童话故事的作文

时间：2023-08-23 08:28:23 童话故事作文我要投稿

实用的童话故事的作文10篇(必备)

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的童话故事的作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

实用的童话故事的作文10篇(必备)

童话故事的作文篇1

　　一个晴朗的下午，长颈鹿在小猪的帮助下，终于把木屋造好了。长颈鹿很开心，一会儿在屋里转圈，一会儿把头伸出窗外逗小鸟玩。它对这个新造的房子是相当的满意。

　　没过多久，小猪扛着梯子急匆匆的`跑了回来，此时，它已经是满头大汗了，它气喘吁吁地对长颈鹿说：“不好意思，我太粗心了。”长颈鹿不解地问：“怎么了？”小猪羞愧地说：“是我考虑不周全，把门按自己的身高造了，太低了。”长颈鹿低头看了看，心里想：对呀！我刚才怎么就没注意呢！小猪接着说：“实在是抱歉，我特意搬来梯子，帮你把门重新改装，顺便把门铃也调整一下。

　　说干就干，小猪爬上梯子，经过仔细丈量，总算赶在天黑前把门重新改装好了，这样长颈鹿就可以自由的出入了。

童话故事的作文篇2

　　森林里住着一只鲁莽的小猴，每次离开家去玩，总会有事发生。

　　一天早晨，这只调皮的小猴子出去找吃的。它来到树林边，一眼就看到了一棵桃树。树上结满了红通通的桃子，散发着诱人的香味。小猴子谗得口水直流。它想：要是我能吃上一个桃子，那该有多好啊！想着想着，它神使鬼差似的朝桃树跑去。

　　远处的一只小白兔也看到了桃树，它想起了年老体弱的奶奶。于是，它蹦蹦跳跳地也向桃树跑去。小猴子因为摘桃子心切，一点儿也没有看见小白兔，眼看就要到桃树了，更是加快了脚步。只听“砰”的一声，它一下子就跟迎面跑来的'小白兔撞上了。小白兔被撞得晕了过去。当它醒来时，觉得头很痛，就跑到湖边去看了看。呀，头上起了个又大又红的包，远远看去，还真像指挥交通的红灯呢！它马上“呜呜呜”地哭了起来。小猴子也摸了摸头上的包，嘴里含着手指，心想：这下我可闯祸了。

　　这时，很多人都围了过来，开始议论纷纷，猴妈妈见了，把小猴子教训了一顿。小猴子哭着说：“我再也不会这么鲁莽了！”猴妈妈满意地笑了，说：“知错就改还是好孩子！”小猴子向小白兔道了歉。小白兔原谅了小猴子。

　　他们成了好朋友，手拉着手，高高兴兴地去摘桃子了。

童话故事的作文篇3

　　在很久很久以前，有一对母子住在深山里，那里长满枫树，青青翠翠了，非常秀丽。他们有一间温暖的小屋，当晓风吹进小屋时，小鸟就会来到窗前起劲地唱歌，年轻的母亲便带着孩子下地劳作，然后上山摘野果、抓野兔；当夜幕降临时，母亲便给他的孩子讲故事、唱歌谣。快乐的日子就这样一天天的过去了，孩子也慢慢长大了。

　　不知过了多少年，突然有一天，雷雨交加，惊走了一切飞禽走兽。孩子害怕极了，躲在母亲的怀里哭，哭累后睡着了，而母亲却一夜未眠。

　　第二天，风雨停歇，但太阳却恶毒的晒着。许多天过去了，依然如此。外面没有小鸟的声音，水源也干枯了，家里最后一点粮食都吃完了。看着孩子干咳着，母亲决定出去碰碰运气。孩子挣扎要跟着去，此时他眼里只有对母亲的爱。这是母亲这段日子以来多么希望的事啊，可这回她却坚决的把孩子留在家里。

　　外面的太阳用他火一般的阳光裹住瘦弱的母亲。放眼看去，花草死了，树也枯了。当她蹒跚的.来到一棵枯树下时，枯树开口了：“好心人，给我一点水吧，我可以给你一颗苹果。”母亲说：“我没有水，我给你一点血吧。”于是母亲就拿起身边的石头割破了自己的手。当她把血滴在枯树上时，树枝长出了一个苹果。她摘下苹果继续往前走。当她来到另一棵枯树，枯树开口了：“好心人，给我一点水吧，我可以个你一个兔子。”母亲说：“我没有水，我给你一点血吧。”她拿起石头有割剖了自己的手，她把血滴在枯树上时，树枝长出了嫩并吊着一只兔子。母亲把兔子兜在怀里继续往前走。当她又来到一棵枯树下时，枯树开口：“好心人，给我一点水吧，我可以给你一张虎皮。”这是母亲快不行了，但想到秋天快到了，孩子应该有一件暖和的衣服，于是便说：“我没水我给你一点水吧。”她拿起石头又割剖了自己的手。当她把血滴在枯树上时，树枝长出了嫩并挂着一张虎皮。他拿着虎皮继续往前走。当他来到一棵枯了的上时泉眼旁时，泉眼开口了：“好心人给我一点水吧，我可以给你一碗水。”当母亲再次拿起石头割破自己的手，当她把最后一滴血滴在泉眼上时，泉眼流出了水。母亲端着那碗水回去了。

