阅读随笔

阅读随笔[热门]

　　在学习和工作的日常里，说到随笔，相信大家肯定都不陌生，随笔是一种散文体裁，篇幅短小，表现形式灵活自由。你知道什么样的随笔才是被大家所称赞的随笔吗？以下是小编为大家整理的阅读随笔，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

阅读随笔1

　　妇人英烈

　　洪迈

　　妇人女子以柔顺静专为德其遇哀而悲临事而惑蹈死而惧盖所当然尔至于能以义断恩以智决策视死如归则几于烈丈夫矣

　　马超叛汉，杀刺史、大守。凉州参军杨阜出见姜叙于历城，与议讨贼。叙母曰。“韦使君遇难，亦汝之负，但当速发，勿复顾我。”叙乃与赵昂合谋。超取昂子月为质，昂谓妻异曰，“当奈月何？”异曰：“雪君父之大耻，丧元不足为重，况一子哉！”超袭历城，得叙母，母骂之曰：“汝背父杀君，天地岂久容汝，敢以面目视人乎？”超杀之，月亦死。

　　秦苻坚将伐晋，所幸张夫人引禹、稷、汤、武事以诛曰：“朝野之人，皆言晋不可伐，陛下独决意行之？”坚不听，曰：“军旅之事，非妇人所当预也。”

　　何无忌夜草檄文，其母，刘牢之姊也，登橙密窥之。泣曰：“汝能如此，吾复何恨。”问所与同谋者，曰：“刘裕。”母尤喜，因为言举事必有成之理以劝之。

　　窦建德救王世充，唐拒之于虎牢。建德妻曹氏劝使乘唐国之虚，西抄关中，唐必还师自救。建德曰：“此非女子所知。”

　　黄巢死，时溥献其姬妾。僖宗宣问曰：“汝曹皆勋贵子女，何为从贼？”其居首者对曰：“狂贼凶逆，国家以百万之众，失守宗祧。今陛下以不能拒贼责一女子，置公卿将帅于何地乎？”上不复问，戮之于市。余人皆悲怖昏醉，独不饮不泣，至于就刑，神色肃然。

　　唐庄宗临斩刘守光，守光悲泣哀祈不已，其二妻李氏、祝氏谯之曰：“事已如此，生复何益！妾请先死。”即伸颈就戮。

　　刘仁瞻守寿春，幼子崇谏夜泛舟渡淮北，仁瞻命斩之。监军使求救于夫人，夫人曰：“妾于崇谏，非不爱也，然军法不可私，若贷之，则刘氏为不忠之门矣。”趣命斩之，然后成丧。

　　王师围金陵，李后主以刘澄为润州节度使，澄开门降越。后主诛其家，澄女许嫁未适，欲活之。女曰：“叛逆之余，义不求生。”遂就死。

　　(选自洪迈《容斋随笔·续笔》卷十二，有删改)

　　8．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是( )

　　A．非妇人所当预也 预料

　　D．何无忌夜草檄文 起草

　　C．趣命斩之 通“促”，催促

　　D．澄女许嫁未适 女子出嫁

　　9．下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是( )

　　A．叙乃与赵昂合谋沛公军霸上，未得与项羽相见

　　B．敢以面目视人乎以其求思之深而无不在也

　　C．问所与同谋者 仆以口语遇遭此祸，重为乡党所笑

　　D．唐拒之于虎牢 不知东方之既白

　　10．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是( )

　　A．马超叛汉，姜叙的母亲催促姜叙迅速发兵。马超偷袭历程，姜叙母为马超所获，但她正气凛然，大骂马超，被马超杀死。

　　B．秦苻坚宠爱的张夫人和窦建德妻子曹氏，都能在关键时候劝谏丈夫，但她们的建议都不被听从。

　　C．王师围困金陵，李后主任命刘澄为润州节度使，不料刘澄开门投降，后主诛杀他的全家。刘澄女儿刚刚订婚，想要活下去，但也被杀害。

　　D．本文思路清晰，脉络分明。文章所举的八位女子都能体现题目中的“英烈”，在某些方面能够与烈丈夫相提并论。

　　11.断句和翻译。（11分）

　　(1)用“／”给下面的文段断句。（3分）

　　妇人女子以柔顺静专为德其遇哀而悲临事而惑蹈死而惧盖所当然尔至于能以义断恩以智决策视死如归则几于烈丈夫矣。

　　(2)翻译下面的句子。（8分）

　　①母尤喜，因为言举事必有成之理以劝之。

　　②然军法不可私，若贷之，则刘氏为不忠之门矣。

　　参考答案

　　8．A【解析】A项为“参与，干预”之意。

　　9．A【解析】A项两个都是介词，跟，和。B项分别是：介词，把，拿；介词，因为。C项分别是：所字结构，所……的人；表示被动，为……所。D项分别是：代词，代唐军；助词，取消句子独立性。

