童话故事作文

童话故事作文

时间:2024-10-03 14:32:36 童话故事作文 我要投稿

童话故事作文10篇(热)

  在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的童话故事作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

童话故事作文10篇(热)

童话故事作文 篇1

  今天是兔妈妈的生日,小兔想给兔妈妈一个惊喜,就跑到了菜园里。哇!一条条嫩绿色的藤的下面结着一个个黄灯笼似的大南瓜。小白兔用手夹着大南瓜,往上抬。“哎呦!”小白兔揉着屁股说:“这个南瓜太重了!害得我摔了一跤!”飞来的小鸟看见了,便对小白兔说:“再来一次,一定能行!”,小白兔半信半疑,只好再试一次,小鸟喊着:“加油,小兔!”小兔也使出了全身的力气,可大南瓜还是抱不起来。小兔皱紧了眉头,使劲儿的想办法,可就是想不出来。

  “叮铃铃”,一阵清脆的车铃声打断了小兔的思路,“你好!”小熊猫有礼貌的向小兔问好。小兔看见自行车的轮子,突然想出了一个绝妙的'主意。他拍着自己的脑袋说:“嗯!我知道该怎么办了”说完小兔便向菜园里跑去,看到这个情景,小熊猫只好满面疑惑的走了。到了菜园里,小兔用力的把大南瓜立了起来,用手把大南瓜推向家去。一路上,小兔哼着歌,心想“今天妈妈一定会表扬又我聪明,又可爱的!”。

  到了家,妈妈看见小兔“抱”回了一个大南瓜,大吃一惊:“你是怎么把这么大的南瓜‘抱’回来的?”,小兔向妈妈办了个鬼脸,调皮的说:“这个嘛,我想保密。”

童话故事作文 篇2

  大海里住着很多动物。有一天,小鱼碰到了小乌龟,便说:“你长的这么丑,运行还这么慢。”小乌龟没有说话。“哈哈!你不敢说话了吧!海底只有我是最厉害的!”小乌龟还是默默不语。不一会,一只鲨鱼游过来,把小鱼给吃了。

童话故事作文 篇3

  在美丽的大森林里,住着一些活泼可爱的小动物,他们每天过着快乐的生活。可是有一天,他们原本宁静而快乐的生活被打破了。原来森林里来了一只可怕的大狮子,他横行霸道,总喜欢欺负森林里的小动物,让他们做这做那,有些小动物对狮子的行为非常不满,可又一想到他那可怕而锋利的牙齿,又不敢反抗,小动物们过得一点也不快乐,从此以后森林里失去了欢笑声。

  机灵的小猴和勇敢的鳄鱼看见很多小动物被欺负,就想了一个办法教训一下狮子。有一天,小猴和鳄鱼面带恐慌的对狮子说“狮子大哥,不好了!不好了!河里有一个声称比您厉害的怪物,向您挑战呢!他声称自己是森林之王!”狮子听了后火冒三丈,对猴子和鳄鱼说“快带我去。看看谁那样大胆!”他们来到河边,狮子看见河里有一个和他长得差不多的怪物,他生气极了,就猛扑上去,结果掉进了水里。狮子不会游泳,只好大喊救命。就在这时候,小猴发现了河边树上有一根藤条,他扯了扯觉得很结实,就用它做了一个套绳,把它套在狮子身上,鳄鱼快速爬下水,从水下推狮子,一个推一个拉。他们费了九牛二虎之力,才把“落汤鸡”一样狮子拉上了岸。小猴和鳄鱼把狮子送到医院去了。狮子生病了,森林里的小动物都来看望他,还送来了很多礼物,狮子的.心里又感动又惭愧,对自己以前的做法表忏悔。

  从那以后,狮子再也不欺负森林里的小动物,如果有小动物需要帮助,他还会热心的帮忙呢!从此,森林里又恢复了往日的欢笑声!

童话故事作文 篇4

  春天到了,万物复苏,小鸟正站在刚刚长出嫩芽的柳树上唱歌。猫妈妈的心情好极了,因为她有了自己的心肝宝贝。

  猫妈妈疼爱 地望着刚出生的小花猫,听着它“喵呜,咪呜”的叫声温柔地对小花猫说:“你这么可爱 ,就叫你‘小猫咪’吧!猫妈妈刚说完,小猫咪就“咯咯咯”地笑了,逗乐了一旁的猫妈妈。

