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【精选】小学生童话故事作文300字十篇
在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的小学生童话故事作文300字10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学生童话故事作文300字 篇1
一天,几个肩并肩渔夫在岸边捕鱼,但他们捕了几天几夜,才捕到了十几条鱼,一个渔夫出了个主意说:“我们要不一起出钱买一艘船出海去捕鱼,怎么样?”其他渔夫异口同声的说:“这个主意不错!”
几天后,他们凑起了足够买一艘小船的钱,就把船给买回来了,一切准备就绪了,他们就一起出海了,抱着很大的期望航行,到了一个小岛附近,他们把船固定下来,开始捕鱼了,结果每次撒网下去,收网不是石子,就是网子什么都没有,他们都灰心了,决定最后一次撒网,大家都抱着最后一搏的.心情,非常期待的收网,这次真的是太受打击了,还是跟前几次一样,什么都没有。唉
这个小故事告诉我们:“凡事都要平常心对待,要有希望,但别抱太大的期望。
小学生童话故事作文300字 篇2
有一天,大象和猴子在家里说话、聊天。谈得正乐的时候,猴子说这样好、大象说那样好,他们说着说着就不欢而散,绝交了。
第二天,猴子和大象都很口渴,可是它们又不想喝水,因为水实在是没有味道。
就在这时,它们同时看到河的对岸有几棵高大的苹果树,树上挂满了红红的'苹果。它们一起来到河边,可它们又犹豫了。猴子犹豫什么呢?它犹豫自己可以上树摘苹果,就是过不了河,只好长叹了一口气。大象犹豫自己可以过河,却上不了树,还是摘不到苹果。
它们想啊,想啊,突然大象对猴子说:“我们和好吧!我送你过河,你摘苹果,我们一起享用。”猴子回答说:“好,好。”说完,猴子跳到大象的背上就过了河,上了岸,赶快摘了很多苹果,然后大象又把猴子背过河,回到老地方。大象和猴子分了苹果,吃下肚子,感觉味道十分甜美。
大象说,团结就是力量。猴子点头称是。
小学生童话故事作文300字 篇3
在遥远的森林里有一只爱美的孔雀,它老仗着自己漂亮,去嘲笑、讽刺别人,因此,它连一个可以说话、玩耍的朋友也没有。
有一天,孔雀在一块告示牌上得知“森林之王”狮子要举行一场选美大赛。
它暗自高兴,因为在它眼中,自己美若天仙,没有人可以跟它的美貌相提并论。孔雀洋洋得意地说:“我是最美的,这次的比美大赛冠军一定是我,你们就别抱希望了!”“那可不一定。”其它动物不约而同地说道。“那我们走着瞧!”孔雀说完扭头就走。
终于,比美的这一天到来了,有的动物因唱歌跑调而失败,有的动物因跳舞出错而失败……“下面有请孔雀上场!”主持人猴子说道。可是孔雀刚上场就不小心摔倒在地,大家见了毫不理睬。孔雀十分不解地问道:“为什么没人来扶我一下?”小鸟说:“你平时嘲笑我们没你漂亮,现在我们为什么要扶你?”孔雀听了,脸一直红到耳根。“对不起!”孔雀用最后的`一丝力气说道。动物们见孔雀知错了,马上把它送去医院。孔雀因突发事故,被取消了比赛机会。而鹦鹉因动听的歌声,夺得了冠军。
然而在医院里的孔雀却有了朋友。
因为它变得谦虚,不再取笑别的动物没自己漂亮。从此以后,森林里的动物都成了孔雀的好朋友。
小学生童话故事作文300字 篇4
在一个万里无云的早上,小兔兴高采烈地出门去采蘑菇。
当它采得正欢时,一只老虎从树木中悄悄地走了出来。小兔似乎听到了点什么,它本能地竖起耳朵。对!就是大老虎地脚步声!小兔紧张极了,它毫不犹豫地撒开长腿就跑。可是,它慌不择路,一不小心掉进了河里。
小兔边咽河水边大喊:“救命啊!救命啊!”正在对面河边喝水的大象伯伯听到了,赶紧跑到离小兔最近的河边,扬起它的长鼻子,一卷,就把小兔安全地带到了它的'身边。小兔边吐河水,边连声地向大象道谢:“谢谢您,大象伯伯!”大象伯伯说:“不用谢!以后要更加注意安全!”
