优秀的随笔精华15篇
在平时的学习、工作中,大家都听说过随笔吧?有的可能还经常写随笔?随笔通常指一种散文体裁,随手笔录,抒情、叙事或评论不拘,篇幅短小。常见的随笔有哪些形式的呢?以下是小编收集整理的优秀的随笔 ,仅供参考,大家一起来看看吧。
优秀的随笔 1
上周末,老公的公司搞了一次周年庆典活动,公司准许员工携带家属参加盛典。当老公跟我说起这件事的时候,我想都没想就答应了。
庆典是上周日。周六的时候,老公还特意陪我去买了一条新裙子。周日的时候,因为庆典是在晚上七点开始,所以白天就没什么事情,我随意拿起一本书看了起来。临近下午的时候,老公开始坐卧不安,在我的面前走来走去,一问缘由,老公也不吭声,最后才把他的手机给了我。老公打开一条微信让我看,微信上说,告各位参会员工:务必着装整齐,准时参会。会议期间不得……开会不就是这样的吗?有什么紧张的?再说了,又不是第一次参加这样的盛会,我不解的看着老公。老公又指了指下一条微信说,你看看这个,我一看原来是座次表,原来老公的旁边安排的是公司的总经理,我以为是老公多虑了,所以就没理他,继续埋头看书。
晚上七点,我们准时赴约,庆典是在本市最大的五星级酒店。一进入酒店,立刻就感受到四面八方扑面而来的喜气洋洋的气氛。侍者领着我跟老公入了座。老公的旁边,赫然是那位总经理。老公跟我很友好的跟那位总经理打了招呼。不一会,庆典就开始了,先是领导致辞,其次是代表致辞。几番折腾下来,到了八点半的时候,我们才饥肠辘辘的移步餐厅去吃饭,我跟老公随意拿了一点东西,找了个人少的座位坐下。大约过了十分钟,我一抬头,就看见老公的总经理端着个餐盘朝我们这个方向走来。
总经理一屁股坐在了老公的旁边,我立马挤出一个迷死人的微笑,老公点头示意。总经理一边吃东西一边跟我闲聊起来。他说,大学毕业后,他因为成绩优异被公司提前录取;他说,他连续五年业绩是公司第一,他说他也是从一个小职员做起的,一步一步成长为公司的核心领导人。他还说他自己擅长下棋,游泳也不错。总经理一直滔滔不绝得说着,我跟老公实在没有办法打断他的演讲,最后我们实在被他的辉煌历史弄得无地自容了,东西都没有吃完,几乎是逃也似的离开了庆典现场。
回家以后,老公跟我聊起这位总经理。老公说,他确实年轻有为,不过他也真的是好大喜功,出了名的爱显摆,他的辉煌历史,几乎公司的每一个员工都听他讲了好几遍,刚开始的时候,大家还会啧啧的称赞他,真心为他竖起大拇指,可是你不知道,他好像着魔了一样,一逮到机会,就开始大讲特讲他的辉煌历史,唯恐别人都不记得似的。所以大家都躲他躲得远远的,他一直都不知道,他让周围的人无一不是作如坐针毡。他确实优秀,只是他的优秀,让旁人无所适从。
环顾四周,我们身边这样的人其实不在少数。确实得承认,这些人很聪明,能力出众,常常能够力挽狂澜,甚至有时候还能起死回生。只是他们却常常好为人师,抓住一切机会,添油加醋的讲述自己的成功之道,以此换得旁人的关注,可是他们却不知道,他们越这样做,停留在他们身边的人就越少,因为他们头上的光环太过于明亮,耀眼得让旁人无法靠近。他们自以为,他们在用真实案例来鼓舞别人,而实际上,一切不过是他们自导自演的独角戏,演技拙劣,表情狰狞。
在此,必须得郑重澄清一下,真正的优秀,并不会让旁人不舒服,只会让旁人生出比肩看齐的'冲动,而非望而却步。听说,当玛格丽特 米切尔被狂妄无知的男作家挑衅时,她并没有立即言辞激烈的去反驳,只是淡淡的说,我只写过一部小说,名字叫《飘》。甚至她在接受采访的时候还说,这部作品的文字欠优美,思想欠伟大,我不过是位业余文字爱好者罢了。多么云淡风轻的一句话,却又是那么的掷地有声。
最后,你会发现,越是优秀的人,越谦虚,越有内涵。越是才疏学浅的人,越爱显摆,越爱炫耀。而时间,是考验优秀的利器,相信历久弥新的优秀才会源远流长。
优秀的随笔 2
