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小学生童话故事作文600字大全【6篇】
在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的小学生童话故事作文600字6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学生童话故事作文600字 篇1
一个阳光明媚的早晨,狼大叔刚吃完了清蒸鱼,就开始绞尽脑汁的想下一顿吃什么好呢,忽然他想到了隔壁有一只小鸡,他自言自语道:“晚上的饭有着落了,我可以吃红焖鸡了”。
因为狼大叔的早饭吃的太饱了,于是,他在森林里悠闲的散步,这时候,他发现了隔壁的那只又白又胖的小鸡正在悠哉地走回家,狼大叔连忙躲在一棵绿油油的树后,心想:如果我现在就能吃她,该多好呀。狼大叔蹑手蹑脚的跟踪着小鸡,他正要抓小鸡时,忽然他想到了一个好计划,先让小鸡多吃一点,胖一点,我就能多吃一点肉了。于是他决定就这样做。
狼大叔像风一样的跑回了家,他连忙找出菜谱,卖力的制作着香喷喷千层饼。他一只脚撑着地,一只脚踩着菜谱,两只手手忙脚乱的做着千层饼,目不转睛的看着菜谱。
晚上,天黑蒙蒙的,狼大叔把香喷喷的千层饼放到了小鸡之家门前,然后就悄悄的跑回家,狼大叔边跑边想:“我做的'千层饼又香又甜,肯定招小鸡喜欢。”
在八月十五的月亮下,狼大叔一切具备,偷偷潜入了小鸡之家,准备把小鸡捉回家饱餐一顿。
狼大叔偷偷摸摸的潜入了小鸡之家,他左拧右拧着门把手,他又左思右想的想办法,可是怎么也拧不开,突然,小鸡听见了门外有动静,她打开门,狼大叔看见了小鸡之家坐了一位猎人,他吓了一大跳,猎人急忙站起来,举起了手中的枪,狼大叔吓得脸色煞白,拔腿就跑,小鸡连忙对猎人说:“赶紧追,赶紧追。”狼大叔听到了这话才明白,原来小鸡早就知道了自己的计划。
小学生童话故事作文600字 篇2
在9月29日这天,天气晴朗,一群小鸭子憨态可掬,跟在鸭妈妈身后大摇大摆地走着,漫步在温哥华街头,热闹的大街,人山人海,它们在其间“横冲直撞”。汽车、行人都给它们让路,小鸭子们都很开心。
小鸭子们屁股一扭一扭的,跟着鸭妈妈的节奏时而快时而慢,一直走啊走……后面的三只小鸭子耐不住性子,开始互相嬉戏打闹,却不知危机四伏:温哥华街头的`下水道很多,一不小心就会……“扑通!”一只小鸭掉了下去,“扑通!扑通!”又是两声,后面两只小鸭也接二连三地掉了下去,它们慌了,大叫:“嘎嘎嘎,嘎嘎嘎!”鸭妈妈转过身,发现有三只小鸭子不见了,她千方百计救孩子,都没有用。行人围了过来,呆呆地看着鸭妈妈。
鸭妈妈并没有慌了手脚,而是沉着冷静,赶紧寻求帮助。鸭妈妈带着剩余的孩子冲出人群,突然眼前一亮:“巡警!”,她迈着大步走向巡警的方向,用嘴咬着巡警的裤子,后面的孩子也嘎嘎乱叫,用细长的脚爪指向下水道。巡警明白了鸭妈妈的意思,打电话叫人来到“事发地点”,巡警们用网兜将这些可怜的“落汤鸭”捞上来,并还给了鸭妈妈。
鸭妈妈久久地抱着她的孩子,然后,为了感谢巡警,她弯下脖子,一个劲儿地点头,巡警们也向鸭妈妈点头。六只小鸭子也发出感谢——温柔的嘎嘎声。最后,它们要走了,巡警们还是原地不动,微笑着目送它们。
小鸭子们继续跟着鸭妈妈踏上“都市之旅”。这群小鸭子们欢快叫着,个个昂首挺胸,像一个个小明星似的,叫声传遍了整条街!
