童话故事作文

童话故事作文

时间:2024-11-07 09:45:34 童话故事作文 我要投稿

童话故事作文

  在学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的童话故事作文10篇,希望能够帮助到大家。

童话故事作文

童话故事作文 篇1

  小松鼠是一个勤奋好学的好孩子,小小年纪就考上了森林大学,小松鼠一家高兴得又蹦又跳。但是,小松鼠仔细看了看录取通知书,急得像热锅上的蚂蚁———团团转。这时候,松鼠妈妈走过来,对小松鼠说:“孩子,你考上了森林大学,这是件喜事,应该高兴,为什么急成这个样子呢?”小松鼠说:“妈妈,你不知道,去森林大学要经过一片广阔无垠的大沙漠,我过不去呀!要是我有过沙漠的本领,那就好了!”小松鼠的话提醒了松鼠妈妈,她想,骆驼大伯能助人为乐,又有过沙漠的本领,还是去请他帮帮忙吧!想到这里,松鼠妈妈就朝骆驼大伯的.家里跑去。

  松鼠妈妈跑到骆驼大伯家里,对骆驼大伯说:“骆驼大伯,我家小松鼠考上了森林大学,可是去这个大学,要经过一片大沙漠,请您帮帮忙。”骆驼大伯笑了笑,说:“大婶,我一定尽力帮忙。”松鼠妈妈高兴得不知说什么才好。

  第二天,骆驼大伯就和小松鼠一起出发了。小松鼠骑在骆驼大伯的两个驼峰中间,舒服极了。走呀走,他们来到了沙漠里。小松鼠往四周一看,只见沙漠里到处都是高高低低的沙丘。小松鼠担心地问:“骆驼大伯,这儿到处都是一个样子,您会不会迷路?”骆驼大伯胸有成竹地说:“小松鼠,我的脖子很长,能够望到很远的地方,我给人们带路,从来没有迷失过方向,你放心吧!”

  中午,火球似的太阳烤着大地,把沙子晒得滚烫滚烫。小松鼠的脚刚落地,就疼得马上缩了回来。骆驼大伯却满不在乎,还是大摇大摆地往前走。小松鼠惊讶地问:“骆驼大伯,我的脚一落地,就烫得马上缩回来。可是您为什么满不在乎呢?”骆驼大伯笑了笑,说:“小松鼠,我的脚板很厚,又常年在沙漠里走,是不会烫伤的。”

  “啊,原来是这样!”小松鼠又说,“骆驼大伯,我口干极了,喉咙都快冒烟了。”骆驼大伯听了,心疼地说:“小松鼠,你不要着急,坚持一会儿,大伯给你找水喝。”它抬起头,向四周闻了闻,就对小松鼠说:“小松鼠,不要着急,水源找到了,就在左边沙丘不远的地方。”小松鼠一听,顿时来了劲儿。它们找到了水源,小松鼠喝了四五口水,就喝饱了。骆驼大伯却一口气喝了许多水。小松鼠惊讶地说:“骆驼大伯,您可真像一口水缸啊!能喝这么多水呀!”

  到了晚上,可怕的暴风刮了起来,暴风卷着沙砾,漫天飞扬。小松鼠害怕极了,眼睛都不敢睁开。这时候,一座沙丘往他们身上盖来。骆驼大伯抖动了一下,身上的沙砾纷纷落下。后来,它们开始休息了,小松鼠挨着骆驼大伯睡着了。天亮了,小松鼠醒来,往四周一看,只见四周堆起了一座座小沙山,有趣极了。

  它们经历了千辛万苦,终于到达了目的地———森林大学。小松鼠感激地说:“谢谢您,大伯!我一定写信告诉妈妈,让它好好感谢您。”

童话故事作文 篇2

  从前,有一个城堡,城堡里面有一朵玫瑰花,玫瑰花在国王的花园里开心地晒太阳。

  一天,小公主去花园里赏花,可是,她发现玫瑰花旁边有许多小虫子,她被吓得大叫起来“啊!“国王听到了叫声赶忙跑到花园里,问“怎么回事?”小公主说:“这里……有……虫子。”国王听了就命人将玫瑰花连根拔起丢了出去,虫子也跟着爬了出去,现在城堡里没有了虫子,立刻变得安静了。

  不久,有一个猎人在捕猎的时候捡到了那朵玫瑰花,并把它带回了家给他的.两个儿子玩。

  他的两个儿子一向喜欢撕东西,猎人家能撕的东西都被他的两个儿子撕碎了。他们一看见猎人手中的玫瑰花兴奋极了。猎人把玫瑰花给了他的两个儿子,他们就毫不留情地将玫瑰花瓣一瓣一瓣地撕了下来,看着已经被撕的不成样子的玫瑰花,他们决定把它丢掉。再一次被丢掉的玫瑰花瓣伤心极了。