20多年前,我把只有两岁半的女儿送进了幼儿园,由于女儿从小在农村长大,对城里的环境和幼儿园的生活都不适应,所以在幼儿园整天哭哭啼啼的,几天后竞发高烧病倒了。心疼孩子的姥姥决定不再让孩子去幼儿园。我们在孩子病愈后,做通了姥姥的工作,又把孩子送回了幼儿园。老师抱起孩子,当即向老人保证一定会照顾好孩子的,并对我女儿亲切地说: 病刚好就来幼儿园,你真棒。这些天你没来幼儿园老师都想你了,老师很喜欢你,你喜欢老师吗? 女儿怯怯地点点头,脸上露出了笑容。傍晚,我去接孩子时,她胸前带着一朵小红花,高兴地告诉我: 老师夸我病刚好就上幼儿园,是个好孩子,这朵小红花是老师给我戴上的,还让小朋友都向我学习呢
女儿对这朵极普通的.小红花爱不释手,晚上临睡觉时将小红花端端正正地挂在了房间的突出位置上,三年之多。搬新家后,她又把这朵已经褪色的小红花珍藏在自己心爱的小盒子里。至今女儿都读研究生二年级了,每次回来都要把那朵小红花拿出来欣赏。
我想起马克?吐温说过的一句话: 只凭一句赞美的话,我就可以活上两个月。 赞美对成年人都可以有如此大的作用,更何况是对孩子呢?
一名合格的幼儿教师,要善于及时发现孩子的闪光点,帮助孩子树立自信心,这对孩子以后的发展起着至关重要的作用。
优秀的随笔 3
有的时候,忘记一切也是好的,这样才能迎来新生。不是吗?
总是有着各种各样的烦恼。我们习惯于抱怨,可是抱怨往往会带来更多的负能量。我们所抱怨的事情,有些是自作自受,有些却不受自己控制。当那些不受自己控制,却又深深打乱了你的.正常生活的事情发生的时候,我们就要学着怎么去不抱怨。
这是一件很难的事情,对吧?或者说,是一件说起来容易做起来却难的事情。每个人都有脾气,脾气再好的人也有发火的时候,这是因为那些事情触碰到了底线。发脾气不是一件好事,因为这个时候,你的大脑处于极度的兴奋状态,这种状态会让你直接忽略思考这个步骤,说出或者是做出一些在你冷静时绝对不会去做的事情。我痛恨这种状态,但是现实生活中这种状态却时常出现。生活总是让我们感觉不如意。这些没法控制,所以只能借助于时间,来消弭掉这种不良的影响。
时间是很神奇的。它不会说话,不会走路,不是你的仆人,却可以给你带来金钱,财富,给你带来一切你想要的东西,帮你追到你喜欢的人,帮你抚平身上的伤痛。在你伤心、彷徨的时候,时间会轻轻地安慰你,让你知道,没有什么坎儿是过不去的。所以,在你遇到烦恼的时候,先对自己抱怨,让所有不知道会产生什么后果的话先对自己说一遍,然后让时间检验这些话是不是说得。
时间是一剂良药,忘记是最好的方式。忘记那些不好的事情,拨开乌云,才能见到阳光,不是吗?幼儿园大班教师随笔 随笔范文 爱情随笔
优秀的随笔 4
整整一个冬天都没下雪,不管是大人还是小孩都盼望着能下一场雪。一是给庄稼浇浇水,二是可以杀杀病菌,孩子们则是希望能痛痛快快地玩玩雪。
盼望已久的雪在今天(正月初六)终于下起来了!我和爸爸妈妈去大爷家吃饭,走在路上路上天上突然飘起了零零星星的小雪,像调皮的小精灵悄悄地来到我们身边。我高兴地叫了起来:“耶,下雪了!”我张开手想接住小雪花,它却轻轻地飞走了。妈妈说,立春之后下的雪特别软,很容易融化。“小雪花呀,小雪花,可千万别停下,你可一个冬天没有来和我们玩耍了!”我恳求着,妈妈看着我的样子,忍不住笑了。
等我们吃完饭回家的时候,地上、树上、车上、房子上全都被薄薄的雪盖住了,到处都是白茫茫的,漫天飞舞的雪花好像在说:“这回行了吧,你该满意了吧!”我捧起一把雪说:“下吧下吧,我是不会嫌多的。”雪花好像听懂了我的话一样,继续下起来,落在我的身上,落在我的`脖子上,可我一点也不觉得冷。我们边走边玩,和爸爸打雪仗,滑雪玩得真高兴,爸爸妈妈说:“走累了,我们上车吧!”虽然我也有点累,可我一看到雪就又有了劲。爸爸让我赶紧上车,我大喊:“我抗议!”爸爸说:“抗议无效!”最后我还是上了车。回到家我和爸爸又堆了一个雪人,我们先用大盆装满雪,再倒出来当身子,又弄了一个圆圆的雪球当头,再用两块碳做眼睛,用胡萝卜做鼻子,再用彩笔画上嘴,最后戴上个小桶当它的帽子,一个漂亮的小雪人就完成了。我让妈妈出来看我的杰作,妈妈夸我做得好。时间不早了,我们就回屋睡觉了。
这场新年的雪下得真好,不但给庄稼解了渴,而且给我们带来了快乐!
