童话故事的作文(必备9篇)
在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的童话故事的作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
童话故事的作文 篇1
公鸡每天早晨太阳升起时准时打鸣，人们听到它的鸣叫声都早早地起床，人人都很喜欢它。
可是有一天，公鸡睡过头了，太阳早已挂在天上了，人们却没听到公鸡打鸣，还在睡。公鸡突然想到一个点子：凭什么我只能在太阳升起时打鸣，叫醒人们呢?现在，我不要再按着太阳的要求做事了。我要自由!我要独立!
人们没有按时起床，也没有完成他们的工作。垃圾桶旁堆成了山，珠宝店的门紧紧关着，大街上一个人也没有。人们知道了公鸡没有按时打鸣后，都非常生气，却无能为力。公鸡见了人们狼狈的.样子，幸灾乐祸。它想：我对人们多么重要啊!现在，我不仅不打鸣，还要在夜晚打鸣把他们叫醒。
公鸡一乱打鸣，搅乱了人们的生活。所以人们把它赶走了。
童话故事的作文 篇2
小猪鲁鲁整天懒洋洋地躺在墙根下晒太阳，做着各种各样奇奇怪怪的梦。这不，他又幻想自已变成了一个羊群里威风凛凛的头羊。
这只头羊自认为自己已经获得了巨大的成就，不必再吃苦努力了。于是他便挑选了十几只公羊，让他们每天外出去寻找一块茂盛的青草地，并回来告诉他，带他去新草地那里大饱口福。头羊还苛刻地要求他的手下们新找到的草地不能离他太远了。
刚开始那些公羊干得还算卖力，可干着干着他们渐渐地厌恶了这项工作。于是他们背着那只头羊悄悄地开了个会议。
“那只贪婪无耻的头羊，凭什么让我们替他卖命，瞧我们把他养得白白胖胖的！离开我们，他什么也不是！现在的他只不过是个寄生虫。”
“就是，他就是个废物！”
“不如……”
当天傍晚，趁头羊吃饱喝足后酣睡之际，头羊的手下全都离开了他，奔赴他乡去了。
果然到了第二天，离开羊群的那只头羊变得笨笨的，似乎什么都不会干，他想吃草，可是没有找到新的草地就累倒了。正在这时，一只恶狠狠的`豺狼出现了，望着眼前白白胖胖的头羊，豺狼狞笑着向他扑来……
“哇——不要啊！”小猪鲁鲁被惊醒了。
鲁鲁回想起刚才的梦境，吓得已是大汗淋漓，双腿直哆嗦。他赶忙爬起来跑去告诉妈妈自已做的梦。妈妈听了后语重心长地说：“孩子，以后你必须要刻苦学习生存的本领，不能再这样整天的睡大觉了。你瞧，梦中那只头羊的结局就是他平时的懒惰造成的！”小猪鲁鲁听了妈妈 的话后默默地点了点头。
从此，小猪鲁鲁变得再也不懒惰了。他做任何事都很勤奋认真，并且能够虚心待人，你们喜欢小猪鲁鲁吗？
童话故事的作文 篇3
小猪猪在一片风景如画的草原上，它长着一双又大又圆的耳朵，像两把大大的蒲扇；一双闪闪发光的眼睛似两颗闪烁的星星；一张圆鼓鼓的肚子里装满了鬼点子。它非常自信，爱穿白色衬衫和运动鞋。 小猪非常调皮，大肚子里的鬼点子时不时会冒出一些。
有一次，小猪想看山羊爷爷掉下水，变成落汤鸡的样子，它就在山羊爷爷睡午觉的.时候，把山羊爷爷和山羊爷爷睡觉时躺小推车一起放在了一条小船里。山羊爷爷是草原上有名的睡觉大王，睡得特别沉。小猪都把它推到了船上它还没醒，真能睡。小猪拿了一桶水，向山羊爷爷泼去。山羊爷爷被小猪浇醒了以后，发现自己在水上，边大声喊道“救命啊！救命啊！”正好被在散步的大象管理员听到了，它连忙跳进水里，把山羊爷爷给救上了岸。可小猪看着山羊爷爷手忙脚乱的样子，禁不住偷偷乐了起来。大象管理员把小猪带到一旁，狠狠地批评了它。还耐心地跟小猪说：“山羊爷爷不会游泳，出了事可怎么办？你也不会游泳，如果哪个小朋友把你也放在水里，你会怎么样？”小猪也想越害怕，忍不住哭了起来。
从那以后，小猪每次看到山羊爷爷都很愧疚，它再也不乱捉弄别人了。不仅如此，小猪还变得热心了呢，他经常帮助山羊爷爷和受伤的母鸡大婶，大家都夸它是好孩子。