小学生童话故事作文600字 篇3
走在田野里,看见一朵白绒绒的蒲公英。 我轻轻摘下那朵蒲公英,嘟起小嘴,用力一吹,蒲公英的种子便随风翩翩起舞。 看着看着仿佛我也是一朵蒲公英。
我是一朵蒲公英的`种子,在蒲公英妈妈的守护下无忧无虑的生活着。 有一天,蒲公英妈妈对我们说:‘’孩子,你们都长大了,该离开这个家,去见识见识外面的风景了。"说着,蒲公英 妈妈把风爷爷叫来了,让他做我们的旅途的导游。凤爷爷一发功,我们便飘了起来。
我飘到了一条小河边,一只小蚂蚁在河边哭泣。 我见了就过去问他:"小蚂蚁,你为什么哭呢?“小蚂蚁抹了抹眼泪说:"我的家住在对岸,可是昨天的一场雨,堵住了我回家的路,你能帮帮我吗? "我听了转头对风爷爷说:"风爷爷,小蚂蚁好可怜, 我们就帮帮他吧。"风爷爷微笑地点点头。我见了马上对小蚂蚁说:"来,你顺着小草爬到我的背上来,我和风爷爷帮你过河. "小蚂蚁爬上来后,风爷爷一吹,马上把小蚂蚁送到对岸了。小蚂蚁从我背上跳下来说:"蒲公英姐姐,谢谢你,你真是一个好人。"我听了十分得意,又说了一声:"不用谢。”然后风爷爷又带我走了。
风爷爷把我送到一片美丽的草地上,再把我放下,说:"孩子,这里的土壤很肥沃,你就在这里生活下来吧。"我也觉得这里很舒服,便没有反对。风爷爷也走了。就这样我也成了一位蒲公英妈妈。
突然,一句喊叫把我从幻想世界中拉了出来,原来是妈妈喊我回家了。就这样,我结束了这场蒲公英的旅行。
小学生童话故事作文600字 篇4
一天夜里,小明正在熟睡,这时,突然响起了一阵嘈杂声,仔细一听,原来是从小明的五只手指上传来的。
只见大拇指伸伸懒腰,说:“唉!干了一天的活,真是累死我了。”谁知,大拇指说的这句话被食指小姐听到了,食指小姐说:哎!大拇指大哥,你这话说得就不对了,当然是我比较辛苦!你看看,今天我帮小主人推动笔杆,主人用我去试探锅热不热,我都被烫伤了,我原本雪白的身躯也被烫得通红。大拇指:说:若不是我,主人怎么推动笔杆,怎么拿书本呢?它们两个的争吵声,吵着了身材既高挑又窈窕的中指小姐了,她说:“你们吵什么呀!当然是我的功劳大啦,如果没有我,小主人怎么拿杯子,怎么扫地,所以说当然是我比较辛苦”。大拇说:“中指你这话就说错了,你每次拿东西的时候,总是碰到东西之后缩回一边,只是在旁边为扶衬而已”这时,无名指也开口说话了,它说:“我的用处虽然小,但是缺了我一样不可以,我可以研脂粉,还可以带戒指,为主人的手增添一些令人瞩目的东西,也是财富的象征,所以,缺了我也不行。”小指也说话了。她说:“我的'样子不但小巧可爱,可以作拦花指,在兰花指中,我可是最美的一辨呢?五只手吵得不可开交,都认为自己的功劳最大,决定明天旷工。早上起来,小明想刷牙,可是五个手指都要摆工,小明连牙刷都拿不起来。
小明才发现五只手指都旷工了,于是耐心地跟他们说:“你们每个人都有自己的长处和短处,何必要一争高低,你们如果握成一个拳头,那就根根有用,根根有力量,团结就是力量呀!”
