随笔作文
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的随笔作文10篇，希望对大家有所帮助。
随笔作文 篇1
午后的阳光缓缓地流淌着，蓬松地撒进窗户，刺破了我的双眼，在视网膜上留下一个单纯的交点，看不清的世界，给我发来一个“伊妹儿”：该出发了。初三，离别的'日子就要来临，我想对你说：“真的要走了？”
初三，3个月，或许还不到100天，相聚的日子如此短暂，中考即将来临，我是不是该如你所愿揣着我的梦想扬帆起航？是不是该投入到紧张的复习中备战中考？可是为什么，当想到要离开你，我的心，会那么得痛？
初三，我想对你说，为什么直到遇到你，才真正意义上的明白什么叫光阴似箭，什么叫时光如白驹过隙？真得很快，请不要再迟疑，怕迟疑过后我的帆早已抛锚，请让我对你道一声珍重。
初三，我想对你说，其实在我眼里，你并没有那么可怕，那么黑暗，即便在紧张的总复习中，你也会让我感到那份阳光的温柔，初三，在你的照耀下，我长大了，多了一份成熟，一份稳重，我不再如此地依赖你，不再如此地调皮不懂事，我知道，你是我生命中的一部分，不论我走到哪里，你都会陪伴我走到记忆的尽头，只是待几十年后，再翻开你，还会不会有如当初那样得纯真？
初三，我想对你说，复习的日子被安排地密不透气，依旧是你，让我感受到同窗这三年对我的关爱与照顾，请让我接受那份迟来的温暖。初三，是你，让我真正品味到友谊的弥足珍贵。
随笔作文 篇2
水晶石，遍山遍地都是水晶石，亮晶晶，闪闪发光。风很大，我站在这空旷的山头上，这座山，很悲凉，却很有浪漫意味。
四周都是不知几千年前的墓和刚刚崛起的新坟，泥底下的人之前并没有料到今日千里之外的我竟会来到这不知名的山上，他们也不会知道他们的骸骨被他们的子孙们用大块大块的水晶石覆盖，要是我死后也能有人用这美丽的水晶石埋葬我那该多好啊。
我沿着山嵴，一路走来，路上都是白透透的石头，路，都是散落的水晶石铺就而成的。
然而，我脑海中在努力搜索能形容得出这种美的词，无效。就我的阅历经验还远远的够，但在我心里它就成了永恒的绝美的风景，无法描述。
曾经，我做过这样一个梦:
在一个幽深的森林中，我看见了许多的金银首饰，一路循走过去，我看到了一双脚。那双脚非常笔直，就那样直直地伸着，但我知道那是个死了不知多少年的人的脚。心开始慢慢胆却，退缩，我飞快地跑走了。
因为，从前有过这样一个故事：一个叫姚小瑶的女人爱上了不知一个怎样的男人，后来也不知道怎么了，姚小瑶竟英年早逝，也不知道死在哪里。而她就是因为从小跳芭蕾舞的缘故造就了她那双笔直的脚。在我们那里她是个传奇人物，我只是偶尔从大人那里听说一点关于她的故事。
后面还有梦，只是我忘了，那只是个模糊不清的梦，醒来一身冷汗。
总之，姚小瑶是个传奇人物，我也不知道她究竟是谁?
我怎么会梦到如此真实的名字——我小学的时候有个人就叫这个名字，现实中的姚小瑶家里很有钱，几乎全校人都知道她，是个风云人物。
是否梦中的'那个姚小瑶是她现实中的神化，小时候的我烙印下来的事与人如今回味无穷。
关于以前，本来我以为我的童年记忆被谁删除了，我多努力想都无法唤起那记忆。
还有的是小时候遇到过的一件，算是灵异事件吧:
那个晚上，当然，爸妈他们不在家里，很晚了我都辗转睡不着。小小的心里就有了鬼的存在，于是抱着枕头想睡极了却睡不着，就这样半闭半睁时，忽然，不知从何冒出一个老公公，撑着拐杖，一点一点地从我床前走过，那身体似乎是半透明的。我呆了，眼睁睁地看着他走过，老公公走到窗口就不见了。我赶紧打开灯，打开门，用从所未有过的速度飞快跑出去，刚好有个平时和我家挺好的阿姨没有睡，我就冲进她家，后来就没说什么说在她家睡就立刻睡着了，惊吓过度又极困了。
现在回想来，还对那位阿姨挺感谢的，感谢她那晚肯收留我，否则我会不会疯了都不知道。
现在想起来那个应该不是鬼不是灵魂不是幽灵，因为人一到极至的时候会产生幻觉。
像今年过年初二的那个晚上，又被吓出一身冷汗，前几个晚上我是跟姐姐睡觉的，但那天晚上她出去玩了不回来了，只剩我一个人“独守空房”，我就闹了失眠。
大半夜我写完了一个故事，想终于完成了个故事就兴奋得睡不着觉了吧，还是没能睡着，关上灯，盖好被，就是怎么也闭不紧眼，再加上那天一天都在卧室里写东西，没有出去吃饭。我闭上眼努力地想睡啊想睡啊。突然，我听到了什么！我恐惧地屏气凝神，竟是听到了在我旁边有个呼吸声，不管我呼不呼吸它都在旁边响着。我差点就想喊上帝了，但我现在可不是小时候什么知识也不懂，于是我揽紧恐惧慢慢想，我今天这种极其糟糕的状态使我产生了幻听！我终于明白了。
最后安慰了自己，有幸体验到传说中的幻听，又增长了经验，有何不乐?