优秀的随笔 5
童年,我有点傻,有点狂。少年,我有时孩子气,有时成熟得让人疲惫。
——这就我了
小时候。
穿着脏脏的小背心,白颜色之中透着浓浓的灰。剪着男孩子的平头,赤着脚,屁颠屁颠地跟着村里的那些爬上大树取鸟蛋的大哥,从村尾跑到村头又跑回去。让人轻而易举就能嗅到一阵浓烈的“野”味。
“哈哈……”
总是前俯后仰地笑着。
“唔呜――叽”
总是举着中指,紧密着嘴巴,震动着口腔,从唇里发出沉沉而满是幼稚的声响。
“喔欧”
总是在大人开始喊我回家的时候,张开两条手臂,挥呀挥的地喊着。
……
童年留在我心中曲调,就是这一些些没有音符,却让我倍感温馨的声音。似乎如今,还轻轻地在耳际里回响,只是如此一般的去模仿,却再也找不回那些童年的单纯了。也许是长大了吧!是的,现在我长大了,从宝贝到孩子,现在所有的大人都开始叫我的名字。
长大以后。
我穿着肥大的校服,一双黑白相间的布鞋,白色的鞋带很脏,黑色的帆布鞋身变得有些黯淡,却一直没有动过洗鞋的念头。给妈妈的理由是我很忙。就这样一身装束穿梭在这个叫“阳西”的并不大自己却没理由地觉得很美的小镇上。有时坐在摩托车后坐上,撒娇地趴在妈妈的背上,喃喃自语;有时坐在爸爸的轿车里,手托着下巴,看一路的风景。就这样的吧!一个桢数变换,就长大了。
现在的我。扎着一个马尾,带弧度纯天然的头发,不整齐蓬松的,却没有别的女生的发尾上的黄褐色。这是黄应亮对林妥说的,被我听到了,不过虽然不知道这是夸还是贬,但我还是没生气。因为他最后说了:“金喜,碘和钙都充足啊!”这是小女生的那点小情愫吧!长大一直都很瘦,161了,体重都还刚到40公斤上下。所以闲暇之余,总被别的`女生翻出来闹一番,丽雅就是其中的一个。简直让我发晕。她并不是羡慕我的身材好,而是说我营养不良。让我想疯,于是就“呜呜……”地假哭起来,以博取她的同情。不过总是一波不平一波又起,她又会翻箱倒柜地把我的身高挖出来进行全民大讨论的,我虽然不矮,但我们班的“高人”发展机构前途光明,“高人”产品层出不穷啊。于是不得不孩子般地闹着,两眼一翻,似乎有什么深仇大恨似的,心里却乐得开花,假假地生气谁叫都不搭理。现在想想这真是妙绝了的办法。
优秀的随笔 6
“大步提问”的思考
安徽省黄山市黄山区教育局教研室 齐胜利
孔企平教授在今天的讲座中提出了一个关于课堂问题的新观点:“大步提问”。何谓“大步提问”呢?按孔教授的说法,“大步提问”是需要学生展开思考的,有一定挑战性的问题,它在一节课中往往处于中心位置,且一节课中一般只有一到两个“大步提问”的问题。他说课堂上如果没有“大步提问”,课堂就会比较琐碎,只有借助“大步提问”,才能组织学生开展一些大的活动,学生才能在充分思考的基础上,充分讨论、交流,思维才能得到比较好的发展。
由于孔教授是穿插在其它内容中谈的,不是很清晰,因而,听后总感觉话说得不是很透,回来后围绕着孔教授的观点也做了一些思考。我认为可否从以下几个层面来理解“大步提问”的观点。
第一个层面,“大步提问”是改革当前课堂的需要。
传统的课堂中最常见的教学方式——“小步子”,即心理学上的“搭脚手架”,通过一个一个台阶,帮助学生一点一点地理解需要学习的新知识,这样做的好处是学生能在教师的帮助下迅速、准确地掌握需要学习的新知识,但同时也存在一个严重的问题,由于学生的学习缺乏挑战性,思维发展受到很大的限制,自然也就难以真正提升他们的思维水平。
第二个层面,“大步提问”是学生学习数学的需要。
学生学习数学不仅仅是理解、掌握知识,更重要的`是在此过程中,借助有一定思维含量的“大步提问”,通过独立思考、讨论交流等数学活动,逐步锤炼了他们的数学思考,渗透数学教育价值。
