暑假随笔

时间：2025-11-21 06:56:02 随笔我要投稿

暑假随笔（优秀）

　　无论是身处学校还是步入社会，说起随笔，大家应该都有印象吧？随笔最重要的是是表达出作者的意图，传达心情、感悟、观点...就像与邻家谈心般轻松。常见的随笔有哪些形式的呢？下面是小编收集整理的暑假随笔，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

暑假随笔（优秀）

暑假随笔1

　　随着蝉鸣声越来越响，我们也迎来了期盼已久的暑假。

　　暑假生活是火红的。清晨我跟着爸爸一起晨跑，我还不时跳跃起来，折射出少年的活力;下午，我来到乒乓球室，和同学们打着激烈的比赛。“噔”对方发球了，我握紧球拍注视着乒乓球在空中划过一道优美的弧线。

　　“啪”我用力把这个高难度的发球硬是给顶了回去，同学们的'欢呼声和呐喊声在练球室此起彼伏;晚上，穿着溜冰鞋的我在广场上做着优美的动作急速的滑来滑去，偶尔也做一些单腿着地之类的高难度练习;具有活力的体育运动给我的暑假生活添加了绚丽多彩的一笔。

　　暑假生活是蓝色的。上午“圣旨”降了下来，“皇上”要求我把十二面数学作业全部做完。我心里好像有两个小人在吵架“什么?这么多，什么时候才能写完呀?”“可是，如果不高效率做完，就不能玩!”

　　最终，我被玩的欲望所促使，开始奋笔疾书……数学作业刚做完，老妈又丢给我一本《杨家将》，虽然很无奈，不过幸好这本书是我的最爱，躺在五指椅上悠闲的享受着精彩的内容，竟忘了吃饭的时间。在知识的海洋里遨游，我感到无比的轻松惬意……

　　暑假生活是绿色的。在公园的假山上，竹林中，绿树成阴，偶尔有一丝清风徐徐吹来，让人觉得心旷神怡，完全忘了酷暑的炎热。我和小伙伴们在茵茵草地上打着滚嬉闹着……绿色，给我的暑假生活带来了丝丝凉意。

　　这就是我的暑假生活，我丰富多彩的暑假生活!

暑假随笔2

　　一、前言

　　作为一名法学专业本科准大三学生，我在学校里学到了一些关于法学的基本知识。对法学理论知识的学习，令我对法律实践产生了强烈的好奇感和探索欲。

　　为了“涉足实践、检验学习”，我决定在这个暑假期间到法院见习。二00五年七月二十一日至八月二十六日，本有机会到其他同学都很羡慕的湛江市中级人民法院或湛江市开发区人民法院见习的我选择了到我家附近的雷州市人民法院见习。这不仅仅是因为离家近方便，最重要的是到雷州市人民法院见习将不但能够使我有机会了解基层人民法院的相关工作，还能让我从当地各类案件相关信息及在法律实践中当地群众所表现出来的法律意识和法律水平等方面去进一步了解我的故乡。

　　本人认为，一个地区人民法院受理的各类民事纠纷案件数量及它们在民事案件中所占比例等方面的数据往往最能反映该地区的经济发展状况、群众法律意识水平。开始见习前，我先到该院的调研室和政工科中做了调查，了解到该院目前受理的民事案件以离婚纠纷、交通事故损害赔偿纠纷、农村土地承包合同纠纷等几种类型的数量居多。而这些案件则全部由该院的民事审判第一庭（以下简称民一庭）审理。为此我特地要求到民一庭开展这次的见习活动。

　　至今，我在民一庭见习经已结束。一个多月的时间虽然很短，但由于我经常去旁听庭审、平时注意法官们对各种案件的处理意见和方法、细心聆听法官们的指导与教诲。在法院工作人员，特别是法官们的热情帮助、指导下，本人基本上达到了当初“涉足实践、检验学习”的见习目标。下面仅就本人此次在雷州市人民法院（以下简称法院）见习期间的一些个人亲身经历及看法谈谈。

　　二、法官：原则性与灵活性相协调、法制宣传与法律释义贯穿庭审始终

　　二00五年七月二十一日，星期四，这天上午我来到雷州市人民法院，与另一位同时到该院见习的同学在政工科一位阿姨的带领下找到了民一庭的陈广清庭长（以下简称陈庭长）。陈庭长非常随和，并很热情地表示接纳我们在该庭见习。这是我见到陈庭长的第一面，给我的印象很深——他有着法官那种特有的严肃，但又不乏随和及幽默。

　　当时恰好有由陈庭长担任审判长、与另外两名法官组成的合议庭在第五庭开庭审理案件。因此，我到民一庭的见习就以旁听这一案件的审理开始了。这次的旁听是我见习的开始，是我第一次亲身体验民一庭的审判工作，感触颇深，所以，我在这里较为详细地陈述一下，同时谈谈个人的某些体会和看法。

　　这次庭审的是雷州市客路镇某村与某承包商之间一农村土地承包合同纠纷案件。当我走进第五庭时，庭审正准备开始，承包商一方的代表人、委托代理人已坐在了相应的席位上，但被告方的席位上却空无一人，下面的旁听席上只有几位比我早到几天的见习生在那坐着。