　　当母亲把水送入孩子的口中，把食物和虎皮放在孩子身边时，对孩子说：“孩子，妈妈走了，等你穿上这件虎皮时秋天就来了，秋天来了妈妈也回来了。”孩子只知道母亲离去是没有血色，他想留住母亲却无法牵住母亲的手。就在那谈晚上，天空下起了雨，从此深山又活过来了。

　　日子一天天在孩子的盼望中过去。秋天终于来到了，孩子披上虎皮。母亲始终没回来，满山绿色的枫叶却在那刹那间变成了红色，随着风一片片飘落到孩子身边。孩子的眼泪一颗一颗往下掉，持久的，没有声音 ……

　　从此，枫叶便成了红色。

　　这就是秋，这就是秋的美丽故事

童话故事的作文篇4

　　有一天，猴子请啄木鸟、大象、老牛野餐。到了一片绿油油的草地上，它们开始砍柴、打水、找食物。吃饭的时候，大象说：“我的本领最大，我的力气大，如果没有我，谁来提水？”啄木鸟生气的说：“要是没有我，木头里的虫子就出不来，你们连烧火都不行！”老牛不服气的.说：“我从老远把食物扛回来，我才是最厉害的！”猴子说：“这次野餐少了你们一个都不行，你们要学会谦虚，记住“尺有所短，寸有所长”这句话。”大伙听了，惭愧的低下了头。

　　这个故事告诉我们：做人不要骄傲。同学们，你们记住了吗？

童话故事的作文篇5

　　森林里住着一对双胞胎兔子兄弟，哥哥叫大白，弟弟叫小白。

　　一天，兄弟俩在森林里采蘑菇，突然，弟弟小白发现了一颗大白兔奶糖，这可是它最爱的零食了，它刚想捡起这颗糖，却被哥哥大白抢先了一步，“把糖给我，是我先发现的！”“我先拿到的，是我的！”兄弟俩互不相让。争来吵去不成结果，这时哥哥想到了一个好办法：“我们俩比赛跑步，你先跑，我让你10步，我再去追你，看我在100步之内能不能追上你，如果能追上，糖归我，追不上的话，糖给你。”弟弟想了想，同意了。

　　为了保证比赛公平，兄弟俩让它们的好朋友松鼠当裁判。比赛前，它们请松鼠预测一下结果，大白告诉松鼠：“我也不知道我们的准确速度，只知道弟弟每跑4步我跑3步，我跑5步的距离和弟弟跑7步的距离一样，你觉得我在100步之内能追上小白吗？”松鼠听得稀里糊涂，它拿根树枝在地上算了起来，这样算？不对，那样算？也不对，正当松树急得抓耳挠腮的时候，兔子兄弟等不及了，都想早点把糖吃到嘴里，小白说：“松鼠大哥，别算了，我们去跑给你看，你来数数步子不就知道了嘛。”话音未落，小白便撒腿就跑，大白看小白跑了10步了，赶忙去追，这时松鼠也三步并作两步跑过去数它们的步子。那兄弟的速度真是如离弦之箭一般呀，松鼠看得眼花缭乱，它只看到大白很快追到了小白，但是到底是多少步追上的，根本没数清。可是，这兄弟俩却不依不饶、互不相让，都说自己赢了，松鼠也说不清到底谁赢了。

　　没办法，它只好请来了大名鼎鼎的猴博士，向他请教，猴博士一听题，马上就有了思路，便跟它们解释起来：“你们看，因为大白跑5步的距离和小白跑7步的距离相等，所以，大白跑5×3＝15步和小白跑7×3＝21步的'距离是一样的。再因为小白每跑4步，大白跑3步，当哥哥跑15步的时候弟弟跑了20步，也就是说大白每跑15步能追上小白1步，所以，如果小白先跑10步，大白要跑15×10＝150步才能追上。”听了猴博士的话，哥哥不信，便试了一次果然是150步追上弟弟。