　　10. C【解析】“想要活下去”，误，原文“欲活之”，李后主想让刘澄的女儿存活下去。

　　11．(1)妇人女子／(此处可断可不断)以柔顺静专为德／其遇哀而悲／临事而惑／蹈死而惧／盖所当然尔／至于能以义断恩／以智决策／视死如归／则几于烈丈夫矣。(错两处扣1分，扣完为止。)

　　(2)①何无忌的母亲更加高兴，于是给他讲述做大事一定会成功的道理，目的是勉励他。(“因为”、“劝”、句子通顺各1分。)

　　②但是军法不能徇私，如果宽恕了他，那么刘氏成为不忠的门第了。(“私”、“贷”、句子通顺各1分。)

　　参考译文：

　　妇人女子把柔顺专一当做自己的品德，她们遇到哀伤的事情时感到悲哀，面对事情时很疑惑，踏上死亡时感到恐惧，这是理所当然的事。如果能够用义断绝恩情，用智慧解决问题，视死如归，那么就接近伟烈丈夫了。

　　马超背叛了汉，杀死刺史太守。凉州参军杨阜出城在历城会见姜叙，和他商量讨贼的事。姜叙母紊说：“韦使君遇难，也是你的责任，你应该迅速发兵，不要顾念我。”姜叙于是和赵昂一起谋划。马超把赵昂的儿子赵月扣为人质，赵昂对妻子士异说：“现在怎么处理赵月的事呢?”士异说：“能昭雪君父的大耻，就是掉脑袋也不足惜，何况一个儿子!”马超偷袭历城，捉到姜叙的母亲。姜叙的母亲痛骂马超，说：“你这个背叛父亲的逆子，杀害长官的恶贼，天地岂能长久容你，你不早死，还敢见人!”马超杀死她，又把赵昂的'儿子赵月杀死。

　　秦苻坚将要讨伐晋国，宠爱的张夫人引用禹稷汤武的事迹劝谏说：“朝廷内外的人都说东晋不可伐，陛下难道拿定主意非要伐晋吗?”苻坚不听从，说：“军队的事情不是妇人干预的。”

　　何无忌夜里起草檄文，他的母亲，也就是刘牢之的姐姐，登上凳子偷偷看他，哭着说：“你能这样，我还有什么遗憾呢?”又问和他一起谋划的人是谁，何无忌回答说是刘裕。何无忌的母亲更加高兴，于是给他讲述做大事一定会成功的道理，目的是勉励他。

　　窦建德救援王世充，唐军在虎牢关阻击。建德妻子曹氏劝他趁着唐国空虚，从西边包围关中，唐国一定会回师自救。建德说：“这不是女子所能了解的。”

　　黄巢死了之后，时溥将他的姬妾献给皇帝。唐僖宗召见并问她们说：“你们都是勋贵的女儿，为什么跟从盗贼?”排在最前面的说：“狂贼叛逆，国家凭借百万军队却失守宗庙。现在陛下因为不能抵抗贼军来责怪一女子，你把公卿将帅置于何地呢?”皇帝不再发问，将她们斩首。其余的姬妾都悲伤害怕，只有这个女子不喝不哭，等到临刑的时候，神色庄重。

　　后唐庄宗李存勖在处斩刘守光时，刘守光不停地悲泣哀求，他的两个妻子李氏和祝氏责备他说：“事已至此，活着还有什么用?我请求先死。”说着，伸颈就戮。

　　刘仁瞻镇守寿春，他的小儿子崇在夜里乘舟渡过淮北(违返了军令)，仁瞻命令将其斩首。监军派人求救于刘夫人，妇人说：“我不是不爱崇谏，但是军法不能徇私，如果宽恕了他，那么刘氏成为不忠的门第了。”催促士兵将其斩首，然后发丧。

　　王师围困金陵，李后主任命刘澄为润州节度使，刘澄开门降敌。后主诛杀他全家，刘澄的女儿刚刚许配人家还没有出嫁，后主想让她存活。但是她说：“我是叛逆的后代，按照道义不能活下去。”于是从容就死。

阅读随笔2

　　4月23日，是联合国教科文组织确定的“世界读书日”，这个充满书香的节日已有20多年的历史。中国自古就有阅读的传统，北宋的黄庭坚就曾说过：“士大夫三日不读书，则义理不交于胸中，对镜觉面目可憎，向人亦语言无味。”言外之意是说人要勤读书，一个不读书的人，就算再怎么丰神俊朗，也很难招人喜欢。商务印书馆创始人张元济先生晚年则这般叮嘱他的后人：“数百年旧家无非积德，第一件好事还是读书。”由此足见读书的.重要性。

　　读不读书、读多少书、读什么书，不仅事关个人的成长，更关乎国家民族的未来。但凡一个伟大的民族，必有伟大的力量。这种力量从学习中来，而阅读正是学习的基本方式。《朗读手册》中有一句话：“阅读是消灭无知、贫穷和绝望的终极武器。”一个民族，一个国家，一个时代，只有拥有了良好的读书习惯和读书风气，才会让人觉得有活力、有创造力，才能凭借深厚的文化底蕴，无往不胜。

