童话故事作文

童话故事作文

时间:2024-02-07 16:13:32 童话故事作文 我要投稿

童话故事作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的童话故事作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

童话故事作文

童话故事作文 篇1

  今天,小明和小力去上学时,发现街道上多了一个商店,上面写着:专门卖借口的商店,欢迎大家进店选购!

  小力对小明说:“我见过卖鞋的店、卖吃的店,从来没有见过卖借口的店,咱进去看看吧!”

  “不行,咱们现在还要上学呢!快走啊。”

  “哎呀呀,我叫你和我一起去就去啦,不要废话。”

  说完,小力就硬把小明拉进了“借口专卖店”。

  进了借口专卖店后,店长笑吟吟地说:“哟,是两个小朋友啊,欢迎光临本店。”店长说完,就滔滔不绝的介绍起商品,“这个货架上的是‘借口饼干’,可以免费品尝,这是借口‘饮料’,买一赠一。这是……这是……这是……”店长把所有商品介绍了一遍,然后问:“二位要买什么?”“我们要买两包借口饼干。”小力抢着说。“好嘞!”店长拿出了两包借口饼干。

  吃了借口饼干,细心的小明发现小力身上长出了一层黑色的羽毛。小力看了看表。

  “哎呀,上课了,我们迟到了,小明!”

  “那还不赶紧?”

  于是,小明和小力以最快的速度骑自行车到了学校。进了教室,葛老师正摇头晃脑地背着一首诗:“《闻官军收河南河北》,(唐)杜甫。剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡,即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。”忽然,葛老师头也不回地说:“小明,小力,你们来这么晚,干什么了?”

  没等小明开口,小力就说:“是因为路上我的自行车坏了,修了好半天才修好。”

  “嗯,自行车坏了不怪你,快回座位吧。”葛老师说。

  回座位时,小明向小力比了个赞,小力向小明挤了挤眼睛。

  回家后,小明爸爸正挠着秃顶看书呢。小明一进门就对爸爸说:“老爸,今天街上新开了一家商店,叫借口专卖店。”“哦?借口专卖店?”爸爸抬起头,饶有兴致地看着小明,“那咱们一会要看看。”刚好妈妈让爸爸去买一瓶酱油,爸爸走到大街上看到了借口专卖店,在里面买了一瓶借口可乐,马上打开咕咚咕咚的喝了起来,喝完以后爸爸高兴的打了个饱嗝,忘记了买酱油的事情,在大街上逛到很晚才回家,回家以后妈妈很生气,大声的问问爸爸到哪里去了,为什么没有买酱油?爸爸摸了摸圆滚滚的肚子说:“刚才在路上遇到了一个好多年没见到的朋友,人家非要请我吃饭,所以就没有买酱油。”妈妈听了以后只好原谅了爸爸。爸爸感到非常高兴,又把借口专卖店的.事告诉了单位的同事们,结果一传十,十传百,借口专卖店的生意越来越好,人们简直像上了瘾一般每天都要去光顾借口专卖店。

  一个月过去了,现在,越来越多的乌鸦在天上盘旋,大家的生活也变了样:早上晨报没送到说是晨报在钓鱼、公交车没到说是公交车在上厕所、课文没背过说是课文跑去玩耍去了,各种各样的借口让你笑破肚子。星期天,小明没事打开电视看,节目是一只乌鸦穿着世界主席的西装在主席台上“呱呱呱呱呱呱”的演讲,小明觉得好笑:乌鸦怎么能演讲呢?更何况是在主席台上?小明越看越没意思,换了个台,还是那样子,小明干脆把电视关了,突然想到这是不是借口女巫搞的鬼,外面正在下雨,小明拿了把伞,就骑着自行车偷偷到了借口专卖店。小明看见借口专卖店的店长在商店里养了很多乌鸦,并且把它们关在大笼子里,用长长的绳子拴着笼子,小明心里更加确定最近的混乱跟店长有关系,他想更仔细的看看这个店长想干什么的时候店长发现了他,于是店长就把一个绳子割断了,还恶狠狠地说:“乌鸦们,把这个骚扰我计划的小屁孩啄死!”说完,一群乌鸦飞了进来,之后,商店飞了起来,然后,店长又指挥乌鸦攻击小明,把小明逼到了一个角落,小明拿出随身携带的小刀割断了所有绳子,店长尖叫起来:“不要动!一割商店就爆炸了!”小明一听,撑开伞,冲出店里,顺着风飘了下去,商店在空中爆炸了,乌鸦也恢复了他们原来的样子,其中两只居然是小力和葛老师变的!葛老师笑着说:“孩子,好样的!”“你太棒了!”小力也说。

