童话故事作文

童话故事作文

时间:2026-02-27 06:47:11 童话故事作文 我要投稿

童话故事作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的童话故事作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

童话故事作文

童话故事作文 篇1

  从前有一户牛家族,他们每天都过着温馨幸福的生活。

  可是牛奶奶越来越老了,记性越来越差,经常不知道什么时候要干什么。比如说它在早上吃午餐,中午吃晚餐,而在晚上却去吃早餐。牛奶奶原本是要在傍晚去跳广场舞的,现在它上午就准备出门跳舞了。看到这样的情景,家人们忧心忡忡,又没有什么好办法。

  一天,小牛想到了一个好办法,它兴奋地说:“爸爸妈妈,你们能不能去花市,买24盆种类不同,而且开花的时间也不同的花呢?”“买这么多花干什么呢?”牛爸爸和牛妈妈异口同声地问道。“保密,我现在先不告诉你们!”小牛笑嘻嘻地保持神秘。疑惑的牛爸爸和牛妈妈只好到市场去买了24盆花,它们还看到小牛把买回来的花摆成一个圆圈,爸爸妈妈又问了:“你为什么要把花摆放成时钟的样子呢?”小牛没有回答,只在一旁偷笑。

  过了一段时间,大家发现牛奶奶有些一反常态:能把早中晚分清楚了,跳广场舞的时间也对了。于是大家就开始偷偷地观察牛奶奶,发现它每天都会去看一下那个时钟花圈。于是全家人问小牛:“你是怎么让奶奶分清楚时间的呢?”小牛得意地晃晃脑袋,说:“不同的花开放的时间不同,我依据它们的开花顺序,摆成时钟的'样子。只要看一下开的是什么花,就可以大致知道是几点钟的呀。”

  大家恍然大悟,齐声说道:“我们的小牛儿是真一个聪明的孩子,我们怎么就没想到这么好的办法呢?”

童话故事作文 篇2

  一只饥饿难熬的蚊子无力地掸着翅膀缓慢地飞呀飞呀,正寻找着有没有美味的晚餐。

  它飞了好久终于飞到了一间房子里,突然一个白白胖胖的小孩印入它的眼帘,“哈哈!这下可有晚餐啦!”他高兴起来。迅速地飞向小孩的“阵地”,乘小孩正在看电视,它把那如大头针的嘴巴狠狠地扎进小孩手上,吸呀吸呀,喝饱了还不满足,再吸呀吸呀,还是不满足,再吸呀吸呀,终于肚子胀得快飞不动啦。它缓慢的飞着,要落要落的,看见前方有一张桌子,连忙降落,落在桌上回味那美味的食物,情不自禁地说“真是美味佳肴啊!”

  小孩感觉手上痒痒的,仔细一看:“哎呀!怎么手上起了那么大的一个红疙瘩?”拿着苍蝇拍怒气冲天得四处寻找。“呵!在这里。”话音刚落,只听见“啪!”的一声,贪吃的.蚊子就这样丧失了生命。

  蚊子正在回味“美餐”的时候,苍蝇拍打来了,蚊子本来看见了苍蝇拍如果按平常的速度飞,会躲过这一劫,但是因为他吸的太多,飞的速度太慢,被突如其来的苍蝇拍打中了。

  哎!这就是贪吃的后果啊!

童话故事作文 篇3

  鸭子历险记

  在9月29日的一天早晨,温哥华街头人山人海的,车辆也很多。

  有一只鸭子,它那又灰又大的身子和又黄又大的嘴巴,他很笨头笨脑的。有一只小鸭的妈妈就边过马路边说口号“嘎嘎”。好像对小鸭说注意安全。小鸭们走着走着,几只小鸭就跌入了路旁的下水道里,鸭妈妈立刻寻找巡警,它一边用翅膀指着下水道边说“嘎嘎”。巡警知道了,就说:“是不是小鸭跌入那里了呢?没关系,我有办法”。巡警找了找绳子。可是路旁没有绳子,眼看下水道里面的小鸭子要被冲走了,鸭妈妈就沉着冷静起来了。

  路中央的司机连忙下了车,就说:“我有办法,我们可以用很长很长的木棍来捞呀!”之后,巡警就在街的旁边找到了很长的木棍来捞,不一会儿,小鸭子就捞上了。

  巡警就送他们摇摇摆摆的上路了,鸭妈妈想:“假如小鸭掉进下水道的话,我也要用上次的方法来救它们。

  冲突

  冲突每天都在发生,所以我们必须想办法解决他。而发生冲突的可能是谁?其实所有人事物都有可能发生冲突。

  就像有一天,A街的狗老大阿斑巡地盘时,遇见B街的狗老大太阳。此时太阳正在和C街的狗老大白白起冲突。白白骂太阳说:“你上次明明就说要在今天把我的珍藏布偶还给我的,你怎么可以食言而肥!”太阳生气回答:“我什么时候说要今天还你?是你记错了!”