有什么心里耿耿于怀着憋在心里不说又不痛快，说出来轻松多了。
谁不是呢?你有什么故事吗?
随笔作文 篇3
夏天最烦的就是天气了吧，燥热燥热的，整个人都变得很疲惫，很烦闷。
不想出门，不想动弹，只想待在空调房里，静静的刷着电视剧，吃着冷饮，享受着现下的美好。
可是生活哪能都是想象中的样子，要去经历很多的不如意，有一些不情愿的小变故，我们才会成长为更好的自己。
就像这夏天不仅炎热，还连带着下起了小雨，淅沥沥哗啦啦，很生气，很烦闷，可是却又无可奈何。
我向来是不喜欢雨天的，总觉得打在身上浑身都是湿漉漉的感觉，连带着整个心情都会变得糟糕起来。
可是那有什么办法，天气炎热的时候就是要多下雨，才会有所缓解，田里的.庄稼也才会得到拯救，我们总是想着自己，可是还有太多生物需要雨水的灌溉，只有这样才能够达到生态平衡，也才能够有更好的发展。
天热偏偏雨多，心情烦闷也要学会调节，去适应环境，学着改变自己的心态。天气如此，生活也是这样的道理，我们不能改变这个世界，那就学着去改变自己。
随笔作文 篇4
星期天，小月和小云约好到郊外捉蝴蝶。他们带着网兜来到郊外的.小河边，看见许多美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去。小月连忙跑过去捉起来，小云也高兴的跟在他身后。蝴蝶好型跟他们捉迷藏 ，一会儿飞到东，一会儿飞到西。小月忽然想起，小蝴蝶这么可爱，我们捉到它，它会开心吗？就叫小云不要捉了。他们一起坐在草地上欣赏蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
随笔作文 篇5
坐了一天的车，好不容易到了宾馆，倒在床上就想大睡一觉。突然手机响起来，是山西的朋友打来的，他已经有些醉了，好不容易听明白他的话。原来是有一个新单子要介绍给我，我再三道谢后才把电话挂掉。躺在床上不由的回忆起这十几年所走过的路。从不名一文，一说话就紧张结巴的毛头小子，到今天数省的销售网络，该是挺有成就感的吧？更有不少人说我怎么怎么有本事，有朋友还说我运气太好。我也常常想总结一下，但每次都让心情凝重万分。
每次我回头时，就发觉有那么一大群人在帮助我。先是我的员工。去年公司搬家，我说女工能干的'就干一些，干不了的就休息几天。可是没有一人休息，一连十天，一身土一身油，没人抱怨没人叫苦，全是自觉。到现在想起来还让我感动不已。还有我的客户，当初刚创业，没钱又没经验，碰了不少钉子。可到头来还是有好人帮我，十几年下来都成了要好的朋友。想起这些，总是觉得给他们的少，受他们的多。
以前我曾想着做一个大企业家，看了许多经营之道的书，现在才明白，经营之道就是做人之道。老实、本分、务实的做，总有回报。还有一点就是要知道感恩，尽一切可能去回馈，这样才会有更多愿意帮助你的朋友。这两点也许才是创业的基础。
随笔作文 篇6
我们常常自诩为“文明人”，总将****、平等、自由挂在嘴边，我们以“人人生而平等”为口头禅。然而我们真正做到了吗？每个人都能当之无愧地做“文明人”吗？恐怕不尽然吧！
周四下午观看了有关二战的片子，颇有感慨，似磐石压于我心，沉重无以言表。想了很多，了无头绪。权作此文，暂以抒发心中块垒，求得短暂的安宁，并以此告慰无数亡灵。
希特勒为了满足自己称霸世界的狼子野心而提出了“日耳曼民族与其相似的民族是优等民族，他们是伟大的雅利安民族的后裔。”他禁止犹太人与日耳曼人通婚，并宣称一切低等民族让出生存空间。多么崇高的目的！多么感人肺腑的借口！接着他没收了吉普赛民族的大蓬车，让这个流浪的能歌善舞的民族搬进公寓里长期定居下来，并编录成册。之后又如法炮制，将犹太人与日耳曼人中的残疾人、精神病者全部集中看管，平均每天只给他们含180卡路里热量的食物。路上每天都有饿死的人，活着的人将他们运走，耗尽了自己最后一丝气力，也将自己带进了坟墓。相比而言，那些被集中起来枪杀的似乎要幸福一些，至少可以迅速了断，不用受那些苦头。
