童话故事的作文9篇[实用]
在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的童话故事的作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
童话故事的作文 篇1
从前,有一条幽静的小河生活着一群河蚌,这一天,一只母蚌生下了不谙世事的小帮,母蚌带着小蚌无忧无虑的生活着。
一天,正当小蚌在河底津津有味地吸食美味的浮游生物时,不小心吸入了对于它微不足道的沙子。
刚开始,它并没有感到不适,后来痛得它心如刀割,它问大长老为什么,大长老说:“你身体里进入了一颗沙子,这里没有足够的食物使你保持营养,你去大海吧。”
一路上,河蚌随波逐流,它坚信只要有水就一定会到达大海,在途中,它经历了暴风骤雨,风里来雨里去,春去秋来,身子在痛,但也能平静的面对。
渐渐地,大海终于出现在蚌的面前,它在海底定居了下来,每天面对着数胜数的美食,它明白了大长老的用心良苦,也知道了身体了孕育着的东西叫珍珠。
不知道过了多少个日日夜夜,它被人类的渔网打捞上岸,重见天日,人们打开蚌壳,发现了一颗光彩照人、价值连城的.珍珠,人们众星捧月似的把珍珠围拢起来,不停地赞美,而把河蚌扔在了船上,珍珠听了那些赞扬的话,不禁飘飘然起来。
珍珠以为自己美丽而高贵,所以讥笑河蚌,河蚌忍无可忍地驳斥珍珠:“可爱的珍珠,你的确是比我高贵,可是,请你不要忘记,如果没有我这出身的河蚌,每天在水底吃着烂草、吞着污泥,用自己的血肉养育你,你能有今天的高贵吗?”
珍珠羞愧万分,从此再也不敢讥笑河蚌了。
童话故事的作文 篇2
有一天,小猴孙小圣和小熊胖胖一起来到森林公园,孙小圣到此一游。
它们在公园里走到哪玩到哪。就在这时小猴一手抱住头一手弯着,小熊看见了就对小猴说:“小猴,你在干什么呀?”小猴说:“你看前面的景色多美呀!青山、绿树、野花……”小猴边指边欣赏着。忽然,它看见了一座小凉亭。于是,小猴就对小熊说:“前面有一座小凉亭,我们去坐坐吧!顺便歇歇腿。”小熊连声说:“好,这个主意实在太好了!”它们一起来到了凉亭里,小猴觉得好玩,就用力一跃,身体随即就腾空而起,双腿夹住了凉亭高高的大柱子,手上抓着一只毛笔,在另一跟柱子上写了“孙小圣到此一游”七个字。小熊看见了摇了摇手说:“小猴,快下来,你这样做呀!如果我们大家都像你一样,那么哪里还有美丽的`地方呀?你要知道公园里的美丽是给大家欣赏的,谁也不能这样糟蹋它,小猴听了低下了头,尾巴也耷下来,它抓了抓脑袋,不好意思地说:“对不起,我错了。”
小熊笑着说:“知错就改还是好孩子。快,我们去找水和抹布来把你写的字洗了吧!”小猴乐意地说:“你说得对。”于是,它们就欢蹦乱跳地去找水和抹布了。
童话故事的作文 篇3
很久很久以前,在一个时装秀上,有许多美丽又可爱的糖果,它们来一场时装秀比赛。
在时装秀比赛的时候,各种糖果都打扮得漂漂亮亮的,棒棒糖小姐在时装秀那天穿着有彩色条纹的礼服和一条白色的`丝袜走了进。棒棒糖小姐说:“你们这些糖果没一个比我漂亮。”QQ糖妹妹不服气了,说:“棒棒糖小姐,你没我跳得高吧!我什么颜色的衣服都能穿,你不能吧!”棒棒糖小姐不甘示弱的说。“这次我输给了你,但是下次我不会了。”她们两个这么一说,大白兔糖又不高兴了,她说:“我全身都是白嫩嫩的,你们这么丑,还来和我比。”
过了几个月,我们再去看看它们的糖果音乐会吧!棒棒糖在打鼓,大白兔糖在弹钢琴……
当然,它们还有很多活动,我非常期待明年的时装秀比赛,和更多的糖果演奏音乐会,我也希望棒棒糖小姐能知错就改。期待明年的音乐会更加精彩!
