童话故事作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的童话故事作文5篇，希望对大家有所帮助。
童话故事作文 篇1
这一个夏天，我诞生在一个清澈的小溪里，小溪对面住着人类的奶奶。我爸爸可是青蛙国王，而妈妈是顶顶大名的歌后，而我和我的兄弟姐妹也就是自由自在、可爱活泼的小蝌蚪啰！我的好朋友数也数不清，最好的朋友是珍贵的萤光虾，它说它是从水族馆溜出来的，河城市里只有它最特别，它是我最好的朋友！
有一天早晨我被人类聊天的吵杂声给吵醒了，好不容易车子走了，正想入睡时，吴郭鱼警卫就一直拉着警铃，所有鱼儿吓得落慌而逃，大肚鱼也被吓得屁滚尿流，莹光虾更是吓得变了色，我和兄弟姐妹们也被吓呆了，一动也不动，像个木头人。哦！哇！不对！不对！是木头“鱼”！就在这一时刻，一对人类的.姐妹，把两只又大又臭的脚ㄚ子放进河城市中，“哇！好震撼呀！”我却是高兴的在吶喊！一旁躲在防“人”洞的金鱼姐姐跑了出来，把蝌蚪娃娃们赶紧再带回防“人”洞，还在一边游着一边骂道，第一个指名的就是我，它生气的说：“有什么好好奇！好震撼的呀？你是哪根筋不对？”又指着大家说：“你们都不怕被人类给抓到吗？”说时迟那时快，人类两姐妹早已布下天罗地网，把我和金鱼姐姐抓了起来。
奇怪地震了吗？我心中正纳闷时，我发了疯的四处逃跑，但怎么也逃不出那人类妹妹的“五指山”。不一会儿，ＹＡ！天降奇迹，地震终于中场休息，应该不会再发生地震了吧！我和金鱼姐姐的心中都想着同件事，突然间天昏地暗，我伸“尾”不见“尾”，抬头一看，不得了了，我终究被人类妹妹抓走啦！
奇怪，怎么又突然艳阳高照，可是眼前又多了两双水汪汪巨人大目，恶狠狠的盯着我看，心想，“惨了！”我被四台监视器监视了！
到了深夜，我听见人类的奶奶和她的两位小孙女窸窸窣窣的讨论着如何处置我和金鱼姐姐，听着听着，我和金鱼姐姐伴着泪水睡着了。
隔天一大清早，我带着睡眼惺忪到处找早餐时，看见一张小纸条，上面写着“小蝌蚪、小金鱼，下午三点再见啰！”却不知它的用意，我不时看了看挂在墙上的时钟，时间一分一秒的流过，滴答滴答，我越来越紧张，也越来越兴奋，期待着救命英雄的出现，顿时肚子不饿了，精神也变得神采奕奕！
终于来到了下午三点，老奶奶把我和金鱼姐姐带回了河城市，并将我俩轻轻的放进了这个熟悉的地方，真不敢相信好心的老奶奶把我们放生了。再遇到爸妈、兄弟姐妹以及好朋友时，大家早已热泪盈眶，欢天喜地的迎接我们历险归来！
童话故事作文 篇2
草原上住着狼群和羊群，羊群只吃草，靠辛勤吃草来养活自己，繁衍后代；狼群不吃草，只吃羊，和吃小动物来养活自己，繁衍后代。狼为了让自己的家族更好的发展，吃到更多的肥羊，每天都在想办法，怎样才能吃到更多的羊；可羊每天除吃草以外，还要格外小心防备狼的来袭，虽然生活有点紧张，但还是有一定的安全性，日子过的还不错。
不过羊妈妈经常告诉自己的孩子，狼是我们的敌人，我们要随时提高警惕，小心狼群突然来袭。如果羊群随时都提高警惕，这样狼想吃到羊是比较困难的。
有一天，羊婆婆得病了，因为吃了污染的食物。羊群里大家都很着急，苦于没有好的救治办法；最后，大家眼睁睁看着羊婆婆因病而死去，大家十分伤心；羊公公带领羊群用最高的礼节给羊婆婆安葬了。送走了羊婆婆，大家坐下来商量怎样提高羊群的体质，使得羊群能更健康，大家七嘴八舌，讨论很久，却没有找到好办法。
不久，羊群里发生的事情，狼群都知道了，因为世上没有不透风的墙；狼群里有更机灵的狼，它突然说道：我告诉大家机会来了。其它狼问到：有什么机会？机灵狼说：不过我得去一趟羊群，我要是直接去羊群，它们认识我一定不欢迎我的，会躲的远远的，我现在改变一下外型，把自己打扮成健康医生的形象。其它狼都大声说道：好！好！好！一切准备妥当，机灵狼化妆成了医师的形象。