“大步提问”思维跨度大,不可能每个孩子都能迅速地解决,这必然会有效地调动他们自身的思维潜力,同时,个体之间的思维差异也为他们交流提供了可能,最终必然会促进学生学习方式的转变。
第三个层面,“大步提问”是提升教师教学能力的需要。
要想在一节课中设计一至两个“大步提问”,教师必须要有精心的设计,而精心设计的前提就是对教材与学生的深度挖掘,只能深入挖掘教材的蕴涵的数学价值,深入了解学生的学习心理,提出的问题才有针对性、深刻性。同时,驾驭“大步提问”也需要教师有超出常规的课堂教学能力。以上两个方面清晰地告诉我们,课堂中的“大步提问”必然会有效地促进教师教学能力的提升。
作者简介:齐胜利,男,本科学历,中学高级教师,安徽省特级教师,现为安徽省黄山市黄山区教研室小学数学教研员。工作以来,先后获得黄山市“名教师”、黄山市“学科带头人”、黄山市“教学新秀”,连续两届黄山区 “拔尖人才”等称号。
优秀的随笔 7
大约凌晨一点,在噩梦中惊醒。梦里发现自己变成了一个双腿无力的老年人。醒来后发现自己出了一头冷汗,神志不清的我以为是被噩梦吓出来的。而一阵阵的头疼让我清醒过来。原来一头冷汗的罪魁祸首不是噩梦而是痛疼。不过我确实被刚才的噩梦吓到了,我不敢想象我变老的人生。
大约凌晨两点,头还是很痛,但我还可以忍受疼痛,我以为自己能很快睡着,但是不知道为什么毫无睡意。我便开始胡思乱想,我慢慢开始回味刚才所作的噩梦。满头白发,眼角有着深深的皱纹,而斑点霸占了整个脸部,肤色即使不在阳光下也是黑黄黑黄的,怕楼梯会上气不接下气,吃东西不敢吃得太油腻等等有着不敢想象太多的不美好和不能做的事情。而我头痛得越来越厉害。
大约凌晨三点,我头痛得特别厉害,痛到已经无法允许我去胡思乱想,我想起床去医院,可是四肢无力,根本无法动弹,连按开床头灯的力气都没有,家里又只有我和奶奶。无奈之下只能叫奶奶,可是啊,奶奶已经老了,听力不好,加上我完全没有力气,声音小到可能就算有人在房间里也未必能听到吧。我就不再妄想叫醒奶奶了,就算叫醒了又怎样,也不能叫奶奶把自己背下去吧,奶奶已经老了。我的疼痛无法忍受,我渴望天亮。
大约凌晨四点,我痛到在床上打滚,我甚至怀疑我自己到底是有力气还是没力气呀,刚才还全身无力,现在又痛得打滚。我的头这辈子也没有这么痛过。痛到无法忍受,可是凌晨只能熬,这一分一秒过得太慢。我还绝望到怀疑自己可能要被头痛折磨死。
大约凌晨五点,剧烈的头痛依旧战胜了睡意,我还是在疼痛中没有睡去。而庆幸的是夏天天亮得比较早,我已经能看见一丝光明了,而头痛还是把我拉回了现实。
终于,早起的奶奶已经开始在为早餐而倒腾了。可是那一刻我还的声音还是无法使沉浸在做饭中的奶奶听见。我只能拼命抬起无力的手挣扎了接近十分钟的时间去拿手机才拨通了奶奶的电话。这绝对是我这辈子拉床边的手机用时最长的一次。两人在家也没办法,我奶奶只能扶着我去医院,值得庆幸的是医院就在家楼下,可是我头痛,走走停停的平时几分钟的路走了四十多分钟,也算是知道了生病的厉害了。
被头痛折腾一晚的我一度认为自己是换上了什么绝症,可是我居然只是因为感冒而已。这要源于昨天和奶奶一起去山上采一种有用的`草,在回来的途中不料下起了大暴雨。而早上出门也太匆忙,只带了一把伞,显然我是要尊老爱幼的,一直安慰奶奶我淋雨也没事。她本来要在有人的地方借伞的,而我以为自己很有年轻的资本,以为自己肯定不会生病,所以就一直拒绝奶奶,还说我年轻不会生病的,就算生病也会很快好的,毕竟以前感冒我从来都不会去医院,自己就能痊愈。可是事实往往不是想象的那样,谁知睡前的喔还好好的,之后会痛成那样。
