童话故事作文

童话故事作文

时间:2023-12-13 08:18:36 童话故事作文 我要投稿

童话故事作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的童话故事作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

童话故事作文

童话故事作文 篇1

  月亮姐姐总想着自己的脾气太大,应该出去学习学习。于是,在一个美丽的夜晚,她出发了。

  她来到一座果园,看见一个机器人正在打理果园,她就飞了下来,跟他学习。“你好呀!小机器人,在这个夜晚,大家都睡了,可你还要工作,有没有觉得很生气呀?”月亮奇怪地问。小机器人笑眯眯地回答:“没有啊,老话说‘幸福在于劳动,天才在于积累’,我这样勤勤恳恳地工作,不但帮助了别人,也提高了自己,我有什么好生气的呢?”月亮姐姐点了点头,说:“我明白了,谢谢你的帮助!”说完,她若有所思地离开了。

  月亮姐姐来到城市,看到了一台大冰箱,她问:“冰箱哥哥,你成天被人们利用,只能帮助人们却得不到报酬,你不感到委屈吗?”冰箱哥哥开心地说:“不会呀!虽然我只能眼巴巴地看着美食,但是,我还可以闻闻它们鲜美的`味道,并且,能帮助别人是件快乐的事,我还乐此不疲呢。哈哈,其实你也可以像我一样的啦!”

  月亮姐姐飞上天空,开心地说:“我明白了,只要有所付出,就一定能收获快乐,只要快乐了,脾气自然就好了。”

童话故事作文 篇2

  小青蛙有三个好朋友,它们分别是聪明的小鸡,顽皮的小花狗和可爱的小猫咪。

  一天,小青蛙和它的'三个好朋友坐着小木船来到海上捕鱼,它们在船上又唱又跳,玩得非常高兴。突然,一阵海风向它们猛扑过来,海面卷起了大浪。小猫咪使劲地划着船,划呀划呀,一不小心,小木船撞上了一大块礁石上,小船马上破了一个洞,海水慢慢地流进小木船里。小青蛙想:坏了,不好了!用不了多久小木船就会沉下去的,我会游泳,还是快快跑吧。于是小青蛙迅速地跳下了海,向岸边游去。小狗和小鸡一看到小青蛙跳到海里,连忙大声呼喊:“小青蛙快回来,我们一起把小船补好。”小青蛙连头也不回,一个劲地往前游。这时候,船马上就要沉下去了,小猫咪连忙找出工具,和小狗、小鸡一起补起小木船。不一会儿小木船就补好了。

  船补好了,小猫咪说:“咱们去找小青蛙吧!”小鸡说:“不找,谁让它把咱们扔下的,让它自己走吧,咱们以后也不理它了。”小猫咪又说:“那多不好呀,我们是好朋友,怎能让它自己走呢!”于是小猫和小鸡争吵了起来。这时,小花狗突然看见了一条鳄鱼正在追小青蛙,它赶快喊:“别吵了,小青蛙快要没命了,我们快去救它吧!”它们三个急忙一起动手划动小船,向小青蛙追去。“快,把救生圈给小青蛙!”小狗大声喊着。“小青蛙,接着!”小猫急忙把救生圈扔给小青蛙。小青蛙接过救生圈后,快速地游小船旁,大家一起努力,终于把小青蛙拉到小船上了。小青蛙低下头,红着脸说:“下次我一定不离开大家了!”

童话故事作文 篇3

  第一课时

  一、讲讲空话故事,初步感知

  同学们已经读过了很多童话故事,在这些故事中,哪一篇故事给你留下的印象最深?你能简单地说说这个故事和你读后的感受么?

  教师小结;像我们学过的课文,《丑小鸭》就是通过对丑小鸭变成白天鹅的描述,告诉我们既要善待别人,又要正确对待自己;《小鹿的玫瑰花》是通过小鹿栽了一丛玫瑰花的故事,告诉我们为别人创造幸福,自己从中也能得到快乐…这些童话故事都是通过一个生动、有趣的小故事,告诉我们一个做人、处世的道理,让大家受到教育,小学四年级作文教案:写童话故事。一般都把动物、植物等当作人来写。

  老师知道,爱读童话的孩子都有一颗好奇、纯真的心,学写童话则需要有想象力。今天就让我们开动脑筋,拿起笔来编写童话故事吧!

