童话故事作文

童话故事的作文

时间:2023-08-23 06:54:05 童话故事作文 我要投稿

(集合)实用的童话故事的作文9篇

  在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的童话故事的作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(集合)实用的童话故事的作文9篇

童话故事的作文 篇1

  在一个早晨,有一个爸爸告诉他的三个女儿:“我要出远门,你们要我带什么礼物回来?”

  大姊说:“我要钻石。”

  二姐说:“我要珠宝。”

  小妹说:“我要一朵玫瑰花就好了。”爸爸答应了。

  爸爸其实没有钱可以买钻石珠宝,远远的看见一个玫瑰花园,里面有数不清的玫瑰花,爸爸为心爱的小女儿拔了一朵。谁知道出现了一个凶猛的.野兽,牠说:“你竟然偷了我的玫瑰,你把一个女儿嫁给我,我要那个最漂亮的。”

  最漂亮的小妹来到玫瑰花园,跟野兽生活在一起了。虽然每天的日子都很幸福,但是野兽每天晚上都说一样的话:“请你嫁给我。”

  小妹说:“让我回家看看爸爸吧!回来我就嫁给你!”野兽以为她说谎,根本不会回来了。

  妹妹回家后,遵守诺言回到玫瑰花园,但是她看到野兽快要死了,她难过的哭了,有一滴眼泪掉在野兽的脸上,野兽不但活过来,还变成一个英俊的王子。

  从那天起,小妹嫁给了王子,从此过着幸福美好的日子。

童话故事的作文 篇2

  一天,逗号、句号、问号、省略号发生了争吵,它们在争吵谁更有用,逗号说:“没有我文章怎么分开呢?’’句号说:“没有我文章怎么能结束呢?”问号又说:“没有我文章怎么能提问呢?”省略号说:“没有我文章怎么能省略呢?”它们一直这样僵持下去。逗号提出我们去找字典伯伯。

  于是符号们找到了字典伯伯,问号首先说:“字典伯伯你给我们评评理我们谁更有用?”字典伯伯回答说:“好了,好了不要吵了,听我说你们要团结才能写好一篇文章。”符号们异口同声的回答:“我才不要跟它们合作!”句号提出我们去找最有权威的人类评理去。

  人类说:“你们应该听字典伯伯的话,你们各有各的`用处只有团结起来才能使文章更加完美。”符号们终于认识到自己错了,我们应该团结。

  从此以后,符号们变得团结友爱,共同幸福快乐的生活在一起。

童话故事的作文 篇3

  蓝鼻子小女巫给了小木偶全部表情以后向小女巫告别:“小女巫,谢谢你了,我已经有人类所有的表情了,我要去找到那个骗走我背包的小红狐,把背包要回来。再见了,小女巫。”

  说完以后,小木偶在街上到处寻找着小红狐。可是,找了很长时间就是找不到他。突然,迎面走来了一只小狗。他问小狗:“小狗,你知道小红狐在哪里吗?”小狗回答道:“小红狐刚刚打电话给我,让我去他家看他新的.红背包呢!我带你去他家吧!”“好的。”

  到了小红狐家门口后,小花狗敲了几下门,小红狐打开门一看,发现小木偶也在,心里很害怕,连忙把门关上了。小木偶很生气连忙走上前说:“你快出来,要不然我就报警!”小红狐就是不开门。小木偶跑到警部,把小红狐做的坏事全说了一遍。狗警官们听了,就把小红狐抓到了警部,进行了审问。狗警官问:“小红狐,这背包是谁的?”小红狐回答:“还用问?当然是我的呀!”狗警官又问小木偶:“你用什么证明是你的?”“背包上有我的名字。”狗警官仔细地看了背包,果然背包上写着小木偶的名字-----比诺曹。一切都明白了,狗警官连忙把背包还给了小木偶,然后把小红狐关进了牢里。

  自从小木偶有了表情以后,他感觉到了人间的酸甜苦辣是多么的多姿多彩。

童话故事的作文 篇4

  一天,汉语王国的国王说:“今天晚上在王宫里要举行盛大的舞会,大家都要来呀!”在舞会上,“兄”和“兑”碰到了“下”和“卞”。“下”就说:“兑,你扎上两条小辫子,都不象男的了,还是你哥帅一点。哪比得上我和卞,我们俩象得只差一点!”舞场的另一角,“日”找到了她的舞伴“曰”。“日”很惊奇地对“曰”喊起来:“哇塞,两个月不见你就长胖啦!你真应该去减肥了!”

