童话故事作文

童话故事作文

时间:2024-04-30 14:03:50 童话故事作文 我要投稿

童话故事作文

  在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的童话故事作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

童话故事作文

童话故事作文 篇1

  小雪花琪琪,亮晶晶,它像飞舞的白蝴蝶,又像飘落的梨花瓣儿。琪琪来到城里,准备飘落在大地上。它觉得很寂寞,便与其它雪花凑在了一起。

  琪琪害羞地说:“亲爱的伙伴们,你们好。”其它雪花回应着:“你好,小雪花。”琪琪又道:“我想跟你们做朋友,可以吗?”其它雪花没有回答,纷纷远离了小雪花。因为它们不喜欢和外来的人交朋友。

  可是有一片雪花贝贝不这么想,它觉得很奇怪:为什么不能跟从别的地方来的雪花交朋友呢?于是,它找到那片小雪花,友好地说:“你好哇,漂亮的小雪花,我叫贝贝,你呢?”“你好,贝贝,我叫琪琪。”小雪花琪琪说。贝贝开心道:“我们可以做个朋友吗?”琪琪兴奋地说:“好呀!好呀!我正想交个朋友呢。我是新来的,找了好多人,它们都不愿意做我的朋友。”琪琪疑惑地问贝贝:“贝贝,你为什么不到你熟悉的地方去交朋友呢?”“因为我想让我的那些朋友知道,不管对方来自哪个地方,都可以交到朋友。”

  它们来到雪花堆里,贝贝对着其它雪花说:“为什么来自其它地方的小雪花,在我们这里找不到朋友呢?难道我们不够热情吗?”有些雪花异口同声:“我们害怕陌生人,据说陌生人会伤害我们。”琪琪大声争辩道:“那是人类的.行为,我们这的雪花家族是不会存在这些行为的,我们都很友善。”

  这时,一个声音响起:“是啊!不管对方是谁,我们都可以和它交朋友,谁想跟这片小雪花琪琪交朋友的,请举个手。”话音刚落,在场的每一片雪花都把手高高举起。小雪花琪琪感动得泪流满面,那是激动、幸福的泪水。

童话故事作文 篇2

  有一片森林,那里的树木枝繁叶茂,林间绿草如茵、鸟语花香……动物们自由自在地生活着。之后,附近来了一些居民,他们开始砍伐树木,捕杀动物,森林里到处可见光秃秃的树桩子,许多动物失去了家园,甚至就是亲人。荒芜的大地在哭泣,失去亲人的动物们既悲痛又愤怒,决定抓捕破坏它们家园、伤害它们亲人的凶手。

  有一天,又有人到森林去砍伐树木、捕杀动物了。早就埋伏好的动物们一齐冲出来,将这个“凶手”团团围住。这个人吓得丢下了手里的工具,浑身哆嗦,直冒冷汗。其中一只动物提议,要对这个“凶手”进行公审。于就是,一场森林审判大会开始了。

  小羊首先发言:“人类贪婪地乱捕乱杀,造成大面积的水土流失,我们羊族失去了完美的家园和赖以生存的水草……”一只小鸟说:“人类的乱砍乱伐让我们无家可归,人类的乱捕乱杀让我们痛失亲人……”老虎愤怒地说:“人类的.乱砍滥伐让我们无容身之地,他们的乱捕乱杀让我们成为濒临灭种……”动物们你一言我一语地述说着人类犯下的滔天罪行,被审判的这个人觉得无地自容,羞愧地问:“你们将怎样处置我呢?”审判官大象说:“看你尚有悔过之意,权且饶过你,回去告诉你们的同类:要保护自然的生态平衡,不好为自己的一时之利而破坏生态环境,否则遭殃的不仅仅就是我们动物和植被,你们人类自己也会因此受到惩罚……”

  这个“凶手”被释放以后,决定忏悔自己的行为,用心宣传环保理念,用心参加各种环保活动。几年以后,这片森林又恢复了往日的繁盛景象,动物们又过上了自由自在的生活。

童话故事作文 篇3

  在很久很久以前,有个孩子叫启明,他爸爸在他三岁的时候就去世了,他妈妈一直把它养到五岁就生病了,她去世前对启明说:“这三叶草是给你的,只要你摘下一片叶子,然后说出你的愿望,就会实现,可是你一定要记住,只要你把三个叶子都用完,你也会死掉。”说完他就走了。