湖北省宜昌市西陵区外国语小学404 张书凡
指导老师：钱素美
童话故事的作文 篇4
一天小猴子和大象正在草地上踢足球，小猴子一不小心被石头绊倒了，腿给摔流血了，小猴子痛的站不起来了，这时大灰狼正在那边寻找食物，一看小猴子摔在地上起不来了，就想，机会来了，趁它在地上把它吃了，大灰狼正向小猴子和大象走近时，小白兔从草从里出来，大吼一声：“大灰狼，站住，你别想得逞。”于是，小白兔，上去一脚，把它打倒在地，坐在地上，哎呦……`哎哟的叫，小白兔大声的说：“快走啊。”于是，大象背起小猴子跑，小白兔还不解气，又拿起一块石头望大灰狼脚上扔，把大灰狼痛的在地上翻来覆去的，小白兔急忙跑了。它救了小猴子，小猴子很感谢它。
还有一次，小松鼠，正在树上采果子，一不小心，摔下来了，小白兔看见了，一个箭步飞跑过去，接住了小松鼠，小松鼠，见小白兔救了它，很高兴，就请小白兔倒它家做客，请他吃果子
小白兔病了，好像是发高烧，躺在床上，大象医生去它家给它治病，这时小猴子拿着桃子和苹果来看它，还在它家照顾它。小白兔很高兴的说了声：“谢谢你小猴子。”小猴子说：“我还没谢你呢，你怎么谢我呀，上次要不是你我救没命啦！正在它们聊的高兴时，小松鼠和小马拿着水果来看它。它很高兴。也很感谢它们。可它们却说：“小白兔，你不用感谢我们，因为这都是你见义勇为的.回报啊
童话故事的作文 篇5
鲨鱼是海洋里最厉害的“人物”，所有的生物都害怕它。知道是鲨鱼来了，全部都跑回家，紧紧把门锁上。
小水母却不怕鲨鱼，想了个办法教训这个总欺负大家的坏东西。
一天，小水母游到鲨鱼的洞外面，大声喊;“鲨鱼大哥，鲨鱼大哥。”鲨鱼游出来，四处望望，半天才看到脚底下的小水母，恶狠狠地说：“你这个小东西，居然跑到我这里来大呼小叫!”
小水母嘻嘻笑着说：“鲨鱼大哥，要知道，我可是最尊敬您的。一有什么消息，我就来告诉您了。我在那边发现了一个庞然大物，也不知道是什么，只有请鲨鱼大哥去看看。”
鲨鱼想小水母也没什么胆子算计我。放心的`跟去了。
游了半天，果然看到了一个黑乎乎的东西，一动不动。。
小水母在旁边说：“真是个大胆的家伙，看见我们鲨鱼大哥来了，也不吭声。”
鲨鱼一听，发怒了。猛冲上去，张开满嘴利齿的大嘴，狠狠的咬了上去。“哎哟!”只见鲨鱼捂着嘴，在海里翻滚着。小水母看着一地的牙齿，向那团不会动的黑东西说：“谢谢你，铁头大哥!”
说完，小水母欢快地游走了，它还要把鲨鱼掉光牙齿的好消息告诉海洋里的伙伴呢。
童话故事的作文 篇6
一天，卡尔（狗）正在津津有味地吃着包子，恰好被喵喵（猫）看见了。喵喵看得直冒口水，她最后鼓着勇气对卡尔说：“卡尔哥哥，你可以给我一个包子吗？”卡尔看了看喵喵说：“好吧，我可以给你一个。”
过了几天，卡尔来喵喵家窜门。一进门，便看见喵喵正吃着香肠。卡尔见了，非常想尝尝味道。他也不好意思地对喵喵说：“喵喵妹妹，你吃的香肠是什么味道啊？”喵喵看见卡尔哥哥来了，急忙把一根香肠递给卡尔，并对卡尔说：“卡尔哥哥，你前几天请问吃包子，我很感激你，今天我也很高兴请你吃香肠。”
就这样，卡尔和喵喵渐渐地成了形影不离的好朋友。可是，有一天，卡尔和喵喵为了一件小事就吵架了，一连好多天，卡尔和喵喵都没有说话。
就在他们吵架后的第五天中午，喵喵家突然起火了。除了卡尔在附近外，其他动物们都外出玩耍去了。看着喵喵家的火势越来越严重，卡尔顾不上那么多了，就拿着水桶去喵喵家救火去了。经过卡尔和喵喵的奋力扑救，喵喵家的房子总算是保住了。喵喵看着满脸黑黑的'卡尔不禁感到有点好笑，卡尔看着黑黑的喵喵也笑了。喵喵边笑边感激地对卡尔说：“卡尔哥哥，都是我不好，不该为了一点小事儿就跟你闹翻，我现在知道是我错了，我们和好好吗？”卡尔这时候也很诚恳地对喵喵说：“喵喵妹妹，我也有错，作为哥哥，其实应该我先向你道歉才行，我很想跟你一起玩。”