小学生童话故事作文600字 篇5
春天结束了,夏天到了,整个世界就像火烧一样。
小熊拉拉和小兔点点是一对好朋友。有一天,骄阳似火,让动物们一见就受不了。小兔点点对小熊拉拉说:“我们一起来种自己喜欢的粮食吧!”小熊拉拉听了小兔点点的话后,想道:“种食物有什么难的?我什么都会种,而且还是个天才,一定能种出来!”于是,小熊拉拉便挥挥手爽快地答应了。
说干就干,小熊拉拉和小兔点点各自都从家里拿出种子、水壶和锄头,到田地上干了起来。小兔点点种的是胡萝卜,小熊拉拉种的是苹果树。小兔点点耕好地之后,把种子放进土壤,浇了适量的水,再把泥土轻轻盖上,然后把不均匀的`地方铺平整,不一会儿,豆大的汗珠就从小兔点点的头上滚了下来。可它擦擦汗,脸上露出满意的笑容,好像一点儿也不觉得累。小熊拉拉却用锄头在泥土上“乱涂乱画”,把种子乱作一气撒在上面,扔下锄头回家看电视去了。
小兔点点对小熊拉拉说:“你这样是种不出食物来的。”可拉拉把点点的话当作耳旁风,像没听见一样。小兔点点急得就像热锅上的蚂蚁,坐立不安。
日子一天天过去,寒冷的冬天快要来了,点点的胡萝卜已经长得很茁壮了,可小熊拉拉的种子都干裂了,泥土也晒干了,更别说小苗长出来。小兔点点很担心小熊拉拉萨没有食物吃,于是便送了一筐苹果过去。
小兔点点看到小熊拉拉时,非常惊讶,原本强健有力的拉拉已经瘦得皮包骨头了,双眼深深地凹陷了进去,点点赶忙把拉拉扶到椅子上,把这筐苹果递给了它。
小熊拉拉狼吞虎咽地吃起来,大概很久没有进食了吧。点点说:“慢点吃,别呛到了。你看吧,这样是做不好事情的,我希望能变得像我一样,那不是很好吗?”
小熊拉拉在心里暗暗下定决心,一定要把懒惰的坏毛病给改掉,做一只勤快的熊,再也不要做一只懒惰的熊了,这样只会吃苦呀!
小熊拉拉对小兔点点说:“谢谢你,我一定会改正的。”
小兔点点笑了,小熊也笑了,它们都笑了,而且笑得那么亲切,那么温柔。
小学生童话故事作文600字 篇6
树林里的狐狸,不知从哪儿学会了拉小提琴,拉的挺棒,哆来咪,哆来咪,声音是那么美妙,那么迷人!
狐狸在家门口的柳树下,拉着他的小提琴,吸引了一群小家伙。
狐狸越拉越起劲啦,小刺猬,小兔子,小松鼠听得都入了迷,后来,他们迷迷糊糊的进入了梦乡。
狐狸二话不说,放下小提琴,把这几个小动物都关进了一个笼子里。瞧他脸上挂着的狡猾的笑容。
晚上,兔妈妈、松鼠妈妈、小刺猬妈妈都发现自己的孩子不见了,心里着急起来,隔壁小胖熊告诉她们说:“我看见她们白天在柳树下听狐狸拉小提琴。”
三个妈妈心里明白了,小家伙们上了狐狸的当了,她们一琢磨,兔妈妈想到了一个好主意,说:“明天我们也去听狐狸拉小提琴,可要小心被迷住了,他拉的一定是催眠曲,我们去的时候,每人喝一杯浓浓的咖啡,提提精神。”
第二天,狐狸又在柳树下拉小提琴,兔妈妈她们兴高采烈的去听,狐狸心想:“昨天来了三个小的今天又来了三个大的,我狐狸现在就不愁吃的啦!”
狐狸摇头晃脑地拉着,像个世界的小提琴王子,但是奇怪,兔妈妈她们不仅没进如梦乡,还越听越有精神了。
狐狸心里纳闷:“难道我的催眠曲失灵啦?”这时,他自己却支撑不住啦,手里的琴弓已经拉不动啦,一会就迷迷糊糊的睡着了。
兔妈妈她们到了狐狸的`屋子里,打开笼子救出了小兔、小刺猬、和小松鼠,然后,又把狐狸和他的那把迷人的小提琴,统统关进笼子里。
兔妈妈们带这个自的孩子回家了。
黄昏的时候,狐狸醒来了,发现自己被关在笼子,里身边还有那把小提琴,想不起来究竟发生了什么事,现在狐狸只好蹲在笼子里拉他的那把小提琴了,呵呵,谁以后要是想听嘛,就在笼子外面放心的欣赏吧!
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