实用的四年级童话故事作文合集（8篇）
在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的四年级童话故事作文8篇，希望能够帮助到大家。
四年级童话故事作文 篇1
有一只名叫露西的小老鼠，她和她的哥哥亨利还有爸爸妈妈一起生活在农场里。她和亨利相处得非常好。他们一起玩耍、一起游泳、一起爬树、甚至一起喝茶。
露西觉得亨利是世界上最完美的哥哥了！除了一件事…。
今天早上，亨利突然吓了露西一大跳，让她把桌子上的橙汁弄洒了，露西和妈妈都非常伤心，但是比这个更让露西伤心的，是她开始不停的打嗝，而且停不下来。
她试着喝水、试着憋气，但是都没有用。无论她怎么努力，没过几秒钟，打嗝的声音又会出现，也许我的朋友可以帮助我，她对自己说。
她首先来到了黄鼠狼的家，“你好，咯，黄鼠狼”，
“你好啊，露西，今天过得怎么样啊？”黄鼠狼问。
“我，咯，很好。”露西说，“但是，咯，我不停的，咯，打嗝，咯，停不下，咯，停不下来！”“我已经注意到了。”黄鼠狼说，“如果你倒立的话，也许嗝就可以出来了，”他建议说，“我每次打嗝的时候都这么做。”露西一句话没说就冲了出去。
她开始倒立，这个对她来说很困难，因为每次打嗝，她都失去平衡，不得不重新再来。过了好长时间，她还在做着，这个时候，青蛙过来了。
“你在做什么呢，露西？”，青蛙问。
露西开始解释她为什么会打嗝，但是没等说完，一个大大的嗝又跑了出来，“哦，天哪，好像倒立让你打嗝更严重了。”青蛙说。“你应该试着单脚跳跃，然后用手敲打你的胃部。”
“谢谢，咯，你。”，当她说完的时候，青蛙已经跳回了池塘。
单脚跳跃还要敲打胃部，这看上去很愚蠢，但是露西的打嗝更严重了，她又试着换另一只脚。他但是无论她怎么跳，怎么拍打，都没有用。
“哦，不！”她边说边往家走。也许我以后的日子都会不停的`打嗝，我会成为一只打嗝的小老鼠，人人都知道我。也许我不能再去图书馆了，管理员会说我太吵了！我也不能再玩捉迷藏了，因为每个人都能听到我在哪。现在，她只想着未来要发生的事情，也没注意自己在往哪走。
就在这时，亨利忽然从草丛里跳了出来，手里拿着一个浆果，说：“看！我找到了什么！”但是，露西被她的哥哥吓坏了，哪里注意到这些，她真是受够了！“亨利！我已经告诉过你多少次…”一边说，她的脸上一边露出了笑容。
她发现自己不打嗝了！亨利吓了她一大跳，所以隔就消失了！她抱住了亨利说：“谢谢你，你把我的打嗝治好了！”，然后，兄妹俩边吃着新鲜的浆果边走回了家。
四年级童话故事作文 篇2
在一个茂盛的大森林里，住着幸福美满的卡特，卡丽，卡多一家。它们吃着鲜嫩的竹叶，过着无忧无虑的生活。
这天，小熊猫卡特又在玩小蜥蜴了。正玩得起劲，妈妈叫了，“吃饭啦，卡特。”“哦，知道啦，妈妈。”突然，一阵地动山摇，天崩地裂。“什么声音嗡嗡嗡的？”卡特说。“快看”，卡丽惊奇地说，竹子开花了！”“啊！是地震！”它们赶紧往高处爬，它们逃啊逃，可是卡特跑得太快，不一会就把卡丽和卡多落在后面了。天顿时变成乌黑，乌云密布，“哗啦！”大片大片的房屋倒塌了下来变成了碎片。已经找不到熟悉的家了，正在四处寻找时，脚下一空，整个身体掉进了一个小山沟里昏过去了。
卡特过了三天三夜，才醒了过来，“爸爸！妈妈！”爸妈不见了！卡特非常伤心，看到小伙伴们有的趴在地上动弹不得有的已变得惨不忍睹，有的还在不停地挣扎。房屋也变得东倒西歪了，乱石下不时传来一阵阵凄惨的哭声。