  启明走出村子,来到了森林,他听到了远方有一只路躺在地上,他跑了过去,原来那只鹿被一支箭射中了,启明拿出三叶草,摘下了一片叶子说:“快让鹿的.伤好起来吧!”话音刚落,鹿的伤好起来了。启明又往前走,来到一条小河边,他听到河里的鱼在喊救命,启明便问:“你们为什么要喊救命呢?”小鱼们说:“因为河水被污染了,所以我们不能活太久了。”启明拿出了三叶草,摘下一片叶子,说:“快让小河的水变干净吧!”一瞬间,河水真的变干净了。启明又回到了村里,看见了大家都不开心,便问村长:“这是怎么回事?”村长说:“村里来了强盗,放火烧了村子。”启明拿出三叶草,摘下了最后一片叶子,说:“快让村子恢复原样。”这次出来一道金光,村里的人非常高兴,因为村子恢复了原样。村长却说:“你们快看。”原来启明变成了星飞上了天。

  后来,大家把这颗星叫做“启明星”。

童话故事作文 篇4

  教学目标:

  1、能编出较完整、较具体的童话故事。

  2、 认真倾听,主动评价。

  3、 发展想象和创新能力。

  教学过程:

  一、激趣导入

  同学们,你们读过哪些童话故事?

  今天,我们就来当一当大作家安徒生,编写童话故事,比比看,谁编得最好。板书:编写童话故事

  下面,老师带你们去动物王国旅行:仔细听,动物王国传来什么声音?谁在说话?谁在奔跑?谁在唱歌?(播放声音)

  学生答:我听到马在奔跑,我听到青蛙在唱歌。在板图画:狗、小鸭、猫、马 、青蛙

  二、开拓思路。

  1、这些动物有什么特点?他们喜欢干什么?

  2、你想选哪几个动物做主人公?给学生想的时间 你选小马,选得真不错,小马会驮粮食。小狗会看家。

  4、这些小动物在一起学习、生活、游戏,同学们,猜猜他们经常在一起干什16:24:34么?

  (引导学生说出不同地点、做不同事情。)

  A认真想。

  B想好了,就和同桌说说,

  C谁来说说?5人

  ,首先要认真听别人讲故事,才行哦。

  三,具体指导,

  1、想故事。

  同学们猜得真好,为了把故事编完整,我们要想好这个故事发生在什么时候、在哪个地方、有几个小动物、他们在干什么事情,下面我们就沿着这条思路闭着眼睛想想,看谁编的故事别人最喜欢听。

  2、说故事。

  A想好后,自己小声说。B请大家在小组内轮流讲故事,其他同学要仔细听,没听明白,可以向讲故事的同学提问。

  3、评故事。

  A、刚才同学们讲了自己编的童话故事,也听了同学们的童话故事。你觉得谁的故事编得很清楚?(5人)

  B、刚才同学们推荐了那么多同学,你们最想听谁的`故事?指两到三名学生上台讲故事。讲故事之前,教师提要求:讲故事的同学声音要洪亮;其它同学注意听,等一会儿要评评故事哪儿讲得好,你也可以向他提建议。(师生共同评价中引出编童话要求。)师:听了同学们的评价、建议,老师也有一点建议,如果你能把故事想象丰富一些,就更好了。

  四、书面编写。

  下面,请同学们把你编的故事写下来,你也可以选其他动物做主人公。在写之前想想先写什么,接着写什么,最后写什么。写的时候要注意:句子通顺、故事完整、内容具体、想象丰富就更好了,我们将把同学们的童话故事编成一本书。由于等下有别的学校的同学来这里上课,我们就到另一个教室把故事写下来。

  板书设计:

  编写动物童话

  主人公

  句子通顺 故事完整

  内容具体 想象丰富

童话故事作文 篇5

  有人说,人生就像一本童话书,里面故事众多。在我们的童年,童话是我们的睡前故事。曾经,我们坚定不移地认为丑小鸭会变成白天鹅,乌龟可以跑赢兔子,公主和王子会幸福地永远在一起。

  记得有一天,我央求妈妈给我买一只兔子和一只乌龟。那时的我,最相信童话,一点也不怀疑龟兔赛跑的结果,但我还是想看看乌龟和兔子跑步谁更快。

  我在大厅为乌龟和兔子设了起跑线和跑道。而我呢?则是个小裁判员,随着哨声响起,兔子撒腿就跑,却没有跑向我预设的终点,蹦蹦跳跳直向厨房的妈妈跑去。而乌龟呢,只是慢慢地伸出了头,四处张望了一下,又慢吞吞地将小脑袋缩回坚硬的壳里去了。

  面对这样混乱的场面,我一下子懵了,按照我的设计不是应该兔子跑得很快,在快到终点的.地上休息了,而乌龟却坚持不懈最终赢了么?我莫名地有些难过,跑回房间抽出床头的童话书……没错啊,书上就是这么写的,难道童话故事都是骗人的?

