童话故事作文

小学三年级童话故事作文

时间:2024-01-28 16:55:31 童话故事作文 我要投稿

小学三年级童话故事作文9篇[优]

  在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的小学三年级童话故事作文9篇,希望对大家有所帮助。

小学三年级童话故事作文9篇[优]

小学三年级童话故事作文 篇1

  在很久以前,狼在小溪边吃掉了一只善良的小羊。今天那只狼又来到小溪边想再找机会美美的大吃一顿。

  忽然,狼发现一只小羊在小溪边喝水,狼的'眼睛放射出绿光,心想机会来了。于是,狼悄悄地靠近小羊,忽然它大吃一惊看到小羊头上有两个尖尖的角。狼想要吃这只小羊可能不容易,得想个办法才行。狼眼珠一转又故伎重演对小羊说:“你和你的兄弟一样善良、可爱。可是你头上的两个尖角就不漂亮了。”小羊瞪了狼一眼说:“角不漂亮没有关系,可以用来对付你这个坏家伙就可以了。”狼从来没见过小羊这么大胆,吓得连连后退。狼刚想扑上去,忽然不知从哪冲出来一大群小羊把它团团围住,有的用蹄子踢它,有的用角顶它、刺它。不一会儿,狼就倒在血泊中死掉了。

  从此以后,小羊们在小溪边过着幸福、快乐的生活。

小学三年级童话故事作文 篇2

  森林中,有一只小狗,他很苦恼,因为他一个本领也没有。于是,他决定去找老师学本领。

  他先去找小兔,问她:“我可以跟你学跑步吗?”“当然可以。”小兔一口答应了。小兔先教他起跑的姿势,小狗专心致志地学着。小兔又叫他跑100米,啊?100米,这么远!小狗在心里暗暗叫苦,他朝小兔摆了摆手,说:“我不想学了,太难啦!”

  于是,他又去找小猫学爬树,“记住,爬树是一项技术活,一定要看好了!”“哦,我知道了。”小狗心不在焉地回答。只见小猫三下五除二的功夫就爬上了一棵树。小狗紧紧地抱着树干,后脚一蹬,前脚一抓,还是停留在原地。小狗摊开手,无可奈何地说:“爬树太难啦!我学不会,还是去学别的'吧!”

  他又去找水牛学耕田,水牛仔细跟小狗讲怎样耕田等等,小狗听的不耐烦,急切地说:“你就让我自己试一下吧!”“可是你……”“不用啦!你就直接让我试一下吧!”小狗打断了水牛的话,用期待的眼神看着水牛,“好吧。”水牛只好说道。小狗满心欢喜地把耕耙装在自己身上,突然觉得自己肩上一沉,还没走出几步,他就累得趴在地上一动不动了,水牛赶紧扶他起来,小狗拍拍身上的土,气喘吁吁地说:“我,我……再也不学耕田了,实在是……是太难、太累了!”

  夕阳西下,小狗迈着沉重的步伐精疲力竭地跨进家门,他去学本领,忙碌了一天,却一个本领也没学到。

小学三年级童话故事作文 篇3

  在茂密的森林里,小狗、小猴、小象和小猫这四个知心朋友,正开开心心地玩着“警察抓小偷”的游戏。突然传来“救命啊!救命……”的声音,小猴、小象和小猫循声过去,原来是小狗遇难!它掉进一个又脏又深的土坑里。白白的小狗一下子变得黑黝黝、臭臭的。糟糕!这可怎么办呀?三个伙伴像一群热锅上的蚂蚁——急得团团转!“我有办法!”小猴叫道。说罢,它敏捷地爬上一棵高高的树,又抓住树上最长的一条树藤,倒着身子,把尾巴紧紧地盘在藤上。用力地拉伸自己的手臂,好让自己能抓住小狗,拉它上来。可谁知道小狗太小,而且即使小猴伸长手臂也还是不够长,但它不放弃一丝希望,仍然一次一次地尝试着,但还是不行。小象和小猫看见无能为力,但它们更加绞尽脑汁地想办法。

  小狗在挣扎着,努力向上爬,可它已经有点儿陷下去。

  这时,小象想到用自己的长鼻子去拉小狗。可是,小象的鼻子也稍微有点短。于是,小猫灵机一动,想到让小象的鼻子变“长”的'方法。小猫让小猴爬上小象的鼻子,自己爬上小猴的尾巴,这样小象的鼻子就足够长。很快,三个小伙伴一起合作,齐心协力,救出小狗。小狗也很感激它们。三个小伙伴帮小狗用清水洗干净后,小狗又和以前一样洁白、可爱。四个好朋友又又无忧无虑地嬉戏!