　　开庭时间过去了半个多小时，被告方仍无一人到庭。由于时间关系，合议庭决定依照我国民事诉讼法及相关法律法规的相应规定对该案进行缺席审理……

　　原告刚做完起诉陈述，七、八个村民模样的人走进了法庭并坐到了旁听席上。经法官询问，确定了他们正是被告某村的村民，并了解到他们的村长正在赶来的途中。考虑到基层工作的特殊性及为查明案件事实、保障双方当事人的合法权益，审判长决定暂停法庭调查，以等待正赶来的被告某村法定代表人，即该村村长。

　　过了几分钟，被告某村村长终于赶到。我们松了一口气，认为庭审终于能如常进行下去了。但在证据质证时发现该村长竟是文盲一个，且没有委托诉讼代理人，这使得涉及大量书面证据的质证活动无法进行下去。最后，在审判长的建议和允许下，他才以庭后补回授权委托书为前提临时聘请了随同其前来的该村前村长及一名当过老师的村民为其诉讼代理人出席法庭，协助其本次应诉活动。

　　庭审过程中，旁听席上的村民不时为某些存在争议的事情大声喧哗，且经合议庭缕训不听。由于没有庭警，庭审在这种环境下断断续续地进行着。但很显然地，法官们早已适应了在这种环境下审理案件。他们非常细心地引导着、听着双方当事人的陈述、答辩与辩论，犹如在一个安静的法庭中审理案件。

　　被告方法定代表人及其诉讼代理人法律水平非常有限。为了让他们在庭审过程中都能知道、了解相关法律法规的规定，最大限度地维护当事人的合法权益，庭审过程中陈庭长不时得对他们进行相应的法制宣传与法律释义，有时还得以理释法，晓之以理。

　　在法庭调查和法庭辩论阶段，法官们细心听取了原、被告双方提供的案件事实及他们提出诉讼要求的理由与依据。然而，法庭辩论进入尾声时，原告方提出，由于客观原因他们自身无法对案件某些事实进行调查取证，当庭申请法院依职权进行相关调查取证。原告方的申请合法合理，合议庭批准了他们的申请，决定休庭，在法院调查取证后再恢复本案的庭审。

　　休庭后，旁听的村民们因为对一些法律问题不能正确理解而谈论不休。这时，陈庭长主动走到旁听席那里，耐心地为他们解释问题，最后村民们才信服地回去了。

　　这是我在雷州市人民法院第一次旁听庭审活动。旁听过程中，陈庭长对相关问题的处理方法给我留下了很深的印象，使我对群众法律意识水平相对较低地区的基层人民法院法官的工作有了初步的认识，激起了我对这类地区基层人民法院的兴趣。

　　以前我也曾到湛江市中级人民法院、赤坎区人民法院旁听过。那时，由于诉讼参与人的法律意识水平都不低，而且当事人都委托了律师作为诉讼代理人，审时都有庭警在场维持秩序，根本不存在诉讼参与人需要法官细心解释法律问题、旁听人员严重违反法庭纪律的情况。因此，那时的我总认为精通法理、熟练适用法律是对法官的唯一要求。

　　然而，这次见习的见闻都表明了：虽然我国政府为推进法治建设进行了多年的普法教育活动，取得了很大的成就，国民的法制观念、法律意识都有了很大程度的提高。但到目前为止，在我国不少经济欠发达地区的群众法律意识、法律水平仍较低下。这就必然地要求此类地方的基础人民法院的法官，除了要有丰富的法律知识之外，还要有处理好法院与群众的关系、耐心为群众解释法律、把握各种机会对群众进行法制宣传等方面的工作能力，使普法活动深入实际，利用一切可利用的机会让人民群众进一步知道、了解法律、法规，并在这个基础上逐步树立他们对法律的信仰、确立法律在他们心目中的神圣地位，进而促进我国法治建设的进程。

　　以上是我在本次见习见闻基础上对在群众法律意识、法律水平较低地区基层人民法院工作的法官的要求的理解，也是我认为基层人民法院法官工作所应具备的特殊性。正是这些在群众法律意识、法律水平较低地区基层人民法院工作的法官，他们站到了向人民群众宣传“依法治国”思想、进行法制宣传、灌输法律意识的最前线。他们为此付出的'巨大努力、作出的伟大贡献令我肃然起敬。

　　三、珍贵的“实习”经历

　　二00五年八月十二日，星期五，这是令人难忘的一天，是我第一次

　　以“书记员”身份参与真正庭审活动的特殊日子，它将让我终生难忘。

　　这天上午，陈庭长找到我说：“下午将进行一次庭审活动，你给我当书记员吧。”我当时一听，高兴得不知道说什么好，愣了一会才赶紧答应了。在我

　　见习过程中，还没见过该院让见习生来当“书记员”的，更何况我只是一名大二的见习生。这怎么能让我不激动？但激动归激动，我得即时开始准备了，毕竟是第一次，而且是给由陈庭长担任审判长的合议庭作的庭审记录。不巧的是，当时我手头上还有法官们交给的不少任务，且都得在当天完成。于是，我在认真的同时加快了完成任务的速度，终于争取在当天上午完成了其他任务。为我中午回去准备下午的“书记员”工作赢得了时间。

　　下午的庭审正好是本文第二部分所提到的庭审的延续，是法院应原告方申请依职权对案件某些事实进行调查取证后该案庭审活动的恢复，这次庭审主要是进行新证据的质证及对双方当事人的调解。

