随笔作文
在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的随笔作文9篇，希望对大家有所帮助。
随笔作文 篇1
这个暑假过得真快呀!
刚放暑假时，妈妈给我的任务是:----自己管好自己。
我心里特别高兴，终于可以“自己管自己了”。于是，我做了计划:
一:前三天成《快乐暑假》和六张手抄报。
二:每天早上必须晨跑，上午看书和做其它作业，下午休息，晚上在上听老师讲课。
开始的前三天第一项计划完成了，接着第二项计划开始了，我按照我的`计划做，后来我就放松了自己，每天在虚度年华，导致其它的作业也不做了。
今天是八月二十九日，明天就开学报名了，我的作业里的十篇作文只写了两篇。现在我非得逼自己一小时完成一篇作文。真惨呀!
这个暑假，我前面过得很开心，中间有点虚度年华，导致现在过得非常苦!这真是先甜后苦呀!我过得不应该这样啊!
人常道:“从来好事天生俭，自古瓜儿苦后甜。”下一次放长假我一定要在一个星期把所有作业认认真真地完成，还有自己做好的计划一定要按时按量的完成!这样自己才会过得更快乐，更自由!
随笔作文 篇2
雨的心，锦的针，惜不得，又握不了的梦。
大地藏雨心，那是因为春的润发。
春，犹如小姑娘般，先占满了路上，而春的路，又在无声胜有声之间。
那日，我在路上，春暮已经笼罩，月色已经钩沉，满目的天空略显青蓝色，却又像黑压压沉来，落在我的路上、我的肩上。我手提单袋，从单位回家，那春仿佛就是我的随行，不时地动枝动节，好像在与我诉说：“我这是春的帷幔，是那羞羞答答虚掩着的闺阁红门。”
一位有着多情的女子，面对一年一生的春来寄发，自己又将走向何处呢？
曾经的原本熟悉，又时时袭击她的心。她是一位习惯独倚高楼的女子，却又不敢怠慢自己的青春年华，平日里的奋斗誓言，重又回到她的身旁。她所在的山村，她所住的高楼，她那时求学的路上，那时的风雨无阻，却又被这即将通向高考的路给尽情抹杀了；那时的心，又何似寄愁在这春的路上？如今屈指算来，已经好几十个年头了，每每我看见街旁的春柳树，每每看见这春夜的灯火，那透过红色粉子的帘梦，缓缓地打开了一扇窗，就将这春从远方接回来，又从这粉帘中将春送出去，虽然也时时地敲打着这薄薄的春暮，倒也看见远方的一层绿，好像是濛在雨烟里，又升起在田野上，则更多的是落在这树梢上，像窗前不时地拂过一帘春的影，婀娜着——好像拥有春梦一般，年年今向何处，岁岁春思何愁。原来是这远方的雨由近而远，又由远而近，在敲打我的心，时过不惑之年，我像是蹿走在这充满春意的路上，总觉得少了些什么，又多了些什么，便觉出来，这是一种担心、一种牵挂、一种怀想------那旧逝的时光，我的青春，我的年少，我时时缠绕着的一颗雨的心，是我对春的寄往，还有我那对春的深情，是那样新鲜，又是这般淘气，却又时时地触动着我的乡愁。
那时的高楼依旧吗，那时的春，那时的远方迎春树已经开了迎春花了吗，那时的灯光依旧，身影还朦胧吗，是否还如当年勇、当年畅快在匆忙的倦灯下------