  从此,世界上在街上再也没有借口专卖店了,人们也不再撒谎,认识到诚实的好处。

童话故事作文 篇2

  有一天,一只狮子一边走一边叹气,因为它没有抓到猎物。突然,它发现有一只小白兔在茂密的草丛里甜蜜蜜地睡大觉呢,它想:真好,我有食物了,这下可以大饱口福了!不好,可怜的小白兔还没有意识到危险呢。

  突然,狮子发现一只小梅花鹿从身边跑过,狮子又想:“先追这只梅花鹿,回头再来吃这只小白兔也不错呀!”想完狮子就去追那只梅花鹿了,狮子追呀追,怎么也追不上,因为小鹿跑得太快了,狮子追了好久还是没有抓到那只小鹿,狮子喘了几口粗气说:“我还是去吃我那只小白兔吧!”它就回去吃它的`兔子去了。

  可是狮子连小白兔的影子也没有看到,这是为什么呢?因为呀,狮子追梅花鹿的时候,声音太大,把小白兔吵醒了,小白兔看见狮子在追梅花鹿,所以小白兔赶紧逃跑了。

  贪心的狮子因为想要得到更多的食物而一无所获。

童话故事作文 篇3

  在一个伸手不见五指的夜晚,一个长着三角耳朵的动物,轻手轻脚地走进了森林超市,抱起了一个圆滚滚的大西瓜,撒腿就跑。

  第二天,棕熊老板发现货架上的一个大西瓜,消失得无影无踪,于是它请来了啄木鸟侦探。啄木鸟先生走进店里侦察了一番,发现柜台上有一根红色的绒毛,火红得像秋日的枫叶。再看看楼梯,上面有一串浅浅的`脚印。

  啄木鸟把森林里所有的居民叫来一起开会,开会时,动物们有的议论纷纷;有的一声不吭;还有的说:“这么早我还没睡好就被叫起来开会,真烦!”

  啄木鸟侦探发现,一个穿着黑色外套戴着帽子的动物,躲在一个不起眼的小角落里,他看到啄木鸟正用敏锐的目光盯着自己,立刻脸色苍白,低下了头,像生病了一样。

  啄木鸟走到他身边问:“你昨晚上在干什么?”那个动物瑟瑟发抖地回答:“我……去散步了。”就在这时,一阵调皮的风把他的帽子吹掉了,啄木鸟一看,原来是狐狸,他露出了火红的皮毛,像秋日里的枫叶。啄木鸟侦探立马确定,小偷就是狐狸!

  啄木鸟拿出狐狸偷西瓜时不小心遗留的那根红色绒毛,再比对了脚印,完全符合。狐狸面对如山的铁证,只好承认错误,把西瓜还给了棕熊老板。棕熊老板说:“希望你知错能改,想要的东西应该用正确的方式获得。”

  狐狸羞愧难当,被啄木鸟侦探押回了警局。

童话故事作文 篇4

  秋风起了,天气凉了,一片片树叶从树上落下来。

  树叶落在池塘里,小青蛙看见了,非常高兴,它跳过来说:“树叶树叶,你当我的被子,好吗?”树叶说:“好的.,好的,我很愿意当你的被子!”

  树叶落在草丛里,小甲虫看到了,非常高兴,他爬过来说:“树叶,树叶,你当我的专属小卧室,好吗?”树叶说:“好的,好的,我很愿意当你的专属小卧室。”

童话故事作文 篇5

  1.小作者以丰富的想象力、极具新意的构思。运用动作描写、语句描写、心理描写等将小熊历险的全过程呈现在纸上。行文思路清晰,值得其他同学学习与借鉴。

  2.这是篇童话故事,小作者发挥奇妙的想象,运用生动活泼的语言,对人物的神态、动作、语言进行了细腻而准确的描述。文章以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

  3.这篇童话小作者想象大胆新奇,立意高超。用了优美隽秀的语言写了一场森林审判大会的全过程。揭露了当今社会滥砍乱发不道德的行为,读后发人深省。全文用词准确,小动物们的证词句句铿锵有力。是篇极有教育意义的习作。