　　考虑到当时各方面因素的特殊性，庭审地点选择在民事审判第一庭的403办公室。

　　第一次当“书记员”，不免有些担心，害怕做不好。毕竟这不是一次模拟法庭，而是一次真正的庭审活动。但陈庭长的信任与鼓励使我觉得不能浪费了如此难得的“实习”机会，更不能辜负了他的培育之心，于是我慢慢地平静了下来，准备开始这一次的庭审记录。

　　正式开庭了，陈庭长让我坐在他身边进行记录，以便一边指导我的记录工作。当我在开庭笔录上“书记员”一栏后面填写上自己的姓名时，兴奋之际增添了一份责任感。

　　就这样，在陈庭长的细心指导下，我开始了这次特别的“书记员”经历……

　　二00五年八月十八日，星期四，经过法官短暂的“培训”，本人于当天下午充当了一回“审判员”。

　　那是一起离婚纠纷案件。由于临近开学，为了不影响在外地读书的当事人双方婚生儿子（14岁）的学习，法院决定进行一次事先的庭审，依法事先询问他关于该案的一些个人看法和意见，以维护其合法权益。我非常有幸地得到法官的信任与指导，能够非常出乎其他人意料地当了一回“审判员”，并很好地完成了这次简单而意义重大的“审判员”任务。

　　类似的经历还有几次。它们是法官们提供给我的一次次难得的“实习”机会、是他们对我的信任与培育。这些经历使我认识到相关司法人员所应具备的一些基本条件，同时使我看到了自己在这些方面的欠缺及应当改进的方向。

　　作为一名大二学生，能得到这些珍贵的“实习”机会，令跟我在一起见习的其他同学、特别是那些大三的师兄师姐们很是羡慕。而我本人更是从中受益匪浅。它们将是我今后生活、学习中的一笔宝贵的财富。

　　四、回顾的民一庭

　　一个多月的见习结束了，民一庭给我留下了深刻的印象。以下简单谈谈。

　　对于民一庭的法官，我总结了一下，认为他们基本上都具有以下特点：

　　1、有很强的容忍力、很好的亲和力。面对文化与法律意识水平都不高的基层人民群众，工作时能灵活变通、细心引导。

　　2、能很好地贯彻调解原则，不辞劳苦，耐心为当事人的调解做协调工作。

　　3、庭审时，能客观求是，做到“原则性与灵活性相协调、法制宣传与法律释义贯穿庭审始终”。

　　世无完物。由于各种客观、主观原因，民一庭也难免存在着一些问题、面临着一些困难。以下，本人仅就在这次短暂见习经历中的一些体会谈谈个人不成熟的看法和意见：

　　1、庭审时没有庭警到场维持法庭纪律。在旁听群众不能自觉遵守法庭纪律的情况下严重影响着庭审活动的进行、有损法庭的庄严和法官的威严。

　　2、法庭设在公路旁边。过往车辆等发出的噪音往往导致法官与诉讼参与人、双方诉讼参与人之间听不清对方的发言，存在不利诉讼参与人正常行使其合法诉讼权利、影响法官认清案件事实及损害当事人合法实体权益的隐患。

　　3、法庭没有安装空调或大电风扇。在炎热天气下，极可能影响到法官、诉讼参与人及旁听群众情绪的波动，不利于法庭纪律的维持，进而影响庭审活动的进行。

　　4、一些最基本的法庭纪律都没能得到很好的执行与遵守。不时响起的手机铃声常常将正在进行中的庭审活动打断。值得特别注意的是，这其中也掺杂着个别法官的手机铃声。甚至有人庭审时公然在法庭上打手机，此类行为简直就是藐视法庭。

　　5、诉讼参与人举证及举证时效观念薄弱。常常在庭审过程中才突然提出一些本极容易就能收集到（乃至于一直都在当事人手中掌握着）的“新证据”。这其中有一些是搞“证据突袭”，但更多的明显是诉讼参与人举证及举证时效观念薄弱的结果。

　　6、合法权益自我保护意识薄弱。极少有作为公民个体应诉的当事人聘请律师出庭为自己辩护（而这些当事人往往是法盲，乃致于是文盲）。这在很大程度上使得一些当事人的个人合法权益由于自己合法权益的自我保护意识的薄弱而没能得到很好的保护。

　　五、见习有感

　　二00五年的暑假是我过得最有意义的一个假期，因为我有了到这次见习的经历。它对我意义重大：是我第一次亲身经历法律实践、是我第一次把学到的法学知识运用到实践中去、是我第一次亲身感受故乡及此类地区基层人民法院法官工作的伟大、是我第一次从法律方面去了解我的故乡、是我第一次有了“书记员”和“审判员”的经历……这种意义重大的“第一次”在这次见习中还有很多很多。

　　回想一下，这次见习对我而言最重要的还是我通过见习学到了许多在书本中根本学不到的东西。

　　“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”短暂的见习经历使我深深地感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中专业知识的匮乏。这段时间里，我学到了许多在书本当中根本就学不到的经验和知识，它们大多来自法院领导和法官们对我的细心教导，这此亦将是我人生中的一笔不可估价的财富。对于自己这样一个在不久的将来就要步入社会的法学专业学生来说，我需要学习的东西还很多很多，而在相关方面法官们就是我最好的老师，我可以向他们学习很多知识、道理，这其中既有专业方面的，更有做人、做事方面的。

