金亦伟来了个“下马威”。可是出乎意料的是在我认为那么难的成语，对金亦伟来说只是小菜一碟，他不假思索的连了个“藏头露尾”。轮到王思捷，她蹙眉琢磨了一阵，连了个“尾大不掉”，接着就有同学连了个“掉以轻心”“心？”怎么连呢？正当我急得抓耳挠腮，窘得不知如何是好时，詹小雨说：“心，我来帮你吧！”接着就说：“心急如焚”。我们一共轮了四个回合，我却只答出了一个，而且还是较尽了脑子。别的同学都能口若悬河，而我却呆若木鸡，这说明我看的书实在是太少了，以至于我知道的成语少之又少。
自从这次我出了丑后，回到家我就让妈妈、爸爸帮我买来了许多书籍。从《成语故事》到《小学生作文》，从《安徒生童话》到《十万个为什么》．．．．．．通过一段时间的坚持，我养成了爱看书的好习惯。从书中我学到了不少知识，不但丰富了我的头脑，还给我带来了无穷的乐趣，也使我的作文水平有了很大的提高。
伟大的文学家高尔基说过：“书是人类进步的阶梯”。而我爱看书，就犹如老鼠爱大米、小鸟爱蓝天、小猫爱鱼儿，小狗爱骨头。爸爸、妈妈也为我能养成看书的好习惯而感到高兴。
5．学生交流，老师点拨。
预设：
内容：丰富、真实、完整。
情感：写出了真情实感。
材料：选择印象深的事情来写。
语言：幽默，用了比喻等修辞手法，生动形象。
细致描写：神态、心理、动作、写得形象细致。
（这样让句子更生动，语言只有和别人不同，才容易给人留下深刻的印象。）
首尾呼应，点明中心，使文章浑然一体。
6．朗读老师的作品。
随笔作文 篇9
如果
没有来世
那么
我将珍惜今世
我向往天的蔚蓝
我恐惧夜的黑暗
我是一个爱幻想的人
我是一个视别人的金钱如粪土的人
我宁愿贫穷
也要过得开心
我宁愿露宿街头
生活也要充实快乐
我喜欢绿
只因为
绿是生命力的象征
是快乐的象征
我也喜欢热闹的生活
只因为
宁静
会让人变得沉默
我想独立
可
翅膀也许真的不够硬
飞不出爸妈的`唠叨
飞不出爸妈的牵挂
飞不出爸妈的心
也许
有一天
这一切都会结束
好想告诉所有认识我的朋友
将来
就算是恨我也别忘了我
只因为
我怕黑
只因为
我怕沉默
只因为
我怕……
随笔作文 篇10
那年万物复苏的春天，一次意外让我们本来就艰难困顿的生活平添了风霜，就像刺骨的寒风，几近冻结了我所有的希望。还好，虽然几近崩溃的边缘，还是迎着凛冽的寒风走出了困境。
那是20xx年春天的一个星期天，一阵急促的电话铃声打破了我这农家小院的寂静。那天，我和李把房上晒好的苞米运进粮仓里，忙了一小天。下午三点多的时候，李又赶紧骑上摩托车，把我的小女儿送到乡里上客车，那时她正在读高三。我一个人把剩下的底子打扫起来。不知不觉天就黑了，我想李怎么还没回来，是不是在妹妹家吃晚饭了。就在这时屋里的电话响了，我赶紧跑进去接起电话，一听是李打来的，说他在大庆呢。大庆？我疑惑不解地问，他一字一句的说：我把一个老头撞了。这几个字有如晴天霹雳，重重的锤击在我的心上，他的话音还没落，我急切地问：怎么样？你呢？他说，老头没有生命危险，也没看到有伤，但他就是不睁眼睛，还直哼哼，我没啥事，马上给他检查身体。放下电话我都不知道怎么办才好，一头扎在冰凉的炕上抱头大哭。怎么办？这可怎么办？孩子上学走拿的几百块钱，那是家里仅有的了。我拿什么给人家治病，而且他还是个六十多岁的老人。就像机器一样，各部零件都老化了，碰不得。就是他自己摔倒都不知能不能爬起来。还不知后果如何，都说砸锅卖铁，我这锅已经砸了，铁都买了，一连串的问题，在我的脑袋里翻江倒海。正在这时，电话又响了，我都不敢接了。没办法，擦擦眼泪，走到电话跟前，调整一下情绪，拿起电话手都在颤抖，还好，是李的同事打来的，她们知道这事了，怕我接受不了。说：嫂子你可别太上火，没啥大事。我说：知道，啥事都有个接受过程，我会好起来的。女人有时比男人还坚强。
