童话故事作文

童话故事作文

时间:2023-12-13 10:41:14 童话故事作文 我要投稿

童话故事作文

  在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的童话故事作文7篇,欢迎阅读与收藏。

童话故事作文

童话故事作文 篇1

  有一天早上,老师上天气课時大雄他举手问老师天上有没有天了,老师问大雄他几年级了,老师说水蒸气上怎麽有天囯了,放学了同学们都一见到大雄他都说他很笨了,连大雄他的好朋友小夫和胖虎也笑他小夫说天上是没有天国地大雄他还是不相信没有天国大雄他跑地很快了一会他到了图书馆里买有关与天国地书,一会哆啦a夢很担心大雄他会有事哆啦a夢它那出了竹蜻蜓出来他飞到了静香的家哆啦a夢问静香你知道大雄他再那么静香说大雄他去了图书馆了哆啦a夢它在路上看见了大雄他就飞下来了,哆啦a夢说大雄你去图书馆干怎么了,大雄说回家再说给你听了,一会大雄和多啦a梦回到家了大雄说我想知道天上有没有天国了,哆啦a夢说这些天国的故事全都是假的一会哆啦a夢他带大雄到了电视机面前哆啦a夢说宇宙里有很多个卫星那么天国不是早就给我们发现了,大雄他还是不相信没有天国一会大雄他对哆啦a夢说我要去出几天去找天国了一会大雄竹蜻蜓飞到蓝天去

  了,一会儿竹蜻蜓没有电了大雄他掉了下去了一会大雄掉到了一个很大的云上但是可以在云上活动一会儿在云里面有一个云怪物出现了,把大雄他吓跑了哪个云怪物一直追着大雄他不样他走了,一会儿云怪物他的云雾散了,大雄说原来是哆啦a梦呀!

  哆啦a梦他拿出了他的法宝出来喷了他的.法宝哆啦a梦和大雄它们两个作了几个云机器人哆啦a梦和大雄把哆啦a梦的法宝放进了云机器人的身体里面但是哆啦a梦叫他们努力的工作,第二天早上大雄他很高兴的去上学了,他的朋友小夫和胖虎看

  见大雄他小夫和胖虎都觉得很奇怪上课了,大雄说我望了作做业老师叫大雄出去罚站大雄他还高高兴兴的走出去了,下午放学了,大雄他去静香家叫静香他帮大雄他画一幅城堡,一会小夫和胖虎看到大雄就跑过去想打大雄他去,大雄他用竹蜻蜓飞走了,把设计图给了哆啦a夢他就用法宝给城堡做完,有一天外星人们就问大雄他救过的生物,最后外星人们就把大雄它们送回地球上了。

童话故事作文 篇2

  房间里有一只猫和一条鱼。猫的外貌是黑白相间的,而鱼的头部是红色,身体是黄色,尾巴则是黑色的,鱼的头上还有像鲸鱼一样的小孔,十分美丽。它们彼此之间是邻居,也是非常要好的朋友。

  有一天,猫突然跳到了桌子上,对着在鱼缸里的鱼说;“我们一起玩吧!”鱼兴奋地跳出了水面,说:“好的!”但是,等猫一伸爪子,鱼便游上去故意让猫去抚摸它那湿湿的头,猫一碰到水,便收回了爪子,这样来回几次后,猫和鱼都发现了各自的弱点:猫不能下水,而鱼却离不开水。这样使它们很烦恼,猫便低下头,弯下身子想办法,而鱼则在水中游来游去,也在想办法。突然,猫灵机一动,说;“我们可以一个用爪子在水里拍,而另一个在水里来回跳跃,就像乒乓球组合一样,我是乒乓球拍,你是乒乓球!”鱼听后连声叫好,然后,它们试了一番猫的.办法后。果然可以,这样它们竟然玩了两个小时,那时天已经快黑了。

  最后,猫告别了鱼,便开始了自己的夜间活动—捉老鼠,猫说;“每一只猫到夜间的时候一定要尽自己的责任去思考自己所作的每一件事!”

童话故事作文 篇3

  一天晚上,姗杉家静悄悄的。姗杉玩累了,躺在床上呼呼大睡。 突然,听到一阵呜呜的哭声,原来是玩具小熊在默默地哭泣。小熊说:“我和姗杉玩,她却不把我放回家,让我躺在凉凉的地板上。”

  接着又听到玩具老鼠的哭声,小老鼠说:“每个人都有自己的家,我却有家回不去。” 小乌龟、小狗、tom猫大家都七嘴八舌的埋怨姗杉不把他们放回家。

  于是大家决定离开姗杉,让她度过几天没有玩具的日子。他们打开门离家出走了。 第二天早上,姗杉起床一看,玩具怎么都不见了?姗杉着急地问妈妈:“妈妈,妈妈,我的'玩具哪里去了?” 妈妈说:“一定是你不把玩具放回家,他们离家出走了。”

  姗杉看着空荡荡的玩具架,感到十分寂寞伤心。想着想着就大哭起来:我一定改掉乱丢东西的坏习惯! 她找来一个大喇叭,对着喇叭喊:玩具们你们快点回来吧,我再也不把你们乱放了! 躲在草丛里的玩具听到姗杉的喊声,他们原谅了姗杉,急忙跑了回来。 姗杉看到玩具们回来很高兴,把它们紧紧地搂在怀里,然后把它们放回了自己的家!