希特勒在世界各地建立了屠杀犹太人的大大小小的集中营，其中最臭名昭着的无疑是奥斯维辛。
大批大批的犹太人，老人和孩子，男人和女人被装上火车。没有人能知道他们要去哪，但心里都清楚一点――这是一条不归路。铁路的尽头赫然立着一座地狱――奥斯维辛。人们被分成两队：老弱病残者及孩子被直接送往毒气室，接着焚烧炉；年轻力壮的'得以暂时存活，他们在斜坡上工作，亲手把同伴送向死亡。一整列火车的孩子被送来了，他们手拉着手，被护士带去死神那里。多么可爱可敬的白衣天使！孩子们瞪着眼睛，那里没有忧伤，没有苦楚；有的只是迷惘、天真和几丝与他们年龄不想配的沧桑。我不禁想要请教一下那些刽子手：看到这样的眼睛，你的心难道没有丝毫触动吗？刽子手把人切片做成了标本，把死人的皮剥下来做成灯。我为人类至少这些人这么丰富的想象力、创造力而折服。伟大的人们啊！文明的人们啊！让我们大声地喝彩吧，我们以我们是这样伟大而文明的人的子孙而自豪。
奥斯维辛的花吸取了死人的生机与灵魂长得格外娇艳美丽。它们将更美丽。
可是我不禁有些怀疑：犹太人真是低等民族吗？那么伟大的无产阶级革命导师卡尔．马克思，相对论的创造者阿尔伯特．爱因斯坦就真的不如希特勒口中的“优等民族”吗？应该说是犹太人的财富让希特勒眼红才是吧。
在此我不想就希特勒的作法妄加评论。一则愚钝十分，恐无能为力；二则此无疑于波茨坦会议――炒冷饭。我只是很想知道人难道真的就分三六九等吗？人如何有资格将别人分类？为什么一个人在做平民时一心祈盼和平，当他真正能够掌权，能够带给人们和平时又肆意践踏？这句话或许有些偏激吧。
但世界人民能原谅德国人，他们赢得了世界的尊敬，因为他们忏悔了，从总理到平民。柏林墙前的一跪感天动地。而日本，对于他们，我唯有沉默。
随笔作文 篇7
在幼儿教育中特别强调建立积极、和谐的师幼互动环境，为幼儿提供心理上的安全感。教师要通过“蹲下来倾听”了解那些让人不太理解或出错的行为，为他们建立一个心理安全的环境。雷泽·戈尔伯曾用下面的论述来表达教育环境的实质：“真正困难的是要培养一种气氛、一种风气，儿童的想象在其中变得敏感，以设想出感官所不能传达的东西，以具有不轨的、令人兴奋的观念……这样一种环境的基本组成部分是相互尊重和耐心。在这里喜悦和忧伤也像知识一样被分享……”
清晨，温暖的阳光照在身上暖洋洋的。我拉着早早来园的几个小朋友有说有笑地走向活动室。推开活动室的大门，迎面扑来幽幽清香，我一阵惊喜，抬眼望去，顺着从窗外射进来的缕缕阳光，两朵洁白的水仙花亭亭玉立在清秀翠绿的叶柄上，歪着脑袋，煞是可爱。我情不自禁地喊：“哇!水仙花开了。”跟随的几个小朋友顺着我指的方向，一下欢声雀跃，小鸟似的飞向那盆养育已久的水仙花，看看、闻闻，还不时地用手碰碰，叽叽喳喳，原本冷清的活动室一下活跃起来，充满了生机。
与孩子交流了一会，我就走向讲台，拿出昨天早已准备好的操作学具，一一按顺序摆放在讲台上，以便于等会儿组织活动时有的放矢。这时一声刺耳的尖叫传人耳膜：“俞老师，章和彪把水仙花摘下来了!”什么!养育这么多天，天天数，天天盼，好不容易开出两朵，就……生气的火焰一下窜上我的脑门，“唰”错过身，严厉的目光直射向章和彪，牙缝里蹦出三字：“章和彪!”可与章和彪那茫然不知所措、可怜巴巴的眼光接触的一霎那，我的心就软了下来。看着孩子颤颤地拿着那朵水仙花，无助地看着我，眼泪都快掉下来了，我缓解了一下情绪，缓缓地走过去，蹲下身来，拉着他的手轻轻地问：“你为什么要把这么漂亮的花摘下来呢?”“我，我，我是想给他扶扶直。”孩子的声音里透着委屈。我有点迷惑：扶扶直?抬头转向那水仙花，看到还剩的那朵水仙花歪着脑袋，一下全明白了。原来，天真的和彪看到水仙花花托的地方弯下来了，还以为是折断了，就想把它扶扶直，扶着扶着就真的折断了。差点错怪了他!我庆幸自己从心底里对孩子的那份爱怜使我免除了对和彪的误解。
