随笔作文
在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的随笔作文5篇，欢迎阅读与收藏。
随笔作文 篇1
习作讲评课是学生喜闻乐见的一种形式。我们班的孩子原本怕写习作，但因为有了习作讲评课，孩子们每次都会很认真地写好习作。期待能在大屏幕上看到自己的习作。
习作讲评课虽然每次只能讲三、四个问题，没能将孩子的一篇文章从头到尾的改好了，但细想想：以前孩子写了一篇文章，我们也花了很多的时间修改。可能也会进行优秀文章的展示，问题文章的讲评。但孩子们能记住多少呢？而讲评课我一节课一篇习作讲三个问题，一学期下来就二十几个问题，一学年上下来，可以说孩子们的问题就已经不多了。如果从三年级开始这么弄，上到四年级的.时候，孩子们的文章至少是通顺合理的，我们所要做的可能就是锦上添花了。
但这次的习作讲评课也存在着一些问题：
1、漫画环节的设置。这一环节的设置原本是为了让孩子们能够在轻松欢快的环境中了解抓人物特点的重要，但拘于孩子们绘画水平的差异，绘画并不成功，而且较多孩子模仿老师，画“打羽毛球”，这样子一来，这一环节就显得没有意义。更有学生上课的时候趁漫画环节起哄，丑化班中同学，引起哄闹。这一方面与孩子平时的纪律教育有关，一方面也是因为平时很少在语文课上把孩子放开，使得他们一旦放了，很难收回。所以根据班级情况，这一环节可以有所变动。
2、缺少静思默想的时间。在讲病例的时候，只有请了个别孩子来说一说该怎么修改这些问题，其他孩子们看似都会了。但在具体动手修改的时候，却又是情况多多。看来孩子们的掌握至少是不牢固的。下次可以将每个病例印几张纸，以小组为单位，或者同桌为单位，想一想，动手改一改，可能面向的面更广，孩子们记得也就更清楚了。
随笔作文 篇2
母亲好几次提到西山上她栽下的那些树。可我总挪不开时间，始终没有亲自去看看。
其实在老屋的庭院中就有很多树。
其中有一棵年龄与我相仿的杜仲，高约两丈，粗达合围。这是当年二舅不知从哪儿弄来的。可惜在这棵树长到和我们一般高的时候，二舅患病离逝。此后母亲对这棵树就更加呵护了，我那时常看见她对着这棵树沉吟好半天。邻居们来讨要树皮或叶子的时候，她总是挺纠结挺矛盾的，但好像又从来没有拒绝过。
我曾给老屋取了一个雅号，叫“双竹院”。因为就在几年前，庭院中南北两角一直有两丛竹子。从西水河岸这边望过去，竹子郁郁青青，随风摆动，而老屋也就时隐时现。这两丛竹子是父母当年修房造屋时亲自种下的。我的.很多记忆都和这竹子有关：小时无聊时曾用刀在上面刻划未来；在竹下背读老师布置的课文《小石潭记》、《岳阳楼记》；和弟妹们一起在竹下玩游戏；听大人们围坐在这阴凉下漫无边际的说些家长里短；后来，我也曾在它们下面拉过二胡，让那些不安和憧憬的音符在竹叶间颤动……
有一次我还和母亲在南街上去卖过竹子呢！可恼的是，一位中年妇女本已把一大捆竹子买了去，一个中年男子又把它给送了回来，说是不好，要退钱。母亲没有生气，只是望着我们笑了一下，从此，再没有卖过它们了。
两棵竹子注定是审美的，而不是实用的。
可是父亲还是在前几年决定把它们连根拔除，因为要修一个厨房和洗澡间。母亲跟他吵了几回，最后只好让步——洗浴也确实是一件大事情。
庆幸的是，在庭院的东南墙角一直不被我们看好的“使牛棍”居然成片成林了，而且比它的两个前辈更显风骨和俊杰。我每次回老家时，母亲总要领着我去看看这片小竹林。此竹竿竿独立，修长拔节，自有一番气象；有很多鸟儿在树上吵嚷，有月亮的晚上就更加热闹。母亲说，有人想要买，但被她拒绝了。
