童话故事作文

童话故事作文

时间:2024-07-19 13:30:16 童话故事作文 我要投稿

童话故事作文

  在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的童话故事作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

童话故事作文

童话故事作文 篇1

  有一天,乌龟在河边散步碰到了许久不见的小青蛙,它俩开开心心地聊了起来。

  突然一头凶猛的'狮子悄悄地向它们逼近。乌龟大喊道:“小青蛙小心点!”小青蛙一回头,看到了狮子,哆哆嗦嗦地说:“放过我吧!”狮子说:“我已经饿了好几天了,肚子饿得咕咕叫呢!”说完就想扑向小青蛙。这时传来一声细小的声音:“青蛙有什么好吃的,还不如我好吃。”狮子一看原来是乌龟啊!而青蛙也趁机逃走了。狮子走到乌龟身边,刚想去吃乌龟,乌龟马上把头给缩了进去,四条腿“咻”得也缩了起来,狮子又想吃它的背,结果牙齿掉了好多颗,疼得哇哇直叫。

  这时,乌龟可怜地说:“求求你放过我吧!我最怕水了。别把我扔到水里去。”狮子想乌龟没被我吃掉,还是把它扔进水里淹死吧!于是,他把乌龟扔了下去。一到水里乌龟就伸出头和四条腿摇头摆尾地游向好朋友,开心地笑了。

  狮子觉得自己上当了,垂头丧气地走了。

童话故事作文 篇2

  有一个开饭店的商人,他非常贪财。(开门见山开头,直接引出下文。)

  有一天,他进了一只河豚给客人们吃。(简单叙述,过渡,下文要另起一段。)

  第一次的时候,河豚没装上车之前,它对自己的孩子们说:“孩子们,你们要替爸爸报仇!”,过了好多天,商人又进了一只河豚。小河豚,它想起爸爸说的话,所以它往西瓜上咬了几口,之后就有一些人吃了西瓜,然后就呕吐不止,直至死去。商人赔了好多钱给死去的人,再没有人敢去他的饭店吃饭了。(写文章不能只是一味地平铺直叙,还要加强描写技巧的`训练才行!望你今后作文,加强描写技巧的训练,多看老师空间里的优秀范文,你会有所借鉴和思悟的!)

  最后这个商人破产了,同时他也明白了一个道理:做人不能太贪,否则就会走向灭亡。(蕴含哲理结尾,升华文章主题!)

童话故事作文 篇3

  聪明、细心、善于推理的福尔摩斯,就是这本书人主人公,下面让我们一起了解这本书吧!

  这是一个个跌宕起伏的故事,一次次精彩纷呈的探案历程。他---福尔摩斯,不放过一点蛛丝马迹,让我们小孩子跟随风靡世界的福尔摩斯,领略他的侦探世界的无限魅力。在我享受阅读快感、津津有味“啃”书的同时,还能提高自身的逻辑能力。

  读完这本书后,我十分佩服神速尔摩斯的推理能力、观察能力、善变能力。我想到:福尔摩斯虽然是名侦探,但是他有推理为什么那么准确呢?是天生的.还是后天的呢?谁生下来也不可能有那么准确的推理,可能是他千百次的锻炼,千百次的努力,才得到了这样的成就。书中的故事让我扣人心弦,也随着福尔摩斯一起紧张、一起思考、一起推理,一起想着下面又会出现什么样的情景,真是扑朔迷离,惊险又刺激。

  我喜欢这样的故事,虽然有时看的有时候害怕,但好奇心总是促使我一次又一次地往下看,甚至有的地方看好几篇,一定要把这个案件搞的明明白白,按神速尔摩斯有说法去想这个故事的情节。福尔摩斯是个助人为乐的侦探,有着超强推理能力的人,我真的十分佩服他,要是世界上有许多他这样的人就好了,社会治安就更好了,也就没有坏人了。

童话故事作文 篇4

  在动物王国里,有一直脾气古怪的小老虎,经常欺负比它弱小的动物们。

  一天清晨,风和日丽,小猫独自在草地上和蝴蝶们玩耍,小老虎见机会来了,便走上前去对小猫说:“乖小猫,我带你去一个更好玩的地方,那里有许多伙伴们。”小猫心想,小老虎肯定不怀好意,想把自己骗走。这时它灵机一动,指着不远处的一只大老虎说:“我的爸爸在那边等我呢。”小老虎看见了那只大老虎比自己长得强壮许多,肯定斗不过它,就灰溜溜地走了。