于是，在晨间谈话时，我索性把整盆水仙花端过来放在活动室的中间，让小朋友们仔细观察水仙花的外形特征，特别是已开的花朵下，花托那弯腰的地方。使小朋友们从中明白了刚才发生事件的原因：当水仙花盛开的时候，那本来笔直的花茎在花托处会向下弯折，花朵会很特别地从弯折处仰起小脸绽放。通过观察，幼儿既增长了知识，又解开了迷团，也原谅了章和彪。
“春风渐入夜，润物细无声”。其实，在日常生活中，幼儿总是怀着强烈的好奇心和良好的动机去探究周围的世界，好心办错事的事件是经常发生的，我们做老师的应像春风细雨一样，细心呵护，循循诱导，找出事件发生的原因，帮助孩子慢慢从错误中茁壮成长。切忌轻易下结论，以免误伤了孩子的自尊心，使其幼小的心灵受到无故的伤害。
在以后的实践教育中我力求要为幼儿创造一种安全、和谐的师幼互动环境，多观察、倾听幼儿的.意图、观点，努力理解幼儿的想法，尊重他们，理解他们。
尊重幼儿，给予幼儿出错的权利。幼儿的错误代表着幼儿当前的认识水平。那些在成人看来是错误的认识，而在幼儿的认知结构和水平上却是合理和“正确”的。教师首先要看到幼儿这些错误背后的道理，并应把幼儿的错误作为了解他的思维线索的机会和背景。当幼儿不知所措把目光投向老师时，我们回应的该是“和风细雨”，他们才会流露其内心真实的思想，也就能有效地促进幼儿健康成长。
让自然结果的反馈调整幼儿的认识。在有可能的情况下，应尽量让自然结果的反馈，让客观事实调整幼儿的认识。案例后来让幼儿观察水仙花就是一个很科学的让事实说话的范例。这不仅使幼儿在心理上感到更安全，而且可以使幼儿逐渐形成尊重事实、相信通过探究能解决问题的意识。
随笔作文 篇8
“各班的班长请到总务处领取时事新书！”广播一下子打破了喧闹的早读。“冉，咱们一起去！”我们的班长Sheep叫我。“啊，好的！”我应声道。“看看我们，一个顶俩儿！”赵浩宇大笑道。我心里突然有了一些莫名的伤感。。。“冉，你居然是你们班班长啊！”原来的同班同学惊讶极了。“我，我只是帮忙！”我尴尬的解释着。
“冉，得到了的奖品你会怎么办！”Sheep问道。“没有意义的就送给别人吧！”我轻声回答。“为什么，那是你应该得到的，那是你努力的来的结果！”Sheep竟然有点替我生气。“因为我不想让我得到奖品后有些骄傲，就当作我还是第六名！”我低下头。“你这全年级第一真来得不容易！”Sheep感叹着。“我，我只是偶尔一次！”我摇摇头。
下课了，我拉着柳叶儿在教学楼四周转。就这样漫无目的转啊转，心中说不出来什么滋味，就像柳叶儿苦中带涩的滋味，跟我这位朋友的性格很像。“难道你就像这样再转下去吗？”她的脸蛋略带愠色。“我，我只是想把不满都转出来！”我的牙齿生冷，又突然体会到柳叶儿的话语带了些讽刺意义，她话中有话，告诉我要在学习上有目标。
“你不是说要对满满好点儿吗！为什么还是对她有点生硬呢！”妈妈有些生气。“她这次过生日我还是给她订蛋糕了呀！”我狡辩道。“你知不知道她成天晚上抱着小姨的照片大哭，却还显得坚强！”妈妈似乎在硬撑着什么，脸上的'肌肉在抽搐。“我，我只是可怜她！
”我忽然低下了头，嗫嚅着说。
