童话故事作文

三年级的童话故事作文

时间:2024-01-06 13:59:36 童话故事作文 我要投稿

三年级的童话故事作文3篇[荐]

  在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的三年级的童话故事作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

三年级的童话故事作文3篇[荐]

三年级的童话故事作文 篇1

  溪水每天欢快地跑呀跳呀,小鸟大声喊:“慢点儿跑,我们玩儿会吧。”溪水回头说:“快点儿来追我呀。”溪边的老树看着这一幕哈哈大笑,笑声震得树叶哗啦啦直响。

  寒冷的冬天快要到了,小鸟要到南方过冬。

  溪水说:“明年春天早点儿回来,我还要和你赛跑呢。”

  老树说:“去吧,要记得回到这里,我也不想寂寞。”

  “这里的环境太优美了,我一定会回来的`,等着我。”小鸟虽然有些留恋,但是这里的冬天太冷了,只好明年春天再回来。

  春天到了。冰雪融化,万物复苏,到处呈现着生机勃勃的景象。

  小鸟从南方飞回来了,却看到了另一番景象:老树不见了,更没有了溪水的影子。一阵阵马达声非常刺耳,那是一辆辆挖掘机、推土机、大卡车在忙着施工。

  “怎么回事儿?这里在干什么?”小鸟很纳闷。

  小鸟飞过去,落在塔吊上,不解地问:“塔吊先生,你站得高,看得清楚,这是干什么呢?溪水和老树怎么不见了?”

  “小溪被推土机推平了,老树被伐掉了,这里要建一个高尔夫球场。”塔吊一边摇头,一边无奈地回答。

  小鸟叹息着,不但优美的环境不见了,而且失去了两位好朋友。

  小鸟非常疑惑:“难道一个高尔夫球场比优美的环境还重要吗?”

三年级的童话故事作文 篇2

  我家养了几只活泼可爱的小狗,虽然它们长的很‘温柔’,却都‘杀气腾腾’,动不动就‘大打出手’,一点也‘不留情面’。哎,它们的样子另我无可奈何,这又有什么办法呢?

  几只‘霸王狗’在我家呆了半年左右,都变成一只威风凛凛的成犬。有一只已经快生孩子了。它的肚皮圆鼓鼓的,走路非常小心,好像怕弄疼狗宝宝似的,和以前那副凶样大不相同。过了几天,母狗生了5只狗崽。刚生完小狗时他还很虚弱,可小狗们精力旺盛,吵着要喝奶。小狗刚开始还没长牙,母狗也没感觉被小狗咬的很痛,可渐渐的小狗长牙齿了,经常咬的母狗乱嚎。我对妈妈说:“小狗这样要母狗,肯定有一天,母狗会大发雷霆,还是快把小狗送走吧。”妈妈说:“不用,母爱是伟大的,母狗不会发火的。”果然被妈妈说中了,母狗不在狂叫,而是静静地忍受着疼痛,还不厌其烦的教小狗本领……

  正如老舍先生所说的`一个母亲,必定就是一个英雄,现在小狗不再欺负别的狗了,而是和和气气的和它们呆在一起,起初我还不知道为什么,问了妈妈才知道,母狗在教小狗们怎样当一个出色的英雄哩。

三年级的童话故事作文 篇3

  一个炎热的夏天,熊妈妈在家里看电视,小熊就在外面玩游戏,这时有人在敲门,熊妈妈打开门,一看是一只狼,熊妈妈快速地关上门,熊妈妈刚想起小熊还在外面玩就打开门她看见小熊被狼抓了,熊妈妈赶紧去外面追,熊妈妈追了很久连个影子也没有,小羊们说;“没有,不过我可以帮你找。”

  熊妈妈非常感谢小羊们。熊妈妈和小羊们一起分头找小熊。

  这时狼觉得很累想喝口水就去河边了,正好小羊也在河边寻找小熊,它们在河边碰到一起了,不过狼是在河的左边,小羊在河地右边,小羊们怎么样才能过去呢?

  这时小羊们发现一个长长的木板当做桥过去,等小羊们上了岸,狼就退后,小羊们说:“你快放了小熊。”狼说;“我为什么放了小熊。”狼说完就被熊妈妈打晕了,小羊走进一看狼出血了,我们要帮它包扎一下呢,小羊说;“它是我们的敌人”,又有一只小羊说;“要乐于助人”,小羊们说完就帮它包扎一下就悄悄的`送回家。

  小羊们说;“我们一起帮助熊妈妈找到小熊还帮助狼包扎伤口,今天真是一个乐于助人的日子呀!

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