　　见习当中，我虚心学习、大胆实践，积极参与了民一庭民商审判的具体工作，认真观摩、细致了解了相关民商审判工作的各个环节，并结合具体案件进行相应的法理分析，把自己所学的法学知识运用到实践中去。平时则细心聆听法官们的指导与教诲，协助法官相关工作，认真完成法官安排的各项任务。真正做到了从课堂走向社会，从理论回到实际。

　　在此，我想向所有为我的见习提供过帮助和指导的雷州市人民法院的工作人员致谢，感谢你们为我的顺利见习所作的帮助和努力。特别是民一庭的法官们，你们为我的见习提供了各种各样的方便和细心指导，在你们身上我学到了很多很多……谢谢你们——你们是我走向社会的启蒙老师！

　　结束了见习，再过两天就要回校开始新的学年了。此刻我的心情很是沉重，一种对“恩师”们难舍的沉重，一种对“恩师”们给予的帮助无言感谢的沉重，更有对他们为雷州法制宣传做出伟大贡献无言感谢的沉重。最后，本人谨以个人的体会及法官们的教诲小结出一首自作的“诗”结束本文写作：

　　夏日骄阳爆旱竹，

　　雷院甘露呵茁苗。

　　做人做事凭良心，

　　问因问果循国法。

暑假随笔3

　　暑假期间，学校开展了为期五天的军训活动。我穿着崭新的校服走进学校的大门。在〝高一新生军训动员大会〞上，我知道了这次军训的主要目的是：让我们知道纪律的重要性。锻炼我们的身体。锻炼我们的意志力。在军训期间，我们深刻的体会到做军人的艰辛，体会到什么是军人的风范，什么是钢铁般坚强的意志。我们学习了稍息。立正。踏步等动作，其中练习齐步走，比较困难，四。五十个人走整齐，是多么不容易！教官训练我们时，先让我们练习手臂的姿势，右臂在前，左臂在后。我们这样一动不动地站了一会，心想：教官该让我们休息了吧？可教官却没有这样做，他一个劲儿的对我们说：〝把后臂抬高，站直了，在军姿的基础上做，不要低头，眼睛别乱看！〞然后又开始检查各个横排面的人手臂在没在一个高度，有没有打弯。还没检查到我时，我的'胳膊就已经又酸又痛了，我在心里默念：坚持，再坚持一下，坚持住了，就战胜了自我！在军训期间，班里有些同学都出现了头晕的症状。我想：现在青少年的体质越来越弱了，军人们每天在寒风烈日下重复着同一个动作，把每个动作都练到位，是要付出多少汗水啊！每每想到这，我就立马站得笔直，动作更标准了。

　　教官还教了我们唱军歌，《团结就是力量》，〝团结就是力量，团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢······〞那一句句响亮的〝团结就是力量〞深深鼓舞着我。是啊！只有团结才能使力量变得更强大，团结的力量可以排山倒海。小小的蚂蚁团结起来可以抬动比身体重千倍的食物。如果人们可以团结一致，那么还有什么事情是办不到的呢？

　　军训虽然辛苦，但也让我们尝到了种种滋味。在那迎风不动的军姿训练中，我们磨练了意志，品尝到了难咽的苦涩；在那一遍又一遍的重复练习中，我们得到了进步，品尝到了成功的喜悦······军训也是一种人生的体验，战胜自我。锻炼意志的良机。心里虽有说不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝晒，皮肤变成黑黝黝的，但这何尝不是一种快乐，一种更好地朝人生目标前进的勇气？更增添了一份完善自我的信心。有句话说得好〝吃得苦中苦，方为人上人〞军训使我体会到这句话的真谛！

　　终于，功夫不负有心人，在军训会操比赛上，我们班凭借整齐一致的步伐。标准到位的动作，获得了第一名，同学们激动地欢呼起来！使为期五天的军训画上了一个圆满的句号。

暑假随笔4

　　今年的暑假，我过的特别开心。

　　暑假，我在家闲得无聊，直到有一天，我的舞蹈老师告诉我，我们这个班舞蹈跳的.还是井井有条，就是节奏感差些，要是节奏感好，过几个月就可以去比赛了。

　　我一听，马上就要比赛了，便马上到处找起来。啊!哪里有碟子让了锻炼好节奏感啊?

　　"哎"我叹了口气.突然想起电脑.咦?电脑不是可以播放MP3吗?呵呵!有的我乐了。我立即把电脑开起来，听曲子。我听了整整三个礼拜，终于听出了里面的韵味。原来是"咚哒哒咚哒哒""咚哒哒咚哒哒"每第一个"咚"就是"一"第一个"哒哒"就是"二"第二个"咚"就是"三"第二个"哒哒"就是"四"。节奏就是"一二三四，一二三四"重复不停的念，不过要用英文。

　　我相信，只要我们努力比拼，就一定会有好成绩的。

　　开心的暑假，快乐的暑假，没有忧虑的暑假。

暑假随笔5

　　快乐的暑假来了，冯老师给了我一篇命题作文：《暑假趣事》。

　　提起暑假，我就会特别兴奋，因为暑假里快乐的事可多了，一回想起来，它们就像电影一样回放在我的脑海里。

　　我看着我到海南的照片，脑子里浮现出以前的场景：那天，我们就要去海南啦!我既兴奋又高兴：又一次可以乘飞机了!夜深了我们乘飞机来到海南的三亚亚龙湾，来到了宾馆熟熟的睡了。