哭声终于引来了动物园的`饲养员。它们费尽周折，终于一只一只把所有的受伤的小动物们都从废虚上救了出来。转眼间，小卡特眼前出现了一大堆一大堆的食物：小竹笋，嫩竹子，苹果……卡特兴奋极了，把地震的事全甩脑后。饿了好几天的卡特开始狼吞虎咽，一连吃了两百多根竹子！后来，竟然认了一只大狗熊当妈妈，一只大黑熊当爸爸，真奇！他们过着温馨的生活。慢慢的小卡特渐渐长大了，但是它远不会忘记这天崩地裂的一幕！
四年级童话故事作文 篇3
圆鼓鼓的土豆，是个心地善良的胖子。他常想：“要是我地面上的茎枝能结出番茄，为人类多提供些食物，那该多幸福啊。”
脸红红的番茄也很善良。她也常想：“要是土壤下的根能长出土豆，为人类多提些食物，那该有多好啊。”
谁能帮肋他们实现这美好的愿望呢?土豆和番茄找哇，找哇，最后找到了德国的一位科学家爷爷，向他说明了愿望。科学家爷爷说：“不要急，孩子们，让我试试看。”
科学家爷爷把土豆和番茄的'细胞用特殊的分解酶处理，细心的除掉细胞壁，再用融合促进剂处理没有细胞壁的“裸体”细胞，然后进行杂交。这就样研究呀，试验呀，也不知道过了多少年，科学家爷爷终于培育出了一株新的植物。这株植物地面茎上结的是红红绿绿的番茄，土壤中生长的却是圆圆胖胖的土豆。
土豆胖胖和红脸番茄的愿望实现了。他们恭恭敬敬地向科学家爷爷行了个礼：“科学家爷爷，谢谢您!”
科学家爷爷满意地笑了，说：“土豆胖胖，红脸番茄，以后该叫你们啥名子呢?”
土豆胖胖回答说：“嗯……还是叫土豆吧。”
科学家爷爷说：“不成呀，你的茎枝上挂着番茄呢。”
红脸番茄说：“那就叫番茄吧。”
“也不成呀，你的根上结着土豆呢。”科学家爷爷摇头说。停了停，他接着说：“你们两个现在已结合成一家了，你们的名子也应该合二为一才对，我看……就叫‘土豆番茄’，好不好?”
“好!好!”土豆胖胖和红脸番茄觉得这个名子挺不错，就愉快地接受了。
四年级童话故事作文 篇4
小猴、小猫、小兔是邻居三兄弟。他们你帮我，我帮你，都是好朋友。
一天，小猴钓了一条大细鱼。他想：小猫最喜欢吃鱼，我还是给他送去吧。于是拎着鱼向小猫家走去。小猫种了一亩地萝卜，萝卜长得又红又大。他想小兔最喜欢吃萝卜，我还是给他送去吧。干是拔了两个大萝卜，向小兔家走去。小兔买了两个大西瓜，他想：小猴最喜欢吃西瓜，我还是给他送去吧。于是捧着一个大西瓜，向小猴家走去。
小猴来到小猫家，放下鱼就走了。小猫来到小兔家，放下萝卜就走了。小兔来到小猴家，放下西瓜就走了。他们回到家，都愣住了，小猴想：大西瓜是从哪儿来的呢？小猫想：大细鱼是从哪儿来的'呢？小兔想：大萝卜是从哪儿来的呢？
虽然他们不知道大西瓜、大萝卜、大卿鱼是怎么回事，但各自的心中是亮堂堂的。
小猴、小猫、小兔三兄弟快快活活，真是好兄弟。
四年级童话故事作文 篇5
天上已经挂起了圆圆的月亮。
来森林里旅游的一只小乌龟迷路了。他看见路边有只小梅花鹿正在吃草，就焦急地问：“你知道大海滩在哪里吗？”
梅花鹿热情地说：“当然知道了。”
乌龟高兴地问：“那么，你能把我带过去吗？”
“行啊。”梅花鹿痛快地让乌龟爬在她的背上，然后朝海滩奔去。
到了海滩，乌龟下来了，很开心地说：“谢谢你把我送回家，不然，我会被猎人捉走了。”
小梅花鹿说：“不用谢。不用谢。这只是朋友之间的一个小小帮忙呀。”
后来乌龟和梅花鹿成了好朋友，天天一起玩耍。
有一天，梅花鹿被猎人下的.夹板夹住了腿。
乌龟来了，他想啊想，想了一个办法。
他悄悄地告诉梅花鹿这样这样后，就躲到了树后面。