  此时的阿斑心想:“白白和太阳都是我的好朋友,可是我又不敢直接跑去阻止他们,我该怎么办?”幸好在一旁的手下告诉他,只要让他们冷静下来,之后再慢慢把事情的前因后果弄清楚之后,就可以解决冲突了。而阿斑想了想觉得这方法不错,并开始执行这个点子。阿斑小心翼翼的叫白白和太阳的名字,并且问两狗说:“是什么事情让你们吵成这样呢?”于是白白和太阳把那一天的事情告诉了阿斑。原来上礼拜太阳和白白借他的.收藏去欣赏,约定好这礼拜还,但是太阳没有还,所以才起了冲突。听完了以后说:“你们时间都没有讲清楚,难怪会这样,下次就不可以不交代时间喔。

  就这样冲突完美的被阿斑的部下给的方法解决了。不仅没有受伤,也没有造成友情的决裂。所以是个很好的解决方式。假如阿斑直接冲进去的话,或许会被攻击呢!所以正确的解决方法很重要喔!除了这个方法以外还有其它因应的方法,有的很好玩,有的可能只是和特定的人使用。不过大家要尽量避免冲突会更好呢!

  风和门的争吵

  一个雨大、风大的台风天,刚就寝的我依稀听东西碰撞和叫骂的声音,难不成是隔壁邻居吵架吗?看来声响越来越激烈,不如去看看好了。

  我弄了弄乱乱的头发战战兢兢的走了出去,看到一个穿着透明大风衣的男子正以“呼-呼-”的讲话声跟一个看起来硬硬、扁扁的女子吵架。

  它们一看到我,就不约而同的以神奇的力量,试图将我拉扯了过去,就听他们大喊:“昀昀!我们是风和门,你快来帮我!都是这个讨厌的家伙不对!”它们互指着对方的鼻头愤恨的彼此叫嚣着。

  我以受不了的眼光,看着两个像笨蛋的“人”,心里所有的疑问,都最被“爱困”的不满情绪占据了,拖太久不管是谁都睡不着,我于是强提起精神,要他们说出吵架的原因,试图化解纷争。原来是家人没有把门窗关好,风一灌进来把门弄得碰碰响,不得安宁,风一直坚持着不是它的错,是门自己没有关好,还把错怪在自己的头上。

  总是四处游荡又爱打抱不平的风,气得化成人形下来为自己辩解一番。风则说原本在休息的它突然被风用力一撞,疼得门把都肿起来了,快淤血的门板都要分尸了啦,化成人形比较好打人啦!只见它们你一句,我一句的吵来吵去,连一向讲话流利的我也只能用尽所有的蛮力将它们拉开,苦口婆心的劝说:“风,你吹开门并不是你的错,是我没把窗户关好,门这也不是你的错,是我不小心让风进害你受伤,你们都没有错,别再吵架了!”

  它们静了一下,突然一起大叫:“我知道了,这问题都是你害的,都是你的错!”

  它们一起冲过来抓住我,头感到剧痛,睁开眼睛才发现自己在做梦,可是风仍呼呼的吹着,门还碰碰的响着。

童话故事作文 篇4

  1.神秘电话

  “叮零零,叮零零!”电话响了,我急忙放下书,飞奔电话机,“喂,你是谁?”我问道:“是胡毓哲小朋友吗?微生物组合需要见你,请服下药丸。”话音刚落,电话机就没声响了。我感到大事不妙,如果是在电影中,我一点儿也不会害怕,可是现在,我却十份恐惧,我隐隐约约看见电话旁放在一颗金色的药丸。突然,我眼前一黑,昏了过去。

  2.拜见微生物组合

  当我再次苏醒时,发现自己已成了一颗球菌,飘浮在空中,眼前全是各种各样的微生物有杆菌.接合菌.硅藻.阿米巴原虫等……两根菌杆突然从我背后闪出,大声对我说:“走,跟我去微物组合所!”我不够多问,一声不吭地跟在它们背后。

  不久,我们来到了微生物组合所,这是一座奇异的房子,这里的.各种东西都是透明的,像果冻一样又滑又软,里面的灯是淡紫的,散发着迷人的贵族气息。我正看的入迷,一位带头的微生物说:“欢迎胡毓哲小朋友来到微生物王国,不过胡毓哲这个名字可不符合微生物王国的规定,要么叫你莉怎么样?”我各其它微生物表赞同,接着,这位微生物说:“我叫格,这次我们让你来,是为了让你参加一次人和微生物的交易,以完成微生物和人类的第一次交往。”“哦,没问题!”我自信地对格说。