狼医生来到了羊群的聚居地门前，门卫有礼貌的上前：请问医生您找谁呀？狼医生说：我是路过你们这里，听说你们想得到健康知识，我是来宣传健康知识的，你们学习了健康知识后，就会长的健康壮实，不会生病。一听说是来宣传健康知识的，门卫急忙把狼医生请了进来。
狼医生的`第一步计划已经成功了。狼医生走进羊群，它的心里哎呀一声，有这么多好吃的羊，狼医生心想，我今天要是吃了一只羊，明天我再打扮成医生它们是不会让我进来的了，为了让狼群能吃到更多得羊，今天我得忍着。
羊儿们很快聚拢过来，都想听听，这位从未谋面的医生，不知道给我们介绍什么样的健康知识？
狼医生开口说道：要想健康，你们应该做到吃青绿的草，喝干净的水，还要呼吸新鲜的空气，还要多多地运动，这样你们才能健康长寿，什么是青绿的草，就是早晨太阳还没有起山，露水挂在青草上的草。什么是干净的水，就地下冒出来的水，还没有受到过任何的污染的水。新鲜的空气就是还没有受到人类和其它同类污染的空气。至于运动嘛我想大家是知道的，每天都在做。大家听的很认真，觉得医生的话很有道理。羊群中响起了热烈的掌声。狼医生说：今天我就给你们介绍到这里，下次我再来介绍更多的内容。狼医生已经埋下了伏笔，下次再来。狼医生在大家的掌声中离开了羊舍。狼医生走了，大家议论起来，觉得狼医生的话是很有道理的。
过了二天，狼医生又来了，带来了一位助手，其实助手是来侦察情况的。可是狼医生告诉大家，我的这位助手，学历很高的，有丰富的健康知识。助手说：你们很渴望健康，可是你们居住的这样拥挤，也没有窗户又没有后门，这样舍内空气很不好。是不利于健康的。话题当然都离不开大家所关心的健康问题，这样大家才爱听。助手又说没有后门，空气就不好流通，不好流通新鲜空气就少，所以不利于健康，你们必须开个后门，其实助手是为了将来袭击羊群做准备，故意让羊舍开个后门。说完狼医生和助手走了，说好过几天再来传授更新的知识。现在大家对狼医生是深信不疑了，羊群们果然按照助手的吩咐，开上了后门。
一切都在狼子野心的安排下进行着，机灵狼也在家中和大家商量，我们现在去袭击果然是好，有前门，也有后门，要是它们发现不对劲，赌住了前后门，我们不是前功尽弃吗，于是又一个更大胆的设想在机灵狼脑海浮现：凭借羊群对我们的信任，我们最好叫它们把墙拆了，这样我们的狼群才有足够的空间来逮住更多的羊。
童话故事作文 篇3
星期三上午，我们班同学开了个“童话故事会”大家都绘声绘色的讲着童话故事，可有趣了。
这次开的故事会是讲童话故事，我们是以抽签的方法决定谁先上谁后上的。首先上场是张妍芸，他讲的是《渔夫和他的妻子》，她说“从前，有一个渔夫，和他一起住在一个破旧的小屋里，一天渔夫打捞到一条金色的小鱼......”他讲完了，慢慢走下讲台，舒了一口气。
接下来王庶之，石卓宇，张雨欣等都讲得很好，我印象最深的是贺博臻讲的.《十一只天鹅》，虽然时间有限，他没有讲完，但是他讲的非常好，她紧张的走上讲台，讲着《十一只天鹅》：“从前，有一个国王，她有一个妻子去世了，他又娶了个巫婆做王后，巫婆生了十二个孩子，十一个王子，一个公主，那公主非常美丽，贤惠，善良，可爱，而王后却偏偏很讨厌他，便把他的十一个哥哥变成啦天鹅，把她卖到一位富人家里做仆人，后来，他找到了十一个哥哥，哥哥说只有在七年内，用树叶和藤条制成一件衣服，我们就可以恢复成人形......”他讲完了，我们的为他鼓掌。
故事会结束了，我们评 ... ...