同时,我也明白了一个道理。年轻不是无所不能,年轻也会生病。年轻不是用来去任性的,也不是我们不顾自己的理由。因为有一天我真的会变成我梦中的那个我,而这一天早晚都会来。所以不要让自己老了活得太痛苦,要照顾好年轻时的自己,毕竟年轻并非无所不能。
优秀的随笔 8
第一次见到哥哥时,用两个字来形容,简单。
他的名字叫李华强,经过几年奋斗,生意有所成就,20xx年,老家雪灾,他拿出一部分做生意的钱给每户村民送了米面,真是雪中送炭。而今年又给七十岁的老人每人发了200元,想想这个世间还有这样的好人。没有忘本的人更屈指可数。
在花事荼蘼的人生街市,又有多少人伪装成阳春白雪的模样活着,又有多少人看似像下里巴人,却默默的付出着。哥哥没有忘记自己生长的地方。没有忘记那里山,那里的水。更没有忘记父老乡亲,用自己的.行动,最真诚的善,给家乡带来了最实惠的东西。
在这恣意飞扬的岁月里,我没有权利去评价他人如之何,但我只知道哥哥是好人。哥哥曾对我说的最多的一句话就是,”我不是垃圾。”虽然没有什么文化,却用着最真的情,做着那最感人的事。
曾经的哥哥一无所有,靠着一路打拼,才有了今天的辉煌,也许一路的心酸在哥哥的心里已渐行渐远,但他没忘记今日的美好,给乡亲们最好的帮助。
哥哥的衣着简单,言语简单,也许生活里最简单美丽的花往往开在尘埃里吧,拥着满脸褶皱的笑,简单的生活,拼了命的让每个人温暖着,这样灿烂的老去何尝不是一种幸福呢?
哥哥是一个很执着的人,什么事都要结果,这样也好,不随波逐流,有了思想,有了目标,朝着想要的精彩一路狂奔,直到抵达春暖花开的又一个黎明才罢。这样的人生才是最棒的。
哥哥很爱交朋友,人生就是这样,把心里的门推开,让阳光进来,让朋友进来,也把自己释放。
良心沉浸在每个人的心底,有的人看似光鲜靓丽,却干着让人恶心的事,生活中又有多少人,把自己什么时候丢的,自己都不知道。面对繁华的你能做自己的光吗?那意味着没有光影,那意味着永不磨灭,那意味着永不腐蚀,那意味着心中最初的念,那就是善良,苍茫人海,又有几人能唤醒呢?
优秀的随笔 9
不知道哪一天,不记得什么课。
老师在讲台上讲课,唾沫四溅,不时在黑板上画些什么以证明其观点的正确性,台下学生昏昏欲睡。
原以为学生各个洁身自好,其实不然。A君坐在后排,占有地理优势,有前排N位同学帮他档着,闲来无事竟将脚拿出来放风,该脚想必在鞋中关了不少时候,此刻得了自由,舒活筋骨之余还散发出一些令人不悦的气息,左邻右舍纷纷掩鼻怒目而视。不想该气味又浓了不少,强忍着低头一看,A君竟把另一只脚也放了出来。要命的是A君并未意识到有甚不妥,悠闲之余还哼起了小调,脚得到了放松,手也没有闲着,竟想在鼻孔里挖金子,且奇的是别人即使挖也只用一个指头,他则“双管齐下”,想必是想提高工作效率,如皮日休诗中开挖的运河一般,挖出一指私液,无处可楷,只好全数揩于书上。
又见B君,一手侍头,作认真听课状,但素知其平日不求上进,正感叹人是会变的,不想竟瞥见一黑色物体从袖子中伸出,细看之下却是耳机。B君又用手捂住有耳塞的耳朵,左顾右盼一番,行同做贼,正欲告发,C君抢先告之,B君Walkmai,被收,对C君作怒目圆睁状,c君作无辜状:
D君的问题比较有趣,上课在翻阅《巴金小说集》。此书是本好书,不过该时间用于看书就欠妥。巴老前辈极能写,厚厚一册少说1500页,D君却用一本厚度不超过300页的课本盖在上面,想必是希望借此来掩盖一下二其实这就像亚当的.树叶,根本档不了多少东西,但有总比没有强,只不过看上去比较别扭,不提也罢。