  国王有三个女儿:大女儿叫“金”,二女儿叫“银”,三女儿叫“花”。“花”是全国最可爱、最漂亮的.姑娘。她的舞伴是整个舞会里最英俊的男士,叫“草”。“草”是邻国“树”国王和“木”王后的儿子。“树”国王和“木”王后今晚也来看“花”公主和“草”王子跳舞。看着看着,他们也忍不住跳起来啦!他们先跳了一个华尔兹,又跳了一个拉丁舞……

  舞会一直开到第二天早晨。大家都跳累了,拖着疲倦的双脚到各自的房间去睡觉了。“花”和“草”分开前给了“草”一个吻,正好给她的两个姐姐“金”和“银”看见了。她们嫉妒得要死,因为她们也很喜欢“草”。

  后来,“草” 成了邻国的新国王,还和“花”结婚了。“花”生了一个小天使,取名叫“蕾”。“花”和“草”都非常高兴。可是,“花”的两个姐姐“金”和“银”却打起了坏主意。有一天“金”趁“花”睡觉的时候把“蕾”抢走了。“花”醒来后十分伤心。她哭着对“草”说:“亲爱的,蕾不见了!呜……”“别哭,亲爱的!” “草”安慰她说,“你去问问你姐姐吧!”“好的。” “花”含着泪说。“金” 和“银”偷听到之后躲了起来。“花”和“草”找到了“蕾”。后来还找到了“金”和“银”,让她们认了错。

  从此,“花”和“草”还有他们的小天使“蕾”就在一起快乐地生活!

童话故事的作文 篇5

  幻想是童话的基本特征,一般运用夸张和拟人化手法,并遵循一定的事理逻辑去开展离奇的情节,童话故事最大的特征是用丰富的想象力,赋予动物、植物等物体人的感情。使故事能够引人入胜,打动孩子的好奇心,丰富孩子的想象力。 写童话作文,是一种很有趣的作文形式,它尤其有助于培养联想和想象能力,同学们在写作中大致上应该把握以下几点:

  1. 了解并掌握童话的文体特征

  童话,是通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象,反映生活的语言学样式。它是儿童文学的一种。

  童话的种类有拟人化的童话、人物童话、超人化的童话、知识童话等。拟人化的童话,是将动植物或没有生命的东西,赋予人的生命、人的言行和人的感情、人物童话,是以普通人作为主人公,其行为有较多的夸张和想象性。超人化的童话,是指童话中的人物形象属于一些超自然的`、幻想的、想象的形象。知识童话,也叫科学童话。一般来说,我们小学生所常接触的,都是拟人化童话。 童话的故事情节要富于幻想,人物活动要尽量曲折离奇,要有趣味。

  2. 作文时要把“物”人格化

  童话作文中的主人公多是动物、植物。写之前,我们要先确定哪些动物或植物是童话中主人公,它们本身具有什么特点,需要强调的是千万不能仅仅把它们当作动植物来看,而要通过拟人法把“物”当作人来写,要使它具有人的思想行为、语言动作以及感情,同时又要保留它作为“物”的本质特征。如要写小白兔,既要突出小白兔的生活习性,同时这小白兔又要有人的语言、情感和行动。

  3. 想象要与现实巧妙地结合

  童话可以有超乎寻常的想象,靠想象来沟通故事中事物的联系,甚至幻想。所以,故事可以虚构,环境可以假设,情节可以离奇,像小老鼠能抬着木棍跑,黑猫可以骑摩托等等。这就要求作者充分发挥自己的想象力,冲破时间、空间的限制和生活常规的制约,深入到别人不敢想、想不到的领域,给人以耳目一新又真实自然的感觉。

  4. 行文要突出主题,语言要简洁活泼

  同其他类型的作文一样,每篇童话都要有一个鲜明的主题,借虚构的故事、离奇的情节,颂扬人间的真善美,让人们在高兴的同时又受到教育。

  童话是自己写的,就要用我们儿童自己的语言,要活泼、简洁、自然,有鲜明浓郁的儿童特点。赶快拿起你的笔,也做一回“童话大王”吧!