　　第二天到了，我对着太阳，迎着海风和美丽的风景美美的伸了个懒腰。我定睛一看，我爸还在睡大觉，而我已经迫不及待的想要马上去吃完饭到海边玩了。我把爸爸叫起来。我们吃完饭，来到了海边。我多舒服的海风、海浪呀。

　　我们开始进行我们的“工程”，我拿着铲子先挖一个小坑然后只挖中心，因为反正海水塌下来就帮我把周边挖了。又拿铲子给他一层一层修了一个城墙，把沙子累的可高了。好累呀，望着我的“大工程”我的心里无比高兴。

　　啊，多么美好的回忆啊。我发现人生没美好的事情其实挺多，但自己也要努力。

　　只是觉得我们班的那些男生真是好讨厌。每次上课的时候，他们总是大吵大闹，打扰我的学习。这样不说，还害得我们替他们受罚。咳，是这样的。今天上第一节课的时候，老师就说了，如果下节课刚上课时，我们在说话，大吵大闹，她就要罚我们，而且是一起罚，就连没闹的同学也罚。

　　第二节课上课了，这次确实没有以往那样大吵大闹，但是也有窃窃私语的声音。过了一会儿，老师进来了。我希望老师没有听见一点声音，可事情不像我想的`那样。老师的耳朵很灵敏，听出来了。老师很生气，说：“这次确实没有上节课的声音大，担忧窃窃私语的小声音。好，只要你们的家大家把说话的人找出来，我就不罚你们了，只罚说话的人。”可谁都不愿意背叛自己的好朋友，所以，谁都没有告发。后果可想而知，我们受罚了，一起受罚了，和说话的人一起受罚了。而且罚的很惨啊。受罚的不是别的，就是留一大堆作业。如果不写完还要受罚。天哎，救救我吧。

暑假随笔6

　　这次的暑假里我学习了古筝。刚开始我对古筝的学习有些困难，但是我很喜欢它的声音，每当我轻轻拨动琴弦时，动听的音乐就在我的耳边回荡。认识琴弦时我才知道古筝只有5个音符，分别是1、2、3、5、6没有4、7，这两个音符是通过按弦才有的。一学期下来，我学会了勾、摸、托、上滑音、下滑音同时我也学会了几首简单的曲子《小燕子》、《南泥湾》、《虞美人》、《浪淘沙》。

　　我不仅学了古筝，而且这次我学了三年多的拉丁舞也考级了，虽然只考了一级和二级，但是对我来说是一个极大的.肯定和鼓励。前不久又在万达进行了一次汇报演出，感谢老师们给的这次机会来锻炼我们，使我更加的自信，我会好好努力的。

　　在社区活动中我也学到了不少知识，比如在紧急情况下，我们要保持头脑冷静，学会用消毒棉签，包扎伤口跳骚市场让我不仅锻炼了口才和胆量，也让我体会了一下做老板的感觉。

　　这次的暑假和往年真的不一样了。不仅是天气非常的炎热，更主要的是我学会了很多的知识。这更丰富了我的暑假生活，让我的暑假变得更加丰富多彩。

暑假随笔7

　　下午，尤其是休息日的下午，能做什么呢？

　　写写日记，懒得动似已生疏的笔头。

　　玩玩魔方，无奈整理半天的一面又打乱。

　　听音乐吧，播来放去的仍旧那几首。

　　向天空望呆吧，说不出颜色的天空映衬着各种下午。

　　——日记

　　面对着乱糟糟的作业，无奈摇头。抓着笔，啃了半天指甲，也不知要写什么。

　　抬起头散乱乱的太阳，轻声叹息。盯着它，看了一会天空，终发现要找什么。

　　天空拥有的.是无垠的蓝，而此时却为何发白。即使用再浓的蓝，此时也不恰当，因为有夕阳——一天收尾的橙黄色。不，也不是橙黄，是映在对面墙上的微红色，还是映入视野中的浓黄？

　　下午？傍晚更加确切。而下午时，太阳怎会如此萎靡不振？在那时，那可是十分活跃的颜色啊！天空怎么能撑得住如此分量的颜色？但现在，它逐渐滑落圆拱形的天空，但天空中依然残存着它留恋的身影，依然依依不舍，挂念着高处，挂念着。

　　白色不理睬夕阳，黄红感染着天空。天空与夕阳在面前争来争去，白色与黄红在上头混来混去。就望着它们这场乱战，不觉有些好玩，笑从嘴角流出。

　　逐渐地，黄红势力似乎强了，周围的天空的白也退让了。但那红色的圆却缓缓地下降了。

　　天空的那一边是越发的红，红得彻底，红得淋漓。

　　为那最后的残余的颜色说告别，也是在为更红火的明天作准备。

　　天空说不出颜色，夕阳映衬的不是一下午，而是各种的下午。而各种的下午都有各种的颜色，各种的颜色有着各种的滋味和心情。

　　夕阳，残阳，落日，都在天空的尽头，也都在下午的尽头。

　　下午的颜色不只单一，因为它有它们的陪伴，有它们映衬。有的只是一个人在颜色的下午，一个人对着天空发泄着牢骚。

暑假随笔8

　　放暑假了，每年我都到幺妈家住20多天。这天我跟姐姐和幺妈到仁寿外爷家玩。

　　这天吃过晚饭，我们一起出去散步，回家的路上，我和姐姐玩“谁走的快”。走了一半，姐姐就停下来了，而我还在快快的走。过了一会儿，我往后面看，就没看到姐姐和幺妈了。

　　在这人生地不熟的`地方，我不敢再走，在原地等了一会儿，她们还没有来。

　　该怎么办呢？我找了一位婆婆，让她带我找警察。我跟着她走了5分钟就到警察局了，警察叔叔给我妈妈打电话，告诉她我走丢了，要找幺妈。妈妈赶快给幺妈打电话，但幺妈没有接，妈妈就给幺爸打电话，让幺爸告诉外爷来接，我在警察局。