E君与F君正在传纸条,方法则一定使一些毒袅自卑而死,其隐蔽性匪夷所思,想尽各种方法在传递,大约就是由于装备太落后,无法发E一mail,否则有什么话不能说的,非要写下来,且危险系数极高,抓住连证据都提供了,不懂。
再有G君,埋头苦写中,问其写甚,答曰:回信。同时出示一沓信,曰:都还没回呢,下课没时间回,上课回。听听,什么逻辑,唉。
这时,下课了,大家陆续走出了教室。
优秀的随笔 10
“以学为主,当堂达标”课堂教学改革研究要求老师特别关注班级后1/3的学生,因而我课堂提问的机会基本上给了学困生和上课溜号的学生,不管回答的怎样,都要重视他们的存在,即使优等生的手举得再高,也不提问他们,因为我已经得到了他们给我的反馈信息。这也是平时我的习惯性的举动,细想这多少有些打击优等生。
在教学中,每篇课文都做到让学生提前预习,事实上,如果不写预习笔记,让学生把一些内容写到书上,不但减轻了学生的负担,同时也有利于学生课堂上的观看和记忆与复习。比如多音字,词语解释等。但是规定性的东西往往无形中增加了师生的课业负担。
课堂教学中,我的粗线条的备课思路,虽然常常忘东忘西,常常要在第二课时补足,因为我实在是没有很大的精力去一个字一个词地去背教学语言,这样的记思路,随意性的教学是跟着学生走的,只要收放有度,课堂上会激起共鸣,引发老师的教学热情,调动学生的`积极性的,每节课都有不同的收获。教师可以集中注意力充分地关注学生的说话。
每节课都有不同的感受,有时一节课后,思路也不是十分清晰,可学生学的很认真,大部分只是也都掌握了,我觉得课堂效果也达到了。一节课学生虽然某些知识还没有掌握,可是他们读的写的快乐,我觉得我的教学目标也完成了。语文教学无非是让学生更多的产生学习的愿望和兴趣。喜欢语文不就是学好语文的开始吗?
优秀的随笔 11
很小的时候,我嫉妒心比较大。嫉妒别人比我强,嫉妒别人的成绩在我之上,嫉妒……
每当我失败时,心里酸酸的、脸红红的当时在我的心里就是——输了就丢面子的那种。现在不同了,时间匆匆而去,已抹掉的记忆不再回来。我知道,输了就输了只要再爬起来,再努力,就是最棒的。
六年的光阴就这样懒散地过去了。我明白我耗费的时间太多,再用剩下的时间来代替,我想,这必定是弥补不回来的了!如果当初我多用些功夫在学习上,如果当初我听爸爸妈妈的话,读懂“时光容易过,半点不由人”这句话,就不会在毕业这是来奋斗了!
每天的岁月都不轻松,一个星期的两天假期都用来学习的'。想着当初,星期1~星期日,只要我一做完作业就立刻看上电视,玩起电脑!跟现在这几天比起来,我是多么的轻松!放松自己的学习就代表着把自己送上了一条没有前途的路,我不想长大了没有前途,因为我需要一个成绩,一个代表着我以后事业,可以炫耀的一个成绩。
临上初中的我不免有些忙碌。忙碌着考学校,忙碌着为初中的成绩而学习!以前既快乐又忧伤的我,这次变得更为“冷”了。
我想我自己很热情,但是大家都爱说我是个“冷血动物”。我也偶尔喜欢蹦蹦跳跳,我也有时跟个男生一样,说出一些让人意想不到的话……种种,我只是个平凡的女孩!我彻底被学业给打败了,我想起我曾有着酸甜的一个日子,几乎天天如此!我不知道上帝是不是看不过去,让我渐渐醒悟:没有好的成绩,就没有下一片天空!
朋友们发觉我似乎变了许多(只有跟我最要好的朋友才懂),他们都问我,发生什么事了?你怎么了?……这一句句的安慰语在我耳边环绕。
亲爱的朋友啊!虽然学习压着我有些无奈,虽然为以后的人生道路弄得有些模糊。但是,请你们不要怀疑,我没有变,我依旧还是你们曾经又酸又甜的宝贝!