童话故事的作文 篇4
小虫子、小蚂蚁和蝴蝶是好朋友。
一天早上,它们要去树林里玩,发现半个鸡蛋壳,想要把鸡蛋壳做成跷跷板玩。小虫子、小蚂蚁和蝴蝶一起把鸡蛋壳翻了个面,小虫子找来了一个长长的木板,聪明的蝴蝶找来一片树胶,把木板粘到鸡蛋壳上。跷跷板做好了。小虫子、小蚂蚁坐到了跷跷板上,趁蚂蚁没留意,小虫子使劲一压,差点把小蚂蚁给跷飞了。小蚂蚁说:“我都没准备好你就开始压了。”小虫子笑坏了,蝴蝶也连忙说:“看起来好好玩,我也想玩!”
过了一会儿,蝴蝶发现一个气球,她说:“我们来做热气球吧!”小虫子和小蚂蚁都说:“好。但是没篮子和线啊?”不一会儿,它们有了好主意。它们把粘在跷跷板上的蛋壳给取下来了,又把蛋壳翻了个面,小蚂蚁去蜘蛛爸爸那儿拿点蜘蛛丝过来。它们把丝的'一面粘在蛋壳上,另一头粘在气球上。热气球做好了。小虫子和蚂蚁连忙坐在了里面,等风一吹来,热气球慢慢地飞了起来。蝴蝶飞在前面引路。热气球越飞越高,小虫子说:“哇,好刺激啊!”小蚂蚁说:“你们快看,白云好像棉花糖啊!”一路上有说有笑,好不开心。
到了下午,天空乌云密布,马上要下雨了。它们赶紧把蛋壳翻了个面。小蚂蚁是大力士,它把蛋壳给抬起来,小蝴蝶飞了进去,小虫子钻了进去。哗,哗,哗,雨下起来了。小虫子说:“幸好有这个蛋壳啊,不然要淋雨了。”小蝴蝶说:“我还是第一次从蛋壳里赏雨呢!”
天黑了,雨停了,月亮升上来,星星在眨眼,它们把蛋壳翻过来当摇篮。小蚂蚁和小虫子爬了上去,躺在了里面。蝴蝶帮它们找来一片树叶,当被子,她说:“这正好让你们睡,我飞回家睡了,明天早上我来叫你们。”
今天一天太愉快了,小蚂蚁和小虫子一会儿就进入了美好的梦乡,它们梦见了又和这个神奇的鸡蛋壳一起去旅行。
童话故事的作文 篇5
暑假来了,我在家悠闲的吃着零食看电视。“叮咚——叮咚”门铃响了,原来有人寄包裹给我。我三下五除二就把它撕开,没想到是一本童话故事书旁边还放有一只漂亮的铅笔。“有谁会寄故事书给我呢?”我看了看单子,没有写是谁,真奇怪。“不管了,先看看。”说着我拿着铅笔,翻开了故事书。啪的一声故事书掉到了地上,我 消失了...此时,我这边:“啊————,救——命——呀” 只听“砰!”的一声,我从天掉了下来。(路人甲:“人为啥会从天上掉下来?”某雪:“别打岔,看下面你就知道啦。”)“哎呀,疼死我了。”我拍了拍衣服上的土,又看了看四周全是树木,心想:这是哪呀,我刚才不是在家里的吗?....半小时过后,(路人甲:“这想的时间也太长了吧。”某雪:“不好意思呀,我的记性就是样。”)“呀!我想起来了。”我拍了拍后脑勺,“如果我没记错的'话,我就在童话故事书里...那这里就是‘小红帽’里的森林小路上。
名师点评:这是一个连载故事的开始,文中交代了故事发生的背景和事情的起因,让读者对将要发生的故事,有了一个比较充足的思想准备。相对来说,我认为本文的第一个自然段写得比较不错。小作者在文中使用了旁白,这样写可能会增加作文的可读性。不过我觉得这样写会分散读者读作文时的注意力,让已经进入到作文情景之中的读者,又回到了现实之中。想象作文也要以一定的现实作为基石,所以想象作文既考验小作者的写作能力,也考验小作者的想象能力,写作起来的难度更大。建议小作者还是不要写难度过高的作文,多写自己熟悉的题材和体裁的作文,这样对提高自己的写作能力帮助会更大。