我习惯听了雨的声，就好像听到了雨心，那满是春雨的呢喃，就像在那平日相伴的高楼，那紧挨着的课桌板椅，那平时经常走过的煤屑路，还有着池塘，有着蛙声，又有着雨打竹影，拂在窗前，更多的是那宽宽的操场上，一起做操、一起学习、一起争吵、一起追逐------想必，雨心都已忘记了，那操场的外围，总会在中午时分，敲着那雨点的节奏，那时午餐的钟声，一个便挨着一个，那长摆一溜的熟的外卖饭菜香，那是紧挨着的一个红、一个绿、一个深、一个浅、一个比份额、一个比模样，一个比笑声，一个比唱情，你提的是红肉香，我提的是南瓜汤，哪怕是白米饭香，也是有着不一样，有些是竹筒饭，而有些则是大豆香，大家为着饱肚子，偷着从学生食堂里出来，富足的男生，得高气扬，大可以献殷勤；贫穷的男生，只是在蔬菜摊子上抢了一窝子峰------如此种种，如今提来，叫我无时不刻掩卷思怀，回想起那年在有梦想的学校时光，因为肚子饿，学校的饭菜有时太少，吃不饱，就只好在这操场外买一些饭菜添进肚，而雨心，我相逢时的高中同学，就常常在我需要帮助时，她会回到我身旁，会从她的碗中，给我添了菜，添了鸡蛋香，特别看那雨水从她娇洁的面容上，随着她的发香流到她的面颊上，眼睛忽闪忽闪的黑眼睛，叫我时时难忘。她看我一直俳徊在那一溜菜疏旁，是想闻闻这红烧肉的香，还是在盘算这经济帐，一个月的生活费够不够吃顿肉香、一个鸡蛋，一片红肉------可往往就在这时候，她就来到我身旁，我无法忘掉，她那次站在雨里的样子，像怯怯的，又像是生着气的可爱，又害怕伤了我的自尊心，小心地故意说，自己不少心买多了菜，而且是专门拿着碗盛来，害怕我有多想------
雨心的笑容，总时时袭击我的心。她知道，我在那一排伞下，我的彷徨------如今年华老去，那点滴，一直让我无法释怀，我那学习时与她相伴的时光，如今再也回不去了，再也无法找回她的笑容，她与我一起学习时的模样。学习时，我与雨心，因为共同解决一个路程题、一道数学速度题时，那高兴的模样；学习时，我与雨心一起记背英语单词，一同走过的煤屑路；还有她不断地给我们添饭菜和一位老大娘的慈祥目光；还有与她一起夜灯伴读，一起上晚自习的情形，那形影不离的身影，就像趁着“月老”不在，我们俩个人假扮了夫妻相；趁着老师不在，而一起遛出课堂时的高兴模样、一起得意的模样；那时指点天上的星星，对着天边的月亮一起絮怀、一起追梦；还有一起座在校园门口那搭建起来的台阶，高高的站台，一起座下来，向着她的玉手指着远方，那万亩农田，农民辛苦在田里耕种，一日一变那春天的模样；如今高台，可否不在？可否已经有了改变？可否还有那当年如我与雨心似的端详？那斜伸过来的竹影呀，可否还记得雨心的容颜，雨心那可心可亲可爱的模样------
我好想再见那雨心，她的样子，是否还是那样俏皮，还是那样让人怜惜，可她的亲，她的笑，她的生性高洁，还有她那颗时时让人温着的心，却让我时时难已舍弃我与她的相守，她的美丽，她的天使般的情怀------越发让我觉得我与她的远，自私着，对她的关心，她越关心，就越觉得要失去她，为了让自己的情欲，有一个私放，为了达到自己的目的，竟然不顾校规，做着学校青春的梦。
那时，为了一段情，我竟然不顾她——雨心相惜的一颗心，依然我行我素，依然苛刻她的言行，不让她与别的男生说话，或者给予帮助，哪怕是解释一道题，直至有一天，我们完全的误会，她让自己奔走在追梦的路上，而她不顾头上下着密密的雨，似乎已经淋湿透了她的.全身，她时常穿着的那件薄薄的白色衬，就像在我眼中素素画闻出来的绣女，紧贴在自己身体上，每一处轮廓却让人疼爱，就像春梦来到人间，那已经凝固的一颗颗心，像在滴血，一滴一滴地听得清，我与她心跳的模样，又让雨水模糊了视线，就在我将自己的外套脱去，罩在她头上那一刻，我知道我自己已经无法取得她那一颗心，而她只是站在雨里，一动也不动，像似在等待雨水，洗过她的身，洗过她的心，洗过她的情。