对面的老虎站在岸边,看到了这一幕,它暗暗地想:“这下糟了,碰到了大象这个大家伙。只能算了。”它灰溜溜地回头走了。
小学生童话故事作文300字 篇5
有人说:书是知识的海洋,是成功路上的良药。是的,我想,书像你的老师,帮你解决问题;也像你知已,给你敞开心扉……这里,我想到了与书的往事。
一个晴朗的夜晚,我早早地上了床,我可不是睡觉,而是被我中午刚买的《昆虫记》给吸引注了。看到那本书,我就迫不及待地打开封面,一页一页地翻着,津津有味地读着,我被作者丰富的知识和风趣语文言吸引着,由浅入深,进入了昆虫生活的世界,那些小小的'昆虫是那么的聪明能干,那样的勤劳勇敢,有时,连我们人都不如它们……昆虫的世界真是奇妙无比!这一晚,我看得睡不着觉,不知不觉也读了好几个小时了,直到妈妈喊我睡觉了,我才依依不舍地合上了书。
回想起来,我读过的书可多了:有适宜我们看的《红楼梦》,有讲述科学知识的《百科全书》,还有小学生之类的作文书等等,从读书中,不仅丰富了我的课余生活,还学到了许多科学知识,使我学会了自律,懂得了许多道理,我真的很感谢书,是它给了我的快乐,伴我成长……
这就是我与书的故事,同这学们,你们也有这样的故事吗?那就让我们一起共同编织与书的故事吧!
小学生童话故事作文300字 篇6
狐狸已经好几天没有吃东西了,饿得肚子咕咕直叫,他决定出去寻找食物。
他来到小镇上,东张西望,狡猾的眼睛快速地搜索着小镇的每个角落,忽然,他的'目光落在一只肥硕的母鸡身上,心中大喜,流着口水追上去,他踮起脚尖,夹着尾巴,轻手轻脚地跟在母鸡后面,想要看准时机来个突袭。他美滋滋地想:看来,今天我可以美餐一顿啦!
又饿又累的狐狸一路小跑,跌跌撞撞地跟着母鸡翻过了小屋,他喘着粗气,快坚持不住了。就在这时,他看见不远处地上放着一个钉耙,眼珠一转,计上心头,我何不来一个守株待兔呢!狐狸不顾一切扑向了钉耙,啊!只听得一声惨叫,狐狸倒在了地上。果然,听到叫声的母鸡停住了脚步,急促地赶来,昏昏沉沉的狐狸暗自得意:我的苦肉计真管用!
狐狸先生,发生了什么事?需要我帮忙吗?母鸡趴在狐狸身边焦急地呼唤着,看着尽在咫尺的美食,除了眼前跳动的星星和耳边嗡嗡的苍蝇大合唱,狐狸什么都做不了了,疲惫不堪的他哪经得起钉耙这一击呢!
小学生童话故事作文300字 篇7
上课铃响了,小壁虎急急忙忙的回教室,一阵风刮来,小壁虎的尾巴还没来得及进门,门就关上了。小壁虎的尾巴就被门夹断了。
没有尾巴多难看哪!小壁虎想,向谁去借一条尾巴呢?
小壁虎爬呀爬,爬到第一组的第一排。他看见蝎子同学晃着尾巴,在写作业。小壁虎说:“蝎子同学,你把尾巴借给我行吗?”蝎子说:“不行啊,我要用尾巴拍球呢。”
小壁虎爬呀爬,爬到第二组的第二排。他看见孔雀同学展开尾巴,在看书。小壁虎说:“孔雀同学,你把尾巴借给我行吗?”孔雀说:“不行啊,我要用尾巴跳舞呢。”
小壁虎爬呀爬,爬到第三组的`第三排。他看见小猪同学甩着尾巴,在练唱歌。小壁虎说:“小猪同学,你把尾巴借给我行吗?”小猪说:“不行啊,我要用尾巴赶蝇子呢。”
小壁虎借不到尾巴,心里很难过。放学了,他爬回家里找妈妈。
小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说:“傻孩子,你转过身子看看。”小壁虎转身一看,高兴得叫了起来:“我长出一条新尾巴啦!”