  二、说说童话故事,深入体会

  1.自主学习,合作学习。

  (1)请同学们先读读习作的要求,然后小组讨论一下,看看这次习作要求有几方面的内容。

  (2)你确定的"主人公是谁?他们之间发生了一件什么事?在小组内交流一下。(可以自编、也可以合编一集体创造)

  2.教师指导,帮助学生选择材料,确定好内容。

  (1)"故事的人物不宜选得过多,可以是书上提供的,也可以是自己选择的。

  (2)想象的"故事"要注意说清楚是在什么时候、什么地点、怎么发生、怎么发展、结果怎样。

  (3)你想通过这个"故事"告诉大家一个什么"道理",这个"道理"可以直接写出来,也可以蕴含在故事里面。

  (4)老师这里有一篇童话故事,想听吗?(《苍蝇与蜜蜂》模仿也是一种学习,老师愿你们在模仿中有创新。

  三、写写童话故事,动笔尝试

  下面,你们就开始动笔写吧,老师相信,你们就是最出色的童话大王。但是老师也要提醒大家注意以下几点:1.写时要有一定的顺序,故事的过程要写清楚,看谁编写得有趣。2.语句要通顺。3.写完多读几遍。

  第二课时

  一、交流童话故事,相互提升

  当我们走进了童话世界,感受到了童话的无穷魅力时,真想一吐为快。

  1.组内先交流一下自己编写的`童话,互相听一听,评一评,看谁编得最有趣。

  2.小组长推荐组内同学,读一下自己创编的童话,大家欣赏。

  3.教师推荐几篇有代表性的童话故事,和大家交流。(有目的地讲评)

  二、演演空话故事,加深感悟

  1.小组内推选出"剧本"。

  2.小组集体合作:自编、自导、自演。

  附:童话故事

  苍蝇与蜜蜂

  一天,苍蝇正在垃圾上,看见一只小蜜蜂采蜜回来。苍蝇气愤地对蜜蜂说:"这里的人真凶狠,千方百计要害我,用拍子打我,用毒药水喷我…我决定搬家了。"

  蜜蜂说:"这儿的人们并不像你讲得那样坏,他们待我很好,还替我造新的房子呢!原因是你不讲卫生,整天停在肮脏的东西上,专门去吃人们的食物,把细菌带到食物上,使人生病。"

  苍蝇不服气,还想争辩。蜜蜂看了他一眼,冷冷地说:"你要不改变自己的行为,无论搬到哪里,都会遭到人们的驱逐和攻击。"

  苍蝇听了这一番话,呆呆地站着,无话可爸说。最后只能无可奈何地、长长地叹了一口气。

童话故事作文 篇4

  有一天,一只刺猬打死了一只老鼠,山猫想吃掉老鼠,刺猬不同意,说这是他的晚餐。山猫怀恨在心,就以“谋杀罪”将刺猬告到了老虎国王那里。

  老虎下令将刺猬关进动物监狱。他与大臣豹和狼商量了一下,想暗地里把刺猬吃掉,可是刺猬全身长着刺,无法下手,不审问他,也不给他吃东西,让他饿死算了。

  刺猬饿极了,想了一个办法让狼带他去见老虎。老虎问:“你来见我有什么事呀?”刺猬不慌不忙地说:“大王,我要献您一颗珍珠。这是从老鼠那里得到的,只要把它放到饭桌上,马上就会出现吃不完的肉。”老虎一听馋得直流口水,但他半信半疑的问:“那你为什么不留着自己用呢?”

  刺猬说:“大王,这颗珍珠只能由没杀过生的`动物放到桌子上,才能变出肉来,可我杀死了老鼠,所以变不出肉来。”老虎想去接珍珠,突然想起自己杀过无数的小动物,赶忙将手收了回去。

  刺猬说:“既然大王不肯接受,那么请豹将军来接吧!”“我不行,我的手太重,会把珍珠弄碎的。”豹说完直往后退,因为他杀害的小动物也不少。“那就让狼元帅接吧!”刺猬转向狼,狼摆摆手,也不肯接,因为死在他手下的小动物也不计其数。

  刺猬大笑起来说:“你们所有人都杀过小动物,但你们谁也没被关进监狱。而我只杀死了一只危害森林王国的老鼠,就把我关进监狱,这样公平吗?”老虎国王和大臣们被这句话问得哑口无言,只好把刺猬放了。

童话故事作文 篇5

  一天,笔丽特姑娘把它的笔盒和铅笔、橡皮拿出来,骄傲的笔盒看不起橡皮和铅笔,常常奚落它们。

  笔盒说:我是最厉害的',最美丽的,最大的!铅笔听说:但也不能太骄傲,要谦虚!橡皮听,什么话也没说,没想到,笔盒大声说:笨蛋!我已经是最美的!铅笔和橡皮不现理会笔盒。

  时间流逝,笔丽特姑娘六年级,笔盒也越来越骄傲。

  一天,笔丽特姑娘把笔盒摔烂,还好,铅笔和橡皮在桌子上,没有受伤。笔盒很后悔,可惜,世上没有后悔药。

  小朋友,不能傲慢,要谦虚!