  第二天,小猫又遇见了小老虎,小老虎还是不怀好意的`想骗走小猫,小猫见此时周围也没有其它动物,但也不害怕很淡定地对小老虎说:“虎哥,要不咱们比赛看谁的声音响亮,如果你赢了,我就更你走。”老虎一听可高兴了,感到胜券在握。只听见“吼”的一声,整个动物王国里的动物都以为发生了什么事,都往这个方向赶来,豹、狼、兔、甚至乌龟也来了。小老虎骗走小猫的计划又泡汤了。

  从此,小老虎再也不敢欺负这只聪明的小猫了。

童话故事作文 篇5

  一身翠绿色的马甲,一双炯炯有神的大眼睛,修长的腿脚,一双“哗哗”挥舞的大镰刀,它,是谁?威风凛凛的螳螂。

  螳螂总是神出鬼没的`出现在学校的草地上,树丛间,总是静静地守候在一个地方,给一些小昆虫给予致命一击,螳螂捕食的那一刻,我们难得有机会遇上。但有一天我却幸运地目睹了那难忘的一幕。

  那一天,我正漫步在学校的生物园里,看着翠绿挺拔的橘树,闻一闻香气四溢的玫瑰,觉得心旷神怡。走着走着,我忽然看到了一幕有趣的情景:一只大螳螂正隐藏在树叶之间,准备随时给一只呆头呆脑的蚂蚱发起攻击,而那只蚂蚱,正津津有味地咀嚼一棵小树苗上的嫩叶,可就在这时,螳螂一不小心蹬了蹬腿,蚂蚱有所察觉,转过头来,螳螂发现露了马脚,立即从树叶之间跳了出来,做出一个奇怪的举动:只见它张开双翅,挥舞着两把大镰刀,两眼死死瞪着蚂蚱,凶神恶煞的动作吓得蚂蚱一动不动,呆若木鸡的望着螳螂,就在那一瞬间,螳螂以“迅雷不及掩耳之势”冲上去,两把大刀死死夹着蚂蚱,蚂蚱还没来得及挣扎,就已经成了螳螂的口中之食。只见螳螂用嘴死死咬住蚂蚱,两只前脚夹住蚂蚱的身体狠狠撕咬着,把脑袋和上身的一块肉撕下来,咀嚼着,不一会便把蚂蚱吃了个精光,吃完后,还砸吧砸吧着嘴,嘴“舔”着大刀,好像在回味着蚂蚱的美味。

  都说“螳螂捕蝉,黄雀在后”,就在它品尝完美食时,我一伸手把它抓起来,左看右看,爱不释手,但很快,我又把它放回花丛间,毕竟,它是一只益虫啊!它站在草枝上,蹬了蹬脚,舒展了翅膀,转头看了看我,很快便消失在花丛中……

童话故事作文 篇6

  在非洲一片宽阔美丽的草原上,一只温柔的羚羊妈妈带着可爱的羚羊宝宝悠闲地散着步,小羚羊一会儿自由地奔跑,一会儿在妈妈身边撒娇,真是可爱极了。

  突然,在远方一个猎人偷偷地瞄准了小羚羊宝宝,这时羚羊发现了,迅速地挡住了羚羊宝宝,“砰!”的.一声枪响了,羚羊妈妈倒在了血泊当中,小羚羊宝宝拼命地哭喊着:“妈妈!妈妈!”羚羊妈妈奄奄一息地说:“孩子!快跑,猎人来了!妈妈不能照顾你了,你以后要多加小心啊!”小羚羊还是不肯走,依然陪在妈妈身边。

  猎人走了过来,慢慢端起手中的猎抢,准备射向小羚羊。这时,一头狮子从旁边窜了过来,大吼一声,猎人被吓得丢下猎抢,落荒而逃了。

  羚羊妈妈有气无力地对狮子说:“请不要伤害我的孩子。”狮子看看羚羊妈妈说:“你放心吧,我也是一位母亲,我能理解你现在的心情,我以后会像对待我的亲生骨肉一样,无微不至地关心它的。”羚羊妈妈听了狮子的话,慢慢地闭上了双眼。

  从此,在这非洲这片宽阔而美丽的草原上就增添了狮妈妈陪伴羚羊宝宝的美丽而温馨的画面。

童话故事作文 篇7

  动物王国的特长大赛,就快到了,小猴还什么都不会。于是,小猴决定在这一个月里刻苦学习特长。

  小猴边想边走。忽然小猴看见在远处小白兔在写着什么东西。小猴就跑过去一看,原来小白兔在学写作。小猴就想:小白兔在学写作,我也要学。小猴就拿出笔来写作文。小猴练了几天,觉得作文写起来太难了,太枯燥了就放弃了写作,回到了家里。