　　很快外爷他们就来接到我。我转身谢谢警察叔叔，警察叔叔真是太好了！

暑假随笔9

　　暑假在家太过悠闲，都会令我发胖。这不暑假的一天，天刚蒙蒙亮。妈妈把我从睡梦中叫醒，接着我们来到了操场打起羽毛球来。

　　回来的时候，我发现院子里的路上一片尘土。吃完饭，我约了几个小伙伴在楼下集合，我们商量着要把院子打扫的一干二净。说干就干，我们开始分工了。

　　我们有的打扫下水道、有的打扫车棚和楼道。有的.负责倒垃圾。我负责扫地和冲地，我先把院子的路都扫了一遍，又拿起水管冲起地来。冲的时候我们遇到了很多困难，比如:水管从中间断了，喷了我们一身。……但这些困难都被我们克服了。

　　经过我们的努力，整个院子焕然一新，经过这一番劳动，我也觉得舒服多了。

暑假随笔10

　　暑假是快乐的，暑假是令人向往的，暑假更是有趣的。

　　我盼望已久的暑假终于来到了，我的第一站是和爸爸妈妈自驾游到海南岛，来到海南岛游玩。到了海南岛，来到海滩边，我们停好了车后，迫不及待地奔向海滩，一踩进沙子里，沙子非常细，令人非常舒服，向正在做脚底按摩。大海一望无边，我迫不及待地跳进水里，水非常冰凉，这才是夏天的味道啊！

　　我的第二站是去大姨家打工。大姨家是做饮食方面的，所以经常要帮助，一天八个小时，一个小时5元，每次有一单，我就会飞快地去接单，装饭也是我来坐，做完一单又一单，中午是高峰期，要做到二三点才能吃饭，如果没有单，我就去扫扫地，擦擦桌子。每天都做到满头大汗，非常辛苦。但我却尝到了赚钱的.滋味，心里也是甜滋滋的。

　　我的第三站是和朋友们一起去欢乐谷游玩。里面有非常多的机动游戏，我们玩了转转车，过山车还有蹦极最好玩的还是过山车，来到了欢乐谷，我们想都没想就奔向过山车，我们冲过去的时候认为非常好玩，一点都不知道害怕，知道大家都上好了车，车直接喷出去，我也被吓到了，车子飞快地冲向至高点，在上面停了，我们都以为坏了，在纷纷议论起来，我心想：车子会不会不动了呢？我们会不会被困在这里呢？我开始害怕。可是更害怕的事情来了，车子一下可冲了下来，大家突然尖叫直到车子到站后，大家都魂飞魄散了，连脚也软了。

　　暑假过得真快，眨眼间就要结束了，暑假不仅使我快乐，更领悟到了课本上学不到的知识。

暑假随笔11

　　人生短暂，不过几十载，岁月特似白驹过隙。怎样的人生才是五彩斑斓并有意义的呢？拼搏奋斗的人生最充实美丽，有血肉灵魂的人生最绚烂多姿，能倾己所有奉献他人的人生最繁花似锦。

　　今天终于放暑假了！我特别开心，不过，还有暑假作业要做呢！

　　七月四号还要去拿成绩单，我要早早的把暑假作业写完，还要保持质量。当然，写完暑假作业了，还要做一些冲刺一百分之类的，不能光玩儿，要劳逸结合，那样才对。我写完暑假作业后，我的暑假计划是：早上七点起床，然后写冲刺一百分，再看一会儿书，下午下一下跳棋，在到外面玩儿一玩儿，晚上九点睡觉，我一定要过一个快乐的暑假！

　　昨天晚上，我想吃蛋糕。于是我就开始蛋糕，第一步：我先把鸡蛋打浓；第二步：我把蛋糕粉放进打浓的鸡蛋里；第三步：放进炼乳再拌浓就进微波炉了。烤了两分半种香喷喷的蛋糕就出炉了。在捧着香喷喷的蛋糕的路上香得我口水直流，这香喷喷的蛋糕我和妈妈一起分享着。

　　在一场大雨过后，我在我家的院子里捡了只小蜗牛。我把玩着，不小心我的手指碰了一下蜗牛的触角，它的触角迅速缩了回去。为了弄明白蜗牛的触角，我上网去查询相关的资料，知道了它的触角一对长一对短，有一个小黑点，那是蜗牛的眼睛，是用来感觉环境。蜗牛的触角好像人的拐仗，是用来触摸着行路的。蜗牛在走路的时候，碰到有挡住的`异物，就会立即缩进去。所以，他真正缩回去的原因，是为了自我保护。我终于明白了蜗牛的触角缩进去的原因。