　　看来大白高估了自己的速度啊，惭愧地对弟弟说：“糖给你，你吃吧。”弟弟看到哥哥输了比赛，正伤心呢，便分它一半，这会儿兄弟二人开心地啃着大白兔奶糖有说有笑。

童话故事的作文篇6

　　在茂密的森林中，生活着许多小动物。有松鼠、大象、猴子……

　　有一天,它们聚集到一起，小猴说：“我们来比一比谁的本领大吧，好吗？”

　　小动物们都说好，小猴自告奋勇来当裁判。他们来到一堆木头前小猴说：“谁能把这一堆木头举起来，谁的本领就大。大象立即站到前面来说：“ 我。”说着便用他那长长的`鼻子很轻松的把木头举了起来。小动物们都齐声喝彩鼓起掌来。小猴说：“还有谁能把木头举起来。”其它小动物都连连摇头，大象真是个大力士本领真大啊！”它们又来到一棵树前，小猴说：“谁能最快爬上树谁的本领大。”松鼠说：“我。”说着便一蹦三跳的爬上大树。小猴说：“还有谁能比松鼠爬的快”其它小动物都连连摇头，松鼠爬树的本领真大。它们又举行了其它项目比本领，小动物们都各有所长本领都很大。

　　最后，小猴说：“你们各自有的自的长处，都是森林里的佼佼者。”小动物们都笑了。

童话故事的作文篇7

　　在一个池塘里，住着一群可爱的小蝌蚪，每天都在池塘里自由自在的游泳，这里就是我美丽的家。

　　在我身边有许多好朋友，我们几乎是同一天出生的，大家的感情好得很。可惜，好景不长，一天有一群小朋友来到这个池塘抓鱼，他们抓到一只小蝌蚪，那就是我。他们把我放进了一个小桶子里，我正在想怎么逃出去，突然听到一个声音从桶子另外一边传来，转头一看，原来是虾子先生，虾子先生说：“我在这边好几个小时了，如果想要回去，就要装死！要装死就不要动，要......”他悄悄告诉我这个逃生的小秘密。

　　我听了虾子先生的话“装死”，当小男孩看到了我一动不动的模样，就把我丢到溪流里去了。恢复自由的我立刻全速游走，这个溪流不像池塘般温暖，我好累啊，一下子我就睡着了，不知过了多久我醒了，看着这个陌生的地方，我想我一定得找路回家。每天游啊游啊，有一次我来到一个洞窟，发现里面有一道光，那是非常亮的光，洞窟里没有什么特别的东西，我在里面游着游着发现自己速度越来越快，停下来往后一看，不知道什么时后我竟然长出了脚。洞窟末端是一片干净的水池，这里水流不急，此时我已经有了前脚后脚，尾巴也渐渐不见了，我长成一只可爱的小青蛙。

　　我兴奋的跳出水面，迎接温暖的'阳光，我一直拼命跳，我要跳到我想去的地方，突然，一个熟悉的景象在我面前出现─“那儿就是我的家乡”我说。我高兴得往我住的地方跳跃而去，兴奋的我终于跟大家会合了。

童话故事的作文篇8

　　主人家有两只鱼缸，一只鱼缸里住着一条漂亮的红金鱼，另一只鱼缸里住着一只很丑的黑金鱼。他们每天都能看见对方，但从没有说过一句话。

　　有一天主人嫌两个鱼缸太占地方，就把黑金鱼放在了红金鱼的鱼缸里。红金鱼觉得自己美若天仙，怎么能跟这么丑的一只黑鱼待在一起呢？！

　　红金鱼说：“你这只丑陋无比的黑金鱼，你自己没有家吗？跑到我家来干嘛？”

　　黑金鱼见红金鱼很讨厌它，就无奈地说：“这也是没有办法嘛！主人嫌两个鱼缸占地方，才让我到你的鱼缸里来的。”

　　红金鱼听了黑金鱼的话，说：“那好吧，但是你要住在外面，不能跟我住一起！”

　　听了红金鱼这么说，黑金鱼只好到鱼缸的一个角落待着。以后的每一天，红金鱼都用同样的态度和眼神鄙视黑金鱼，每次主人投喂食物，红金鱼只给黑金鱼留七个鱼食，剩下的那些鱼食全部自己吃掉了。

　　某一个星期天，一个叫汪蓝的小男孩儿到家里来玩，他见两条小金鱼惊喜万分！跑到主人那里大声叫道：“叔叔，我能不能把那条红色的小金鱼拿出来玩玩？”主人说：“可以呀，但是要小心一点，不可以把红金鱼摔到地上。”

