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童话故事作文300字优秀[4篇]
在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的童话故事作文300字4篇,希望对大家有所帮助。
童话故事作文300字 篇1
同学们,每当我无聊的时候,知道我想干什么吗?猜不出来吧!是看“童话故事”。
出门吃饭的时候,我会带上我形影不离的“好朋友”。当爸爸妈妈排队点餐时,我就会认真地看着它,有时我哈哈大笑,有时我皱起眉头。它的图文并茂栩栩如生,让我一看就吸引住了。
每当我觉得非常无聊的时候,我会带着书,走到阳台,坐在座位上,看起书。风儿轻轻地吹着我的脸颊,我呼吸着新鲜的空气,喝着冰凉的橙汁,那种感觉多好啊!
还有出去玩时,爸爸妈妈催我快点啦!来不及啦!我也会不知不觉地拿着书去坐车。当它从我身上掉下来时,我就会连忙捡起来,把它紧紧地抱在我温暖的怀抱里,生怕一不小心它掉在地上找不到了。
趁妈妈做饭的`时间,我也会爱不释手地捧着书,津津有味地看起来,仿佛书已经永远粘在我的手上,怎么甩也甩不掉。
时间就像金钱,我是不会浪费它的每一分每一秒,我会做完一件事情,剩下的时间我就用在看书上。
我喜欢读书,更喜欢读童话故事,它成了我生命中的一部分,伴着我成长!
童话故事作文300字 篇2
小猪呼噜噜上六年级了,今天是他上六年级的第一天。呼噜噜可高兴了,一大早就背着新书包上学去了!
在上学的路上,呼噜噜碰到一群小猴子在搬桃子,就好奇的停下来看,正当他在数一共有几个桃子的时候,小猴子已经开始搬了:第一只猴子拿走了这堆桃子的一半加半个桃子,第二只猴子又拿走了剩下桃子的一半加半个,第三只猴子拿走了最后剩下的桃子的一半加半个,桃子正好被拿光。
呼噜噜又开始走了,不过他现在还在思考一个问题,就是,刚刚那堆桃子一共有几个呢?可是呼噜噜怎么也想不出来!
不一会儿,就到学校了。“叮铃铃——叮铃铃”上课了!猪噜噜还是没想出来。在课上,猪噜噜把他的'问题告诉了山羊老师,山羊老师想了一会儿,笑了,他问同学们有没有人知道答案的?平时最聪明的“太阳尾”狐狸站起来说:“这道题得用倒推法来做,你们想想看,第三只猴子拿走了最后剩下的一半加半个后全被拿光,这说明半个桃子即最后剩下的就是1个桃,则第二个猴子拿之前剩下的就是7个。”
山羊老师听了竖起了大拇指,同学们都为太阳尾拍手叫好,班级里充满了笑声,其中要数猪噜噜的笑声最为响亮,因为他知道了一种新的解决问题的方法——倒推法!
童话故事作文300字 篇3
一个风和日丽的早上,小兔和大公鸡在河岸边的草地上玩“捉迷藏”的'游戏。当它们玩的正欢时,大公鸡不小心掉进了河里。
“救命啊,救命啊……”这时,河对岸一只狐狸听见大公鸡的喊叫声,就流着口水赶忙向大公鸡跑去。狐狸不怀好意地说:“美丽的大公鸡,快游到我这边来,我拉你一把。”
大公鸡正要向狐狸方向游去时,小兔戳穿了狐狸的诡计,她赶忙大声说:“大公鸡,不要上了狐狸的当,狡猾的狐狸想吃你呢!”小兔想把大公鸡救上来,可是自己也不会游泳,怎么救大公鸡呢?正当小兔为此发愁时,它看见身边有几根木头,灵机一动,立刻想出了主意……
小兔马上行动起来,它用绳子紧紧系住了木头,把木头推进河中,让大公鸡抓住木头,然后使劲一拉绳子,大公鸡像坐着小船一样漂浮到了岸边。小兔伸出友爱之手把大公鸡拉了上来,大公鸡得救了!看到快到手的美餐没了,河对岸狡猾的狐狸气的直瞪眼。
被救起的大公鸡拍打着翅膀,仿佛对小兔的帮助鼓起掌来,而小兔也为自己帮助了朋友感到高兴。
童话故事作文300字 篇4
一天的早晨,天气晴朗,空气清新,小白兔想去河对岸采蘑菇。
小兔子来到了绿油油的草地上,可是有一条河挡住了它的去路。这时它看见大象伯伯在喝水,便跑上前对大象伯伯说;“大象伯伯,我想采河对岸的磨菇,可是我又不会游泳,你能帮帮我吗?”大象说:“好的,你骑在我背上吧!”“谢谢你,大象伯伯。”小白兔说着便爬上了大象伯伯的.背。
它们到了河中间,小白兔指着前面有磨菇的草地,大声叫着:“大象伯伯,快看,前面就是河对岸啦!”大象说:“小白兔,你可要坐稳了,千万别摔下来。”到了河对岸,小白兔说:“大象伯伯,我们到了,你把我送下来吧!”于是它采了一筐又大又鲜的磨菇,临走前它对大象说;“大象伯伯谢谢你。”大象说:“不用谢。”
于是它们高兴的回家了。
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