  4.“花可不只是为了花落,而是为了享受人生的意义。”这样富有这里的题记起到引人入胜的效果。“花开不只是为了花落,而是为了带给土地一片生机;人活着不只是为了死,而是为了带给人间一片温暖。不是吗?”这样的后记与题记呼应,达到浑然天成的效果。文章用亲切朴实的语言,运用了动作描写、语言描写、心理描写叙述了花开的`意义在于奉献自己体现自己的人生价值。

  5.这是一篇极富童真和现实意义的童话。随着小学生年级的升高,他们的书包也在不断地加重,面对日益沉重的学业负担,我们都在反思:到底何时能够让学生真正地减负?小作者用童话的形式,描述了书包减肥的过程。减来减去,什么也减不了,结尾书包的长叹,表现出了孩子们在沉重的学业负担面前无可奈何的心情。确实是一篇构思巧妙的作文。

  6.这是一则令人万分感动故事。以树喻人,让我们想到了父母。父母为了儿女可以舍弃一切,放下所有,甚至放弃尊严,为的只是儿女能多陪一陪他们,岁月如刀,逝去的时间,留下的又有什么呢?

  7.这篇童话是对《乌鸦喝水》的续写,想象奇特合理,叙事具体完整,且寓理于事,理、事契合,篇末画龙点睛揭示中心,好!

  8.这是一篇童话作文,小作者构思巧妙,以新颖独特的方式介绍了春天的美丽景色。语言生动活泼,行文舒畅自如,自然洒脱。全文酣畅淋漓,蕴藏着欢乐与期盼,是一篇不错的习作。

  9.这是一篇童话故事。文章能通过清新有趣的语言,描写“动物寄冰块”的一件事,字里行间充满了童真童趣。在你的笔下,童话故事绘声绘色,让人觉得新鲜有趣,老师而为你叫好!极度推荐!

  10.文中写了金木水火土五个小精灵守护森林、给予人们快乐却被无情地夺取了生活的森林,而人们也因为破坏环境、失去小精灵,受到大自然的惩罚,过着痛苦的生活,最后人们认识到错误,找回小精灵,重新过上快乐的生活。这则寓教于乐的童话表达了保护环境,爱护大自然的美好愿望。

  11.这时一篇特别优秀的童话作文,一篇好作文的几个要素都能在这篇作文中找到。开头结尾,简洁、有力;文字功底不错、行文流畅;对事务的观察细致入微、描写得栩栩如生恰到好处;叙事有序、不拖沓;关键是小作者充满了想象,把本该是一篇描写硬币的普通的状物作文写成拟人化的想象作文,让作文有了生气,没有一定的功底,是很难做到的。

  12.我们很熟悉丑小鸭的故事,都知道丑小鸭有一个恨心的鸭妈妈,却不知道鸭妈妈的良苦用心。本文就是从鸭妈妈的角度来说出它真正的意图:“鸭场里飞不出天鹅,只有走出去它的翅膀才会硬,它才能找到它的同伴飞向更广阔的天空”。

  13头不错,从对方的角度进行思考,有进步!作者自己也进入了童话世界里,描写要细致。

  14通过对话和动作,顺利地写下去,非常连贯,又非常生动,心理和神态的描写,使文章增色不少。合理想象,文面优美。

  15如果你有孙悟空的七十二变,首先变出一支神笔,把你的字变好,这才是皆大欢喜的事。震洋啊,自如其人。

  16故事修写得比较完整,如能加进几句对话,如能把对话写得更多些,更生动些,你的文章会修改得更好。

  17标点符号,不但可以使文章段落分明,断句清晰,而且,它还可以表现各种各样的语气。人们朗诵作品的时候,尽管没有把逗号、句号、问号、感叹号等等名称念出来,但是它对朗诵者的声调是起了作用的。称赞这些标点符号是文章中不声不响、埋头苦干的英雄,我想也未尝不可。

童话故事作文 篇6

  一只黄蜂坐在一条蛇头上,不停地用刺去叮扎他,差一点置蛇于死地。忍受着极大痛苦的蛇不知所措,他无法回避这个小小的仇敌,怎么敌,怎么也吓不跑黄蜂。

  这时,一辆满载笨重木材的.货车驶来,蛇便有意地将头放到车轮底下,并说:“让我和仇敌同归于尽吧!”

  这故事说明,与其备受敌人的折磨,不如与他们同归于尽。

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