  几个好朋友用共同的智慧救出小狗。正所谓“一人知识有限,众人智慧无穷”!这次成功的合作,使小狗、小象、小猴和小猫的友谊更加深厚。

小学三年级童话故事作文 篇4

  一颗蒲公英在山谷里。一天,从山外飞来了一只小鸟,住在了它的旁边。一开始,它们谁都不说话,渐渐地,小鸟开始和蒲公英做朋友了。

  一天,小鸟的.窝被猎人打掉了,小鸟伤心极了,因为再过几天,它的好朋友就要来这里玩了,钥匙它们看见了它没有窝就会笑自己的。这时,蒲公英说:“你不用着急,我和你一起再造一个窝吧。”小鸟说:“来不及吧。”蒲公英说:“来得及。”小鸟说:“好吧。”小鸟和蒲公英一起又造了一个窝,比原来那个好看多了!

  过了几天,小鸟的好朋友来了,看到这么美丽的窝,可喜爱啦!

  这个故事告诉我们:只要有好朋友在身边,就没有不完成的事情。

小学三年级童话故事作文 篇5

  有一天天气晴朗,小松鼠军军和小猴强强正在河边的大树下论轮着玩荡秋千(的游戏),他俩你推我,我推你,玩得非常开心。这时候,有两只小蚂蚁走来了,他们要到河对岸去找食物。可是,小河上没有桥,小蚂蚁过不了河,俩只小蚂蚁想不出来办法,急得团团转。一只小蚂蚁盯着另一只小蚂蚁说:“我们过不了河了,今天找不到食物,大家都会挨饿的,这可怎么办呢?”这只小蚂蚁挠挠头说:“这可怎么办呢?”

  小松鼠军军听到了小蚂蚁的谈话,他对小猴强强说:“让我们来帮小蚂蚁过河吧!”军军和强强一商量,想出了一个好办法。他们把秋千的绳子剪掉,把木板拆了下来,又把木板放在小河的`上面,看哪,一座稳稳当当的小桥修建好了!军军和强强对小蚂蚁说:“别着急,你们看哪,我们俩在小河上帮你们建了一座小桥,以后你们要去河对岸找食物就会很方便了。现在你们就可以过小河了!”俩只小蚂蚁高兴极了,他俩拉着手走上了小桥,挥着小手对军军和强强说:“谢谢你们俩,谢谢你们帮助我们,你们是我们最好的朋友!”

小学三年级童话故事作文 篇6

  【教学目标】

  1能读懂例文,了解这个故事是怎么编出来的

  2能根据自己的玩具编出一个童话故事,并写下来。

  【教学重点】

  通过组合玩具展开想象,编出很有趣的确童话故事。

  【教学准备】

  1两个玩具指偶。

  2学生准备两样以上的玩具。

  【教学过程】

  一、导入:

  1、老师手上套着两个指偶(比卡丘和机器猫),配音:

  (比卡丘):哎呀!老兄,你看,今天教室里来了许多老朋友哦!你兄弟大脸猫也来了,还有大力水手、米老鼠等等。

  (机器猫):真热闹,今天是什么日子呀?他们都跑到这儿来了?

  (比卡丘):这你都不知道?今天他们全是跟着他们的主人来的,要表演节目的,看谁表演的好,今天可有好戏看了,要大饱眼福了。

  (机器猫):那太好了,我都等不及了。(兴奋地大叫)

  (比卡丘):嘘,小声点,他们老师来了。咱们还是躲到旁边去看吧!

  2、老师带领学生阅读习作要领。

  二、分组准备

  1、组,可以一个人,也可以几个人一组。

  2、先给自己的玩具取个可爱的名字。

  3、给自己的故事取个有趣的题目。

  4、分组准备。

  三、学生准备过程中,师在旁配音。

  (比卡丘):老兄,你看他们编的还不错呢!

  (机器猫):嗯,是不错,今天他们的`小脑袋转的挺快的,也挺会说话的,那个史奴比说话还挺幽默呢!