优秀的随笔 12
当孩子们完成测试之后,研究人员告诉学生他们的得分,并相应地给出赞美。一半的孩子都获得了不错的分数,在智力方面获得了肯定。“你们在这方面真的很聪明,”研究者说。另外一些学生因为他们付出的努力而获得了赞美:“你们在做题的时候真的非常努力。”
接下来,这些学生被允许自由选择参与另外两个不同的测试。第一个选择是一个难度系数稍高的测试,但是孩子被告知尝试这个会学到很多东西。另外一个选择是一个简单测试,和之前做的测试一样容易。
德维克在设计这个实验的时候,希望不同形式的赞美会引发一个相当适中的结果。总之,只需要一句话赞美即可。但是我们很快地了解到,对这些五年级学生们的赞美形式的不同,出人意料地影响了他们对这一组测试的选择。
对于那些被赞美很认真努力的孩子们来说,接近百分之九十的人选择了难度系数更高的那组测试。然而,在那些被赞美很聪明的孩子们当中,绝大多数人都选择了更简单的那组测试。
我们该如何解释这种差异?据德维克所说,赞美孩子们很聪明会让他们觉得自己“看起来”真的很聪明,所以他们不应该冒险犯错误。
德维克的下一组实验证明了,这种对失败的恐惧感实际上会抑制对学习知识的渴望。于是她对这些五年级学生作了另外一个测试。这个测试被设计得极为困难——实际上是提供给八年级学生做的——但是德维克想知道这些孩子面对挑战会作出什么样的反应。
那些最初被赞美是十分认真努力的孩子们在解答难题的时候绞尽脑汁。另外一边,那些被赞美是很聪明的孩子们做题时很容易受挫。他们把已经犯下的不可避免的错误当做是失败的象征:也许他们真的没有这么聪明。在做完这个难度系数更高的测试之后,两组学生被允许自由选择查看得分低的测试卷,或者查看其他得分高的测试卷。
被赞美十分聪明的学生为了挽回自尊心,几乎都选择拿得分低的测试卷和自己的做对比。相对而言,那些被赞美认真努力的学生都倾向于选择查看得分高的测试卷,他们想要弄清楚他们犯的错误,并从错误中作出总结,寻找做得更好的办法。
最后一轮测试和第一轮测试保持同样的难度系数。尽管如此,被赞美认真努力的学生们都表现出了惊人的进步,他们平均分数上升了百分之三十。因为这些孩子们都想要挑战自我,即便一开始可能会面临失败,但是他们在最后的测试中提升到了一个相比于以前更高的水平。
那些被随机地分为聪明小组中的'学生们平均分数下降了接近百分之二十,与之形成鲜明对比的是,前面的结果更加让人印象深刻。由此可见,失败的经历对于那些“聪明的”孩子造成巨大的挫败,最后他们退步了。
赞美孩子们拥有先天的智慧——赞美他们是“聪明的”——错误地传导了教育的心理真实性。这种赞美鼓励孩子们放弃从错误中寻找知识,然而研究错误其实是最有用的学习活动。
因为除非我们经历了犯下错误后的不愉快症状——在错误发生100ms之后,错误正波活动加剧,导致我们的注意力集中在我们忽视的事情上——否则大脑思维绝不会修改这种学习态度的模式。我们也会继续犯同样的错误,只注重对自信心的保护,却忽略了提高自我修养的重要性。
塞缪尔·贝克特表明的态度很值得我们借鉴:“曾经努力过,曾经失败过,这都没关系。继续努力,继续失败,失败让我们变得优秀。”
优秀的随笔 13
所有的结局都已写好,所有的泪水也都已起程,却忽然忘记了是怎样的开始,在那个古老的不再回来的夏日。
——题记
一路有你,青春无悔。身为大一学子的我,静静地坐在礼堂里看完整场毕业演出,不禁泪湿眼眶。望着毕业的画面,听着熟悉而又伤感的旋律,内心有一种莫名的感动。这个夏季,空气中弥漫着淡淡的忧伤,大学的最后一站,那些学长学姐们真的要说再见了。流水匆匆,岁月匆匆,告别青春年华,告别青涩校园,不求它日再聚首,但求今日留下最美容颜。
毕业,是一个沉重而又让人一生难忘的词语。当心慢慢沉寂下来,带着微笑和遗憾去回想那些年一起走过的岁月时,触碰不到的除了无限感伤,还有记录成长的经历。