　　书籍是我们了望世界的窗口，窗口不打开，我们永远只是井底之蛙。许多时候，人与人之间的差别也就只是一本书的距离而已。然而，生活中常有人抱怨，工作太忙，没时间看书。可是有时间玩手机、玩电脑，怎么就没时间看书呢？我们只是缺少一种“每天读书”的自觉。

　　放眼我们的身边，除了传统的图书馆、书店，农家书屋、流动图书馆、“24小时书店”也如雨后春笋般涌现出来，试图唤醒普通民众的读书欲望。读书无等级，坐落在钱塘江畔的杭州图书馆曾用十年的坚守告诉人们一个道理：即使是乞丐、拾荒者，也有在公共图书馆阅读的权利和自由。面对不解和质疑，馆长褚树青的回答掷地有声：“我无权拒绝他们入内读书，但您有权选择离开。”这是多么浓厚的人文情怀！无怪乎著名作家博尔赫斯会说：“如果有天堂，天堂应该是图书馆的模样。”

　　小到个人的理想，大到国家的梦想，都离不开阅读。阅读有一种内在的精神力量，持之以恒，便能久久为功。凝聚全民阅读的强大合力，能给一个城市、一个国度带来希望，亦是打造学习型社会的必经之路。

　　诚然，读书是一件苦差事，却也是一件幸福的苦差事。哪怕“数间茅屋闲临水，一盏秋灯夜读书”，只要有书可读，那也是一段温暖的人生。

阅读随笔3

　　最早开展幼儿早期阅读的时候，其实我对小班幼儿早期阅读这块还不是很熟悉，认为让幼儿学点儿歌，认读些汉字，培养幼儿阅读的兴趣就可以了，所以在《幼儿画报》上找了些简单有趣，配上了形象插图的儿歌，并选了些简单的汉字作为早期阅读活动的主要内容。

　　虽然幼儿对我们的选材还是有兴趣的，儿歌在我们不同方式的引导下掌握的很好，也认识了不少的简单的汉字，但是总是觉得幼儿早期阅读活动不应该就是这样而已

　　通过相关的理论学习，我认同这样的理论：幼儿的早期阅读其实意义不在于“书”，而在于“阅读”的过程。早期阅读是成人借助于图书和幼儿交往与交流的过程。在这个过程中，成人不仅丰富和扩展幼儿对于外部世界的认识，使他能够在书中再认出他已经熟悉的事物，也能够使他看到在现实生活中很少看到的东西，而且可以丰富应有的词汇，提高对于语言理解能力的现实思维的能力，有助于思维的发展，更重要的是它可以密切亲子关系，师幼关系和同伴关系等，有利于幼儿情绪与社会性的发展。

　　虽然幼儿早期阅读的意义不在于“书”，确也绝对离不开“书”。所以我认为可以从这几方面开发“书”，让它更好的服务于“阅读”这一过程。

　　利用好主题活动中的故事、儿歌等内容。幼儿的早期阅读不应该是每周固定的一次活动，而是应该渗透到幼儿的主题活动中去。与幼儿一阶段探索的内容一致或相关的内容比较能让幼儿自然的参与进去，减少紧张感，也能让幼儿将其它主题活动中的认知、经验和感受在早期阅读活动中反馈和表达出来！同时，主题活动中的故事一般都有配套的幼儿用书，这也利于让幼儿自行阅读，养成正确的阅读方法和良好的阅读习惯。

　　利用好幼儿读物和网络资源。分年龄阶段的幼儿读物和部分网络上的幼儿早期阅读内容都是相关专家和幼儿教师根据不同年龄阶段幼儿的认知特点“量身打造”的，所以可以选择适合本班幼儿阶段发展（行为习惯等）需要的内容，用来“阅读”。

　　利用好家长资源。现在家长很多都为幼儿买大量的读物，其中不乏好的选材。在与家长的.交流过程中，既能了解家长对幼儿早期阅读的理解和认识、对幼儿早期读物的选择情况等，也能收集幼儿感兴趣的素材，还能给家长较科学的幼儿早期阅读理念和方法。

　　在接下来的幼儿早期阅读活动中，我会注意幼儿阅读的“书”的选择，同时更精心的设计与幼儿一起“阅读”的过程与方法，希望我们班的幼儿能爱“阅读”，并能“阅读”好我们精选的“好书”。

阅读随笔4

　　一直以来阅读和编写是自己业余生活中的主要娱乐，这种娱乐也可以解释为学习吧！有人说，学习是乏味的。其实，站在另一个角度去思考的话，其实学习也是可以成为一种乐趣的。对于本人而言，特别是阅读，每天自己总会习惯性地翻阅了一些优秀的'书籍，而且经常在阅读之后，似乎在思想觉悟上总会有一些新的收获。

