【推荐】四年级童话故事作文6篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的四年级童话故事作文6篇,希望能够帮助到大家。
四年级童话故事作文 篇1
一个夜深人静的晚上,一轮银盘挂在深蓝的天空中,星星快活地眨着大眼睛。夜!静极了。但小明的房间里还时不时传来一阵阵细小的声音。
小明已经进入了梦乡,可是他的床下却热闹起来了。一支小巧的钢笔不满地抱怨道:“小明是小懒虫,成天出去玩,也不把我们捡出来,闷在里面可难受了。”“就是就是,我身上也有好几个洞了。小明真讨厌!”橡皮擦满脸通红,心里感到愤愤不平。书本妹妹也生气地大叫:“小明太不爱干净了!你们看我身上,青一块紫一块的,可难看了。更可恶的是,在我旁边还扔了一只臭袜子!”她说着还捂住了鼻子。“这可不行,我们得想办法。”白纸姐姐焦急万分,站出来说:“我们得叫他起床收拾一下房间吧。”
就这样,文具们一个跳到另一个身上,站得最高的.尺子先生用身体敲打着床板。小明听到声音醒了过来,往床下一看,铅笔小姐先说:“小明,你能不能将我们放好,这样你能方便寻找,也能让我们干干净净的。那多好呀!”
小明是个知错就改的好孩子,他马上开工了。不一会儿便收拾得整整齐齐的了。书桌上,铅笔小姐在白纸上跳舞。尺子躺在桌上晒太阳,周围的一切都变得生机勃勃,就连书桌也笑了。
四年级童话故事作文 篇2
有一天,灰太狼的妻子红太狼又想吃羊肉了,灰太狼万般无奈,只得去捉羊。他想:如果能捉到以前的羊就好了,以前的羊肯定没现在的羊聪明。如果有一台时光倒流机那不就得了。哎,我灰太狼大王那么聪明,干嘛不自己造一台时光倒流机呢!想当年,我还在“创意大赛”的“安慰奖”呢!
说干就干,灰太狼找出一些电线啊、锯子啊、强力胶啊……
喜羊羊和他的小伙伴们知道了这个消息后,准备一起整一整灰太狼。
他们给灰太狼的时光倒流机做了一些手脚———改造成了未来时光机。
灰太狼却毫不知情,当他兴冲冲的启动机器时,他到了未来。未来的羊当然更聪明了!而且未来羊的`科技更先进了,什么捉狼机、打狼机呀应有尽有,当灰太狼发现这一切时,已经太迟了。因为喜羊羊和他的小伙伴们早就把时光机销毁了。这下,灰太狼再也回不来了。
“哈哈哈!大笨狼、大傻狼……”他的小伙伴们开怀大笑了起来。
不过,灰太狼最后还是说了一句话;“我一定会回来的!”
四年级童话故事作文 篇3
公园里,有一朵玫瑰花,在蝴蝶花丛中迅速成长,她简直可以说得上是万绿从中一点红,为公园增添了几分美丽。
小鸟飞过公园停落在公园的围栏上,对玫瑰花说“你真美!”
“可不是吗!经过的路人总是赞叹我,甚至连从前只为工作来去匆匆的人们也开始注意我了。那些蝴蝶花呀,怎能配得上我!”玫瑰花得意洋洋地说。
小鸟略有些惊讶:世界上还有更多的玫瑰花她不是独一无二的,她不能这么骄傲吧!况且,还有比她更美的花呢!
小鸟没跟玫瑰花道别便飞走了。
过了几天,小鸟再飞过公园,又停落在那围栏上,它发现那朵玫瑰花只剩下几片花瓣了。玫瑰花楚楚可怜的央求小鸟:“留下我最后一抹花香吧!把花香献给大地吧!”
原来,刚才一位小女孩见玫瑰花很美,便摘了几片花瓣。
小鸟看了玫瑰花一眼,把她娇美的花瓣叼进泥土里,了了玫瑰花的.心愿。
过了几个月,小鸟又飞回来落在公园的围栏上。它叽叽喳喳地叫着,仿佛闻到了玫瑰花散发着的最后一抹花香……
四年级童话故事作文 篇4
有一天,小乌龟在搬东西的时候,不小心摔了一跤,把脚扭伤了。第二天,因为动作慢,老板炒了它的鱿鱼。
这只小乌龟是不是很笨啊?别急,好戏还在后头呢!
这只“笨龟”冥思苦想:“还是先去医院检查一下再说吧。”说完,连忙去了医院。医生先给小乌龟做了初步检查,然后拍了片,结果显示只是肌肉红肿,没有伤到骨头。小乌龟康复后立刻踏上了求职路。
这只小乌龟先后找到了几份工作,但做起来并非一帆风顺。让人意想不到的'是,小乌龟做清洁工时竟然把垃圾箱扣到了自己的脑门上,弄得浑身脏兮兮的;做马桶工竟然掉进了马桶里……
小乌龟又被炒了鱿鱼。但是功夫不负有心“龟”啊!屡遭失败的它费尽心机终于又找到了一份称心如意的工作——挖贝壳。
小乌龟无比珍惜自己的这份工作,工作一向勤勤恳恳,从不怠慢,那晶莹的汗珠见证了它从失败走向成功的艰辛历程。老板见它那么勤恳,便说:“多挖点贝壳出来!等赚了钱,给你发红包!”小乌龟听了胸有成竹地说:"Yes,Sir!"