庭中还有几棵枇杷树，其一立于院子中央，如盖如伞，可蔽炎阳，可挡风雨；最大的一棵就在大门旁，每年都要结很多枇杷，仲夏之时，满树金黄。母亲站在树下指挥我们摘，说这边的才好，又说那边的更黄呢！枇杷个头不大，但味道特甜，不似市场上的，中看不中吃，连远在成都的侄儿也如是说。前两天母亲又送来一些，说快歇树了，再不摘就要全掉地上了。
而那棵长辈级的核桃树能活到今天，也应该感谢母亲。20xx年大雪灾，此树扛不住，气息奄奄，生命垂危。大家都说砍了吧，病病歪歪的。多亏母亲坚持，然后由父亲给它做了“截肢”手术，这才活了下来。现在它是“枯木逢春”，又俨然是一棵年轻的老树。这几年它又开花结果了，核桃仁儿依然回味很香。
庭中诸树相依相偎，枝叶交通。阳光从树缝中洒落下来，或明或暗，斑斑驳驳，似一首乐曲随时光慢慢流动。
后来母亲又把树栽到院门外去了，有两棵柳树，如今已越过房顶，如大碗那样粗细。微风过处，柳枝婆娑，翩翩起舞。我们受到启发，便在周围栽了许多树，有桃树、李子树、梨树、石榴树、银杏树，又从院里移出来几棵枇杷。如今门前仿佛果园，春天桃李烂漫，夏秋果实争荣。
清明节前，全家人上山扫墓。母亲又一次提到山上的那些树。我虽然膝关节有些疼痛，但觉机会难得，便和母亲趁大家空闲聊天之时，一路攀援过去。母亲年近七旬，个子瘦小，腿脚却比我利索多了。她走在我前头，还时不时提醒我小心些，好几个地方，她一下就跨了过去，可我得手脚并用，仿佛是我老了似的，我不禁有些感慨：既担心母亲跌倒，也为母亲身体的康健而高兴。
我们终于看到了那片树林，它们夹在别的树丛中。若不是母亲指点，我是看不出来的。和邻家的相比，栽的要密一些，棵棵苍翠挺拔，神气十足。母亲带着我一棵一棵的摸着、端详着。她说，这还是那年退耕还林时，带着小燕子（女儿小名）一起来栽的呢！如今都成材了，俺小燕子也读大学了，想着你们一家比一家过得好，我们觉得挺满足的……
母亲望着这片松树林，就像望着自己的儿女一样，她仰着脸，被汗水浸湿的头发，贴在满是皱纹的额头上，她的笑容里有一种甜甜的幸福。我猛然觉得，这些树其实就是庭院中的那几棵树，只是它们已经走出院门，走向远方。但根系却永远留驻在美丽的家园。
随笔作文 篇3
一直以来，我是个跟风的孩子，站在成功大门口，虽然手中握有开启成功之门的钥匙，却不时地往别人处张望，想人家的钥匙是不是比我的好，我是不是应该用他的钥匙去开启成功的大门。所以，我的大门一直关闭着，手中的钥匙也布满了尘埃，从不尝试着用自己的钥匙去开启属于自己的成功大门。
前段时间，我的数学成绩就如同炒股一样持续下跌。谈起数学就像脑袋里装满了虫子，在大脑皮层爬着爬着，浑身不舒服，连续几次都是 6 字开头，我想我是没戏了。同桌次次 9 字开头，让我好眼红，于是，我来了个 东施效颦 ，他干怎么，我也干怎么，他用哪种复习资料，我马上想方设法也买到。总以为 种瓜得瓜，种豆得豆 ，可我的数学成绩仍徘徊在 6 字开头，一切都没有改变。我开始怀疑自己，猜测自己身上是否缺少数学细胞。数学之神呀，我复制了人家最好的钥匙，为何你还迟迟开启成功的大门。
那天，数学老师把我叫到了办公室，面对着满是红叉的数学试卷，老师耐心地一题一题地给我讲解。慢慢地我发现，好多题目我根本没看清题目，弄懂题意就急急下手，有些概念我没有分析清楚，凭感觉下手，最后一头雾水。 东杰，你要对症下药哟。适合自己的才是最好的 老师一语惊醒梦中人。我的眼前一亮，打开数学之门的钥匙一直在我手里，多年来我忽略了它，束之高搁。今天，我再次拿出数学课本，对照例题把一个个公式，一个个概念仔细分辨清楚，曾经让我害怕的二次函数变得亲切起来了。原来用自己的钥匙找到锁眼，轻轻一转，最坚固的大门也能打开。