　　也许对于我而言，阅读就是自我完善的一种途径吧！一直以来翻阅了那么多的中外书籍。在这个过程中，阅读不仅丰富了自己的精神世界，而且也让自己在一些工作的实践中也有了思想性的指引，也许这也是自己未来是否能获得更多成功的一个重要因素吧！回想高中生时代，在寒暑假期间，自己心血来潮的去进修了日本语，当时根本没想过能去日本，但没想到后来还真被单位派遣去了日本进修了。

　　不仅如此，因为自己业余坚持阅读学习，后来，因为一些机缘巧合的情况，自己也还很幸运地被派遣到其它的国家学习。很多时候，我都会有这样的一种想法：一些令人想象不到的机遇，还真会临幸一些好学之人。无论怎么样，坚持学习，总是一件很好的事情！

阅读随笔5

　　平时，有事没事的时候，总会拿本书看看。这是我的一个习惯。长年累月下来，我看了快一百五十几本了吧。这些书，有的是我的老师，有的是我的朋友。它们，让我懂得了许多。

　　读老舍的《骆驼祥子》，我看到一个任劳任怨，吃苦能干的车夫祥子，在这个社会的影响下，一点一点变成了最后那个碌碌无为的无业者。——他还是个30岁左右的人啊。

　　多希望他能生在我们这个年代，能找一份踏实的工作，拥有一个和谐的家庭，幸福安稳的'生活下去，但祥子他却没有选择。感谢祥子，让我明白了我是一个如此幸运的人。老舍先生的这部书以反映当时社会的黑暗而成为一部经典，而他本人的命运却也如这般坎坷。但我认为其实失败并不可怕，难的是鼓起让自己再试一次的勇气和下定战胜困难的决心。

　　善良正直的人，又有多少像祥子这样的人呢？除此之外，读东野圭吾的《时生》，我看到了被父母抛弃后，游戏人生的宫本拓实，和他身患绝症后穿越到20年前的儿子宫本时生互相影响，最终走上了正途。

　　乍一看，你也许会以为这就是一个解救人质的故事，但看到最后，你会明白，宫本三代人之间的亲情和生命的美好，才是本书想要表达的。

　　我们无法选择自己的出生，所以总有人抱怨，为什么不是出生在大户人家，为什么要过这种清贫的生活，为什么父母没有健在，为什么……甚至有人会怨恨父母，为什么要把自己生出来？可他们不知道，世界是因为有生命才变得五彩缤纷。正是因为活着，才能感受到身边的一切，才能有机会感受到这美好。活着，可以见到自己最爱的人，让他们能够记住有你的存在，这就是最让人感到幸福的。不是吗？

　　“要知道，未来不仅仅是明天，未来在人心中。只要心中有未来，人就能幸福起来。”是啊，有着对未来的希望，怀着一颗充满爱的心，没有什么是不可原谅的。

　　看着书架上一本本躺着的书，让人觉得很温馨。是阅读，让我懂得如此之多。

　　突然，凝望着的我，不经意间露出了笑容。

阅读随笔6

　　就像寒冬临近尾声，所有的绿色都挤进屏风背后准备出场时，田野里期待的眼睛满是泪片；就像经历了九百九十九次的期许，第一千次的张开双臂，终于夙愿如偿时；就像做了无数次铺垫，千呼万唤般，主角终于隆重登场了。我们笑靥如花时，即便满眼含泪，心中的感觉便叫喜欢。

　　本是不着铅华的.素面朝天，是面庞上的清纯与美艳，是身影如柴般的纤弱，是心地水一样温柔纯净，是满目黄沙却鲜花无尘。

　　挤进闹市，心却在荒野；身在僻壤，天人合一；看野花野草，嗅空气芬芳；观小桥流水，品自然流云。

　　一处简陋的红砖瓦舍，一铺温暖的土炕，一座小巧的院落，院外，树木成林。

　　隔过林子，又是林子，林子挨林子，尽头，便是故人的坟冢。

　　有一些朋友，清淡如水的往来，便是心灵寂寞了，化解在如水的清淡里。

　　有一些心事，不足以说开去，便是天下人知晓，也便是蜡炬成灰般的寂寞。

　　便守着仗义的心事，固守乡园，挥舞着锄镰，勾勒出劳作的图画。

　　因为青春，便魂牵梦绕，因为生命，竟至死不渝，爱，无悔。

　　天涯漫漫，捱不过心灵的跋涉，再泥泞，思念也无悔前往。

　　三生石上，欣然坐定，等待，在小村的古柳旁，天、人、心化作一株草，含着晶莹剔透的露珠，等你赴约。

阅读随笔7

　　课前准备：

　　日记随笔，总结反思本(记录自己最近日记随笔改进或存在的问题)

　　一、教学目标：

　　1、学生日记随笔写作的阶段性情况摸底。

　　2、保持学生写日记随笔的兴趣。

　　3、如何有效地丰富随笔内容。(注重两种描写手法的运用：动作描写，神态描写)