“看你平常乐呵呵的，跟我一样！”小笑大声说。“我表面是很乐观开朗的！我的嘴角不由自主的往右了一下，勉强露出一个很惨淡的笑，以保持我的表面。”表面乐呵，啊，那内心不会很伤感吧！“小笑用异样的眼光打量着我。“我，我只是在掩饰着自己的不快乐！”我把声音压得很低，故意不让小笑听见。
躺在床上，透过明澈的玻璃望见属于自己的那片天空。其实，我只是一个初中女孩，只是一个纯洁、善良的初中女孩，只是又过于多愁善感了。其实，我只是一个配角，只是是芸芸众生的一个配角。之所以我会努力的去打造那片天空，只是因为我这个配角在属于自己的天空中起着很重要的作用。
那句话像闪电一样闪过我的脑中，却深深打进我的心中：
我只是一个配角，只是芸芸众生中的一个配角。
随笔作文 篇9
说到拥挤，大家自然而然的想到这样一种场面：街上人挤人，人挨人，脚跟碰着眼尖，远远望去，黑压压的一大片，全是脑袋!让人汗颜。
那些年，我们一起走过的初中生活
焚上一炉香，膜拜我们即将逝去的青葱岁月；插上几根烛，追悼我们终将消散的美好年华；撒下一把草木灰，祭奠那些年，我们一起走过的初中生活。
-----题记 犹记得，一千多个日子前，我们刚刚踏入校门，带着对知识的渴望，一头扎进了我们的初中生活，从无拘无束逐渐变得规规矩矩，就这样开始了一段全新的旅途。在这里，我们从顽皮的孩童成长为少男少女，而校门口的老槐树没有为我们留下一点痕迹，只是徒有那只增不减的年轮。
仍盼望，回到那个不谙世事的日子里，有欢笑，有泪水，
但更多的是面对困难的那份坚韧和勇气。还是喜欢当年的那个自己，大大咧咧，直来直去。那时候，每个人都像一块未经雕琢的璞玉，简单、自然，不含一点儿杂质，一切都显得鲜明而富有活力。
望今朝，今时不同往日，现在的我们不似当初那么爱玩，也没用太多的闲言碎语，看得到的，只有一张张焦急的面孔和紧锁的眉头，正面对着一道又一道复杂繁琐的习题，初中生活的节奏也就在这时变得紧张，每个人都绷着一根细细的弦，仿佛一碰，就会引发一系列的连锁反应。时间也随着我们手中的笔，滑过一分又一秒。
时光荏苒，岁月如梭，转瞬之间，又是一个花开的季节，不久之后，这里将不再属于我们，不再属于我们这群人，从来没想过，这一天的来临，但一张又一张带着撕痕的日历，在提醒着我们-----我们终将会变成那英语书中绕口复杂的.过去完成时。
还有一百多天，这里的新主人会随之产生，我们带走的，不过是那些年，属于我们自己的记忆。但请不要忘记，这里，我们也曾拥抱过，也曾拥有过。
那些年最难的习题，不过短短几行笔记。
无论多少年后，我仍旧会记得当初的教室，当初的座位，以及那黑板上满满的板书，以及那些年，我们一起走过的初中生活……
随笔作文 篇10
数学试卷终于发下来了。我紧张而又期待。我用手捂着卷子背面不敢向前看前面，怕明晃晃的分数刺痛我的眼。鼓起勇气往前一翻，呼，还好，及格了。内心有点小喜悦，周围同学兴奋地拍了拍我“哈哈，我也及格了！”
一位没及格的.同学看了看我们，冷哼一声“及格又有什么大不了的。”说完便扬长而去。我仿佛被浇了一桶冷水。是啊，及格有什么大不了的呢？
四周渐渐模糊起来。回想起小学，我们考试没有上九十分，回家就要被大人一顿揍，偏偏老师还要家长签名。
五年级的时候，考试上了八十分，内心的喜悦是难以言说的。
初中的时候，考试不及格一成为家常便饭。如果上了八十，还要高兴好几天。
什么时候，我们变成这样了？
就因为初中老师管的不严？我们本身的自觉性呢？
早上来到学校，抄作业的一大把。你们是否看到老师失望的眼神？
我们却这么轻易的满足，放纵自己。
什么时候，我们变成这样了？
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