  3.交易会

  格从背后捧出一盆花,认真地对我说:“这种花4个季度共能结出10果子,这种果子只有3个就能满足一个愿望,你愿意用这个东西跟我们换吗?”说完,从一个装着我衣服的口袋里摸出一枚一元硬币,“哦!太愿意了!”我情不自禁地欢呼着。于是,我们人类和微生物完成了第一次交易。“让我们送你回去吧!”格说,我和一些微生物点头答应。于是,我乘上了A B C号奇异飞船,飞向正常世界……

童话故事作文 篇5

  大大是个马虎的孩子。

  一天下午,他一回到家就打开电脑上起网来。忽然,他看见一个奇怪的网站,叫“马虎网”,他好奇的点了一下。这时他好像被一股奇怪的力量吸进了电脑里,然后出现在一个好像是学校的地方,他好奇的走进了一个写着“效长为公室”的房间,里面有一个青年,他一看见大大就惊讶地说:“啊!欢迎欢迎我们的新老师!”大大问:“你们想让我来做老师?这里是学校吗?”于是青年带着他到外面来,果然有一块牌子,上面写着“鸟虎学校”四个大字,青年问:“可以吗?”大大说:“可是我不懂鸟语、虎言,如何上课呀?”青年哈哈大笑,“你又不给动物上课,干嘛要懂鸟语虎言呢?”大大说:“你这不是“鸟虎学校”?那个青年仔细看了看,原来是“马”字写成了“鸟”字。青年人的脸刷的红了。大大想:真不愧是马虎学校,他决定留下来当老师了。

  第二天,大大把自己的名字写在黑板上,刚写完,同学们就发出一阵哄笑。一个笑的上气不接下气的.同学说:“老师,你。。。。。。你的名字是……是不是叫……叫太太呀?”大大有点生气了,对同学们说:“我明明是个男的,为什么要叫我太太呢?”同学们异口同声地说:“这不是你自己写的吗?”大大回头看了看黑板,脸色立刻变得比红苹果还红,原来自己写“大”时多加了一点,“大”变成了“太”,难怪同学们叫他“太太”。(看来大大比马虎国的老师也强不了多少——作者评论)

  后来,大大想:我回到现实世界里一定要好好学习,改掉马虎的毛病。后来他真的这样做了呢!

  五年级编写童话故事作文400字以上:圈字先生

  今天,动物学校和往常一样,正在上课。第一节是语文课,黄莺老师教大家写字。小猴是个画画迷,它一直都在画漫画,一个字也没听见。过了一会,老师要大家听写。小猴很多字不会写,只好用“O”字来代替,老师说道;“森林森林,我们的家园。”小猴写成了“O 林,O 林,我们的O林”。过了两分钟,老师又说:“同学们,写好后要仔细检查,这次的听写作业,要等到30号我们去美国的动物学校夏令营参观的时候,拿出去展览。”老师不说小猴还不怕,老师这么一说,小猴心里就发慌。它想作弊,但是桌椅上都有电子眼,这可如何是好?它抓耳挠腮,急得象坐在火炉上不得安宁,可是,下课铃已经响了,要交听写本了,小猴非常犹豫,刚走出去又退回来,后来,它终于鼓起勇气把本子交上去了。回家后,它心神不宁,一口气喝了三杯果汁,睡着了。过了好几天,小猴才好不容易把这件事情给忘掉。

  到美国森林学校参观的日子一转眼就到了,出发前,学校里可热闹啦,大家兴致勃勃地上了超音速神奇特快国际空中列车。一会儿,他们就来到了美国的森林,看到了美国动物学校夏令营的房子。参观的时候,每个从中国去的小动物都很羡慕,因为美国的小动物的作业本上,所有的字就是二十六个字母组成的,这不是很简单吗?哪里像我们中国的文字,那么难记……尤其是小猴,更加议论得起劲,他说,要是我们只要学习二十六个字母,我每天哪怕只学习一个字母,也可以一个月学习完,哪像现在……正在大家议论纷纷的时候,美国动物学校的校长说话了,她说:“欢迎各位来自有着悠久文化的中国的朋友,你们古老的文化传统实在太迷人了,我们现在也很想参观一下你们的中国文字,希望让我们的学生看看你们的作业本,了解中国汉字的魅力。”于是美国的老师与学生们一本本看,当他们看到小猴的作业本的时候,忍不住奇怪地问,“怎么你们中国的字里面也有“O”字吗?”其他的老师也都凑过来看,一边看一边哈哈大笑,说,“真是第一次看到中国也有圆形字啊!”小猴一听,脸唰的红了,低着头,憋了好久,才说,“我是想表示中国与美国是好朋友,才故意这样写的啦。”

  小猴回国后,同学们都叫他圈字先生,不过,他却再也不写圈字了。

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