  有一天,一只小蚂蚁发现了这堆玫瑰花瓣,它想:这堆花瓣还有用,可以把它搬回洞里做成帐篷。然后它就把自己的想法告诉了蚂蚁队长,蚂蚁队长同意了,就派蚁小队去把那堆玫瑰花瓣搬回洞穴做成了帐篷,这样就可以不用一直搬家了。可是,有一只青虫在啃噬玫瑰花瓣,忽然,小鸟从天上飞来把青虫叼走了。蚂蚁队长就下令:“这堆花瓣没用了,把它搬走。”听到命令,小蚂蚁们就开始把花瓣往森林里搬。

  又过了几天,一名收藏家把遗弃的玫瑰花带回家做成了一支玫瑰小船,玫瑰小船躺在收藏家的阳台上舒展着身子:“真舒服!”

童话故事作文 篇3

  一个风和日丽的早晨,小鼹鼠和小熊捉迷藏,小鼹鼠躲在一棵树上,它看见草地上有一个金色的东西,想:这是什么东西?一定很软吧。于是它蹦到那个东西上,高兴地在上面玩耍。

  它不知道这是大狮子的鬃毛,把大狮子的好梦吵醒了,小鼹鼠见了,面如土色,撒腿就跑,大狮子在后面穷追不舍,还对它大声吼叫,它见了,差点昏了过去,大狮子露出了锋利的牙齿,眼睛瞪得像铜铃一样大,小鼹鼠见了,跑得更快了。

  它没命地奔跑,忽然停了下来,原来前面是深不见底,摔下去粉身碎骨的悬崖。它左右为难,想:如果跳下去,我就会摔得粉身碎骨,如果往回跑,就成了狮子的盘中餐了。正当它绝望时,看见一头长颈鹿在对面吃草,它忙叫道:“长颈鹿阿姨,快救救我吧!大狮子要吃了我!”长颈鹿听了,二话不说,赶紧将脖子伸了过来,她长长的`脖子成了一座长桥,小鼹鼠急忙跳到长颈鹿的头上,沿着“桥”走到了安全地。

  当狮子赶到时,为时已晚,小鼹鼠得救了,它深深地鞠了一躬,向长颈鹿道谢。长颈鹿笑了笑,说:“不用谢,我只是用了自己的优势来帮助你而已。”

童话故事作文 篇4

  3月12日是植树节,这天小猴和小熊带着树苗去山坡上种树。

  小熊不会种树,小猴教它,小猴说:先把树苗放进坑里,再把土盖上。小熊按小猴说的办法,它们一起栽了很多的树,有桃树、梨树、枣树、桔树,还有竹子。小树苗栽好后,它们每天都要给小树苗浇水,精心地呵护小树苗。

  几年后,树长大了,开了花,结了果,小猴小熊真高兴。小熊为了报答小猴,从树上摘了几个桃子给小猴吃,小猴也在树林子里玩耍,享受着它们辛勤劳动创造的`美好的环境。

童话故事作文 篇5

  在很久以前,刺猬是没有刺的。所以经常欺负。

  有一天,刺猬走在回家的路上,忽然,一只老虎跳了出来,大声说道:“哈哈,今天正愁没没吃的,这不正好吗?是不是啊?小东西!哈哈!”“吃我干 什么?我不好吃,我想你一定饿坏了!”刺猬用她又细又柔的声音边说边把一大筐的青菜和水果递给了老虎:“你吃吧!这是我刚才在路上采的,很新鲜!”老虎的 心软了,但又为了挽回面子又说:“你走吧!我今天还不是很饿!再说我还要减肥呢!说好我可不是为了你!”说完她就跑了。

  过了几天,老虎又出来找食,正好看见狐狸不依不饶的.跟刺猬说话,不一会心肠软得和棉花一样软的刺猬上当了,和狐狸一起去了狐狸家了。老虎又开始同情刺猬 了,要说心软的老虎只有这一只了。老虎悄悄地跟在后面。狐狸一到家就不再笑了,绷着脸对刺猬说:“我渴了!去!拿水去!”刺猬慢慢的走进了屋,狐狸跑到她 后面踢了她一脚,说:“你是蜗牛啊!这么慢,快点!”刺猬加快了脚步不小心摔了一个杯子,狐狸又打了她一下说:“这不是你贾的东西你就不心痛了?”老虎看 到这儿,气得浑身发抖,冲进了狐狸家大吼一身把狐狸赶走了,她对刺猬说:“跟我来,我送你一样东西!”来到老虎家老虎把一件有刺的衣服送给了刺猬。

  刺猬有了刺也不欺负人,只是害怕时缩成一团把刺露出来。

童话故事作文 篇6

  在大森林里,住着小兔盈盈和小马霖霖,她俩本是一对好朋友!可是霖霖仗着自己跑的快,常常奚落盈盈。可盈盈还是喜欢和霖霖一起玩儿。

  有一天,霖霖又对盈盈说。:“兔子!我们两个来举行一场跑步比赛吧,不过,你一定赢不了我的!”“好啊!”盈盈爽快的答应了,“什么时候比赛呀?”“明天下午!就在这里,不见不散!”霖霖说完,就抬起头,骄傲地走了。留下盈盈一个人在那儿发呆。盈盈心想:明天就明天,没有什么大不了的!照常发挥就行了!