童话故事的作文 篇6
在一个茂密的丛林里有三个爱吹牛的伙伴:一根鸡毛、一个泥捏的娃娃和一个气球。
一天,鸡毛吹牛地说:“你们知道吗?我可是帮过小朋友们踢过毽子的`,还得了第一名呢!”泥娃娃不服气地说:“哼!有什么了不起的,我还背过书包上学呢?”气球生气地说:“我还上了天去看杨利伟呢!”泥娃娃说:“别争了!为什么我们光说,不去比试一下呢?”气球马上附合着说:“这个主意不错。”鸡毛也迫不及待地说:“好呀,好呀,我们就出去比试比试。”
它们就一起出发了。走到半路,突然刮起一阵风,鸡毛受不了了,大声嚷着:“救命呀!救命呀!”一下子,鸡毛就被刮得无影无踪了。
“懦弱的东西!”气球和泥娃娃不屑一顾地说。它们俩又继续赶路。这时,前面出现了一根没有树叶的树杆横着在一条河中央,泥娃娃最怕水了,沿着木棍颤颤微微地走了半路就被吓得掉下河里,变成了一滩烂泥。
气球浑然不知,继续往前走着,突然刮起风下起了大雨,气球慢慢地飞上了一棵大树上,正躲着雨,一只乌鸦飞过来,以为是什么好吃的东西,用嘴一啄,谁知,只听“啪”的一声,气球就完蛋了。
你们说,谁的本领最大?
童话故事的作文 篇7
在一个大森林里,有一个蚂蚁王国。一天,蚂蚁国王传下命令:“明天,全体臣民一起到森林外面的世界去看一看,玩一玩。”蚂蚁们听到这个消息,都高兴得欢呼跳跃起来.临行前,蚂蚁国王要求大家都准备好路上吃的粮食.妈蚁们便把平时从地里拖回来的小麦、稻子都带上了.就这样,妈蚁大军出发。 蚂蚁大军走呀走,到过许多地方,看见了许多美好的景物.有一夭,他们来到一个国家。这个国家有个很古怪的名字—和睦相处国。蚂蚁大军首先到国王那里取来了通行证,然后就到大街上去游玩.他们看见这个国家人与人,人与动物之间的关系都很和睦,看见一个小男孩把一只从窝里掉下来的小燕子轻轻地送回窝中;看见许多鸽子落在街边人家的院子里找吃的,人们也不去抓它们,还看见一位孤寡老奶奶生病后邻居们把她接到自己家里照料,还忙着为老人找医生,抓药,还有的邻居送来可口的.饭菜……。
有几只蚂蚁说:“生活在这个国家多么幸福呀,我真羡慕他们。”不知不觉,天色已经暗了下来,天边又升起了美丽的晚霞,他们已经在这里停留了三天了,蚂蚁国王传令:还有许多地方要去,明天必须离开这里。就这样,蚂蚁大军又开始了新的旅行. 又走了好几天,蚂蚁已经走得很疲乏了,这时才来到了一个小村庄。这个小村庄名叫獭人村。走进村子,只见街道上又脏又乱,街道两边的房子年久失修,都很破败。人们三三两两地懒洋洋地蹲在街边聊天。看看地里,这里的田地虽然很肥沃,可是没人去种,地里长满野草。这时走过来一位阿姨,怀里抱着他那又哭又闹要奶吃的孩子,可妈妈哪有奶水呀,只能难过得摇摇头。蚂蚁国王说:“我们应该去着看到底是怎么回事?”蚂蚁大军边走边看:“这位老人饿死了。”“这个可怜的婴儿也因为没奶吃而死去了.”
