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关于中国妈妈们的错位爱的散文随笔
作为女性当一名教师,最大的好处就是一年有两个假期,可以好好调理一下自己的身体,照顾好子女的饮食起居,并利用假期看点自己喜欢的书,写点自己有感而发的东西,让自己和孩子一起“弯道超车”一下。
所以暑假里我去美容院和理疗店的次数就勤了些,自然而然,就结识了一批小妈妈和老妈妈们。在美容院里,我是属于元老级的,其他的大都是比我小的妹妹,正在做小妈妈。而在理疗店里,我又找到了自信,大都是比我老的姐姐,大都在做老奶奶了。在这两个不同氛围的养生休闲之地,和这些陌生的女性朋友们无所顾忌地嬉笑、海侃,自有一番酣畅淋漓的快感。虽然偶然一起攻击一下男人,出出女人心中的郁闷之气外,话题大都还是离不开自己的孩子。多可爱的女人呀!
我发现小妈妈和老妈妈们大都有一个共同的特点,那就是都很有钱,我这个穷教师除外。她们要么自己就是老板,要么丈夫是老板。他们还有一个共同的目标,那就是一切为了孩子。第三个共同点就是她们的孩子都够让人操心费力的。
小妈妈的孩子们大都学习习惯和生活习惯很差,成绩自然都不理想;老妈妈们的孩子大都是“啃老族”,孙子都让老人带,自己只顾挣钱或享受。所以一见到我这个做老师的,再听说我的孩子在徐州一中上学,就都好争先恐后地向我请教教育孩子的经验。
其实她们哪里知道脾气暴躁的我,采取的是典型的“虎妈”教育,辛亏女儿的承受能力强,要不然可能早叫我给折磨疯了!反思起来,更多的是自己教育的失误,哪好意思给别人指点江山。但回到家里闲下来思考一下这个话题,我还是发现了造成这些妈妈们困惑痛苦的根本原因,那就是,她们对孩子不同方式的爱错位了,才导致了这最后的遗憾结果。
什么是爱的错位呢?就是小妈妈和老妈妈爱的方式如果交换一下,可能就皆大欢喜了。你看咱中国的那些小妈妈们,大都是八零后,有几个甘心在家做贤妻良母的。她们自己大都是独生女,从小养尊处优,以自我为中心,连家务活可能都不太会做,有几个能一天三餐给孩子好好做饭吃的,要么是爷爷奶奶全包揽了一切家务活,要么就是靠买着吃。其实孩子吃妈妈做的饭菜最香,长得最健康可爱。她们对外面的世界充满着渴望和好奇,缺乏一定的家庭责任感和奉献精神。
当自己的事业和家庭教育发生冲突时,不甘心牺牲自我来成全孩子,大都是把孩子向父母那里一放,自己出去闯荡了,还美其名曰:“给孩子挣钱上大学。”就是不出远门,也懒得料理孩子的生活和学习,时间大都用来自我享受或干事业。她们这代人好像都天经地义地认为养孩子是爷爷奶奶的事情,教育孩子则是学校的事情,他们只负责给提供金钱和物质。
殊不知,孩子七岁之前的教育对他们的一生起着至关重要的作用,而在这其中,妈妈的教育又是最关键的,那是无人能替代的。拿破仑曾经说过:“一个国家的命运与其说掌握在下一代人的手里,不如说掌握在下一代人的母亲的手里。”日本着名的教育家池田大作也曾说过:“子女的健康成长和保持家庭的幸福取决于母亲是否贤惠,所以说妻子的品性贤淑,是一家人最大的幸福……”
作为一名教师,我曾留意地发现,只要是学习习惯好,品德纯良的孩子,大都有个“孩子至上”的好妈妈;而反之的学生,要么妈妈不在身边,要么是单亲家庭等等。
虽然我在教育自己的孩子上有很多失误,但我认为自己做的最好的就是这一点,在孩子成长的每一步中我都在她的身边。孩子两岁前我的父母还在世,在家务上帮了很多忙,但我只要一下班就会立即回家陪孩子做游戏,给她读书,放音乐,晚上都是自己带孩子,等孩子睡了,自己再读书学习进修。
周末再忙都要抽出时间带孩子走进大自然。就是父母生病相继住院时,我一边照顾生命垂危的父母,一边还要回学校上课。那都没舍得把孩子送到她农村的奶奶家,而是含着泪,咬紧牙关把孩子送到离家很近的托儿所,每天接送回家。常常是哭着从医院出来,到托儿所再把泪擦干,带着笑脸迎接孩子的拥抱。
后来最难的时候过去了,我和老公学会了做饭,每日三餐我们都轮流给孩子做着吃,极少出去吃。每到假期,只要孩子在家里学习,我基本不出家门,也不会看电视或上网,大都是看书,写东西。每个假期都要带她出去旅游。
虽然孩子现在也很一般,但最起码作为妈妈,我做到无怨无悔了。我总认为,作为女人,只要有了孩子,就要把孩子的健康和快乐放在首位,其它都是次要的。如果没有这个理念,就暂且不要孩子。等做好了为孩子牺牲一切的心理准备再要吧!