一晃十年过去了,这只“笨龟”接替了老板的工作,有好多的乌龟及其他动物来这里打工谋生,当年的小乌龟已经变成老乌龟,它统领着手下的千儿八百号人,兢兢业业地工作着。
四年级童话故事作文 篇5
你知道吗?在我读幼儿园的时候,我最喜欢的课是音乐课,最佩服的是弹着琴向我们问好的老师,最向往的是当一名音乐老师。
每当老师坐在钢琴旁,手指敲动那黑白相间的琴键,美妙动听的音乐传入我的耳朵时,我总觉得手痒痒,那时觉得当个音乐老师真好,每天都能弹钢琴。音乐课一下课,还没等老师合上琴盖,我已站在了钢琴旁,用一个细小的手指,去一个一个地敲打着琴键,陶醉在钢琴发出的"叮叮咚咚"的'响声中。回到家,我时常学着老师的样子,在桌边像模像样地边弹着琴边说:“小朋友们好!”非要爷爷当我的学生一遍一遍地回答:“你好!你好!徐老师你好!”
从那时起,每次过生日时,妈妈问我要什么礼物,我总是对妈妈说:"我要当老师,我要一架琴。"每次妈妈去商场买东西,我总是拉着妈妈第一个跑向放着各种各样乐器的柜台,嚷着:"妈妈,那儿有琴,快帮我买嘛,快帮我买嘛!"还没说完,我已在样品琴上,自娱自乐起来。多少次以后,妈妈终于答应给我买一架电子琴,“啊!我可以弹琴啦!”我高兴得跳了起来。电子琴跟着我来到了家。可是这个陌生的家伙,我一点儿也不会弹。我用手指敲着各个琴键,但没有发出一点声音,我焦急地叫:“妈妈,妈妈,这琴怎么没有声音,难道这琴不会像幼儿园的琴一样唱歌吗?”这时候妈妈来了,帮我插上电源,开关一开,鲜明的节奏声传了出来。在妈妈手把手的教导下,我终于知道了每个键还有自己的名字,你只要轻轻地一按,它就会告诉我它的名字。
音乐家族成员“哆、来、咪……”名字可真好听。我学会了弹奏最简单的曲子了,我向当音乐老师的梦想迈进了一大步。可惜的是后来我去上了美术班,没有学电子琴。
上小学了,音乐课上,老师有时会请会弹钢琴的小朋友,在老师的钢琴上弹奏一曲,那时我是多么羡慕他们!三年级开始我们要学口风琴了,这让我又惊又喜,口风琴一发下来,我就让妈妈帮我做了个美丽结实的花布套子,我背着我的口风琴去上学,多神气呀!我每天盼望着上音乐课,盼望着老师能教我们弹口风琴。
学会了基本指法后,我每天捧着这个宝贝疙瘩,吹呀弹呀,没多久,我就能吹弹出《音乐之声》插曲《哆来咪》了。
现在我还是想当一名音乐老师,这,永远是我的梦想!
四年级童话故事作文 篇6
在很久很以前,有个木匠在逃难中,孙子不幸遇难死了,于是他做了个木头孩子,取名叫匹诺曹,一天晚上,哗的一声,老木匠被惊醒,以为是下雨,穿衣服出来一看,原来没下雨......
第二天早晨,老木匠发现自己做的木头孩子还会动,老木匠想起昨天晚上的响声,原来是上帝显灵了,把木头孩子变活.老木匠想尽各种办法教他学各种知识,让人意想不到的是,老木匠教的东西他全记住了.老木匠给他一个身体,上帝给他一个灵魂,有记忆的脑子,使他变得更加活灵活现,让老木匠感觉不到孙子的逝去。
一天,匹诺曹说:爷爷我想出去玩,老木匠把匹诺曹打扮了一番,看起来像一个正常孩子一样.刚一出门就把小朋友的玩具踩了,小朋友大哭起来,老木匠出门一看说:小朋友不要哭,爷爷再给你做一好玩的玩具,于是匹若曹说了一个谎,可他的鼻子就长了,从次人们都把它叫小怪物......
渐渐的'人们才发现,只要匹诺曹一说谎,他的鼻子就会变长,很难看,很丑,时间久了,人们没把这当回事,久而久之人们把爱说谎的木头孩子匹若曹当成了正常人似得,并和匹若曹经常来往,人们也渐渐地忘记了匹诺曹是个木头人......
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