　　二、教学内容：

　　1、学生两周之内的日记随笔检查。

　　2、学生自己最满意的作品交流、欣赏。

　　3、通过动作描写与神态描写展现人物形象。

　　三、教学流程：

　　1、 小组内日记、随笔的自由交流并在组长带领下共同分析每一篇随笔的'优点和不足，并做好记录。

　　2、 确定本组最优秀的四篇，以小组为单位把其题目写在黑板上。(评选出书写优秀的小组)

　　3、 全班交流，那个题目最吸引你?学生逐一读选出的日记随笔交流欣赏。

　　4、 学生点评，指导。分三步：一是由上课开始后组顾的“专家团”作评点;二是学生自由评点;三是作者本人对评点的看法。

　　内容上有两点：一是对这篇日记、随笔内容和写法的点评。

　　二是如果要把它写成一篇完整的作文，还需要做那些改进。

　　5、 教师点评指导(动作描写，神态描写)(见：都德先生的《最后一课》25—29段)

　　四、学生总结

阅读随笔8

　　【原文】

　　汉武帝杀戾太子，田千秋讼太子冤曰：“子弄父兵当何罪?”帝大感悟曰：“父子之间，人所难言也。公独明其不然，公当遂为吾辅佐。”遂拜为丞相。光武废郭后，郅恽言曰：“夫妇之好，父不能得之于子，况臣能得之于君乎?是臣所不敢言。虽然，愿陛下念其可否之计，无令天下有议社稷而已。帝曰：“恽善恕已量主。”遂以郭氏为中山王太后，卒以寿终。此二人者，可谓善处人骨肉之间，谏不费词，婉而能入者矣。

　　【译文】

　　汉武帝杀了戾太子，田千秋为太子诉冤，说：“儿子玩弄父亲的兵器，应判什么罪?”武帝深受感动，知道错了，说：“父子之间的事情，是外人所难说的，你独敢阐明太子不反，应该当我的辅佐。”遂任他为丞相。汉光武准备废掉郭皇后，郅恽进谏说：“夫妻之间的和谐关系，父亲无法从儿子那里得到，何况臣子能够从君主那里得到吗?这一点是臣所不敢提及的。即使这样，但愿陛下考虑考虑，这种做法是否可行，不要让天下的.人议论祖宗社稷罢了。”汉武帝说：“郅恽善于怒己量主。”于是让郭氏作中山王的太后，寿终正寝。这两个人，可以说善于处理人们肉骨之间的事情，进谏之言，简明扼要，婉转入耳，皇上容易采纳。

阅读随笔9

　　一青年老是埋怨自己时运不济，生活不幸，终日愁眉不展。

　　有一天，走过一个须发俱白的老人，问："年轻人，干嘛不高兴?"

　　"我不明白我为什么老是这么穷?"

　　"穷?我看你很富有嘛!"老人由衷地说。

　　"这从何说起?"年轻人问。

　　老人没有正面回答，反问道："假如今天，我折断你的一根手指头，给你1000元，你干不干?"

　　"不干。"年轻人回答。

　　"假如斩断你一只手，给你一万元，你干不干？"老又问。

　　"不干。"

　　"假如让你马上变成80岁的老翁，给你100万元，你干不干?"

　　"不干。"

　　"假如让你马上死掉，给你1000万元，你干不干?"

　　"不干。"

　　"这就对了，你身上的钱已超过了1000万元啊!"老人说完笑吟吟地走了。

　　看来，感叹自己不幸的人，并不是由于幸福之神从未光临过他们，而是因为他们心灵的.空间挤满了物欲，无法因自己的拥有而感到幸福。

　　从前，一个富人和一个穷人在谈论什么是幸福。

　　穷人说"幸福就是现在。"

　　富人望着穷人的茅舍、破旧的穿着，轻蔑地说"这怎么能叫幸福呢?我的幸福可是百间豪宅，千名奴仆......"

　　-把大火把富人的百间豪宅烧得片瓦不留，千名奴仆各奔东西。一夜间，富人沦为乞丐。

　　盛夏酷暑。这个汗流浃背的乞丐路过穷人的茅舍，想讨口水喝。穷人端来一大碗清凉凉的水，问他："你现在认为什么是幸福?"