  小小年纪的我,感到无比委屈和伤心,有一种信念被摧毁的失望,感觉自己不再相信童话故事了。

  长大后,慢慢明白,在我们的现实生活中,王子和公主会相爱,但又有谁知道他们会不会幸福快乐一辈子?丑小鸭似乎也成不了白天鹅,乌龟绝对跑不赢兔子。童话和我们的童年一样,依旧是那么天真浪漫,却成了我们永远的怀想。

童话故事作文 篇6

  “大家快瞧!一张告示!”笨笨驴兴奋地喊。是一年一度的大力士比赛,胜利者将获得“王牌大力士”的称号和一笔上万元的奖金。旁观者垂涎三尺,可无人挑战。

  沉默许久,大家垂头丧气地走了。这时,来了一个个头不高、长得很肥的家伙,是肥肥猪。“哇哈哈哈……”树上传来阵阵狂笑,原来是小小鸟,“你也行?做梦吧!门都没有!自不量力!”面对一番冷嘲热讽,肥肥一时犹豫不决,但最终还是勇敢地撕下了告示,小小鸟呆了。

  原来,猪猪族有始以来一直闷声闷气,毫无光彩。什么“猪狗不如”、“豕突狼奔”、“猪脑壳——死不开窍”等俗语,使猪成了丑陋、愚蠢的代名词。为了改变狼藉的名声,就得拼,因此,作为猪猪们的代表,肥肥必须完成这神圣的使命。于是,肥肥在家苦练:减肥、长跑、举重、拉臂力器、冬泳……勤奋努力使他成了个强壮的大力士。

  这天到了。

  赛场真是人才济济、气势逼人。八臂哪咤力力熊、无敌金刚鬼鬼虎、超能霸王达达狮……总之,都是名扬四海的大人物。但是默默无闻的小辈肥肥,一出场,理所当然地招众人嘲笑了一番。

  开始了,第一回合是自由展示,有的抬汽车,有的单手拔树,还有的一拳打烂大石。轮到肥肥了,只见他两手各拿一块巨石,飞快地跑了六十米,经皮皮猴裁判员验证:13.6秒!全场顿时惊叹不已,特别是小小鸟的失声尖叫,最引人注目。

  帅帅牛等因为分数低而落马了。第二回合是搬运四块形状、重量不同的巨石,力力熊因抬面包车时抽筋,而淘汰出局。健健马因过度疲劳而放弃比赛,最后只剩下鬼鬼虎、达达狮、呆呆象和险些出局的肥肥了。

  最扣人心弦的'一刻到了,肥肥猪信心倍增,摩拳擦掌,原来比得是扔链球,呆呆象因四肢笨拙而弃权。达达狮因转得太快导致铁链把它“绑”了起来,差点粉碎性骨折……肥肥猪没有退出简直是个动物界的奇迹!就这样,肥肥夺得了冠军。这时,全场愕然,有的瞠目结舌,有的揉揉眼,怀疑自己的眼睛是否有问题……只有猪猪拉拉队惊喜交加、欢呼雀跃。

  面红耳赤的肥肥热泪盈眶。这天可以说是肥肥最难忘、最高兴的一天了。

  “只要有顽强的决心和努力的拼搏,一切皆有可能!”笨笨驴采访时肥肥自信地答道。

  如今,肥肥成了体坛明星,还是“酷迪斯”名牌运动服的形象代言人呢!

童话故事作文 篇7

  从前,窗边的花盆边有一只小鸟,它找不到妈妈了。它决定在花盆边住,想交很多的朋友陪它玩,于是它出发了。

  它先找到了小鹿,于是它问:“嘿!小鹿,我是小鸟。你愿意和我交朋友吗?”。小鹿说:“可以,我愿意和你交朋友”。小鸟高兴极了:“好吧,你跟我回家吧”。

  小鹿跟着小鸟来到窗边,看着窗边摇摇头说:“这窗边我上不去,再说了,就算我上去了它也坐不下我呀!”

  小鸟发愁地说:“那怎么办哪?”“咱们换个地方吧!”小鹿出主意说。

  小鸟可发誓过永远住在这里,怎么能反悔呢?没办法,只好不跟小鹿交朋友了。

  小鸟无精打采地找到了小鸡,小鸡说:“嘿,朋友,什么事惹你不高兴了呀?”“小鹿不能跟我玩了”小鸟说,“你跟我玩吗?”