你看现在的这些八零后的小妈妈们在孩子成长的关键期大都缺失了,所以必然导致孩子的各种习惯很差,可这能怪孩子吗?再看看那些老妈妈们的日子是怎么过的呢?不说大家都知道了吧,这些可敬的妈妈们,完全牺牲了自己的自由和享受,一心一意给自己的孩子带孩子,买菜做饭,包揽了一些家务。甚至还要倒贴了自己的养老钱给自己的孩子做生意、买房子。老妈妈们大都怀着补偿心理对孙子们百依百顺,百般溺爱。这样的教育方式,可以说是害了又一代孩子啊!
想一想,如果人生的这两个阶段对孩子爱的方式能颠倒一下,是不是就会圆满欢喜了。孩子在最需要母爱的时候,妈妈始终关心鼓励着,孩子养成好的习惯,好的品行,终生受用。这样的孩子长大后大都是很有出息的,也一定很孝顺。
他首先一定不会去“啃老”,也会明白教育孩子首先是父母的职责,就不会把孩子像父母那里一扔,一走了之,只顾自己干事业或享受。他从自己的经历中也会明白,对孩子教育的投资才是最重要的事情,其它的都暂时靠边。因为教育的关键期一过,那将是很难弥补的。而挣钱、干事业,晚几年也不迟。这样在老的时候,也不必因孩子的不如意而心怀内疚,还会有更多的时间享受自己最宝贵的“夕阳红”,也只有这个时间才是真正属于自己的了!
在这一点上我们真要向老外好好学习,特别是犹太民族,犹太民族是世界上最爱看书的民族。据调查,世界财富的过半都掌握在犹太人的手里,举世闻名的科学家犹太人占的比例最大。为什么呢?根本原因就是,犹太民族是世界上最注重家庭教育的民族。
犹太民族的妈妈们绝大部分都受过高等教育,但她们一旦结婚绝大部分都不再工作,而是专心在家里教育孩子,甚至自编教材,各有自己的教育方式,尤其注重对孩子好奇心和创造性的保护和发掘。而到老了,她们绝不会替孩子去带孙子,而是尽情享受属于自己的自由和快乐。她们的孩子们也会认为自己的孩子自己养天经地义,让父母养才羞耻呢!
并不是说,妈妈学历浅了就不能教育好孩子了,也不是说一定要做全职妈妈,毕竟咱的经济水平还较落后。关键是要有育人的理念,要把孩子的健康、快乐、习惯、品行等非智力因素放在首位,而不是仅仅看中学习成绩和分数,当然这就要求做妈妈的首先要是个榜样。只要孩子那些犹如地基的非智力因素养成了,那孩子将来才有可能成为摩天大厦,否则就会半路坍塌。
所以,所有还在错位爱着孩子的妈妈们,想想是不是这个道理呢?
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