童话故事作文 篇4
森林里有一棵大树，大树上住着一只小猴，小猴很聪明，可是也很淘气。
有一天，小猴上山去，来到一座独木桥上，迎面来了一只老山羊，小猴不肯让路，还把桥面使劲摇，老山羊失足落进了小河，小猴乐得哈哈笑。老山羊气得只骂小猴没礼貌。 小兔和小松鼠在草地上捉迷藏，小猴看见了，偷偷跑过去，伸出一只脚，小兔摔倒了，小猴却笑着跑开了。 小猴没人玩，邀请小熊来家里吃蜜糖。小猴看小熊长得胖，一边请小熊坐下，一边又偷偷挪开了凳子。小熊冷不防，摔了一个大跟斗，小熊生气地回家了。小猴却说小熊不懂开玩笑，简直就是一个大傻冒。 小猴去找小鸡玩，小鸡拍拍翅膀躲开了。小猴去找小鹿玩，小鹿撒开蹄子跑远了。森林里的动物们都说小猴太淘气，不肯跟它做朋友。小猴没朋友，觉得很孤单，整天吵着让爸妈带他到别处去玩玩。
大象伯伯过来了，对小猴说：“小猴，调皮捣蛋可是坏习惯，如果不改掉，走到哪里都一样。” 小猴听了很惭愧，低着头说：“我以后一定改掉这个坏毛病，决心做个好小猴。” 小鸡妹妹迷了路，小猴说：“鸡宝宝，你别怕，小猴哥哥带你走。”松鼠弟弟摔伤了，小猴说：“小松鼠，你别哭，小猴哥哥背你走。” 大象伯伯看见了，翘起鼻子连声说：“好小猴，人人夸，明天到我家来玩耍。
童话故事作文 篇5
童话故事应该说是同学们最喜欢写的一种作文。但也有这种现象：童话故事中把“我”这个活生生的人写了进去，还有的干脆写成了描写一个动物，也有虽然写的是童话，但在最后结尾却说这个故事告诉我们的道理是什么什么。因此，为了避免出现作文中这些情况，首先有必要让学生弄清楚童话的意思。
一、什么叫童话？
就是通过丰富的幻想、想象和夸张来塑造鲜明的形象，借用物体、动物来描绘，用曲折动人的'故事情节和浅显的语言文字来反映现实生活，抑恶扬善，起教育人的目的。
二、选择材料
要选择自己最熟悉比较喜欢的动物来写。还要非常了解这些动物的特点和生活习性。比如小鸡叽叽叫，喜欢吃虫子；小鸭嘎嘎叫，喜欢捉鱼；小狗汪汪，喜欢吃骨头，是看家的能手；小兔跑得快，爱吃萝卜青菜；小马能干，能吃苦耐劳，任劳任怨；狐狸狡猾，诡计多端。等等。
三、把“物”人格化
在我们的笔下。要把这些动物当着人来写，会做事，会学习，会生活，会思考，会说话……例如：如果写小猴子，既要写小猴子善于爬树、调皮捣蛋的习性，又要让小猴子有人的语言想法等等。不能只写这些动物的外貌、生活习性、性格特点。而应该写这些动物之间像人那样发生了哪些有趣的事情。这些事情应该是要么赞扬他们助人为乐、拾金不昧、见义勇为、勤劳勇敢、刻苦学习、不辞辛苦、努力用功等等精神，要么是鞭挞他们骄傲自大、自私自利、胆小怕事、好吃懒做、看不起别人等恶习。
四、想象是关键
想象是编好童话故事的关键。童话故事里的事情可以虚构，环境可以假设，情节可以离奇。可以冲破时间、空间的限制，深入到人所不能达到的领域去。把动物看成像人那样生活思维。
五、主题要鲜明
每篇童话都要告诉别人，你想歌颂他什么，鞭挞他什么；你想表扬他什么，批评他什么。你想写他诚实善良，助人为乐，宽容大度，勤劳勇敢，谦虚谨慎，文明有礼……还是写他诡计多端，骄傲自大，自私小气，懒惰贪玩，蛮横无理……一定要表达一个鲜明的主题。让人们从你的童话故事中受到教育。但千万不能在故事的结尾处这样写：这个故事告诉我们什么什么道理。这个道理可以隐含在文章中，也可以通过动物们自己的口表达出来。而不能通过作者自己的口表达出来。
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