  (比卡丘):你看,你兄弟大脸猫的表情可真丰富,一会儿哭,一会儿笑,一会儿皱眉头,可真有趣。

  (机器猫):这样会动脑筋,会说话,有表情才好呀!你看他们老师嘴都合不拢了。

  (板书:动脑筋会说话有表情)

  (比卡丘):老师走上讲台了,正式演出就要开始了。

  四、请同学上台表演

  1、一组学生表演完后,老师配音:

  (比卡丘):这个故事还不错,就是我没听清楚发生在什么地方。

  (机器猫):不是你没听清楚,而是他压根儿就没说,不交代一下时间、地点可不行。

  (比卡丘):对,还要说清楚事情的起因、经过、结果才行。

  (机器猫):你别急,后面的故事肯定越来越好的,张老师经常表扬他们三(1)班同学聪明呢!咱们继续往下听吧!

  (板书:时间地点起因经过结果)

  2、学生继续表演

  请学生根据板书评讲这些故事哪些地方好,哪些地方不好。

  五、学生试写,师巡视。

小学三年级童话故事作文 篇7

  一天,一个牧羊人照常去放羊,可是不知什么时候牧羊人的笛子落在了草原上,一只小羊看见牧羊人的笛子没有了,便回去找。因为羊太多,牧羊人不知道有一只小羊跑出去了。

  小羊在一望无际的.草原上迷路了,不巧,这时却遇到了饥饿的大灰狼,大灰狼看到了小羊,就以迅雷不及掩耳之速冲到了小羊面前,流着口水说:“亲爱的小羊你来当我的午餐吧!我可以满足你的一个小小的遗愿。快说吧,你有什么愿望?”小羊刚想跑,脚下却碰到了一个东西,小羊低头一看,原来是牧羊人的笛子,它心想:太好了,这下有救了!于是,小羊捡起笛子对大灰狼说:“你用这个笛子吹一首曲子吧!我想再听一会儿!”大灰狼开始吹了起来,小羊说:“声音太小了,我听不见,声音再大一点!”大灰狼使出全部力气,使劲一吹,不远处的牧羊犬闻声赶来,把狼扑倒在地,最后狼灰溜溜夹着尾巴逃走了。小羊获救了!

  这个故事告诉我们:遇到困难临危不乱,才能击败敌人。

小学三年级童话故事作文 篇8

  森林里有一只爱挑食的`小猫,他爱吃的只有一样东西—零食。日子一久,小猫越来越瘦,好像一阵风就能把他刮走。小朋友们都不跟他玩,因为他实在太瘦了,稍微一跑就会生病,一刮风就摔倒,害得小朋友们被误会。

  有一天,森林刮来一阵大风,小猫被刮跑了,他被刮到了一个美食餐厅,服务生看他瘦巴巴的,就让给他端了一盘红烧鱼,小猫闻了闻,好香啊,迅速地舔了舔,吃了一大口红烧鱼,真的是太美味了!小猫把整条鱼都吃了!他从来都没有像今天吃过这么饱。突然,又刮来了一阵风,小猫又回到了家。小猫向妈妈保证,从今以后,永远不再吃零食了,猫妈妈欣慰地笑了。

  小猫不再吃零食了,慢慢地变胖了,小朋友们也愿意和小猫玩了。

小学三年级童话故事作文 篇9

  寂静的黑夜来到了,突然一声响亮的小号划破了宁静的夜空。原来是大象在森林音乐会上表演小号呢!

  只见他左手握住小号下面的把手,右手按着像钢琴键盘一样的按键,嘴巴使劲地吹着小号,小号发出响亮的声音。大象越吹越带劲,越吹越投入,蒲扇般的耳朵也随之“呼啦呼啦”地扇动,鼻子也在扭动着,好像在表演“金蛇狂舞”。一旁的指挥家小猪挥动着指挥棒,大象随着节奏吹着嘹亮的小号。小熊敲着富有节奏的架子鼓,小兔子弹着抒情的古筝,小猴拉着悠扬的.小提琴……蝴蝶姐妹跳起了优美的舞蹈,萤火虫在上空飞来飞去,组成了一排排明亮的闪光灯,下面的观众不时发出雷鸣般的掌声。

  音乐会仍在继续,大家尽情地奏着、唱着、跳着,送走了黑夜,迎来了白天的曙光。

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