  第二天下午,盈盈和霖霖几乎同时到达指定地点。许多小动物在旁边给盈盈加油打气,可是没有一个人给霖霖加油。霖霖急了,因为没有人给她加油,连忙说:“嗨,臭兔子!快来!比赛马上就要开始了!还有你们,不要再打扰盈盈了。”旁边的群众听了,连忙退后。霖霖对盈盈说:“哼,没有他们加油打气,我还是赢的过你,如果你觉得自己跑不过我的话,你可以取消比赛资格,因为还有好多选手想和我来一战。所以你要考虑好哦!”盈盈听了,满肚子都是火气。

  裁判是小猴子安安,他说:“这次比赛只有一条规则,就是不能伤害到比赛选手。如果伤害到了,惩罚是少不了的。因为这个比赛连狮子皇后,也就是爱雪莎王后也知道,你们应该听懂了吧!”听了这番话,其他动物们都连连点头。比赛开始了,可是小兔子盈盈到哪儿去了呢?大家开始四处呼喊:“盈盈,盈盈,你在哪儿?快点,快点!来比赛啦!”在大家的四处呼喊下,盈盈终于出现在了众人的眼前。只见,她手里拿着火箭滑板,手臂上面也有几个加速器。霖霖见了,连忙说:“安安,安安!她犯规……”霖霖突然想起安安说过,没有任何比赛规矩。她咬咬牙,勉强的说:“没事儿,没事儿。有加速器也比不过我!我肯定能比的'过她!我一定能拿冠军的!”

  在一声哨响下,盈盈和霖霖同时出发,盈盈用她的火箭滑板飞快地超过了霖霖。可霖霖还在后面一边跑一边说:“盈盈,盈盈!你等等我,你跑得太快了!”可盈盈头也不回。比赛结束了,盈盈第一个冲向终点,在终点的所有小动物都为她欢呼:“耶!小兔子盈盈获胜喽!耶!”等小马跑到终点的时候,盈盈已在那儿等候多时了。“对不起,盈盈。我在跑的时候想了一下,觉得不应该奚落你,嘲笑你。你还能和我做朋友吗?”“当然可以啦!以后,你要记住一句话‘不能用自己的长处来取笑别人的短处,你应该先看看自己的短处,再看看别人的长处,这样就可以‘取长补短’了!’”

  盈盈伸出手来,霖霖也伸出手来,她们俩深情的在一起握手言欢……

童话故事作文 篇7

  夜晚,安静而平和。

  郊外的一栋小房子里,小松一家都进入了甜美的梦乡,只有墙上的钟表,在滴答滴答地守护着。

  “读了一天的书,渴死我了,我得喝点蜂蜜水去,犒劳犒劳自己!”咦,这是谁在说话?钟表爷爷眨眨老花的眼睛,噢,原来是小主人五官的大哥大嘴在嘟嘟囔囔。只见大嘴大摇大摆走进客厅,从冰箱里拿出上好的蜂蜜水,咕咚咕咚喝了个痛快。

  二弟耳朵听了很不服气:“要不是有我耳朵在,你那张大嘴能管什么用?跟哑巴没什么两样,读书了也白读!”

  “就是就是!”三弟眼睛附和道,“要不是我们眼观六路耳听八方,小主人哪有可能这么机敏聪慧!”

  钟表爷爷听了这般争论,摇摇头,不由得叹了口气。

  四弟鼻子闻出了空气中的火药味,忙劝阻道:“二哥三哥,我们五兄弟各有各的本事,都厉害得很呢!”

  正当几兄弟唇枪舌战,争论得不可开交的时候,机警的'耳朵突然闭口,因为它捕捉到了门口传来的窸窸窣窣的声音。他立马打了个手势,其他四兄弟心领神会:家里进贼了!

  大哥一马当先,冲在最前面,守在了大门口,四位弟弟悄悄躲在了门后。在门哐当一声打开的一刹那,大哥大喝一声:“小偷,哪里跑!”一个箭步追了出去,四个弟弟紧随其后。三弟火眼金睛,眼神一扫,发现小偷往树林跑去。“不好,他要躲进林子里!”五兄弟奋起直追,追着追着,小偷还是没见了踪影。二弟耳朵蹲下来,贴着地面听了听,斩钉截铁地说:“跟我走,在这边!”大家又有了信心。小偷实在跑累了,躲到了一棵大树后,一动不动。耳朵追到跟前,突然听不到任何奔跑的风声了。这时,只见鼻子不慌不忙,东闻闻,西嗅嗅,哈,原来小偷就藏在前面的一棵大树后。五兄弟轻手轻脚,形成一个合围的架势,小偷穷途末路,只好束手就擒!