  日子一天一天地过去了,小猫咪也长大了,可它就是太懒了,不愿出门。

  这一天,阳光明媚,猫妈妈抚摸着小猫咪,慈爱地说:“小猫咪,今天阳光灿烂,我们出去晒晒太阳,活动活动筋骨,怎么样?”小猫咪一听,摇摇头,说:“咪呜,不嘛,我还小,火辣辣的太阳会把我身上柔软的、光滑的毛给晒枯的。还是等我长大了再去吧!”猫妈妈无可奈何地摇了摇头,说:“好吧,我们不去晒太阳了,等你长大了再去。”

  又过了几天,猫妈妈又对小猫咪说:“小猫咪,妈妈带你去小河边捉鱼,回家我们一起吃烤鱼,怎么样?”小猫咪一听,摆摆爪子,说:“咪呜不嘛,我还小,小河里的鱼游得快极了,万一我一不小心,掉进水里该怎么办呢?还是等我长大了再去吧!”猫妈妈没有办法,只好叹了一口气,说:“好吧,我们不去小河捉鱼了,等你长大了再去。”

  冬去春来,每当猫妈妈要带小猫咪出门的时候,懒惰的小猫咪总是不愿意,以自己还小为借口,结果长期闷在家里,身体一天不如一天,生了重玻一个飘着鹅毛大雪的.早晨,当别人都躲在香香的被窝里睡懒觉的时候,猫妈妈抱着小猫咪,急匆匆地来到了白兔医生的家。“咚咚咚”,白兔医生连忙开门。“哟,是猫妈妈呀。”“白兔医生,我家小猫咪一早起来就晕倒了,您快给看看吧!”“嗯,我来看看。哎呀,您的孩子因为长期不出门而得了‘懒懒症’,情况不大妙呀。”“啊,那怎么办?”“没关系,只要多喝开水,多到户外活动,病情自然会好转的。”猫妈妈谢过白兔医生,带着小猫咪回家了。

  小猫咪按白兔医生的话,很快就康复了。从此以后,它再也不懒惰了,做什么都勤快了,眼睛亮亮的,爪子尖尖的,捉鱼特别准,还结交了不少小伙伴呢。每当和小伙伴开心地玩耍时,小猫咪都会自豪地说:“生命在于运动,做事要勤快,可不能懒惰,不然,可是会得‘懒懒症’的哦!”

童话故事作文 篇5

  很久以前,在一座原始森林里,有一头小剑龙和一头小三角龙,它们是一对好朋友。

  有一天,小剑龙和小三角龙正在玩捉迷藏。突然,周围响起了‘‘砰!砰!’’巨响,它们回头一看:哇!一头饥饿无比的成年霸王龙正悄悄的靠近它们,小三角龙慌忙用角向霸王龙奔去,攻击霸王龙。可小三角龙的角并没有像成年三角龙一样尖锐,它的角毫无攻击力。小剑龙背上的骨板和尾上的短刺也毫无攻击力。于是小三角龙眼珠子一,趁霸王龙嘲笑自己和好朋友时,一起喊道:‘‘妈妈!妈妈!救命.

  而正在山腰上寻找食物的三角龙妈妈和剑龙妈妈听到了小三角龙和小剑龙的喊声,连忙跑上山顶保护自己的.孩子。

  三角龙妈妈和剑龙妈妈合力用角和大尾巴上的刺向霸王龙的脖子、肚子刺去,霸王龙哗哗地流了好多血,立刻仓惶逃走了!

  过后,小三角龙和小剑龙又幸福、快乐地在一起玩游戏。它们明白:有时,叫大人来帮忙,或许比自己面对更好。

童话故事作文 篇6

  一天,吃完午饭,我到学校小树林里散步。突然,我听见树林里有一种奇怪的声音。这让我感到好奇,于是,我悄悄钻进树林,寻找声音的来源,意外发现树林深处有一条鹅卵石铺成的石子路。

  突然,我听见有个陌生的声音在呼唤我。我朝声音传来的方向望去,原来是一个篮球。它伤心地说:“我是一个被人遗忘的篮球。那天,一个小主人带着我来到操场练习投篮,我一会儿跳进篮筐,一会儿又跳出篮筐,玩得可高兴了。突然,不幸的事情发生了。小主人一个失手,于是我滚进了树丛。后来小主人没有继续来寻找我,他跟着同伴去玩了。我在树林中等了三天,没有人来救我。第一天,我满怀希望地等着,以为小主人会想起我,但他始终没有出现。这时,天上乌云密布,下起了倾盆大雨,我被大雨淋成了落汤鸡。第二天,来了许多过路人,我向它们大声呼救,他们根本听不到我的`声音,炎热的太阳把我烤得很难受,我又回忆起以前的幸福生活来。然后我我晕了过去。当我醒来,已经是第三天了。这一天十分寒冷。我蜷缩在角落里。一阵大风吹来,把我吹到了石子路口。”