放下电话，我不知是吓的、是冻的、还是饿的，走路腿都不听使唤，踉踉跄跄到外面拿点柴禾，坐在地上把炕烧热等李回来。这时我平静了很多，只是屏住呼吸在听着李的摩托车声。这几个小时的间隔好像分开几个月了，不知为什么？我是那么想见到他。可恨那石英钟，不管你怎么着急，他都慢条斯理地，咔嚓、咔嚓地走着。时间是一分一秒的过，这时已是深夜十一点多了，突然，院子一下亮了，我赶紧出去，是一个环城车开进来，李从车上下来，用人扶着，一瘸一拐的往屋走。哎呀！怎么你......上了炕我一看，那脚肿的像个大熊掌。我说：在医院你怎么没看看脚呢？他还说我没事，过两天就好了。看得出来他很疼，是在硬撑着。这几个小时他好像瘦了许多，整个人都憔悴了。我没急着问这事情的经过，我俩谁也没吃饭，但都很饱啊！那就睡吧！这一天是真累呀！灯是关了，我俩谁也没睡着。他是脚疼，我是心疼。
第二天，简单的安顿一下李，我就和老二（也就是孩子的二叔）俩去被撞的老头家了。我们买了吃的喝的还有营养品。到了那儿，老人正在打吊瓶，精神状态也挺好。一家人还很热情，言谈举止给你感觉算通情达理，看到这种情形我们心里才放松了下来。
回到家里，李把昨天发生的情况说给我们听：我是送孩子回来的路上，路过一个屯子，我就把摩托车减速了，就在这时，一个老头骑着自行车突然横窜马路就过来了。我一看，不好，就一拐车把，又一脚把刹车点到底，我滚出十几米远，然后又掉到路旁的深沟里。万幸的是我带头盔了，要不......当时我都懵了，也不知碰没碰着那老人。紧忙迷迷糊糊的爬出来，走到跟前一看，他躺在那一动不动，我叫他，他也不回答，我就赶紧打车把他送到大庆医院。到了那通过检查，医生说没有伤，一切正常，回去休息两天就好了。这时老人开口说话了：我心肌炎犯了。医生用无奈的眼神看着我，我当时毅然决然地说：给他开几个疗程的消炎药。我深深地松了口气，以为这样就可以了事了。这几个小时楼上楼下的跑，也没觉得脚疼，就是觉得鞋不跟脚，当时也顾不上自己呀！坐在回家的车上一看，有一只鞋底都快掉了。这时我才感觉到脚一阵阵疼的受不了，忍着疼痛把老人送回家。摩托车也骑不了了，只好打车回来 折腾这一天到家已经深夜十一点多了。
第三天，我和老二俩一大早就去拜望老人。一进院正好碰上老人溜达刚回来，当时看到他表情很不自然，进了屋，他赶紧上炕躺下闭着眼睛说：快给我点上针。我们也很理解，毕竟这么大年纪了，摔一下也够养几天的，待了一会，我们就回来了。
带着李到医院去检查，他的脚疼得越来越严重。到了医院拍片一看，右脚骨折了，打上石膏，医生说需要住院治疗，伤势很严重。李说啥也不肯住院，他不想再借钱了，坚持拿些药回家慢慢养。医生嘱咐回去拄拐，别用人扶着，对恢复不利。