  回到家,天还没亮。钟表爷爷见五兄弟有说有笑,把小偷五花大绑捆了回来,欣慰地笑了。

童话故事作文 篇8

  一个天气晴朗的早晨,小猪一早就高高兴兴出门了,原来他今天要到好朋友长颈鹿家去做客。

  一会儿小猪就到了长颈鹿家的门口。哇!长颈鹿家的'房子又高又大,大门又厚又高,门铃高高地安在大门的上方,小猪根本够不到,这可怎么办啊!小猪心想:看来我只能去拿把梯子过来,爬上去按门铃了。于是小猪就回去找梯子,他拿着梯子再次回到长颈鹿家门口时,小鸟看到了。小鸟问满头大汗的小猪:”你扛着个大梯子干什么呀?“小猪说:”我想按长颈鹿家的门铃,够不着只能用梯子了。“小鸟说:”哎呀!我来帮你吧,你早告诉我就不用扛梯子来了。“于是,小鸟从窗口飞进了长颈鹿家,不一会儿长颈鹿长长的脖子从窗口伸了出来:”小猪来啦,我马上给你开门。“小猪红着脸高兴地笑着说:”谢谢你!小鸟。“

童话故事作文 篇9

  【教学目标】

  1能读懂例文,了解这个故事是怎么编出来的

  2能根据自己的玩具编出一个童话故事,并写下来。

  【教学重点】

  通过组合玩具展开想象,编出很有趣的确童话故事。

  【教学准备】

  1两个玩具指偶。

  2学生准备两样以上的玩具。

  【教学过程】

  一、导入:

  1、老师手上套着两个指偶(比卡丘和机器猫),配音:

  (比卡丘):哎呀!老兄,你看,今天教室里来了许多老朋友哦!你兄弟大脸猫也来了,还有大力水手、米老鼠等等。

  (机器猫):真热闹,今天是什么日子呀?他们都跑到这儿来了?

  (比卡丘):这你都不知道?今天他们全是跟着他们的主人来的,要表演节目的,看谁表演的好,今天可有好戏看了,要大饱眼福了。

  (机器猫):那太好了,我都等不及了。(兴奋地大叫)

  (比卡丘):嘘,小声点,他们老师来了。咱们还是躲到旁边去看吧!

  2、老师带领学生阅读习作要领。

  二、分组准备

  1、组,可以一个人,也可以几个人一组。

  2、先给自己的玩具取个可爱的名字。

  3、给自己的故事取个有趣的题目。

  4、分组准备。

  三、学生准备过程中,师在旁配音。

  (比卡丘):老兄,你看他们编的还不错呢!

  (机器猫):嗯,是不错,今天他们的小脑袋转的挺快的,也挺会说话的',那个史奴比说话还挺幽默呢!

  (比卡丘):你看,你兄弟大脸猫的表情可真丰富,一会儿哭,一会儿笑,一会儿皱眉头,可真有趣。

  (机器猫):这样会动脑筋,会说话,有表情才好呀!你看他们老师嘴都合不拢了。

  (板书:动脑筋会说话有表情)

  (比卡丘):老师走上讲台了,正式演出就要开始了。

  四、请同学上台表演

  1、一组学生表演完后,老师配音:

  (比卡丘):这个故事还不错,就是我没听清楚发生在什么地方。

  (机器猫):不是你没听清楚,而是他压根儿就没说,不交代一下时间、地点可不行。

  (比卡丘):对,还要说清楚事情的起因、经过、结果才行。

  (机器猫):你别急,后面的故事肯定越来越好的,张老师经常表扬他们三(1)班同学聪明呢!咱们继续往下听吧!

  (板书:时间地点起因经过结果)

  2、学生继续表演

  请学生根据板书评讲这些故事哪些地方好,哪些地方不好。

  五、学生试写,师巡视。

童话故事作文 篇10

  有一天射手座说:“我们举行一个射击赛吧。”其他星座答应了。

  它们决定让双鱼座和处女座当裁判,射手座、天蝎座、双子座等其他星座当参赛队员。

  规则是每两人一组,胜利的人进入总决赛。失败的人将被淘汰。

  初赛时射手座以优异的`成绩超过了别人。他想我都这么历害了,不用参加射击训练了。于是他天天躺在家里睡大觉。其他星座都拼命地训练射击。一个月后决赛到了,令人吃惊的事发生了。第一名是金牛座,射手座的成绩很差,是十二星座中最差的一个。

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