  我听了篮球的悲惨经历,不免同情起来。于是,我把篮球放回了球框。晚上睡觉时,我梦见了篮球甜甜地对我笑着。它高兴地对我说:“谢谢你,我又和家人团聚了。”

童话故事作文 篇7

  在美丽的美食王国里有位美丽善良的公主,她叫布丁,有个妹妹叫桃子,她们过得很快乐。可是有一天苦苦国的国王派人来捣乱,把美食王国的部分美食变苦了,部分地区也被占领了,在没有帮助下的布丁公主和她的妹妹逃到了别的.星球,找甜蜜宝石,经过了好多年好多年。她们长大了,一直很努力很努力的找,外星球人感动了,把甜蜜宝石赠于她们。她们回到王国打败了敌人。

童话故事作文 篇8

  夜幕降临,教室里开始热闹起来。

  黑板气愤地说:“小风实在太调皮了,课间的时候,他拿笔戳到我的.眼睛,我的眼晴都肿了。他还不跟我道歉就跑了。”课桌也愤怒地大喊:“小风实在太调皮了,课间时跑来跑去,把我的脚都撞得青一块紫一块的,还把我给移走了。太可恶了。”讲台看见它们喊得越来越凶,连忙说:“别吵了,虽然小风做得不对,但是我们都是同一个集体,不应该因为一点小事去怨恨别人,应该互相原谅,集体要团结合作才对呀!”

  后来,它们听了讲台的话,知道了集体的重要性,决定原谅小风,教室里又是一片欢腾。

童话故事作文 篇9

  自从“三”被仓颉造出来后,就一直很不服气,心想:凭什么我总是做最后一名,当个季军!既没有“一”的潇洒利落,又没有“二”的出双入对!还整天拉长着脸。于是,“三”决定离“家”出走,独自去外面的世界看看。

  “三”来到一所小学旁边,听见里面的孩子正在读“三人行,必有我师焉……”“三”听见念到自己的名字,真是又惊又喜,忙对自己的影子说:“你在这里过得好么?”“很好啊!同学们每天都要诵读我们,如‘三思而行’‘三省吾身’……同学们都很喜欢我们,说我们代表了变幻与重复,代表了众人的力量,也代表了稳定与踏实,这样吧,我带你去别处再看看吧!”

  他们来到书店。书店的许多书上都有“三”的身影,如《三字经》、《三言二拍》,这可把“三”给乐坏了!它随手翻开一本书,只见书上写着“举一反三”,“三”口里喃喃道:“干嘛要反对我呢?”影子笑着说:“你可别会错意了,你在这儿是含有‘灵性多变有内涵’的意思哦!说的是举一个事例,就可以推及到其他的事例,你代表不断向前,勇于创新!”听着,听着,“三”脸红了,觉得人们对它其实挺好的。

  “三”又随影子来到人群之中,突然听见一个人说:“三个臭皮匠,顶个诸葛亮……”话还没听完,“三”又急了:“怎么能把‘我’和‘臭’字放在一起呢?”影子赶紧安慰它说:“你又弄错了,这里的`‘三’代表群众的力量,三个人字就组成‘众’字,还可以跟‘人’字组合成为‘仨’,这都是团结的象征啊!”“三”觉得很感动,也终于认识到自己的价值,原来自己是个很有用的字呢!

童话故事作文 篇10

  一天,小主人做作业又做得很晚,所以一倒床便睡着了。

  铅笔、橡皮和削笔刀就在一旁争吵起来了。它们在吵什么呢?原来它们在争刚刚小主人写完作业那漂亮的好字到底该归功于谁的头上。它们为此争吵得不可开交呢!铅笔说:“我的,我的,都应该归功于我!”橡皮和削笔刀都异口同声地说:“凭什么呀?”“哼!要是没有我小主人能写出这么好的字吗?”

  橡皮不服气了,他接过话说:“不对,不对,应该是我的功劳。”铅笔盒削笔刀一起望着它说:“为什么?”橡皮说:“你们想,小主人平时写错了字不都是用我来擦去错误吗?刚才也是呀,不是因为我,小主人只能带着错误去学校了,所以我的`功劳最大!”

  削笔刀火冒三丈,说:“你就干了这么点事也敢抢功劳!我每天不知疲倦的工作,每次主人都把我拿出来用来把坚硬的铅笔削尖,小主人他只是摇了摇我的尾巴,我却在不停地削,如果没有我,小主人的铅笔头就会越写越钝,小主人还怎么写出漂亮的字呢?”

  这时小主人醒了,看见他们在吵就上前劝说:“你们不要吵了,你们各有所长,各有所短,只有互补才能发挥出最大的用处!”三位听了惭愧地低下了头。

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