　　时间就像飞箭，转眼间一个月悄然过去了，我蓦然发觉，暑假作业才做了一点儿。

　　七月是繁忙的七月，兴趣班很多：早上练习毛笔字；下午拉小提琴、游泳，时而还有一些其他的事，比如：去韩国游玩了5天，去宜兴学习乐理；晚上运动，锻炼身体。把读书笔记安排在下午的我，因为事情较多，有时都没时间写，只能完成晚上的日记。

　　又要开班了，我要抓紧时间，尽量尽快地把作业完成。

暑假随笔12

　　晶紫色的水晶球中沉睡着一个被纷纷点点的清雪掩饰的细柔而浅紫的花季。也许是因为我的性情忧郁，所以总希望躺卧在紫色的薰衣草中，一大片摇曳的薰衣草田，交织出紫色的梦境。像宝宝的皮肤般细绵绵的花瓣，诱人的香气轻捷的渗透我身上穿着的紫

　　色和白色精致的交错相间在一起的格子衫，悠然的飞进肌肤中的每一个毛孔，几乎血液也粘上了这幽香。

　　薰衣草生产的氧气在空气中融合、流动，看见空气中飘然若仙的紫沫曼妙的舞蹈，瞳孔跟着微微的颤抖，没有了温度却水灵灵的玻璃珠在白皙的脸庞上顺着一条婀娜的弧度摔在了还在静待春唇轻吻的花蕾上，刺穿了玻璃珠的身躯，四处零散的水花、玻璃。这些紫沫都和我一样，一样的孤独；一样的忧郁，或者会庆幸找到了知己吧！

　　浅到几乎没有的蓝色染满了空阔的天，云被薰衣草熏成了淡淡的紫色，圆昏昏的，胖乎乎的，懒洋洋的浮动。紫色的云总爱下雨，我都不清楚是不是由于我太过多愁善感，把天空都哭到下雨了。飘飘洒洒的雨优雅的涤洗尘世的一切污秽晶莹的滋润灵魂。雨没有味道，香香的拍打在我的身上，问那紫色的雨珠，今天你为什么而流泪？风吹斜了雨，把雨的腰吹得更细，更窈窕。

　　我诞生于梦幻的紫色世界里，虽然经常会孤独、忧郁、流泪，但我认为我是最幸福的，因为我有一个和别人不一样的青春，别人的青春总是活力四射的翠绿色；单纯无暇天蓝色；或是动人心弦的橙色；亦或是肆意渲染的红色。我却庆幸存活于一个别具特色的春天，别人没有的独特；温柔的覆盖在我细弱的肉体上，我爱紫色中一切的一切，冷色调的紫色予以我暖色调的华美和气质。春天中的梦幻像维纳斯一样紫色丝绸上垂着长长流苏而素净淡雅的长袍，纤细修长的玉指上戴着一枚紫钻戒指，淡紫色的眼影延长到她微卷的刘海，以衬托她的高贵、雅致。黑紫色的晚上，并无丝毫恐惧；白亮得耀眼的星星静默的微笑；那总让人略感神秘；星星多得照亮了梦幻的紫空。浅紫色的眼球上弯了密集的睫毛，让闪动的星星在里边荡漾，波动的水给星穿上了透明的睡袍。紫色的.春天虽好却是易碎的玻璃，一旦清雪升华为轻盈的冰水融入薰衣草的柔瓣，花会更加冷艳，散发出冰气，冰洁了世界的动脉；不敢用冰透的手指去抚摸水晶球的玻璃，它已经只留一层浅紫色的泡泡膜了。

　　惧怕在哪一天，当睁开朦胧泪眼，已一无所有，只看见微蓝的天空若隐若现的紫色碎末，而那将是空中最美的部分。回忆清澈而透明的玻璃体，紫色的流年，薰衣草花田，悠哉游哉的浮云，如今、很快就会伴随着清脆的音符击碎水晶球的玻璃，绵柔的瓣托着不知是泪，还是荧光粉的闪烁，融去的雪，香喷喷的雨，玻璃的花季。慢慢埋没紫色的玻璃春天，却依旧爱恋紫色

暑假随笔13

　　期末，

　　你终于到来了。

　　我是一位小学生，

　　急切等候你的消息。

　　期末到，

　　就是期末考试，

　　残酷的复习，

　　勒痛了我

　　考试残酷。

　　作弊，

　　扣掉变0分。

　　讲话，

　　少扣5分，

　　多扣10分。

　　考试后，

　　结业典礼。

　　在后面，

　　就是暑假。

　　哦，

　　暑假！

　　终于能开心一回了！

暑假随笔14

　　曾听年轻教师感叹：“我当初为什么选择当教师？真没意思！”也曾听中年教师这样的抱怨：“现在的学生起来越难教了”、“真是一届不如一届啊！”

　　是的，教师工作不轰轰烈烈，学生的事也无大事。但教育却是具有挑战性的，学生的事不大但也绝无小事。人们常说人间百态，那么说学生百态也一点不为过。特别是每位班上都有那么几位“屡教不改”的学生。从个人感情上讲，“屡教”而“不改”时间长了，会让我们有些疲倦，我们会感到很累，有时就可能会放弃。但从我们是教育工作者的角度讲，我们不应该放弃。怎么办？我们的办法就是凭借我们的教育智慧。面对教育新时代，面对烦事琐事组成的每一天，我们的教育智慧到底从哪里来？