蚂蚁国王派人去调查,很快就弄清楚了,原来,以前这个村子的人都很勤劳,这里是远近闻名的富人村。可是他们一过上好日子,就懒起来,慢慢地,什么活也不干了。、坐吃山空,村子越来越穷,到现在就只能吃又苦又涩的野菜了,许多婴儿也因为没奶吃而死去了。 晚上,蚂蚁国王召开会议,商量如何帮助徽人村的人们. 最后决定,设法教会全村人们种田。第二天,它们就开始工作了。要种田没有种子怎么办呀?妈蚁国王说:“用我们带的粮食做种子。”臣民们赶忙拿出自己的粮食撤在地里,国王也不例外地把种子撤在地里。 不久,獭人村的田地里长出了麦子、稻子,人们看了都很高兴。蚂蚁们又教人们怎样锄草,怎样施肥。
渐渐地,徽人村的人们变勤劳了,也慢慢学会了种田, 有一天,一个农民突然间蚂蚁:“你们把自己带的粮食给我们当了种子,现在你们吃什么呢?”蚂蚁迟迟没回答。人们偷偷地跟着蚂蚁们去看,“啊,它们在啃地上的嫩草芽。”一个农民控制不住,喊了出来。人们被感动了,流出了晶莹的泪水。 蚂蚁的举动,使村民们很受感动。他们商量要为小蚂蚁们开一个庆祝会,好好感谢他们。可是,当他们忙着准备的时候,蚂蚁们已经悄悄地踏上了归途。
童话故事的作文 篇8
很多年过去了,列那狐已经是个白发苍苍的老狐狸了。他有了个孙子,是个帅气的小伙子,叫列小狐。列小狐跟列那狐不同,他为人正直,从不干偷鸡摸狗的勾当。他还在心里暗暗发誓,要弥补爷爷给人们带来的伤害。列小狐很机灵,他可是森林里的小柯南。
秋风吹遍了整个森林。河马大伯种的苹果树可诱人了,红彤彤的苹果沉甸甸地挂满了枝头,把树枝都压弯了。这么大个的苹果,小动物可得啃半天呢!河马大伯整天乐呵呵的,在树底下看着那美味诱人的`苹果。他打算过几天就把苹果给摘了,分给周围的邻居们。可是,没想到,只过了一夜,苹果树上的苹果都不见了,地上还有几个吃剩的苹果核。河马大伯又气又急,一路跑着找到列小狐家里来了。
列小狐一边安慰河马大伯,一边跟着河马大伯来到了苹果树下。列小狐绕着树慢慢地走了一圈又一圈。他捡起苹果核,仔细看,这尖尖的牙印难道是仓鼠的吗?他又发现了树下有不少掉落的叶子,看来偷苹果的肯定不会爬树,是把苹果摇下来才偷走的。难道真的是仓鼠吗?可是,仓鼠家不是也有棵苹果树吗?列小狐坐在树底下,沉思起来。突然,他看到脚底下的一片树叶,上面有许多小孔。这些小孔分布均匀,大小也差不多。有了!他有答案了!
列小狐拉着河马大伯,来到了刺猬家。他们透过窗户一看,刺猬一家正围坐着大口大口地啃苹果呢!他们敲门进去,刺猬一家都慌了。刺猬归还了剩余的苹果。河马大伯没有全收下,反而留了一些给刺猬一家人。刺猬们羞得都快钻进刺里去了。
列小狐真不愧是森林里的小柯南啊!小动物们啃着苹果,说的可都是列小狐的故事哪!
童话故事的作文 篇9
母爱是伟大的,是无私奉献的,但是有时候一些不理解的爱也会常常发生。
有一次狐狸生下一对宝宝,狐狸妈妈紧紧地守护着自己的小心肝,用甘甜的`乳汁喂养着它们。
小狐狸渐渐地长出了金色的毛茸茸的毛,尖尖的耳朵长在头顶上。
有一天,狐狸妈妈回到家,凶神恶煞地把两只小狐狸赶出了家门,小狐狸看着妈妈,苦苦求情着:“妈妈,不要!不要!我们不能离开妈妈!我们不能离开这个温暖的家!”
尽管小狐狸怎么样求情,可是老狐狸就是不答应,这两个小狐狸无可奈何地离开了家。
它们两在田野里找哇找哇,终于找到一个黑黑的树洞,就钻进去舒舒服服地睡了一觉。一觉醒来感到肚子好饿好饿,于是就只好自己出去找吃的,但是由于自己没有学会找食的本领,于是就恭恭敬敬地向伯伯叔叔请教。慢慢它们终于学会了找吃的本领,才渐渐地明白妈妈的意思,就是要培养我的独立生存能力!
作者:张永龙
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