童话故事作文

童话故事作文

时间:2024-07-17 13:52:13 童话故事作文 我要投稿

实用的童话故事作文精华4篇

  在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的童话故事作文4篇,欢迎阅读与收藏。

实用的童话故事作文精华4篇

童话故事作文 篇1

  一天晚上,姗杉家静悄悄的。姗杉玩累了,躺在床上呼呼大睡。

  突然,听到一阵呜呜的哭声,原来是玩具小熊在默默地哭泣。小熊说:“我和姗杉玩,她却不把我放回家,让我躺在凉凉的地板上。”

  接着又听到玩具老鼠的哭声,小老鼠说:“每个人都有自己的家,我却有家回不去。”

  小乌龟、小狗、tom猫大家都七嘴八舌的埋怨姗杉不把他们放回家。

  于是大家决定离开姗杉,让她度过几天没有玩具的日子。他们打开门离家出走了。

  第二天早上,姗杉起床一看,玩具怎么都不见了?姗杉着急地问妈妈:“妈妈,妈妈,我的玩具哪里去了?”

  妈妈说:“一定是你不把玩具放回家,他们离家出走了。”

  姗杉看着空荡荡的.玩具架,感到十分寂寞伤心。想着想着就大哭起来:我一定改掉乱丢东西的坏习惯!

  她找来一个大喇叭,对着喇叭喊:玩具们你们快点回来吧,我再也不把你们乱放了!

  躲在草丛里的玩具听到姗杉的喊声,他们原谅了姗杉,急忙跑了回来。

  姗杉看到玩具们回来很高兴,把它们紧紧地搂在怀里,然后把它们放回了自己的家!

童话故事作文 篇2

  有一只名叫露西的小老鼠,她和她的哥哥亨利还有爸爸妈妈一起生活在农场里。她和亨利相处得非常好。他们一起玩耍、一起游泳、一起爬树、甚至一起喝茶。

  露西觉得亨利是世界上最完美的哥哥了!除了一件事…。

  今天早上,亨利突然吓了露西一大跳,让她把桌子上的橙汁弄洒了,露西和妈妈都非常伤心,但是比这个更让露西伤心的,是她开始不停的打嗝,而且停不下来。

  她试着喝水、试着憋气,但是都没有用。无论她怎么努力,没过几秒钟,打嗝的声音又会出现,也许我的朋友可以帮助我,她对自己说。

  她首先来到了黄鼠狼的家,“你好,咯,黄鼠狼”,

  “你好啊,露西,今天过得怎么样啊?”黄鼠狼问。

  “我,咯,很好。”露西说,“但是,咯,我不停的',咯,打嗝,咯,停不下,咯,停不下来!”“我已经注意到了。”黄鼠狼说,“如果你倒立的话,也许嗝就可以出来了,”他建议说,“我每次打嗝的时候都这么做。”露西一句话没说就冲了出去。

  她开始倒立,这个对她来说很困难,因为每次打嗝,她都失去平衡,不得不重新再来。过了好长时间,她还在做着,这个时候,青蛙过来了。

  “你在做什么呢,露西?”,青蛙问。

  露西开始解释她为什么会打嗝,但是没等说完,一个大大的嗝又跑了出来,“哦,天哪,好像倒立让你打嗝更严重了。”青蛙说。“你应该试着单脚跳跃,然后用手敲打你的胃部。”

  “谢谢,咯,你。”,当她说完的时候,青蛙已经跳回了池塘。

  单脚跳跃还要敲打胃部,这看上去很愚蠢,但是露西的打嗝更严重了,她又试着换另一只脚。他但是无论她怎么跳,怎么拍打,都没有用。

  “哦,不!”她边说边往家走。也许我以后的日子都会不停的打嗝,我会成为一只打嗝的小老鼠,人人都知道我。也许我不能再去图书馆了,管理员会说我太吵了!我也不能再玩捉迷藏了,因为每个人都能听到我在哪。现在,她只想着未来要发生的事情,也没注意自己在往哪走。