她眼里含有泪水，还有雨水，已经让我很痛心，而她什么也不说，我便知晓自己已经犯忌了，那颗拥有雨心的梦，可惜，那样的青春，却终在她的转学、她的高贵、她的美丽、她的为父母孝心------一起随父母搬到了新的城市、新的学校去，那次，是她真的想离开父母，与我一起相守那建在高山上的学校，可我不能太自私，为了自己的情，为了自己的爱，她应该有她的新的天地、新的高贵、新的选择、新的美丽梦想。“雨心！你还是到大城市里去吧。”到大城市去，这就是我后来一直追逐的---城市梦！可还是被现实无端推远，我没有忘记，而且始终也没有，那揣在我怀里的——那颗应该感恩的雨心，那是点点滴滴的雨的心，是满地飞扬的雨的心，然而这样的雨的心，这样雨的心垂爱的路，就一直延伸，延伸到那该填完大学志愿那一刻，我都没有勇气去追寻，只是照旧回到了我那久曾离别，又久曾封闭了的乡村，哪里还晓得雨心的梦，却再没有勇气去追赶，只觉得自己是一个常在路边戴着伞，学着雨心模样的男生，学着她那高贵而又美丽天使般让人怜爱的心，学着她她时时拥有一颗慈爱之心，她会在雨中，将伞带过一点，直至你接受她的好意，她会将伞几乎全给你，而自己沉落在雨中，直至，她自己的身，全被雨水湿透，所以，学校往往传闻她那颗湿的雨身，就这样，雨的心，已经浓浓地成为她的代名词，带在她的身上，就像隔着天空、隔着伞传过来的，清晰而又清凉地从她的伞边沿下，那密密层层的滴下只属于春天的梦，只属于“雨心”的影子，就像我现在时常穿梭在春雨的路上，身旁熟悉的依然清晰，身旁倦着的依然远心，尽管后来找着她的声音------但那挂着的，永远只是“雨一直下”的样子，那样久久闷怀，久久随想，却又释怀不了，好在年华已经老去，可以将这颗雨的心，定格在自己的事业而为之努力奋斗的路上，虽然有些疏远，有些彷徨，但值得拥有。有了这颗雨的心，我便时时有了雨的梦；拥有了这颗雨的心，我便拥有了现在的这一切，而这一切又全都是因为有了雨心和雨心的给予------
可无论如何，岁月还是要前行，人生还是要前行，不会因为拥有雨心的梦失去，不会因为雨心未在我的身旁，尽管前方的路，现在的雨，里面还夹杂着风雪，夹杂着人情冷暖------
我已经学会了珍惜，学会了对春的拥有，学会了对雨的期盼，别让雨心再在我的人生路上操心、难过------就像一滴滴雨，滑过我的眼、我的脸庞，浸入我的肌肤，没有留下“雨心”匆忙的个影，一个雨的影子、一个雨的前行，在路上，在灯火阑珊处，在婆娑的树影中，在间隙的月静处，在路边的小草尖上，还有在青春的路上，在忙碌着为春天追梦的身影里。
我已经满足了，虽然有些是难已弥补的释怀，但较好的地方，没有让“雨心”牵挂，我已经独立，学会自己放下，不可硬闯，不可倔犟，走好自己的路，尽管非如所愿，非如你梦，但同样我在匆匆中，找寻到了一种爱，那便是浅浅的雨的低吟，一种相扶，一种情怀，也是天下千万个你——我的雨心，都是为了这春的大地，为这春天里过好幸福生活的人们，那发自深情，来自纯朴，却又有着你的深情厚意与美好的，并且深爱着这片土地的人们，在忙活着为秋的收获做好准备。
祝福你了——雨心，我想着的，我所忆着的，还有我们一直追着的，可以一起为之努力、为之奋斗的心雨的梦。
心雨供稿
20xx年4月27日
随笔作文 篇3
使命感来源于强烈的内心意识，它不是经人硬塞所能具备的感情。
中国当代著名作家季羡林曾被学生这样问道，“请问，人活着的意义是什么？”