  “百分之百可以的。”小鸡高兴地说。“也许你不想。”小鸟失望地说,然后走了。它来到家,躺下来,闭上眼,睡了。

  第二天早上,小羊经过小鸟的家,小鸟站起来说:“小羊你能和我交朋友吗?我现在没有一个朋友。”小羊答应了。可它也不的能爬到窗边、也不能在窗边坐下。“你像小鹿一样不能和我交朋友,因为你像小鹿一样大,不能上来。”小羊走了,小鸟躺下又继续睡觉。

  “小鸟,小鸟,我能和你交朋友!”声音如蚊子般小。小鸟睁眼一看,眼前除了绿色的树、红色的花,什么也没有。它很奇怪,难道是幻觉?可是声音又响了一遍:“我能和你交朋友!小鸟。”小鸟很奇怪,同时它也很害怕,怕有鬼过来。小鸟用颤抖的声音问:“谁呀?”“是我,是我,你一低头就看见了。”那个声音又响起来了。小鸟低头一看,哦,原来是只小蚂蚁。“拜托,你太小了,咱们没法做游戏呀。”小鸟说。“哦,原来是这样,那先拜拜吧!”小蚂蚁说,“过几天我再过来陪你说说话。” 大学排名

  小鸟高兴地说:“完全可以,拜拜!”

  小鸟又成了一只快乐的小鸟。

  中午,小鸟正准备吃午餐,这次的午餐是它的最爱柳条汉堡。但是小鹿来了。小鸟高兴极了,马上飞下来迎接它,小鹿脸上没有表情,显得是不高兴。小鹿冷冰冰地说:“你走吧,我心情不好。”小鸟吓得连连后退,不知道怎么办。

  “如果你不想搬家,那你就不能跟我玩…”小鹿哭了,“我的'妈妈死了。我孤独。”

  小鹿看了看小鸟,走了。小鸟自言自语:“真无聊。”

  一年以后,小鸟成妈妈了,它回忆起以前的事,想起了小鹿、小蚂蚁,“不知道它们怎么样了?”小鸟想。但它不敢去看,因为它还要孵蛋。

  小蚂蚁、小鹿那边也很想小鸟。

  小鸟的蛋里走出来了两只小鸟。一只叫“环环”,一只叫“碧碧”。鸟妈妈说:“孩子们,妈妈小时侯没有妈妈,但有朋友。现在不知他们情况如何,麻烦你们去找找他们吧!”环环和碧碧答应了。她们告别了亲爱的妈妈,向遥远的天空飞去。

  在路上,环环对碧碧说:“嗨!你说……咱能找到他们吗?”“当然能啦,”碧碧转头对环环说道,“你不明白吗:要有信心。”

  她们谈着谈着,突然刮风了大风,把环环和碧碧吹到了地上。环环被吹到了台阶上,碧碧被吹到了地上。她们勇敢地爬了起来。

  碧碧一脸痛苦地说:“环环呀,我被摔得好惨哪……哦,你呢?你被摔疼了吗?”“哦,我呀?不错,本人没摔疼。”环环用上笑话里的话,说。这么一说,把碧碧逗乐了。

  她们又开始飞。

  过了两三天,她们飞累了。停在了一条小河边。环环望着碧碧,清了清嗓子,说:“你我两人,找到了他们怎么把他们弄回去呢?”“你说呢?”碧碧给环环使了一个眼色,反问,“就说咱妈想他们呗!”“嗯,这倒也是……”环环想了一会儿,说道。“好了,快继续飞吧!”碧碧看着天空,对环环说。“好的。”环环吸了吸新鲜空气,跟碧碧飞向了高高的天空!

  一天、两天、三天、四天……整整过了七七四十九天,她们终于找到了鹿和蚂蚁的孩子,环环和碧碧也生蛋了。一代传一代,他们是多么高兴呀!

童话故事作文 篇8

  在森林里有一座房子,房子里有山羊妈妈和七只小山羊,还有一只野狼。

  有一天,山羊妈妈出去买东西。过了一会儿,一只野狼来敲门就说:“小山羊们开开门,你们的妈妈回来了,给你们每个人都买了许许多多的好东西。”小山羊们在窗口看见了黑爪子。

  小山羊们就说:“我们的妈妈没有你这样的黑爪子,你不是妈妈,你是狼,我们不开门。”

  狼没有办法,只好上面包店里要了一点白面粉,洒在身上让自己的爪子变白一些。然后又来敲门,就说:“小山羊们,开开门啊,你们的妈妈回来了,给你们每个人都买了许许多多的`好吃的。”小山羊在窗口又看见了狼尾巴。