  就在这时,亨利忽然从草丛里跳了出来,手里拿着一个浆果,说:“看!我找到了什么!”但是,露西被她的哥哥吓坏了,哪里注意到这些,她真是受够了!“亨利!我已经告诉过你多少次…”一边说,她的脸上一边露出了笑容。

  她发现自己不打嗝了!亨利吓了她一大跳,所以隔就消失了!她抱住了亨利说:“谢谢你,你把我的打嗝治好了!”,然后,兄妹俩边吃着新鲜的浆果边走回了家。

童话故事作文 篇3

  糖心醒来了,迎来了新的一个早晨。她伸伸懒腰,期待着这一天的到来……

  糖心立下了目标:“我一定要努力学习魔法,让桃心班获得德萨斯杯第一名,我以后也要成为像我爸爸妈妈那样伟大的魔法师!”她暗暗发誓道。

  糖心今天遇到的第一个老师就是轰隆隆老师,他负责同学们的魔法实践课,糖心今天的第一节课便是魔法实践课。

  在魔法实践课上,第一件事便是参观实验室。实验室的陈列让大家大吃一惊:有“会吃东西、会说话、会运动的全能植物”“有会变身的动物”……大家想到要在这儿学习魔法实践,都激动的说不出话来。

  经大家的要求下,轰隆隆老师上了两节课,这就意味着一个上午的时间过去了。第一节课大家已经知道了,是参观了一下。

  第二节课,轰隆隆老师让大家做起实验,大家都惊叫起来!

  轰隆隆老师交给了大家一个简单的魔法:只见老师挥动魔法杖,嘴里念着:阿布拉卡西嘭!一本书就变成了一盆植物!大家都惊叹道:“好棒哦!”

  只有轰隆隆老师微微笑道:“这只是个最简单的'魔术,只要你们心里想把什么物体变成什么,就会实现的!”大家听到了,纷纷动起手来。

  当然,糖心又是学习最快的,不只是她自己努力,而且她的魔棒也来帮助她,使她聪明过人。

  愉快又好玩的一上午就这样过去了,糖心恋恋不舍的离开了实验室,在她看来,这个上午是美好的,你觉得呢?有福必有祸,今天下午便不这么顺利了,想知道糖心发生了什么事吗?请继续收看下一集。

童话故事作文 篇4

  今天是兔妈妈的生日,小兔想给兔妈妈一个惊喜,就跑到了菜园里。哇!一条条嫩绿色的藤的下面结着一个个黄灯笼似的大南瓜。小白兔用手夹着大南瓜,往上抬。“哎呦!”小白兔揉着屁股说:“这个南瓜太重了!害得我摔了一跤!”飞来的小鸟看见了,便对小白兔说:“再来一次,一定能行!”,小白兔半信半疑,只好再试一次,小鸟喊着:“加油,小兔!”小兔也使出了全身的力气,可大南瓜还是抱不起来。小兔皱紧了眉头,使劲儿的想办法,可就是想不出来。

  “叮铃铃”,一阵清脆的`车铃声打断了小兔的思路,“你好!”小熊猫有礼貌的向小兔问好。小兔看见自行车的轮子,突然想出了一个绝妙的主意。他拍着自己的脑袋说:“嗯!我知道该怎么办了”说完小兔便向菜园里跑去,看到这个情景,小熊猫只好满面疑惑的走了。到了菜园里,小兔用力的把大南瓜立了起来,用手把大南瓜推向家去。一路上,小兔哼着歌,心想“今天妈妈一定会表扬又我聪明,又可爱的!”。

  到了家,妈妈看见小兔“抱”回了一个大南瓜,大吃一惊:“你是怎么把这么大的南瓜‘抱’回来的?”,小兔向妈妈办了个鬼脸,调皮的说:“这个嘛,我想保密。”

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