毕业了,青春在无形之中离去。对于那些即将踏出校园的学长学姐们来说,离别不是结束,而是另一个开始,这意味着他们的人生又将翻开崭新的一页。毕业了,可能以后再也不用上课了,再也不用为作业烦忧了,再也不用为考试发愁了,可却要面临更加艰巨的挑战,却要为生活奔波了。毕业了,还有很多话要说,还有很多心愿没有实现,而大学时光就这样悄悄地从指边溜走。回首这几年,他们欢乐兴奋过,痛苦悲伤过,多少次仰望星空,挥一挥手又怎能抹去那不绝如缕的眷恋,哪怕今后的风景再美再好,也抵不过最真实的过往。即便青春终将散场,离别已是寻常,曾经的`一切经历却永不会淡忘,那些陪你笑、陪你哭的朋友,你们之间的友谊更是一辈子不会丢失的记忆。
岁月的流逝总是快得让人心慌,抓不住的,往往是最好的时光。毕业季,略带伤感,可天下没有不散的筵席,此刻的离别是为了将来更好的相聚。在校门口,在图书馆,在绿茵场上……毕业生们用各种方式合影留念,用镜头挽留那一刻的喜怒哀伤。时间的沙漏沉淀着无法逃离的过往,记忆的双手总是拾起那些明媚的忧伤。毕业了,纵有千言万语,也只是“醉笑陪君三千场,不诉离觞。”
优秀的随笔 14
雨中的咳嗽声
前几日,南通接连受到暴雨的洗礼,对于建筑人来说这是检查房屋是否漏水的一项重大考验。坐在办公室里的南通万达项目生产经理兼质量总监蒋嘉陵忧心的望着窗外倾斜而下的大雨,本想前往现场查看,患着重感冒的他被员工们按在了座位上。现在正是5-8#楼交房之际,可千万不能在这紧要关头出什么大纰漏,他不安的在办公室里踱着步,等着现场回报的消息。
“报告,蒋工5#楼没有漏水现象”,“6#楼没有漏水现象”,“7#楼没有发现异常。”听着电话里传来的一声声回复,蒋嘉陵终于舒了一口气,可是还没多久又一个急促的铃声打破了办公室的宁静,“蒋工售楼处发现漏水现象,我正在派人检查原因。”“什么?售楼处?这可是门面工程,它出现了漏水不等于在打自己的脸吗?我马上赶到!”“不用了,蒋工,我已经派人”话没说完,电话就被匆匆挂断,没来得及找雨伞,重感冒的蒋工批了一件外套冲出了门。门外的雨还是机械的下着,不曾因为雨中的人而有丝毫停歇。
赶到售楼处时,蒋工的身上已经全部淋透加上之前的重感冒,一直止不住的咳嗽。没有丝毫的停顿,他立马找来质量部小由询问现场情况,了解到漏水可能是在售楼处大堂吊顶里。当时为了突显售楼处的大气,大厅进行了加高处理,吊顶采用的.是镂空设计,爬上去只能踩着吊顶的龙骨行走,十分危险。蒋工听后二话不说,第一个爬了上去,咳嗽导致的身体摇晃再加上狭窄的行走通道,底下的人不经紧张了起来。在经过一番仔细查看之后,原来是后期安装空调时,空调洞开口过大,这次连续的暴雨侵袭导致雨水灌入所以才漏水。“虽然此次漏水与土建并无关系,但是既然我们的分包已经来了顺手把洞堵了吧。”在与分包工人商量完堵漏方案以后,蒋工才在众人的劝说下回去换衣服披,只留下雨中的一阵咳嗽声。
优秀的随笔 15
在这个十月里
十月
从城市中来,到城市里去
却没有人属于这里
十月的街灯飘忽不定
交换名字后
我们就是恋人了
公园那一排长椅挤得好满
歪脖树上挂着猎人的`兽皮
沿路返回梦中的人
播洒伤口也播洒
玫瑰
如同一个个危险动作
我看见,有人
站在长着棉花的盐碱地里
和着泪水夜夜长歌
幸福多么漫长
你说我喜欢蓝色,却不知道
那是你瞳孔的颜色
男孩子们的笑声被隔得很远
空气也沉默般寒冷
——这秋天,一如往常
是否可以,挽起你的双手
说:我爱这世界!
【优秀的随笔】相关文章:
(精选)优秀的随笔11-22
优秀随笔08-19
优秀的随笔03-05
优秀的随笔05-08
(经典)优秀的随笔06-06
随笔[优秀]08-09
寻找优秀随笔03-11
小学优秀随笔04-15
暑假优秀随笔05-21
初中优秀随笔05-14