季羡林想了想，笑着回答，“人活着，没有任何意义。”顿时，全场鸦雀无声，过了2秒钟，她接着说，“但是，生命的意义是可以寻找的。”
我们活着的理由是什么？活着的意义何在？这些看似敏感而又现实的问题一直摆在所有人的面前。很多人会在“为什么而活着”和“不活又能怎样”的两种观念之间徘徊，尤其是现在广大的青少年中，很多人找不到真正的自我，不知道什么是自己想要的，不知道生命有什么意义，故而有了一位学生对作家季羡林那句提问。
为了追逐这个答案，我们从哲学高度上来认识。在哲学里，通常会有这些提问——“我是谁？”、 “我来自何方？”、“我为什么活着？”等等。“我是谁？”，我的名字吗？不是。这是指我的思想，我的自我意识；“我来自何方？”，是指的家乡吗？不是。这是指我“灵魂”的来处，因为有人认为人的大脑构造皆大同小异，为何会出现完全不同的多种性格和自我意识。要想知道自己活着的理由，就必须找到自我，一个只属于自己的答案。也许说起来比较玄，但只有找到自我才能让自己的一生活而无憾。
从自己的内心深处中去寻找自我。比如孔融让梨的典故。孔融在让梨时，按长幼而分，最终自己取最小者。在这个典故中，后人仰慕孔融的尊敬长辈，聪明懂事。然而，当我们进一步去思考时，便会有新的发现。孔融让梨时是怀着何种心情？典故是以史书形式记录下来的，我们无法查清其真心，也许孔融只是害怕父亲的责难；也许孔融是照着大人世界的客套在逢场作戏；抑或是正如典故所说的敬老和懂事。不管是哪种心情，孔融的真心才是他的真自我，由于他的内心而产生出的“让梨典故”，便是他从自我意识中提炼出使命感并付诸行动的过程。
因此，答案便呼之欲出，困扰无数人的问题，其答案竟如此。我们并不是从一出生开始就有背负使命的义务，因为我们从未申请出生。正如季羡林的回答中，“生命的意义是可以寻找的”，然而，并非“是可以寻找的'”，而是“应该是被寻找出来的”。我们要从自己的内心深处去认识自己，知道什么才是自己想要的，并着手去实施计划和行动，这样贯穿一个人生命全部的过程便成为了使命。每个人都有自己的梦想，独特的追求，为了完成这些理想而去计划和行动，不论是为了国家的荣誉或是个人的需求，真实的内心赋予自己的使命感造就有意义的人生！
随笔作文 篇4
我自小学以来一直缺乏在学习上的自信，原因很简单，我所在的小学班里卧虎藏龙，考个九十五分九十八分根本就不值得太欣悦。不要说我经常的七八十分。还有我这爱哭的性格和倔强脾气经常受那些优生的笑里藏刀和老师待遇处处的不公，这么六年来我一直活在小伙伴的指指点点和忍气吞声中。当然最后当同学一堆堆一团团相拥挥泪告别时，我站在一旁庆幸这六年厄运的结束。
我无缘家长老师呼声最高的什邡中学，要知道我们班一半以上的同学最终都就读于那儿。奇怪的是我的考试成绩高于其中的`一大半。考试成绩下来的那天的晚上，父亲坦然对我说“在哪儿学都是学，主要还是靠你自己的努力。我希望你在另一所学校依然能踏踏实实地学下去。”
就这样，我迈入了方亭慈济。
在开学第一天的班干部选取会上，我居然举起了竞选班长的手，我的那只小小的手在人堆中显得如此别扭。记得当时我张着通红了的脸不敢看向老师和同学。我就此迷迷糊糊地当上了我们班的班长。在这两年的时间里，我发现我变了。曾经那个不自信，很惹人厌的不规则几何体被时间的冲涮，坎坷的摩擦和千万次失利的剪裁，开始使我有了圆的雏形。
在这里我交上了真真正正的友，遇到了真真切切关心我的老师，眼看初中生涯将结束。我却已有了沉甸甸的满足感，我经历了我从没经历过或说是想都没想过的第一次。写到这儿我已鼻梁发酸。我离不开这儿的。