  小山羊们说:“我们的妈妈没有你这样的尾巴,你不是妈妈,你是狼,我们不开门。”

  狼没有办法,只好买了一架梯子趴进烟囱里,全把小山羊吃了,在不远的树林里睡觉。

  山羊妈妈看见了狼,她拿着剪刀把狼肚子剪开,小山羊们出来了,狼就死了。

童话故事作文 篇9

  圆圆是一只快乐的小猪,它肥肥胖胖,十分可爱。可是,它有一个坏毛病:就是喜欢吃可口的软糖,不爱吃米饭。

  一个凉爽的上午,小猴子乐乐写完了老师布置的家庭作业,就看起了一本小人书,它看着看着,感到很无聊,就出去找它的朋友小兔红红玩。

  红红正对着餐桌上的一大盆红红的胡萝卜发愁呢,一听说乐乐来找它玩了,开心的.一蹦三尺高,它赶忙打开了它家的食品大仓库,拿出一袋子米糠和一根香蕉就去和乐乐玩了。

  红红一跟乐乐见面就给它一根香蕉并对乐乐说:“乐乐,我给你一根香蕉,但是你陪我一起去找圆圆,咱们三个一起玩,这样才会玩得更开心,你说好不好呀?”乐乐爽快的答应了。

  于是,它们俩一蹦一跳地往圆圆家跑去。

  圆圆正在家吃着糖,它不想出去玩,就对它俩说:“我要在家里吃糖呢,我不要出去玩。”它的话音刚落,牙就疼了起来,红红赶忙打电话给森林医院的羊医生,乐乐则把圆圆扶到了床上躺了下来。

  羊医生及时赶来帮圆圆的牙给拔牙了,并语重心长的对圆圆说:“孩子,你从此不要再吃那么多糖了,吃多了牙会坏的,不及时拔牙的话也会传染到其它的牙。你要多吃饭少吃糖,知道吗?”

  “我已经知道了,羊医生。”圆圆低着头惭愧地说。

  小猪心想:下一次再也不那么多的糖了,吃多了,就要拔牙,拔牙也是很疼的,以后要少吃糖,要多吃米饭。

童话故事作文 篇10

  春天结束了,夏天到了,整个世界就像火烧一样。

  小熊拉拉和小兔点点是一对好朋友。有一天,骄阳似火,让动物们一见就受不了。小兔点点对小熊拉拉说:“我们一起来种自己喜欢的粮食吧!”小熊拉拉听了小兔点点的话后,想道:“种食物有什么难的?我什么都会种,而且还是个天才,一定能种出来!”于是,小熊拉拉便挥挥手爽快地答应了。

  说干就干,小熊拉拉和小兔点点各自都从家里拿出种子、水壶和锄头,到田地上干了起来。小兔点点种的是胡萝卜,小熊拉拉种的是苹果树。小兔点点耕好地之后,把种子放进土壤,浇了适量的水,再把泥土轻轻盖上,然后把不均匀的地方铺平整,不一会儿,豆大的汗珠就从小兔点点的头上滚了下来。可它擦擦汗,脸上露出满意的笑容,好像一点儿也不觉得累。小熊拉拉却用锄头在泥土上“乱涂乱画”,把种子乱作一气撒在上面,扔下锄头回家看电视去了。

  小兔点点对小熊拉拉说:“你这样是种不出食物来的。”可拉拉把点点的'话当作耳旁风,像没听见一样。小兔点点急得就像热锅上的蚂蚁,坐立不安。

  日子一天天过去,寒冷的冬天快要来了,点点的胡萝卜已经长得很茁壮了,可小熊拉拉的种子都干裂了,泥土也晒干了,更别说小苗长出来。小兔点点很担心小熊拉拉萨没有食物吃,于是便送了一筐苹果过去。

  小兔点点看到小熊拉拉时,非常惊讶,原本强健有力的拉拉已经瘦得皮包骨头了,双眼深深地凹陷了进去,点点赶忙把拉拉扶到椅子上,把这筐苹果递给了它。

  小熊拉拉狼吞虎咽地吃起来,大概很久没有进食了吧。点点说:“慢点吃,别呛到了。你看吧,这样是做不好事情的,我希望能变得像我一样,那不是很好吗?”

  小熊拉拉在心里暗暗下定决心,一定要把懒惰的坏毛病给改掉,做一只勤快的熊,再也不要做一只懒惰的熊了,这样只会吃苦呀!

  小熊拉拉对小兔点点说:“谢谢你,我一定会改正的。”

  小兔点点笑了,小熊也笑了,它们都笑了,而且笑得那么亲切,那么温柔。

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