一把钥匙开一把锁，用自己的钥匙开自己最想开的门。别人的钥匙最美，可那是人家的，永远开不了我的锁。这世界总有一把钥匙属于自己，重要的是你有没有在用……
别人都说，一把钥匙开一把锁，人家的钥匙开不了自家的门。在享受快乐，与人沟通，实现理想等过程中，人们终究能找到适合自己的途径和方法，也就是说，总有一把钥匙属于自己，能开启自己心灵的大门。
但有时候，我的一些想法或行为会让我觉得很可笑，也让我有许多烦恼。比如：有时，我觉得自己是天下最倒霉、最笨的人；经常读书忙得不可开交，晕头转向；放学上学都在细心地收拾书包。但还是有些本子不翼而飞……经过初一的几轮“煎煮烹炸”，当年的潇洒已被时间磨平。常常是自己一个人收拾着一堆烂摊子，笑得比哭还难看。这时，我就会想，我的这扇门会不会是天底下最难开的呢？
每当我出现这些烦恼时，我就会想到品社书上几个消除烦恼的方法：意志控制法、注意转移法、认识改变法、尽情倾诉法、合理发泄法、情绪升华法……
我还是选择了注意转移法。一个有着满天繁星的晚上，我坐在窗前，耳朵里塞着耳麦，静静地听着里面的音乐，或急或徐，或煽情或纯美。音乐里面令人产生了遐想，就如同美丽的月光，音乐令我陶醉。听音乐是一种享受，它不仅在心头萦绕，而且在心头回荡，也是我的心得到平静。在这一刻，我终于发现，原来，“安宁”才是我最想要的，也是那把只属于我的钥匙！
腊梅寻找属于自己的钥匙，终于独立寒枝；树苗寻找属于自己的钥匙，终于叶阔参天……地球上的任何生物都有打开自己心灵之门的钥匙，也包括我。看，“安宁”，这把只属于我的钥匙已经开启了我心灵的大门，只要我住这一把小小的钥匙，我的心灵便得到开放。其实，只要有勇气去寻找属于自己的钥匙，发觉自己有潜力的一面，成功就一定会来到我们的身边。
知识是打开成功之门的钥匙；好奇是打开探索之门的钥匙；坚持是打开理想之门的钥匙；理解是打开心灵之门的钥匙。
吃过晚饭，不知谁提议散步。一家人在灯火寥寥的街道上走过，一向喧闹的街头一下子变得安静，仿佛所有人都沉睡一般。大手牵小手，小手握大手，手手相扣。原本吵闹的一家也突然变的寡言少语。不知过了多久，不知怎样产生了话题。妈妈反常的问我：“孩子，长大后的你想干什么？”我突然哑口无言，很少问我的妈妈的突然举动让我和爸爸都不免大吃一惊。真得，自我记事以来，我几乎就没有和爸爸妈妈谈过心，他们不了解我，我也不了解自己。因为每当妈妈听说某某人当上了企业家，眼神中就充满了羡慕，然后就用期待的眼神看着我。可是我真的不喜欢。我对妈妈说：“因为我所见到的企业家都是有名无实，我不想成为徒有虚名的.人。”妈妈恳切的眼神消失了，化作了许久的沉默。我的鼻子酸酸的，回家的路好长好长。妈妈又接着问：“那老师呢？”我还是摇头。妈妈没有问我原因，而我似乎看到妈妈心中希望之火缓缓熄灭了。妈妈抱着最后一丝希望，“那你喜欢医生吗？”等待妈妈的依旧是摇头。妈妈失望的看着我：“孩子，难道你的人生
一点目标都没有吗？”我茫然无措，抬起头我分明看见妈妈眼角的那滴泪。满脑一片空白的我却脱口而出：“不，妈妈，我想当警察。”我惊慌了，或许这真的是我心中最真挚的声音吧！从那一刻起，我有目标有理想。