　　乞丐眼巴巴地说"幸福就是此时你手中的这碗水。"

　　其实，幸福本来就是现在。只有把一个个现在串成幸福有一生--世的幸福。

　　那些总是抱怨自己不幸的人，不要用沉重的欲望迷惑自己，不要总是看到你还不曾拥有的东西，而要静下心来，放下心灵负担，仔细品味你已拥有的一切，学会欣赏自己的每--次成功，每一点拥有，你就不难发现，自己竟会有那么多值得别人羡慕的地方，幸福之神已在向你频频招手了。

　　幸福就在当下。

阅读随笔10

　　五月二十日，女人这晚喝酒了，一瓶二锅头，男朋友点的红酒，女人觉得太矫情，对于今天来说，就应该简单粗暴。表白的很多，在今晚。

　　女人一口气把一小瓶二锅头喝完了，亲爱的，少喝点。他说到。

　　女人说，闺蜜不知道在干什么，特殊的日子，没有男朋友疼爱，该多爱她点。立马打了电话。

　　闺蜜似乎不耐烦，便挂了，女人的男朋友扶着她，她牵着马，说，白马，你能不能永远陪伴我。白马在昏黄的路灯下，嚼着草。女人把脸紧紧贴在白马脸上。她感觉很贴心。

　　该回去了，亲爱的，他说到。最近很忙，不要介意。亲爱的。他又说到

　　女人没吭声，牵起马，男朋友扶着她。小心翼翼的那种。昏暗的灯光下长长的倒影。女人和马，和他。

　　西区的花园修的好快啊。他说。女人回应，是啊，几天，凉亭便修建好了。花园里好多亲密的情侣，女人有点头晕，一瓶酒，她喝了三分之二。女人突然闻到熟悉的`香味，栀子花的香味，他扶着她，她牵着马，走向栀子花的那片。女人踩着马鞍，她要骑上马，嗅上层最新鲜的空气。女人感觉，马儿是最贴心的。该回去了亲爱的。不早了。

　　女人下马，马儿嚼着栀子花的叶子，她牵起马儿，离开了。

　　他给了她拥抱，我爱你。恩，晚安，女人回应。

　　得给她打个电话，女人说道，他回应道你给闺蜜打过了。

　　他走了。

　　女人牵起马，走进了马棚，轻轻地亲吻了它。

阅读随笔11

　　一个人，目之所及，能看到的范围总归是有限的；一个人的一生，能承载的重量也是有限的。

　　看到浩缈的苍穹，看到无垠的海洋，我感到自己的存在就像风中的沙烁，渺小中带着几分身不由己。

　　值得庆幸的是，我们的祖祖辈辈把他们的人生浓缩在一本本书中，供我们翻阅、取经。

　　于是，我透过阅读，穿梭在滚滚红尘中，像一股激流，跨越土地和天空的阻碍，欢快的驰骋。

　　然而有人贪婪、拼命地把水倒进肚子里，臃肿而空虚；而且他吃下去的东西总有一天也要回归天地。何必呢？

　　好的'阅读，是一石激起千层浪；它把诸多星辰展示给你看，在似梦似幻的虚无中找到诺亚方舟。

　　我常常忘了我自己，时而窃喜时而悲恸时而茫然时而坚定，我就这样任海浪一遍遍地冲刷，回归赤子。

　　一个人的城墙可能容易沦陷，因为承载不了生命的厚重。一个无知的人总是容易狂妄自大，因为肤浅——他看到了一棵树便以为看到了整片森林。

　　阅读是一种体验，是看到更广阔天空的捷径。你会渐渐懂得人生的潮起潮落。

阅读随笔12

　　阅读是一种快乐，阅读更是一种享受。阅读能给孩子带来愉悦感，阅读对孩子的语言发展、理解能力、行为习惯的培养都有很大的帮助。

　　同孩子一起阅读，一起成长，共同进步。当孩子牙牙学语时，我就有意识的教他读：“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波。”之类古典诗歌和一些经典小故事。让我记忆深刻的是孩子上幼儿园小班时，老师每天教的儿歌、绕口令、小故事等，他回来之后总能像小老师一样讲给我们听。为此，我把他在幼儿园所学的知识都详细地记录下来，至今，我还珍藏这“三本作业”。

　　我发现孩子特别喜欢听故事，我有空就带他到书店去看看，刚开始他到书店对一些游戏图片类的书特感兴趣，比如走迷宫、找不同等。我基本上不限制他看书的范围，但每次我会读一些小故事给他听，每读完一个故事我会有意识提一个小问题来考考他，以此来促进孩子听故事的注意力能更加集中。渐渐我发现他不但会随着我读的每一个字看过来，还会提出一些问题来问我，有时我们会为一个观点而发表各人不同的看法。经过一段时间的阅读，我发现孩子的识字能力大大提高了。在孩子上小学前，他基本能够独自阅读经典的童话故事。

　　上小学之后，我特地为他在图书馆办了一张借书证，每周我借四五本书，他每天都会坚持阅读一个多小时的课外书。随着认知能力的增强，他的`阅读面也大大增加，历史、地理，军事、科学……他都会仔细阅读。现在孩子上二年级了，已阅读了大量的当代著名儿童作家的书：如曹文轩《青铜葵花》、《狗牙雨》、《山羊不吃天堂》；杨红樱《笑猫日记》、《马小跳》；黄蓓佳《我飞了》……我记得孩子在看《青铜葵花》时，看到动情之处他竟热泪盈眶，我想他已经真正领悟到书中所表达的情感。他在看《笑猫日记》时却会笑的前仰后翻，从中我发现孩子的天性，童真。看着他读书的认真劲，我有一种说不出来的幸福感！