小学生童话故事作文300字 篇8
十年一次的森林音乐会又开始啦!调皮的小猴子、活泼的小鸟、可爱的'小兔子、聪明的小袋鼠……都在准备开森林音乐会呢!
小猴子是指挥官。它一大清早就起来练习指挥,晶莹的露珠映照着他欢快的旋律,勤劳的蜜蜂随着它的指挥棒飞舞。
小鸟是合唱团成员,每天凌晨五点就起来练嗓子,大家都把它叫做“准时的闹钟”。
小白兔是舞蹈演员,一会儿压腿,一会儿练习舞步,脚上都磨出了厚厚的茧子。
小袋鼠是钢琴高手,每天一吃完饭就练琴,双手在钢琴上不停地跳跃着。
森林音乐会终于开始了!你看,小猴子指挥官一声令下,小鸟唱起了歌,那甜甜的歌声,是那么婉转动听。你瞧,小白兔随着欢快的乐曲旋转起来,飞舞的裙子像一把把小花伞。你听,小袋鼠弹起了琴,那琴声叮叮咚咚,大伙儿都陶醉在美妙的琴声中。
不信,你也闭上眼睛听一听……
小学生童话故事作文300字 篇9
夏天到,火辣辣的太阳照着大地,树叶无精打采地低下头;喜欢唱歌的知也叫着,好像在说:“热死,热死。”小狗趴在树下伸着舌头喘着粗气。
这时,一头小驴子背着重重的盐,汗流浃背地走着路,艰难地迈着它发软的腿,一颗颗豆大般的汗珠从它头上滚落下来,它多想找个阴凉的地方休息呀。
走着走着,一条小河挡住它的去路。小河清澈见底,像一条蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。它小心翼翼地趟水过河,一不小心,被石头绊倒。河水冲洗着它的身体,凉丝丝的,舒服极。
小驴子慢慢地站起来。突然,他惊奇地发现,身上的袋子变轻。情不自禁地对着蓝天亮开嗓子。
不久,驴子又背着两大捆海绵,迈着轻盈的`脚步,哼着小曲,兴冲冲地跑向小河,故意摔倒在河里。它又是喝水,又是洗脸,还在河里欢快的拍打着水花。得意地想:上次,我在河里呆一会盐就变轻。这次我在水里多呆一会儿,海绵不就比盐更轻吗?
小驴子慢腾腾的站起来。意想不到的事发生。海绵变得越来也重,驴子的身体慢慢地往下沉,它害怕极,大声喊道:“救命啊,救命啊……”
小学生童话故事作文300字 篇10
天还没亮,小蜗牛就上路,今天是它第一天上幼儿园。可是它慢慢的爬到幼儿园的时候,动物娃娃们都在和大象老师说再见。
第二天,小蜗牛早早地就出发,他爬很长的时间,才走一小段路。他邻居家的小兔子才走几步就把小蜗牛刚走的路全走完。小蜗牛伤心地哭。
小兔子转过身子等小蜗牛说:“别哭,别哭,你走得太慢,我来带你走吧!”小兔说着就把小蜗牛放在它的耳朵里,然后撒腿就跑。
到幼儿园,大象老师笑眯眯的说:“很好,今天小兔子第一。”“还有我呢!”小蜗牛在小兔子的耳朵里露出小小的'触角大声喊道。
后来,大象老师在动物娃娃们都来的时候,表扬小兔子和小蜗牛。
第三天,小蜗牛让小马给带到学校,大象老师说:“很好今天小马第一,看来小蜗牛不是第一。”“不,我还是第一。”小蜗牛从小马的尾巴里钻出来。大象老师又表扬小马和小蜗牛。
第三天,大象老师在大门口等着说:“今天谁是第一呢?”“是我。”天空上响起小蜗牛的声音。大象老师抬头一看,小蜗牛正在小鸟身上唱歌呢!
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