我站在我们学校的操场“我定将把我如今的意念永远的持续下去”
随笔作文 篇5
生与死，一个严肃的话题。生，是天堂;死，是地狱。两个极端的字眼，却莫名地被牵到了一起。被人们常常挂在嘴边显得很平常。平凡而正常，却又现实得残酷，真切得凝重。
我们都习惯了生，每诞生一个新的生命，就表示竞争到了生的权利。活着，成长，这些无可厚非，也毋庸置疑，但是，都别忘了，尽管上帝赋予你生的权利，但它总有风化的时候，那时，死神在你别无选择的路口静候你的到来，这就是死亡。这同样也是一种不得不要的权利。如果说，生是一种偶然，那么死则是一种必然。当生之希望得以实现，那么死也就不可避免要到来，它悄然无息，毫无表情，冷酷且绝情。
一想到死，我们不免想到黑白的遗像，黑白的灵堂，以及亲属们哭得昏天暗地，撕心裂肺的情景，有谁会想到天空中嵌着的缤纷的彩虹呢?应该不会，尽管有“人固有一死，或重于泰山”，“鞠躬尽瘁，死而后已，”这样壮烈的.诗句，但谁又会愿意为了图个名声而去干这种傻事呢?应该也不会，其实死说可怕也可怕，说不可怕也不可怕，它是每个人必须经过的一件事，每一个鲜活的生命总会随历史流逝化为乌有，然后给你的人生打下一个精美的句号，也给世人留下了一串言已尽而意无穷的省略号。那就等待后人的评论了。
有人说，既然出生后总是要死的，那干脆就不生好了，这似乎也太消极了，我认为，从生到死是一种过程，它不在乎你的原因与结果，却重视你的经历，人自打一出生就是要让自己活得更精彩。最后的死亡固然无法抗拒也无从更改，但在这赤裸裸的来去之间，我们应该竭力让自己的每一刻，每一秒都倍显光彩。
当然也有很多人选择自杀，认为这样就可以解脱了，就可以了却尘世中的浮华，闹市中的喧嚣了，打个比方吧，生命就是跑道，无论你在途中曾跌打滚爬过多少次，只要你努力坚持下来了，赢来的是数不尽的鲜花和掌声。只可惜有的人跑了一段后，只因跌了一跤就永远地倒下了，人活着不为什么，只图死后别人不在你坟前吐口水就知足了，为什么有的人生得肮脏，列得龌龊;有的人生得伟大，死得光荣;有的人死不瞑目;有的人死而无憾;有的人轻于鸿毛，有的人重于泰山?大概就是这个理吧。
生是死的序幕，死是生的尾声，死也是一种洒脱吧?虽然我们不知死去的时刻，但我们可以选择死时的姿态、神情，不很潇洒么?死没什么好畏惧的，为什么这个世界总散发出熠熠光辉，是因为有我们生命的代代延续与死的循环……
随笔作文 篇6
儿时，我家门前有一棵粗壮的白玉兰树，虽然树阴只够我们几个孩子乘凉，但那时，却是我们永久的乐园!
那时一个暑假，白玉兰花开得好美、好香。我爱沿着粗壮而笔直的树干向上爬，摘下一束束散发着醉人幽香的白玉兰，往下抛给我的同伴们。我们总会激动地笑着，叫着。我像猴子一样，轻巧地爬上树顶，摘下最香、最美的一捧，向树下的伙伴，双手一挥，作“天女散花”状。
每当此时，我们都会听到隔壁啊婆的叫喊声：“你们这些小孩子，就只会毁了白玉兰。”我们一见状，便会知道是啊婆要打白玉兰了。啊婆是个爱花之人，尤其是白玉兰花，因为它象征高洁，是那样的纯洁和无暇。
每当啊婆带市用长竹打白玉兰，我们都会争先恐后地上前去帮助，都希望能在事后得到美丽的白玉兰花。我们就分派一个人打白玉兰花，其他的帮忙捡花。竹子不住地敲打着白玉兰树，花儿和着枝叶絮絮地往下落，眼前只是一片白，如雪般冰清；香气，如梦幻一般朦胧。笑声，银铃一般响起!