童话故事的作文 篇6

  一天,我走出我的小木屋,看见一堵墙,墙上贴着一个《通知》,上面写着“兹定于今天下午两点,森林公园将举行‘你演我猜’活动。邀请森林里的全体动物届时参加。”

  咦?看起来很有趣啊!我一定要参加。这张《通知》单就在河边的石头墙上,蝙蝠、猪、刺猬来喝水,它们看见这里个《通知》,它们说一定要去参加。

  时间到了,大家坐在台下,啄木鸟站在台上表演,它说:“在植物大战僵尸里的.向日葵生产什么?”我们大声地答道:“阳光!”“答对了!”我们说:“耶!”

  你猜今天我得了几个笑脸?嘿嘿,我得了10个笑脸呢。

童话故事的作文 篇7

  在遥远的王国里,有一个勇敢的公主,和一个得了重病的国王。国王的病情非常严重,传说只有月亮上的月莲才能治好它,但是那里有月亮在镇守,只有最感人的故事才能打动她,但在这之前,必须穿过神秘的峡谷和幽深的森林,里面十分可怕,一不小心就会送掉性命,所以没有人敢去那。

  勇敢的公主,却不放弃任何一丝希望。她决定要为自己的父王,去采摘月莲。于是,她在一个黄昏出发了。

  公主到达了神秘峡谷,她想,怎么才能过去呢?她尝试了各种方法,但都失败了。她没办法,只好向峡谷倾诉了自己的想法:“峡谷啊,峡谷!我的父王病重了,我想去月亮山上采一株月莲,能治好他的病,求求你帮帮我吧!”谁知话音刚落,峡谷竟然哭了起来,“”呜呜呜“”,哭声回荡在大峡谷。它边哭边说:“太感人了!你竟然为了治好父王的病,不顾及自己的安危!去月亮山采一束月莲。呜呜呜,这个忙我帮定了。”突然,公主的脚底下开始剧烈地震动,发出了巨大的声响,几块大石头从峡谷的底部升了起来,组成了一座浮桥。公主谢过了峡谷,踩着石头继续向前走。

  过了一会儿,公主来到了幽深的森林。走着走着,她忽然感到不对劲,向四周看了看,也没发现什么。突然,几条张牙舞爪的枝条如蛛网一般交叉在一起,网住了公主。公主在里面拼命挣扎,却丝毫挣脱不了。“你来这里干什么?”一个低沉的声音响起,回荡在公主的耳边。“我的父王生病了,他需要月亮山上的月莲,我想采一株给我父王治病。”公主说道。”什么?你为了治疗父亲的病,要一个人去月亮山上采摘月莲?”那个声音语气中充满惊奇。“是的!”公主答道。“太令我感动了!”那个声音和峡谷一样也哭了起来。“走吧!去给你父亲采摘月莲吧!要知道,其实我也有这样的经历。小时候,我经常跟父亲吵架,直到有一天父亲大病一场后就去世了。那一天,我忽然觉得自己离不开父亲,我很后悔,所以我很感动,你能为自己的父亲去月亮山采摘月莲也太有孝心了。”说完,树条的手慢慢地松开了,一颗巨大的眼泪掉了下来,落到了地上。公主抬头一看,竟然是个树妖。树妖不都是冷酷残酷的吗?它怎么会哭呢?