就这样，我们每天的第一件事就是去看望那个老人。第七天我又借了一千元钱准备给老人，到了他家，老二从兜里掏出钱来放在炕上，刚要再说几句安慰的话，话还未出口，这家人马上就变了脸，特别是老人的老伴，屁股一颠多高，手还直拍巴掌，气愤的说这不拿我们徒鄙吗，老头胃病也犯了，大腿还被自行车的车把划青一块。老人迷糊着眼睛也不说话，他的'儿子坐在椅子上装出一副正人君子的样子，在劝他妈妈，这时老太太说：你必须得给我们五千元钱，要不我们心里也不平衡。当时就像给我当头一棒，懵了，我想你们这是演的哪一出啊！当时我感觉自己一下子被人从暖洋洋的岸边扔进冰窟窿里，是那样冰冷，空间是那样的狭窄，我快窒息了。感觉自己已经坐不住了，紧忙把脑袋靠在他家的墙上，真有些接受不了。但我不想和他理论什么，谁让咱摊上这事了呢。没办法，只好让老二到乡里的妹妹家去借钱。我就像个人质一样在这等他拿钱回来。这时屋里的气氛很尴尬，我没有这样的思想准备呀！都怪我们太无知了，我坐在那儿仔细一想前几天他们常说的话，你们别跑了家里都忙了，他没啥大事了。事实上他的潜台词就是你给我点钱得了，我们也不想和你们演戏了。就在这时，咣当一声门响，机灵一下，好像把我从噩梦中惊醒。是老二回来了，把钱给了老太太，说你数数，她贪婪的笑笑，褶皱里堆满了贪婪，说不用了。我们也礼貌地和他们告了别，走出外面的大门口我又回头看了一眼，咳！是这家的门槛，让我看清了很多人、很多事。虽然只有一个星期，但我一辈子都忘不掉，他们的世俗历练了我，让我更加成熟，但伤不起呀。快要到家了，我嘱咐老二，不要把事情的真相告诉你大哥，怕他上火，配合我把事情说圆了。
到了家，我一进屋就笑容满面地给李描述这个事的经过，说了不少，都是我虚构的。瞪着眼睛又做了一个美梦，说心里话我真有点高兴，不管结局怎样，它终于剧终了。李对这样的结局，没啥反应，他认为这是情理之中的事。明明是在妹妹家拿五千元钱，我和李说五百块钱就把这事解决了。
就这样几年过去了，李去妹妹家还钱才知道事情的真相。当时我把整件事隐瞒得密不透风，特意打电话嘱咐李的同事们不要把真相告诉他，当时他行走不方便，每天坐在炕上知道真相他会更上火。那些日子我的小女儿打回来好几次电话，我都害怕，不知和她说什么，马上要高考了，怕影响到她的学习。始终没把这事告诉她，但每次我都故作镇静地和她说家里形势一派大好。当时这句话都是我和小女聊天的开头语，结束了还要俏皮地说句，拜拜。直到现在每次和她聊完都会说拜拜。刻意为了掩饰我当时内心的苦楚吧！
天越来越暖和了，李的脚一天比一天好起来。要种地了，他只好一个人在家，我去拔掉洼地里苞米杆子，横七竖八的倒在那儿，因为上年涝的，拔下来还带着个大泥巴坨子，得抱成大堆，再用火烧掉，这样就不影响种地了。人在地里心在家，满脸的汗水顾不得擦，紧着忙碌是惦记家中的他。大约一个多星期终于干完了地里的活，我松了口气，在家方便照顾他了。然后我又把房前屋后栽上树，多干点活也充实，省得闲下来就想这些不开心的事。我家房后就是地，有时我收拾完，安顿好李，心实在太压抑了，我就一个人顺着这垄沟往北走，泪水迫不及待的掉下来，痛痛快快释放心里的郁结。有一天邻居的妹妹从后面赶上我，以为我想不开，陪着我一起走。人们都说活着要坚强，坚强无非就是一层面纱，每个人的内心世界都有脆弱的一面，我这一段就是带着面纱陪李度过来的。累了一天晚上还能睡个好觉，憧憬着明天、明天、明天，我想有李在身边，什么困难我都不怕，面包会有的，我的明天一定是美好的。
如今事情已经过去很多年了，想起来已经没有了辛酸，只是有些遗憾，为那些可怜，可悲的人感到怅然。这群人灵魂丑陋，将一直在卑微的泥潭里挣扎。
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