童话故事作文 篇4

  从前,有铅笔、橡皮、文具盒和蜡笔四个文具。

  有一天,它们四个聚到了一起,谁也不甘示弱,个个都争着炫耀自己的本领大。铅笔说:“我可以写出文字,你们不行。”说完,在纸上出现了几个黑色的字。蜡笔不服气地说:“我也行,而且还是彩色的呢!”说完纸上就画出了一幅彩色的画,漂亮极了。橡皮看到铅笔和蜡笔写的字和画,得意地笑了:“你们都别高兴得太早,我是可以擦掉你们写的字和画的。”说着橡皮就把刚写的字和画擦掉了一部分。铅笔说:“我也行啊!”铅笔立刻用头顶上的橡皮把剩下的一部分擦掉了。

  文具盒在一旁听了他们的本领,说:“那我还能把你们吞到我肚子里呢!”话音刚落,三个文具就被吞到肚子里,文具盒说:“人人都有长处和短处,要学习别人的长处,正视自己的`短处,金无足赤,人无完人。所以你们刚刚做的是不对的,如果你们以后不像刚刚那样做,我就把你们放出来。”三个文具羞愧地说:“好吧。”文具盒看到它们认错了,就把它们放了出来。

  文具盒说的是对的,人人都有自己的长处和短处,不能用自己的长处奚落别人的短处,要使用各自的长处,相互配合才会有更好的效果。

童话故事作文 篇5

  从前,在山林里住着一个力大无比的大恶魔,每隔一天要吃掉一只鸡,每隔两天要吃掉一只羊,每隔三天就要吃掉一头牛,而且稍不如意,就拔树毁屋,周围寨子里的百姓敢怒不敢言。

  有一只勇敢的蚂蚁决心为百姓们出口气。他找到大恶魔,小心翼翼的说:“你虽然力大无比,却不一定是我的对手!不信咱们打个赌!”

  小小蚂蚁居然敢向自己挑战!哈哈,大恶魔狂笑一声,说:“赌就赌,赌什么你说吧!”

  小蚂蚁说:“我让你用脚踩我100下,如果踩不死我,你就离开着片山林;如果我死了,也不用你赔偿。”

  大恶魔听了觉得可笑,心想:我能一把推倒一棵大树,一脚踹翻一间房子,一拳砸扁一头大象,怎么可能战胜不了一只小的蚂蚁呢?就一口答应下来。

  第二天,赌局正式开始,山林里的动物和人们都来看热闹,都为小蚂蚁捏了一把汗。

  只见大恶魔伸出一只巨大的爪子,抓起小蚂蚁就狠狠地往地上一摔,结果小蚂蚁不但安然无恙,而且还继续在地上欢快的'爬来爬去。

  大恶魔恼羞成怒,有抬起他毛茸茸的大脚,对着小蚂蚁使劲的踩了起来,一下、二下、三下,一直踩到100多下。大恶魔心想小蚂蚁肯定死了,低头一看,居然发现小蚂蚁从他宽大的脚掌下爬了出来。

  小蚂蚁赢得了胜利,大恶魔乖乖地离开了山林。

童话故事作文 篇6

  乖乖兔是一只小兔子,一只很小很小的小兔子,她小到还不晓得幸福是什么。

  有一天,她在表面听到隔壁的可可兔对她的娘亲说什么“本人好幸福啊”之类的话,以为很猎奇,就回往问娘亲幸福是什么。

  “你猜猜。”娘亲让她自己猜。

  “嗯,像一个大蘑菇那样好吃?”

  “不是,宝贝儿。幸福不是吃的。”

  “那、那是像一个小铃铛一样好玩儿?”

  “也不是。幸福不是玩具。”

  “啊——那它是什么啊?”乖乖兔真猜不出来了。

  “来。”兔娘亲把她抱到腿上:“幸福是一种味道,一种感受。它会让你感动,让你舒服。”

  “哦。”乖乖兔似懂非懂地点颔首。

  有一次,乖乖兔过小溪不下小跌了一跤,成了“落汤兔”,夜里发起了高烧,还一个劲儿的.说胡话。兔娘亲急坏了,连忙摸黑攀上兔耳朵山摘了好多兔耳朵果返来炖功效药粥给乖乖兔喝了下往。

  乖乖兔的烧很快退了下往,她寂静地展开了眼睛,正看到心急如焚的娘亲守在自己身边。他不由得叫了一声“娘亲”。兔娘亲连忙站起来,乖乖兔看到娘亲那一双眼睛里布满了温情。

  “你终于没事了,宝贝儿。”

  乖乖兔甜甜地说:“娘亲,本人好幸福!”

  兔娘亲的眼中,涌出了两行热泪,她一把把乖乖兔搂在怀里,久久不愿放手……

童话故事作文 篇7

  有一天清晨,万里无云,鸡妈妈带着小鸡出去玩。有一只小鸡跑到了篱笆下玩耍。小鸡心里想:跟着妈妈还不如自己玩呢。

  有一只小花猫看见了,兴高采烈地说:“这只小鸡白白胖胖的,肯定很好吃。”说完它就把头和脚伸进篱笆里,对着前天的小黄鸡:“我们交个朋友吧。”小花猫打算把小黄鸡给骗过来。

  这时,远处的鸡妈妈看见了,立马冲了过去,用尖尖的嘴巴去啄小花猫的尾巴。小花猫一边跑一边叫着说:“啊,吓死我。”小花猫飞快地钻出篱笆一边跑一边说:“你们给我记着,我一定会把你们全都吃。”

  鸡妈妈对小鸡严肃地说。“你一定不要离开我,不然小花猫和一些食肉动物会把你吃掉。”小鸡听了后说:“我下次一定不会再离开你了!”

  最后,小鸡们和鸡妈妈高高兴兴地回到了家里。

  指导老师:

  指导评语:小作者发挥了丰富的'想象力,将图片上的故事写了下来,文中的语句描述较为丰富,使故事增添了趣味性。

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