  小猴回到家后,又开始想该学什么呢?突然,小猴听见外面传来一阵悠扬的喇叭声,小猴打开窗户一看,原来是邻居小熊在吹喇叭。小猴心想:吹喇叭一定比写作文简单得多。于是,小猴就跑了出去跟着小熊学吹喇叭。因为小猴不太懂音乐,练起来就觉得很难。小猴又放弃了学吹喇叭,回家去了。

  小猴在回家的`路上,看见小鹿在练跑步,小猴想:跑步一定比吹喇叭简单得多。于是,小猴就跟着小鹿跑了起来。小猴跑了一会儿就累得上气不接下气。于是,小猴又放弃了跑步,回到了家里。

  动物王国的特长大赛开始了。小白兔得了写作比赛的第一名;小熊得了吹喇叭比赛的第一名;小鹿得了跑步比赛的第一名。小猴呢?什么也没得到。小猴很后悔,不应该学东西只学到一半就不学了。

  这个故事告诉我们学东西一定要把它学完,千万不要半途而废。

童话故事作文 篇8

  小猪日日,是一个上课不认真。学习不好的人。

  有一天,日日又被老师批评了。有认真买吗?批评的内容当然是日日上课不认真啦!它听说可以买认真,就回家拿着钱,到处问有认真买吗?有认真买吗?

  日日来到小猫家,问有认真买吗?小猫以为日日傻了就把日日赶走了。

  日日来到小兔家,问有人真买吗?小兔以为日日烧坏脑了不理他它。

  晚上日日愁眉苦脑地回家了。奶奶看见了,上前问日日你怎么啦?日日说:”奶奶,为什么买不到认真呢?“”那是因为认真是买不到的`。“日日奇怪地看着奶奶。奶奶说:”认真是做的不是买的。“日日听了恍然大悟。

  从此,日日上课认真多了成绩也越来越好。

童话故事作文 篇9

  一天,小主人放学回家了,就睡觉了。

  夜里,从书包里面传来一阵阵争论声。原来是铅笔、橡皮擦、尺子、文具盒、作业本在争论啊!

  铅笔对橡皮擦说:“你看我多厉害啊!小主人无论是上语文课,还是上数学课都要用到我,我一刻也不能停留,你呢!

  小主人不会用到你,闲得没事做,也就只能乖乖地躺在笔盒里了!”

  橡皮檫又对铅笔说:“你可别小看我呀!上美术课时,你把画搞乱了,还得由我来帮你擦掉呢!”

  尺子对铅笔、橡皮擦说:“你们别说大话了,小主人一定最喜欢我,上数学课时,主人经常要我帮他量出不知道的尺寸呢

  你们这点三角猫功夫,小主人哪会看中你们呀!”

  文具盒对铅笔、橡皮擦、尺子说:“你们都没有我厉害,要是小主人没有我,他能把你们放哪里了呀?

  最后还不是要把你们放在我这里吗,不然,你们就无家可回了呀!”

  铅笔对作业本说:“如果没有我,你的里面全是空白,一个字影都没有!”

  在这刺耳的争论中,小主人迷迷糊糊地醒来了,对铅笔、橡皮擦、尺子、作业本、文具盒都非常满意。

  说:“你们谁都有各自的本领或优点,不要看别人的`短处,要看别人的长处……

童话故事作文 篇10

  在大海的深处,住着小丑鱼和章鱼。

  一天,小丑鱼在海里快活地游来游去。突然,一张大网向小丑鱼扑来。小丑鱼想逃走,可是已经太晚了,大网把小丑鱼给捆住了。小丑鱼拼命地挣扎,可是越挣扎,那网就捆得越紧。于是,小丑鱼就大声喊:“救命啊!救命啊!”

  正在熟睡的章鱼被叫喊声吵醒了,“咦,是怎么回事呀?”说着,连忙朝声音那边游去。游着游着,他看见一条小丑鱼被大网给捆住了。心想:我得去救救他。章鱼就游出水面,向那个撒网的人喷了两口浓黑浓黑的.墨汁。那渔夫还没弄明白是怎么回事,眼前就漆黑一片,刚一松手,小丑鱼就从网里逃了出来。

  小丑鱼死里逃生后对章鱼连声说:“谢谢!”,然后他们一起玩了起来。从那以后,小丑鱼和章鱼就成了一对形影不离的好朋友。

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