那一刻，妈妈有些欣喜。我清楚的看见妈妈眼角的那滴泪不见了，取而带之的是妈妈脸上灿烂的笑。我相信，那一定是妈妈最真切的笑。而我，也不再是没有理想的小孩了，我会拼搏、奋斗、努力的去追寻我的梦！我可以坚定的告诉每一个人：“我找到属于自己的钥匙了！”这把钥匙将会打开我成功的大门，直到胜利的彼岸。
随笔作文 篇4
蔓延的绿焰在春的苍茫中烧掉寒冬的羽毛。岁月消瘦的颜面又撕去一张画皮。闪过，点缀天使语言的泪滴。——题记
天使乳烙的羽翼，煽起一层亮丽，温馨着绿的风情。暗涌出泪管的露，从春的山顶滑翔。黄土地，躯体凝结的灵魂，在苏醒前翻开一页阴影覆盖的朦胧。复苏的灵魂，把惊蛰拔节成情，谷雨的新房，有生命的雷鸣。摇篮，一丛丛含羞的二月兰，正在靠近想象的浪漫。流光，拍打着绿焰的慌乱，燃尽一颗丹阳的心。
天使的泪滑过双眸，像一颗晶莹的泪珠，落在了地上。天使的泪暗涌着海的寂寞，隐隐做痛，一道道沟纹正抚摩舵手的希望。
一束滴泪的菊花，嵌入虔诚的心愿，所有的思念，在菊瓣上探出头来。凭吊，日幕下将要逝去熟悉的目光，捎带以往留恋的季节。
夜幕屏蔽了灯光的关注，螺旋着孤寂的尘埃，碰撞，挥散不了的小颗粒，和人类一样密集地布满地球的'空间。天使的泪暗涌着，想把它们安抚在地下，和草根做伴，减轻黑的孤寂。瘦弱的野草微微点着头，在绿焰的扶持下成长，想要插上天使的翅膀，和白云嬉玩。
可是天使倦了，累了，她哭了，爱笑的天使走了，泪下孤单的悲伤的天使，天使回忆着，回忆着快乐的时光。绿叶在无生息的发芽，花儿也在悄悄的绽放。天使的泪水，抚过花瓣，抚过小草，带着一颗悲伤的心渗入大地。
天渐渐的亮了，山的那边出现了日出，天使的泪水化作一条条小溪，向东流去。“奔流到海不复回……”天使一边念着，一边离开了……
也许离开这个伤心之地，明天她就是一个爱笑的天使吧。
随笔作文 篇5
幸福，是没有一寸莠草，没有污秽的净土；幸福，是一片无遮无拦、清新明朗的天空，幸福，是一个五彩斑斓的盒子，清澈见底的小河；幸福，充满着纯真和甜美，总会使人产生难以忘怀的回忆。
那天清晨，我还在睡梦中，爸爸就把我唤醒了，对我说：“想不想去学骑自行车？”一想起马路上叔叔阿姨上下班骑着自行车的样子，我心理早就想学了，于是我答应了爸爸。看着那漂亮的自行车，我就兴奋地骑了上去，可是这车子好像并不喜欢我这位新朋友似的`，偏偏跟我唱反调，我要向左，它偏向又，我要向右它偏向左，搞得我晕头转向的，尽管路上车不多，但我紧张得两腿发抖，心理更想十五只水桶——七上八下。好不容易，车子有点听我话了，但是只要爸爸一松手，我就会摔跤。正当我骑得欢时，纳闷儿怎么没听见爸爸那粗重的呼吸时，回头一看，爸爸正在百米之外哉悠哉地抽着香烟呢！顿时吓傻了，我又重重地摔了一跤。这时，爸爸赶上来了，把我扶起来，笑着对我说：“你会了！”
那天上午，爸爸妈妈带我去了镇海招宝山。爸爸说山上有威远城，是闻名中外的古代抗击外来侵略海防遗址。“那我们上山吧！”还没等爸爸说完，我就迫不及待地往前跑了。山上的蚂蚁可真多啊，都被养得胖乎乎的，一不小心还会被咬一口，可痛了呢！我们一边欣赏雨后的美景，一边拍照上山，在山上我没少“臭美”我的摄影技术，帮爸爸妈妈拍了不少照片。一路上我们有说有笑。到了山顶，那威远城果然名不虚传，看见了那威远城，我仿佛也看见了抗击倭寇的战争场面，那儿锈迹斑斑。
你要问我幸福在哪里？我一定会大声的告诉你：幸福，就在我们身边！
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