　　阅读习惯是人生最有价值的习惯，好的阅读习惯需要家长的正确引导，贵在坚持，还有一点就是创造良好的学习氛围。和孩子一起阅读，一起分享知识带给我们的乐趣，这就叫做幸福。

阅读随笔13

　　对于现在的一切

　　只能说很好

　　习惯了一天到晚的学习

　　听着所谓喜欢的歌曲

　　玩着所谓无聊的游戏

　　只为了不让自己更寂寞

　　而这样只会显得自己更狼狈

　　我曾经

　　曾经所坚持的一切

　　现在看来只不过是

　　一个笑话而已

　　逼着自己不去想

　　强颜欢笑面对一切

　　现在也明白了

　　什么东西都只是短暂的

　　即使再怎么努力

　　还是在原地徘徊

　　一些事情

　　在现实面前

　　什么都不是

　　我的心情无人了解

　　就算笑的再开心

　　心里的雨还是不停的下

　　谁会懂我呢

　　所有的一切都是空白无力的'

　　心情总是莫名的失控

　　会因为一句话，一个动作

　　导致大脑混乱

　　感觉自己一直都在逃避

　　和被遗忘

　　从来都不曾停止

　　沉默的立在一边

　　看岁月中的自己

　　一步步迷失了自我

　　生活长满了荒芜

　　自己也在不知不觉中

　　成为了这些荒芜的一部分

　　看到迷离破碎的自己

　　我很累

　　现实让我觉得很压郁

　　是什么让年轻的自己

　　不再清醒

　　没有自己的思维空间

　　我的眼前只有一片茫然

　　对未来的憧憬

　　是否该继续坚持

阅读随笔14

　　随着岁月的流逝，时光的变迁，我觉得自己无论是在思想上、心态上或者心理承受方面都日趋于平和。告别了不谙世事的童年，告别了张扬轻狂的年代，也告别了那一段如此自以为是、又如此狼狈不堪的青春岁月，有欢笑，也有泪水；有朝气，也有颓废；有甜蜜，也有荒唐；有自信，也有迷茫。那时的我们追逐于颓废的快乐，陶醉于寂寞的美丽；我们坚信自己与众不同，坚信世界会因我而改变；而当我们觉醒时我们已经不再年轻，我们的前途或许也不再是无限的，其实它又何曾是无限的？曾经在某一瞬间，我们都以为自己长大了。但是有一天，我们终于发现，长大的含义除了欲望，还有勇气、责任、坚强以及某种必须的牺牲。现在的我虽然不能达到“不以物喜，不以己悲”的.境界，但更多的是一份淡定与从容。

　　人的生活要经历许多事情，每个人的生活轨迹都不一样，每个人都有属于自己的人生空间，每份空间有无尽的故事，故事里有笑，也有泪。人生就像一本书，书里的内容都必须由自己执笔来写。在涉世未深时，我们都是阅读的读者,而经过了风雨，辩别了事物，我们又变成书中的主角，在各自演译着精彩。但是人生有时更多的是无奈，它并不能完全按照自己的意愿来书写。比如我想去很远的地方旅行，但是却苦于没有时间。我想去一个世外桃源般的地方，过着日出而作、日落而息的与世无争的生活，但是在这个竞争激烈、嘈杂喧嚣的社会，这种想法对我来说也只能是天方夜谭般的不可遥及，就像美丽的童话故事，只能是想想罢了。确实，人的意愿与现实之间是有很大距离的，我们所想的并不一定能实现，因为我们往往会受到环境的压力以及各方面的种种限制与约束，所以也只能量力而行了。

　　夕阳易逝的叹息，花开花落的烦恼，或许人生本是不快乐的。但是无论忧郁、快乐、痛苦、幸福、无奈，都构成生活的全部内容，不管你喜欢与否，愿意与否，都要接受。因此，无论生活是怎样对待我们的，我们一定要好好对待生活！无论生活多么的繁重，我们都应该在尘世的喧嚣中，找到一份属于自己的静谧，在疲惫中给自己的心灵一点小憩，给自己一点空间，让自己属于自己，让自己解剖自己，让自己鼓励自己，让自己做回自己。

　　人生就像一杯白开水，或许本来是平淡无味的，但是究竟在里面加些什么，就得靠我们自己来决定了，因为生活的主动权还是掌握在自己手中。你可以加盐，加糖，加醋，加茶，加咖啡……于是，我们的人生就有了滋味。人生怎么走，怎样调制出多姿多彩，有滋有味的生活，那还是要取决于我们的心态了。无论面对怎样的困境，我想我们都应该给自己一些微笑，给自己一些鼓励。

