童话故事作文

三年级自编童话故事作文

时间:2024-02-17 06:57:10 童话故事作文 我要投稿

人教版三年级自编童话故事作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的人教版三年级自编童话故事作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

人教版三年级自编童话故事作文

人教版三年级自编童话故事作文1

  从前有一只美丽的公鸡,但它整天游手好闲,却想得到人们的尊重,于是处处找人和它比美,和别的动物比试后才知道美不在外表而在内心。

  这只公鸡样子很漂亮,尾巴五颜六色的`,头上还有个大大的鸡冠。

  一天,这只公鸡来到了森林看到了啄木鸟,公鸡喜出望外地跑了过去说:“木小姐不如我们来比比美吧。”啄木鸟说:“公鸡大哥我样子没有你那么美可我的内心比你美。”公鸡说:“那怎么样才能内在美呢?”啄木鸟说:“像我这样就是内在美啦。”公鸡说:“我不会啄树。”说完就走了,一路上都在想如和才能做到内在美。不知不觉就来到了牛棚撞到了老牛就说:“牛大哥如何才能做到内在美呢?”老牛说:“你有什么本领呢?”公鸡说:“我的本领是打鸣。”老牛说:“那你可以给人们打鸣啊。”公鸡说:谢谢你牛大哥。”说完就走了

  公鸡来到了瞎眼的老奶奶那里打鸣。公鸡早上打一次、中午打一次、下午打一次。奶奶见这只鸡很可爱就给一把米给鸡吃,可公鸡一打完鸣就走了。

  从此公鸡得到了人们的尊重了。

人教版三年级自编童话故事作文2

  确定了十二生肖之后马一直不服气,因为身材矮小的兔子竟然跑了个第四,而自己却跑了第七!于是他决定明天与兔子比试比试。

  第二天一大早,马去找兔子了。他东走走,西看看,最后在菜园里找到了兔子。“兔子”马喊道。兔子一回头,看见了马,问到:马大哥有事吗?我决得昨天跑的.太差了,所以今天来找你在比试比试。

  兔子答应了马的请求。马又说:“我们把这里作为起点,把你家作为终点,行吗?”兔子也答应了。

  随着一声“开始”,马与兔子冲入了赛道。马在一开始就占据领先地位。他对兔子说:“我还以为你多厉害呢?原来也就那两下子呀!”兔子又说:“现在领先并不表示你能获得胜利,一会有你好看的!”说完,他全速前进,超过了马。马说:“能赶上我,不简单嘛,但想战胜我。你差远了!”话音刚落马就在呼啸的风声中消失的无影无踪。他回头一看连兔子的影子都没见到。他决定休息一会。但他刚刚坐下来不到5分钟,却看到一个黑影从眼前掠过。马一惊,啊!兔子追上来了!马想都没想,撒开长腿就跑,可他再也没追上。

  到了终点,兔子说:“马大哥,我承认你比我跑的快,可是你这次输在了哪里呢?”马听了,低下了头。

人教版三年级自编童话故事作文3

  今天,天高气爽。兔妈妈让小白兔和小灰兔去河对岸收西瓜。

  它们两个高高兴兴地出了家门,可是在路上遇到了一条小河,它们停了下来。它俩想啊,想啊!想了半天,也没有个好办法。过了一会儿,来了一只小松鼠,小白兔和小灰兔急忙请小松鼠帮忙。说:“松鼠大哥,快帮我们想想办法过河吧!”小松鼠想了想说:“有了,有了!”小白兔和小灰兔急忙问:“你到底想出什么办法来了呀?”小松鼠说:“你们两个各自找一根木棍,抓着木棍就可以过河了。”两只兔子高兴地说:“太好了!谢谢你,松鼠大哥。”小松鼠说:“不客气。”小白兔和小灰兔渡到河对岸,来到了西瓜地里,忙忙碌碌的,一会儿就把西瓜收完了。在回家的路上,又遇到了小河,小白兔想出了办法。它说:“我们俩把这个大个的'西瓜切成两半,把里面的瓤吃掉,咱们坐在里面,不就可以过河了吗?”小灰兔高兴地说:“这个主意真好!”它们就这样度过了难关。

  我觉得小白兔和小灰兔真聪明!

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