三年级童话故事作文
在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的三年级童话故事作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级童话故事作文 篇1
一天,小刺猬美美正在找食,美美发现树下有很多果子,美美背着果子一边唱歌一边走。她想:今天可真是大丰收啊!我把全世界最甜的苹果给妈妈吃。这时一只在树上玩耍的猴子乐乐发现美美的后背上有很多果子,乐乐直流口水,他慢慢的下来,小心翼翼的'把果子摘下来,乐乐一边摘一边笑。
美美听到后面有人偷笑的声音,她一转头,发现乐乐在后面偷果子。“你把果子还我,还我。”美美一边哭一边喊。“行了,行了,给你一个,给你一个。”“不行,不行,全给我。”“不要算了。”乐乐一边说一边跑到树上,津津有味的吃起来了。
小兔贝贝经过这里,看到了这一切。她安慰美美说:“你别哭了,我有好多办法。你先在这等一会儿。”
“你不是喜欢吃果子吗?”贝贝大声对美美说:“在那座山上有很大很大的果子,又甜又面。”乐乐听了兴奋极了,一溜烟的往山上跑。
果子又掉在妹妹的身上,它很感谢贝贝。它们俩回家了。
三年级童话故事作文 篇2
小壁虎在墙角捉蚊子,一条蛇咬住了它的尾巴。小壁虎一挣,挣断尾巴逃走了。小壁虎向鱼妹妹、黄牛伯伯、燕子姐姐都借不到尾巴,心里很难过。没有尾巴多难看啊!小壁虎想,向谁借一条尾巴去呢?
小壁虎爬呀爬,爬到一台电脑桌上,看见一只小老鼠拖着一条长长的尾巴蹲在桌上,心想:“这老鼠大叔什么时候生下这个丑八怪儿子,黑不溜秋的,要不是这条又细又长的尾巴,我都认不出是老鼠家族的成员了。这小子不逮老鼠去,躲在这儿,八成是又偷懒了,对了,它的尾巴那么长,借一段给我总行吧。”
“喂,鼠小子,我是你壁虎大哥,我认识你鼠爸鼠妈,你的.尾巴借我一段行吗?”
“叫我鼠标,别叫我小子小子的!我的尾巴是用来指挥电脑工作的,不能借给你。跟我攀什么亲啊!我还认识你叔叔、爷爷呢!不信你看。”
“滴答”一声,电脑屏幕上随即出现了一只丑陋、可怕、像蛇那样的动物(蜥蜴);一只凶恶、狰狞、像恐龙一样的动物(鳄鱼)。“妈呀!这是谁啊!这小子给我大叔大爷施了什么魔法念了什么魔咒,使他们都变成这怪模样!”小壁虎吓得魂飞魄散,一溜烟逃跑了。
三年级童话故事作文 篇3
一个夏天,森林里的树木长得葱葱绿绿,小动物们可高兴了,他们经常在一起做游戏。
一天,小熊的'爸爸拿着铁锯去锯树,准备做张床。他刚走出大门,就看见门前有一棵高大的杨树,于是,就走了过去,吓得松鼠和啄木鸟乱叫,小白兔大声喊道:“遭了啦,熊爸爸要锯树了!”小熊听了跑过来,抱着熊爸爸的胳膊说:“爸爸,你看,有了这棵树,我们这儿就冬暖夏凉,住着多舒服呀!”熊爸爸没吱声,小熊接着说,“如果你锯掉了这棵树,我们的家也没原来漂亮了。现说,锯掉了树后,松鼠和啄木鸟以后在哪儿乘凉呢?我就没小伙伴玩了,多孤独呀!请不要锯树好吗?”熊爸爸感到小熊说得有理,对小熊和他的伙伴们说:“好,我就不锯了。”小熊和伙伴们蹦蹦跳跳,高兴极了。大家都说:“小熊真可爱!”
三年级童话故事作文 篇4
一天,孔雀在外面散步,它走到池塘边,就听见一首难听的歌,越听越生气,就大声喊道;“别再唱了!谁唱的这么难听?”在树上的乌鸦说:“有这么难听吗?我觉的 蛮好听嘛!”孔雀说:“算了,我不想再听你唱歌啦。你长得太丑了,想和我这样美丽的孔雀比,你差的太远了!”乌鸦羞红了脸说:“我是长得比你丑,但是我也有我的优点。”孔雀一听说:“你有什么优点?我还真没看出来。”乌鸦说:“我们世界上的每一只乌鸦都是孝顺的孩子,我们之中没有一个不孝顺父母的。你知道吗?”乌鸦继续说:“人类都知道乌鸦反哺这个词。”你的'外表是很美,但是你的心灵却比不上你的外表!你长这么大了有好好照顾自己的父母吗?“孔雀听了,十分羞愧的低下了它高傲的头。
朋友们,这个世界上任何事物,都不能光看它的外表,还要看他内心美不美!
【三年级童话故事作文】相关文章:
三年级童话故事作文【精选】10-29
三年级的童话故事作文(经典)01-04
[经典]三年级童话故事作文01-05
三年级童话故事作文02-27
三年级童话故事作文02-27
三年级童话故事作文02-25
三年级童话故事作文02-25
三年级童话故事作文02-25
三年级童话故事作文02-25
三年级童话故事作文02-26