　　每当我遇到一些不开心的事、一些挫折时，我喜欢一个人独坐于黑夜，打开电脑静静地听一些音乐，静静地温习以往的岁月，让或有或无的思绪，随着暗夜悄悄流动于四周的空气里，感受这一份执着、一份无奈、一份惆怅……于是，心灵会慢慢归于平静。确实，人是需要缓解一下自己的，也是需要一些时间来思考的，静静地。

　　人说拥有简单思想的人过着简单的生活就是幸福。所谓简单，就是少一些欲望，那样才能活的快乐一点，幸福一点。当然人不可能做到无欲无求，但是尽力吧。

　　“去留无意，宠辱不惊，拈花一笑，对酒当歌，哀笛迎风而奏，晚风轻拂。如水人生,单纯见底;云海烟波,飘拂于心。闲云自卷舒，芳树任枯荣”。希望我们都能拥有一个良好的平和的心态，让我们的生活更淡定，内心更从容、更恬静，似暗香浮动温馨着未来的如歌岁月！

阅读随笔15

　　又是一个失眠夜…每个黑夜都那么的可怕，那么的伤感…也许白天永远不懂的夜的黑，夜的落寞…

　　心猛的疼，又一次感到无法呼吸…真的回忆过去，痛苦的相思忘不了，我不知道我的爱为何总是这么的纠结…

　　明明爱着却做出了对不起彼此的事…这段感情，社会上我真正的初恋，给了我太多的感动，太多的回忆…

　　我从一个无知什么不懂的男孩，如今成为男人，这一切，没有她的陪伴造就不了我现在的成果，我的真的很感谢她，三年的.时光，带给我带多的爱与感动，让我懂得了很多，懂得了真正的爱，懂得了怎么去爱。一路走来，跌跌撞撞，风风雨雨，分分合合，这一刻，我知道了人间的真情，我同样也知道我的心痛，我的难受为了谁…

　　她，你个没有心眼的女人，一个只懂得付出从不求回报的女人，他需要的爱那么简单，那么平淡，她曾经告诉我，她要的爱不多，一杯水，一顿饭，一句我爱你，一份永恒，这一切我知道，我却辜负了她，她是那么好，那么的好，好的无法用言语表达…她带给了我太多的快乐，我却带给了她太多的伤害，我深知一切都是我的错，不是她远离了我，而是我逼走了她…同样，对于她，为了她，我也改变过很多，脾气，个性，这一切也许她最清楚，最懂得，我给她的爱，有关爱，也有伤害…这三年，真的很刻骨铭心…我们彼此从两个小孩，一路的相伴，我们成长了很多，从一个无能的年轻人，发展到现在拥有的事业，拥有的一切…多少个日日夜夜有她的陪伴，有她的关怀…

　　她，天生缺乏安全感的女人，我比任何人都了解，但是我却没有给她，明明爱着，却总是给她伤害，所以爱里，永远别让爱变成一种伤害…其实我同样特怀念一开始…每天相拥，每天陪伴，那么的幸福…怀念彼此每天做饭，用心做出爱心，饭后彼此去散步，那么的平淡，却又是那么的美好，也许这辈子再也找不到想她一样的女人…多想回到过去……多想回到我全心全意对她的时候……

　　我们之间真的有太多了，爱过，也受伤过，我多希望永远保持现在这种心态，那样也许我们永远相爱，永远不会分开…真正失去的那一刻，心会疼，那一刻我才知道了谁是最爱我的，我的心里最爱的人是谁，舍不得，真的舍不得…想起我和你牵手的画面，泪水不停的滑落，心会窒息到无法呼吸，你占据了我的全部心扉，无时无刻的想你…年后我们在一起了，我给自己心里下了很大的狠心，我不能再失去她了，经历了这么多，我更应该懂得怎么去爱，怎么去珍惜，我应该全心全意把一切最好的留给她，从中，我真的对她全心全意去爱，我为她拒绝过多少女人…她同样也是，这一切我们彼此都明白。

　　亲爱的，我真的痛恨，我怎么可以去玩网聊这东西，我痛恨毁我感情的那个女人为何要出现，为何要说爱我，我为何会犯傻，如果这一切从新来过，我一定会抓紧你的手不放，永远不分离…我错了，真的错了，我败了，败的一塌糊涂，现在我才知道心永远在哪停留，我一直都在你身后，其实一直为走远，我爱的永远只有陪我度过近三年的这个女人，我知道受不了分分合合，问题是我一直没有走远，也许在她心里我说离开我不会回来，但是错了，真正失去那一刻才知最爱！也许我曾经是背弃你她脱轨，但是我一直都在原地，心里有的却只有 她，多想用现在的心态爱她一辈子…

　　不离不弃，生死相依，傻瓜，没有人比我更爱你，没有人比我更懂你，亲爱的，永恒的承诺一直未变，让我们回到过去好不好，我真的很爱你，也许你不是最好的，却是我这辈子最爱的女人。

　　我的沉默，我的难过都是因为你，因为爱……

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