四年级童话故事作文

时间：2024-01-26 13:18:16 童话故事作文我要投稿

四年级童话故事作文4篇[热]

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的四年级童话故事作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级童话故事作文4篇[热]

四年级童话故事作文篇1

　　小虎子上二年级了，他很喜欢看书，一有空他就拿起一本书认真地看起来。

　　一天，小虎子又在看书，一旁的'小猫看见了，也想看，于是它迫不及待地去抓书，吓了小虎子一跳，这书可是小虎子的宝贝，被小花猫抓破了咋办？小虎子连忙拿着书跑起来，小花猫紧追不舍，时不时还用爪子在书上抓几朵“小梅花”。

　　小虎子想：“小花猫真不听话，我要想个办法治治它。”他找来一根绳子套在小花猫头上，另一头绑在椅子腿上，心想：这下你可不能在捣乱了。于是他坐在椅子上专心地看起来书来，他被书里的情景吸引住了。这时一只小老鼠从洞里钻了出来，它鬼鬼崇崇地看着周围的动静。

　　小花猫一眼就看见了，马上来了精神，猛得一扑。这下可好，小虎子被扯到了半空中，摔了个仰面朝天，书也飞出去了，掉到了小老鼠头上，小老鼠一声尖叫，躲回了洞里。

　　小虎摸摸摔疼的屁股，真后悔。

四年级童话故事作文篇2

　　从前，有一个爱取外号的`小兔，每当它看见一个人，它就会立刻给别人取一个外号。

　　一天，小兔去公园里玩，牛伯伯看见了说：“小兔，你好呀！”小兔看了看说：“长角怪，你好呀！”牛伯伯听了生气地走了，边走嘴里边小声嘀咕：“这真是一个不懂事的孩子。”接着小兔又看见了大象妈妈，大象妈妈说：“小兔，你好吗？”小兔说：“我很好，长鼻怪。”象妈妈听了眼里含着泪水伤心地走了。实在看不下去的小猴走了出来说：“红眼病，你好呀！”小兔听了哭着跑了。小猴笑着说：“这就是以其人之道，还治其人之身！”

四年级童话故事作文篇3

　　题记：我们班的隆隆不吃肉，有一天，我看着他吃素餐，头脑中浮现了一个这样的故事。

　　“龙是中国神话中很威严的动物，可在这个故事里，它的胆子却很小，它将如何找回自己的自信呢？……”

　　咔嘀，电视被妈妈关上了，龙龙说：“就再看一集么！”“不行！”妈妈坚决地说。

　　这时，只听得一声巨吼，房檐上的土都被震掉了！原来，是龙龙的爸爸回来了，它是村子里最凶的龙。

　　龙龙再一看，断定爸爸又是腾云驾雾回来的，因为它身上水淋淋的。嘴里还叼着刚抓来的猎物。

　　龙龙高兴地迎了上去，妈妈也迅速地拿出盘子，把晚餐放了进去，一家人共进晚餐后，龙龙上了床，它想到明天就要开学了，心里好兴奋呀！它闭上眼睛，要好好地睡上一觉。

　　等它再一睁眼，发现自己站在一片树林里，阳光透过树叶的缝隙照在大地上，突然，一只小鹿在奔跑，咦，那不是昨天爸爸抓到的.那一只吗？真是一个：晨见一鹿在奔跑，不知何时再见它，此鹿白尾棕身体，永世难得第二只！

　　看到这里，龙龙想：“生命对谁都是宝贵的，以后再也不吃肉了！”

　　龙龙醒了，知道自己做了一个梦，它还记得梦中的情景。

　　看到妈妈准备的早餐又是肉，龙龙说：“我以后再也不吃肉了！”妈妈说：“别傻了，孩子，你怎么可能不吃肉呢！”龙龙说：“我为什么不能不吃肉呢，我已经决定了！”

　　以后，龙龙就开始在家里不吃肉了；接着，在学校不吃肉了；最后，龙龙在哪都不吃肉了！

四年级童话故事作文篇4

　　一天，老牛、小猴、小狗、小议盖一栋楼。它们打地的打地，运瓦的.运瓦，分工合作。几个月以后一栋四层的楼终于盖好了。

　　红墙、蓝瓦，这时它们开始争论谁住几层楼，“谁住第一层呢?”小猴说。大家一起说：“当然是牛伯伯了，它的年纪又大，手脚又不灵便，住第一层最合适。”老牛说：“我不合适第一层，我倒合适第二层。”话音刚落，大家都吃惊的问：“为什么?”老牛说：“我要是在第一层又不会守门又不会认坏蛋。而且我又发现第二层阳光允足最合适老人住了。”“那么，第一层小狗是最合适了。”大家说。

　　“第三层谁住呢?”小狗说。“第三层我最合适。”小马自豪地说。“为什么?”大家迷惑不解的问。小马说：“我呢跑得快，又会拉车，从三楼跑下来不用三分钟，所以三楼最合适我住。”第四层呢?当然是小猴了。因为小猴子住在高处，楼旁长着一棵桃树，每年秋天小猴子从窗上爬到树上摘大桃子。从此这座楼天天有了欢笑。

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