  公主谢过了树妖又向前出发了。她跨过四条大河,翻过两座山,终于登上了月亮山。这时候,天上下起了倾盆大雨。公主找到了月亮,向它说起了自己的经历,请求月亮给她一株月莲。月亮听完了故事,一脸惊愕地睁大了眼睛,说:“我没有月亮,那只不过是个传说罢了!”“什么?”公主伤透了心,冷冷的`雨敲打在她的身上,似乎在嘲笑她的愚蠢。“虽然没有越月莲,但你用你的爱也能治好父亲的病。”这是什么意思?”公主问。可月亮已经不见了。这时,雨过天晴,天上架起一道彩虹桥,一群喜鹊用自己的小脑袋顶着公主的腰,帮助她走上彩虹桥。那彩虹桥不偏不倚,正巧落到王宫的门口,公主就踏着彩虹桥回家了。

  回到王宫,公主日夜地照顾着国王。过了几个月,国王的病竟然好了。大家都不明白这是怎么回事,只有公主心里最清楚。

童话故事的作文 篇8

  从前,在一个悠悠葱葱的大森林里住着三只小猪。

  一天,妈妈说:“你们都长大了,不能再靠妈妈生活了,赶快出外面学一学怎样生活吧!”小猪们听了高高兴兴地捡好包袱准备明天的起程。

  这天,小猪们拿好干粮就出发了。一直走啊走,已经到了下午了。老大就说:“那么晚了,赶紧盖一间房子就休息吧!”其余两只小猪都同意了。老大随便拿一些稻草起了一间房子,里面没有一件像样的家具。铺了一些稻草就睡了。老二拿了一些木头,也随便起了间屋子,里面只有一张桌子和一张凳子质量没怎么好。老三呢就认认真真用一些水泥铺在上面,想起一座结实的房子。老大和老二看见了就说:“那用这么麻烦呀,随便起一间就算了嘛。”老三就回答:“不认真怎么行,万一有大灰狼来了,我们岂不是泡汤了吗?”

  第二天,大灰狼听说小猪们就住在附近。就马上跑去捉小猪。一开始来到了老大的房子前,大灰狼深深吸了一口气,一吹,老大的房被吹烂了。老大看见是大灰狼就马上跑到了老二的房子,大灰狼又深深吸了一口气,一吹,没吹动。大灰狼用力一推,老二的'房子倒了。两只小猪跑到老三的房子里,老三见两位哥哥如此慌张就问:“两位哥哥为何如此慌张?”

  老大如实告诉了老三。老三连忙安慰两位哥哥说:“别怕,大灰狼不回进来的。”大灰狼来到老三门前又吹,又撞,房子还是不倒。大灰狼准备从烟囱里爬进去,老三看穿了大灰狼的把戏。就和两位哥哥把一锅热水放在烟囱下面,大灰狼一跳下来被烫死了。

  从此以后,那两位猪哥哥再也不懒惰了。

童话故事的作文 篇9

  题记:我们班的隆隆不吃肉,有一天,我看着他吃素餐,头脑中浮现了一个这样的故事。

  “龙是中国神话中很威严的动物,可在这个故事里,它的胆子却很小,它将如何找回自己的自信呢?……”

  咔嘀,电视被妈妈关上了,龙龙说:“就再看一集么!”“不行!”妈妈坚决地说。

  这时,只听得一声巨吼,房檐上的土都被震掉了!原来,是龙龙的爸爸回来了,它是村子里最凶的龙。

  龙龙再一看,断定爸爸又是腾云驾雾回来的,因为它身上水淋淋的'。嘴里还叼着刚抓来的猎物。

  龙龙高兴地迎了上去,妈妈也迅速地拿出盘子,把晚餐放了进去,一家人共进晚餐后,龙龙上了床,它想到明天就要开学了,心里好兴奋呀!它闭上眼睛,要好好地睡上一觉。

  等它再一睁眼,发现自己站在一片树林里,阳光透过树叶的缝隙照在大地上,突然,一只小鹿在奔跑,咦,那不是昨天爸爸抓到的那一只吗?真是一个:晨见一鹿在奔跑,不知何时再见它,此鹿白尾棕身体,永世难得第二只!

  看到这里,龙龙想:“生命对谁都是宝贵的,以后再也不吃肉了!”

  龙龙醒了,知道自己做了一个梦,它还记得梦中的情景。

  看到妈妈准备的早餐又是肉,龙龙说:“我以后再也不吃肉了!”妈妈说:“别傻了,孩子,你怎么可能不吃肉呢!”龙龙说:“我为什么不能不吃肉呢,我已经决定了!”

  以后,龙龙就开始在家里不吃肉了;接着,在学校不吃肉了;最后,龙龙在哪都不吃肉了!

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