童话故事作文 篇6

  松鼠和小猴是邻居,又是一对好朋友。

  星期五,一个阳光明媚的早晨,小猴和松鼠商量好去公园玩秋千,小猴和松鼠一起到了公园,它们高高兴兴的在玩秋千。

  这时,远处两只小蚂蚁来到了河边,它们想去参加运动会,可是,眼前的.河挡住了去路。有一个小蚂蚁挠着头说:“咱们咋过河呀?”有一个下蚂蚁跑去找小侯。小松鼠和小侯看见了(另一只蚂蚁也这么想,怎么办?他们急得满头大汗,这时,小猴和松鼠看见了,急忙跑过来,热心地问到:“水很深,你们这是要去哪呀?”小蚂蚁说:“我们要去参加运动会,可是眼看时间都快到了,这可怎么办呀?”

  小猴拍拍脑袋,它们灵机一动,飞快的跑到秋千面前,他们拿螺丝刀,吱吱—把秋千的座位卸了下来,搭在了小河上,说:“快上去吧。”于是两只小蚂蚁小心翼翼跳上了秋千板,漂到了对岸,它们上了岸,小蚂蚁喊道:“谢谢你们!我们去参加运动会啦!小猴和松鼠正拿这秋千在跳绳,它们说:“快去吧,运动会要开始了,希望你们得第一!”)

童话故事作文 篇7

  周末的一天天气晴朗小熊一家五口打算去河对面玩,熊爸爸先上了船小船飘荡着真舒服,紧接着熊妈妈也座上了船这时小船微微沉下去了一些,可熊爸爸没有察觉让他们的.大儿子也坐上了船。

  这时明显感觉到小船下沉了许多,可熊爸爸还是没有察觉到紧接着叫他二儿子也上了船,老二刚刚爬上船整个小船就翻了,他们都掉到水里了。

  这时熊爸爸才意识到是因为船太小载不了那么多人,都是因为自己的粗心大意才酿成了这样的后果很是后悔啊。

童话故事作文 篇8

  “女士们,先生们,欢迎大家来到我们洪淑华女士举办的故事大赛。比赛规则是:7位选手按顺序讲故事,然后请我们的主办商——洪淑华女士评出谁是冠军,并把奖杯送到冠军的手中。好!比赛正式开始!我们先有请1号选手林建梁先生为我们带来《母鹅太太》。”主持人到。

  林建梁走上了台,鞠了一下躬,便讲起了他的故事。可是,他讲得实在是太乏味了,台下的观众都要闭上眼睛睡觉觉了,但是,林建梁先生接下来的`举动却使观众们哭笑不得——他的双手放在头上,并抓着头皮,一会儿抓左边,一会儿抓右边(这个动作表示他忘了接下来的故事了)终于,过了一会儿,林建梁“千辛万苦”地把他的故事讲完了。

  “接下来是2号选手廖珍珍。”廖珍珍走上了台,也鞠了一下躬,便对我们说:“大家好,我给大家带来《望娘滩》”她讲了起来。她讲的故事栩栩如生,仿佛活了起来,观众们目不转睛地看着她,张大了耳朵听着他讲故事。过了一会儿,她讲完了,台下便响起了一片片热烈的掌声。

  “接下来让我们有请7号选手张靖颖。”张靖颖走上了台,鞠了一躬,对观众们说:“大家好,我给大家带来了《骄傲的公主》。”由于她把故事讲得很活,因此,观众们的眼中出现了愤怒的火光。

  “好,所有选手都讲完了,现在请洪淑华女士评出冠军。”主持人说。“冠军是:2号选手廖珍珍。”她把奖杯送到了廖珍珍的手中,并拍照留影。“我宣布,讲故事比赛正式结束!”

童话故事作文 篇9

  以前有一个孔雀,它有一个美丽的羽毛,所以它成为了森林里最美丽的动物。许多仰慕者转过身,转身整天。每当这个美丽的孔雀会说,你们都是丑陋的家伙谁在我的身边在一整天,真的`病了你。

  一只老麻雀非常担心它说:孩子,你真的很漂亮,但心灵是最重要的美... ...在老麻雀完成之前,孔雀说:好吧,你不在这课,你不嫉妒我吗?你然后对我说,也不能改变你的真理啊!老麻雀孔雀已经无望,不情愿地摇了摇头,飞走了几天后,森林的王国到客人 - 天鹅。孔雀听到这件事,立刻想和天鹅比美国。优雅的白色天鹅落在湖面上,它是美丽的。孔雀瞥了一眼,说:看着我的美丽的色彩,明亮的羽毛,你可以真的丑陋,你不觉得自卑吗?说开始自己美丽的羽毛。白天鹅笑了:我 几乎每个地方,但你在这个自恋,低自尊心应该是你啊!所有的时间孔雀像一个苹果,脸红,羞愧向下。

  从那时起,孔雀不再为傲慢而傲慢,没有人在头上。

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