当我们听到啊婆转身说：够了！够了！是停下来，才发现地上早已满是翠绿的白玉兰叶子，还有躺在地上的许许多多的白玉兰花伙伴们手中已是满满的一筛子!
我们眼看啊婆爱怜地挑出一些枝叶，掸去灰尘，然后把它们整齐地排列在一个大筛子里啊婆看见我们个个期待的目光，又从大筛子里挑出了一大捧的白玉兰花给我们，并告诉我们回到家要把白玉兰放在很浅的碟子里，然后用水把白玉兰养着，这样可以令白玉兰保持着一周左右的香气我们也可以把它们晒干，然后夹在书页之间，那么香味酒会永远地散发于字里行间!
我们都收集了很多白玉兰花但我选择了后者，我愿意把它永久地收藏起来我不希望白玉兰花谢!
后来，我就永远地搬离了这个欢乐的地方在同伴们大声地对我说再见的那一天，我回想起了那一朵朵已经干枯了的白玉兰花，我用一个玻璃瓶把它装起，掖在怀里，然后抛入了附近的一条小河我把我童年的欢乐与梦想封在了其中，我在默默祝愿将来有一天拾到这个瓶子的.人，说不定她也是一个小姑娘，正在抱着布熊数着那些五彩的糖果，在她好奇地打开装满我的梦的玻璃瓶时，能不能感受得到我童年时的快乐与梦想呢？也许，我正在等这样的一个开启我的童年玻璃瓶的人!
很久以后，我去过一次那令我怀念的地方我站在白玉兰树底下，又在回忆我那装满白玉兰花的玻璃瓶啊婆去世了，那年的花儿开得很淡，花儿零碎、稀落、谢了很多，也没有一个有心人来，在树上窜上窜下地来摘、打白玉兰。那一个个小伙伴们也各奔东西，或远居他乡，惟独留下散落的白玉兰花瓣，为泥土奉献着芬芳!
花开，花谢!
随笔作文 篇7
每逢春节,家家户户都要拜年,祭祀祖宗,当然,咱家也不例外,只可惜我们在杭州过年,不能亲自去上山祭祀,放鞭炮了!
上午临近9:30的时候,爸爸拿了一枝粗糙的'毛笔,沾上墨汁,提笔写着,可那张纸不是一般的纸,是粗糙的红糙纸,墨汁不但不会进入,反而会使笔迹加粗,一会儿粗,一会儿细,像马戏团的小丑。
写好了字，开始折银元宝，拿一张银色的纸，也可以是锡箔纸，先对折，在两边的纸张会突起，再往里折，一只银元宝就做好了。
来准备祭品，有桃子、山核桃、棒棒糖、橙子、饼干、红枣这些东西可好吃了！
10：30的钟声终于敲响了，外婆点燃香，点燃银元宝，银元宝的灰烬像雪花一样飞来，铺天盖地，刹那间染灰了整个天空！
在这里，我真诚的祝福：
爷爷奶奶，外公外婆，寿比南山，永远快乐！
爸爸妈妈，不生气，发脾气！
我考上杭外！
随笔作文 篇8
很晚才晚，可是不到6点就醒了。
明明困乏的很，硬是不能入眠。
逼着自己不要想事情，尽可能休息，可还是没法入睡。
清晨的`时光很美好，不想这样纠结浪费。
我打开英语单词练习软件，让自己听听单词，眼睛仍眯着养神，因为实在是乏。
我发现如果只是听音，很多单词我都无法确定是哪个，随后我点开例句，我觉得把一个单词放在例句中比较好辩记。
这时候，脑中突出蹦出一句话：没有对比，就没有伤害，可没有对比，也就没有进步。
想想以前的轻松自在，如今的压力苦累。
悔字我也不想让它出现在我的字典中，我想要的是进步。
我在想，所有的这一切都只是对自己的磨练，对自己曾经幼稚的打磨。成长之痛，每个人都有，只是来的早晚不同。
对比，我只想进步。
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