　　一、放开胸怀为教育智慧插上翅膀。

　　作为在一线工作的教师，每天的工作都要面对烦事琐事组成的每一天。还记得一次上课时，我意味深长地对一名上课打起了瞌睡男生笑了笑。没想到，这一笑，让他脸红了，以后再好没有发生过这种现象，收到了声色俱厉都没达到的效果。这件事让我想了很久，学生是一群没有长大的孩子，是孩子就没有不犯错误的，对待学生的错误，老师的宽容，能保护学生的自尊心，从而能主动反思自己的错误，在一次又一次的自我反省中提升自己。“教育的智慧便是来源于宽广的教育情怀，教育的成功，就在于给了孩子一个梦，只有在宽容的天空下，梦想才能够自由的飞翔。”

　　对待学生我们要有一颗宽容的心，但自己呢？繁忙教学工作，优胜劣汰的格局，让我们时时绷紧心中的弦，为考评忙，为职称忙，为成功竭尽全力。这一切，让我们的'心变得像穿上了一层厚厚的盔甲，心理上的天平倾斜了。于是乎，烦恼丛生，当我们把自己不良的情绪不自觉地带入工作时，就会伤害到无辜的学生。

　　为此，我们作为教师，要及时调整自己的心态，开阔我们的胸怀。当我们把教学当作是一种享受时，我们就会发现其中乐趣无穷：学生一句稚气的问候让我们心情舒畅；学生解开一道题让我们激动；学生正确处理了同桌之间的关系让我们欣慰……这种享受是随时随地的。放开我们的胸怀，享受我们的工作，能让我们抛开患得患失、急功近利，与学生一起进步，分享每一个学生成功的快乐。

　　二、坚持不断的学习，积累教育的策略，是教师智慧的源泉。

　　还记得三十年前自己刚上一年级的某一天，无缘无故地被让学生气得暴跳如雷的老师踹了一脚，这让性格内向的我好长时间都抬不起头来。后来，阴差阳错，我也成了一名教师，所以我发誓决不做一个粗暴的老师，这让我的家人很是为我担心：你这样“和气”能当好一名教师吗？为了能解决家长的疑惑，给自己争口气，工作后，读了很多关于对学生“对学生关爱到家”一类的文章，“爱，是一切教育魅力的源泉。”“爱可以创造奇迹。”类似的教师心得可以说在任何一种教育刊物上都随处可见。

　　深信对学生的爱可以改变一切的我成为一名班主任，凭“爱”做事却发现我的班级学习成绩和各项管理却都总是不及别人。这让我感到困惑：是不是自己对学生的“爱”做得还不够？为什么我对学生的“爱”不起作用？

　　这时一些经验丰富的老教师及时为我指点迷津：对待学生你不能一味“爱”，要有一颗“慧”心，否则……不用多说，我知道后果。此后，向有经验的同行学习。照着他们的样子，搬着他们的“妙招”——对待不同的学生要一把钥匙开一把锁：志存高远的学生用宏伟目标引导之；聪明但坐不住的学生要用责任约束之；好强但性格敏感的学生要因势利导，去弱存强；懒散又无定性的学生要攻心为上，耐心教育与加疏导……一颗爱心加上灵活的方法，就使得学生百花齐放，百花争艳，自己的班级管理工作也做得井井有条了。

　　教师——一种充满智慧的人格特质！教师要有精益求精的学者形象，教师应该有渊博的知识，是教学的内行，才会受到学生的拥护和爱戴。教师的教学是要厚积薄发，厚积的过程是寂寞的，甚至是痛苦的，而薄发的过程是令人欣慰的。一个好读书，好钻研，有强烈求知欲望的老师带给学生的也必定是一个良好的学风。一个老师可以不完美，但一定要有魅力。

　　反思自己的工作，我深深感到：当好一名教师，的确需要爱，那将是真诚的，深远的，博大的。但有了爱不等于有了教育，因为表达这种爱需要智慧。正如李镇西老师所说：“爱必须落实到具体的教育技巧，也可以说叫教育智慧。如果爱心不体现于日常教育中面对一个个具体难题所表现出来的智慧，这样的爱是空洞的。”

　　三、潜心教育理论及教育行为的探讨是教育智慧的基石。

　　央视《实话实说》栏目开篇有一个声音：“我们希望教育适应我们，而不是让我们去适应教育。”时代的快速发展，也让我们的教育对象——学生与任何时候的学生都不同：他们有见多识广，他们思想活跃，他们敢想敢干……于是我们一些中年教师发出了“学生越来越难教”的感叹。学生变了，社会对传道、授业、解惑的教师有了更高的要求。近两年来，我国的教育体制正在进行着全面改革。伴随着这一改革进程，作为新世纪的老师，我们应清醒地认识到自己肩上的责任，正确把握教育本质，正确分析和应对各种教育现象，学习广阔深邃的教育理论，不断丰富和发展自己的内涵，做一个博学多才，有先进的教学理念和创新求异的思想观念的新型教师。

　　身为教师，只有不断提高自己的综合素质，与时俱进，才能找到应有的位置。面对新的最后，解决问题的关键是要提高自己的学习意识，及时丰富自己，适应新的形势。与时俱进，向学生学、向同行学、向社会学、向新理论学……学习是我们必然的选择。

　　做一名有智慧的教师是学生的渴望与期望，是家长的盼望与希望，是自己的愿望与责任。我们要以热爱事业为基点，充分运用自己的智慧，那么学生的“纷繁复杂”和工作的“循环往复”不再是教师的望而兴叹，而是构成成功事业的一砖一瓦。