从此以后，卡尔和喵喵再也没有吵过架了，他们一起开心地玩耍，一起去帮助其他有困难的小动物们。
童话故事的作文 篇7
《牛郎织女》的故事，从小牛郎说到大牛郎，再说到他与织女的相遇，成亲，生儿育女，最后天各一方，这些情节既完整清楚，又曲折动人，而且形象鲜明。
《神笔马良》的故事，说的是穷孩子马良，凭着顽强刻苦的精神得到了一只神笔。他拿着这支笔，帮助贫苦大众，智斗财主、皇帝，使人读后无不称赞。这篇童话的情节生动，马良的形象鲜明，具有一定的教育意义。
幻想是想象的一种。他是与个人愿望联系的，并指向未来的特殊想象，这是一种创造想象，而不是再造想象，读了《卖火柴的小女孩》我们脑中就会浮现出"小女孩手抓一把火柴，被活活冻死"的画面，而文中小女孩5次擦火柴，出现的`幻想就是创造想象。
在童话世界里，牛羊会说话，木偶能旅行，人死能复生，咒语会出现金银珠宝，桌布可以生出山珍海味，衣服能刀枪不入……这些都符合儿童的幻想心理，孩子们也感到有趣，自然。但是幻想不等于胡思乱想，艺术童话还是科学童话都担负着启迪思想陶治情操的任务，因此我们在阅读童话时，不仅要认清故事中的人和事，而且要领悟童话中蕴含着的深刻的人文内涵。
例如:《西游记》带我走入奇妙的神话世界；《十万个为什么》领我走入知识和趣味于一体的科学知识。
书，成为了我最好的朋友，现在每天做完作业，我都会捧起一本课外书，沉浸在无比快乐之中。
童话故事的作文 篇8
清晨的雨，纷纷扬扬，洒在草地上，洒在了我心中。
小蘑菇在雨中亭亭玉立，撑开一把小雨伞，为泥土里的小生物们遮风挡雨，蚯蚓对她说：“你的伞儿真漂亮，和你的心一样美丽，为了报答你，我会努力为你松土的，拜拜，我要干活去喽。”小蘑菇害羞地笑了笑：“蚯蚓先生，这是我应该做的，做好事不求回报嘛。”
三叶草像一个飘逸的仙女，捧着她精美的.、盛满露珠的小托盘，彬彬有礼地对大家说：“要喝一点儿吗？可甘甜呢。”说完，一滴滴晶莹的雨珠洒落在大地妈妈红润的嘴唇上，大地妈妈心满意足地说：“真好喝。”三叶草和小雨珠都欢快地笑了。
含苞欲放的小花骨朵儿可调皮了，他时而躲在青草姐姐的怀抱里，时而在草丛中探头探脑，仿佛在对小雨点儿说：“来吧，快来吧，我们来玩捉迷藏吧。”
野菊花似乎知道自己的美貌无法用语言来形容，开心地笑着，她俏皮地对我说：“小姑娘，快来，把我的样子好好的描写一番吧，嘻嘻。”
小雨点儿像一个心灵手巧的小女孩，瞧，在青草之间，她织起了一个个晶莹剔透的网，给泥土里的小生物们盖上了一层暖和的雨点被子，小虫子们连声道谢：“谢谢，谢谢你，可爱的雨点姐姐。”
在清晨的雨中，草地里的世界是如此多姿多彩，你有一双明亮的眼睛去发现，去探索吗？你有一颗善感的心去体味吗？
童话故事的作文 篇9
森林里可热闹了，小猴告诉朋友们：他要学本领。可是学什么呢？
一个风和日丽的上午，小猴正在森林里闲逛，忽然，他的目光落在了小兔身上——小兔正在学习写作文！小猴心想，我也要学习写作文，长大当个作家，于是，小猴赶紧回到家里，也静静地开始写作文。这时，传来一阵优美的.乐曲声，把他给陶醉了，他一看，是好朋友——小熊！小猴一把拉住小熊的手，羡慕地说：“小熊小熊，你吹的号真好听！我也能学吹号吗？”小熊听了忙说：“猴老弟，你这么聪明，当然能学吹号啦，一定比我吹得还好！”小猴听了，忙去商店里买了一把最好的小号，回到家开始练习吹号，准备长大当个音乐家。可是，小猴刚练了一会，看见小鹿在跑步，他想，我这么机灵，跑步一定比小鹿快，可以当长跑运动员，于是小猴扔下小号，又跟着小鹿练习起跑步来……
最后，小猴什么也没学到。唉，做事可真是不能三心二意呀！
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