　　小男孩听了可高兴了，立马跑到鱼缸前，左看看鱼缸，右看看鱼缸，红金鱼见状有点担心了，黑金鱼安慰它：“没事的，我身上有一点灰，如果你愿意，就往脸上擦一点，这样你的脸黑了，小男孩可能就不会拿你玩了。试试吧！”

　　红金鱼听了就试了一下，果然小男孩嫌红金鱼太丑，就不想玩红金鱼了。

　　红金鱼很高兴地游到黑金鱼那里，说：“真的非常感谢你！谢谢你救了我。”

　　黑金鱼说：“不用谢，都是应该的.。我们可不可以做好朋友？”

　　红金鱼说：“当然可以！从今以后，我们就是好姐妹，有福同享，有难同当！”

　　从那以后，红金鱼和黑金鱼就成了最好的姐妹。那个叫汪蓝的小孩没有再来过，红金鱼和黑金鱼过上了美好和平的日子。

童话故事的作文篇9

　　很久以前，在森林里住着一家小猪，猪妈妈和猪爸爸都很勤劳，但是猪宝宝却好吃懒做，依赖父母生活。

　　有一天，猪妈妈生病了，因为家里没有吃的了，让小猪下山去找点吃的，小猪很不情愿的答应着，于是便提着篮子下山去了，它在下山的过程中不是躺着，就是边走边玩，眼看快要到中午了，他才加快了脚步，往山下走。

　　走到大树底下，它看到一片西瓜地，地里有又大又圆的西瓜。它连忙拿了一个放进篮子里，看着大西瓜，小猪想：我先吃一半，留一半带回家吧。当它打开西瓜，露出了红红的瓜瓤，咬一口，真的太甜了，不知不觉吃进去一半。可是他就觉得没有吃饱，把另一半也吃了。吃完以后，肚皮圆鼓鼓的，站都快站不起来了。

　　这时候，大灰狼来了，他发现了小猪，吃的肚皮圆鼓鼓的'的小猪已经跑不动了，只能大喊：救命呀！

　　猪爸爸和猪妈妈看小猪那么晚没有回家，就出来找它，正好看到大灰狼想要吃掉小猪，猪妈妈奋不顾身的扑了过去，和猪爸爸赶走了大灰狼，救下了小猪。

　　小猪非常的羞愧，自己有吃的没有想到爸爸妈妈，但爸爸妈妈却用生命来保护它。从此以后小猪成为了一只勤劳，孝顺的小猪。

童话故事的作文篇10

　　一星期前，老师告诉我们，要演童话或者是讲童话。为了这次活动，同学们花尽了自己的心血。俗话说的好啊，台上一分钟，台下十年功。这句话用在同学们身上那可是正合适呢。

　　在我小组里，每天晚上六点半不管干什么都要去排练，一遍又一遍地练着，虽然是累点儿，但动作语气都非常像，亏我们没白费力气。彭焕玺那组，放了学不到五点就去练，一练就是几小时。看起来非常投入。其他的组虽然我没看见，但我能想象出他们练习的场景，那肯定是非常专心的，我在心里都祝他们排练得更加好。

　　日子一天天过去了，同学们都在加紧练习，该准备道具的准备道具，我们组有很多道具，有：剑、面包、篮子、洋娃娃、假蔬菜等，真是应有尽有！

　　唉，星期四终于来临了，我们盼望已久的日子。

　　老师见我们场地不便，便往后挪桌子、椅子。我们便在后台准备准备。一分钟过去了。老师开始宣布名单：“下面请王若宇、张智源等人为我们表演《森林中的.三个小矮人》，大家欢迎！”这时，下面立刻响起了热烈的掌声。我的心激动地都到嗓子眼儿了。我做了三个深呼吸，平静了下来。我、穿着白里透黄风衣的、红色鞋子的王若宇、展佳一、吕文冉走了上来。开始绘声绘色的表演起来。“从前，有个男人，他的妻子死了，只留下了一个女儿……”背旁白的高凡斐背了起来。他们的语气很恰和，动作是各种各样的。观众在很安静地看着，还时不时传来掌声。轮到我时，我一点都不紧张，镇静地表演了当时的剧情。“啊，这个故事终于演完了”我在心里想。我们向台下的同学们鞠了一躬，便下台了。

　　通过这次活动，让我知道了自信就是力量，有了自信，什么紧张啊，激动啊都消失了。同时，这次活动让我们充分的表现了自己，使我们变得大胆。

　　我喜欢这个活动，它不仅很有趣，还让我们收获了许多东西，我真的很喜欢这次活动！

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