等猎人来拿夹板时，乌龟悄悄过去。猎人刚把夹板弄开，乌龟就咬住了猎人的手。
猎人疼得把夹板一下就丢开了。
梅花鹿迅速跑了出去。
从此以后，他们无论谁遇到了困难，都会互相帮助。
四年级童话故事作文 篇6
从前，有一片神秘的大森林，大森林里的每一棵树里都住着许多小人精。
可是有一天，一群可恶的虫子从四面八方涌来了。所有小人精都害怕极了，于是一起爬上了一棵最大的.树上。小人精们在树上想：那么多人在上面，虫子应该不会上来吧？可是它们想错了，虫子又从四面八方上了树，只是，虫子爬得太慢了，所以还没爬上来。
这时候,天空忽然,飘来一阵风,小人精们抬头一看，原来,是一只鸽子，于是他们叫到：“鸽子你过来一下！”鸽子刚刚落下，小人精的队长就说：“请你帮忙传信，找个能手，把虫子吃掉吧”，“好的，没问题。”
没过多久，鸽子就带来了一只百灵鸟，百灵鸟骄傲地说：“我做什么事都行”，“那就谢谢你咯！”小人精的队长说。可是，百灵鸟只会唱歌，它唱啊，唱啊，唱啊，一直唱到了晚上，最后它累坏了，虫子们都躲在树洞里乐，一点都不受它影响。百灵鸟在一个晚上逃走了。
后来，鸽子又请来了鹦鹉，鹦鹉对着树洞说了一晚的话，虫子们在树洞里打起了呼噜。鹦鹉没办法，又逃走了。
最后，鸽子请来了森林医生—啄木鸟，啄木鸟用长长的嘴“笃、笃、笃”用力敲起了树杆，树洞里的虫子头都痛了，受不了啦，纷纷爬出来，当虫子一爬出来，马上就被啄木鸟吃掉了。
终于请到了实干家，是真正的捉虫能手，帮了大忙了。小人精们又可以快乐地生活了。
四年级童话故事作文 篇7
一天，台灯和蜡烛吵架了，台灯说：“你看我多有型，头上带着一顶草帽，然后哪像你这么土，都21世纪了小主人哪还会用你啊!”
蜡烛说：“我虽然没你那么美观，但是只要一停电你就会北城一推废铜烂铁了，到了那时候就必须要用上我。”
“你……你少臭美了，哪有人长得像你这样，像一根柱子，没有一件衣服，然后我全身都有!”台灯骄傲地说。
蜡烛说：“要是没电了，小主人肯定会把我点燃的，你可别后悔哦!”
台灯说：“如果小主人点不着火，你就是一根光秃秃的棍子。”
蜡烛气愤地说：“走着瞧，哼!”
“小主人肯定不会用你的，走着瞧，哼!”台灯一脸看好戏的表情。
这时，突然停电了，屋里一片漆黑，小主人连忙拿起蜡烛点燃了它，然后屋里又变亮堂了。
台灯很后悔的`说：“蜡烛对不起，我不就应嘲笑你。”
蜡烛说：“没关系的啦!”
这个故事告诉我们各种东西都有各自的用处，我们不就应嘲笑别人。
四年级童话故事作文 篇8
糖心醒来了，迎来了新的一个早晨。她伸伸懒腰，期待着这一天的到来……
糖心立下了目标：“我一定要努力学习魔法，让桃心班获得德萨斯杯第一名，我以后也要成为像我爸爸妈妈那样伟大的魔法师！”她暗暗发誓道。
糖心今天遇到的第一个老师就是轰隆隆老师，他负责同学们的魔法实践课，糖心今天的第一节课便是魔法实践课。
在魔法实践课上，第一件事便是参观实验室。实验室的陈列让大家大吃一惊：有“会吃东西、会说话、会运动的全能植物”“有会变身的动物”……大家想到要在这儿学习魔法实践，都激动的说不出话来。
经大家的.要求下，轰隆隆老师上了两节课，这就意味着一个上午的时间过去了。第一节课大家已经知道了，是参观了一下。
第二节课，轰隆隆老师让大家做起实验，大家都惊叫起来！
轰隆隆老师交给了大家一个简单的魔法：只见老师挥动魔法杖，嘴里念着：阿布拉卡西嘭！一本书就变成了一盆植物！大家都惊叹道：“好棒哦！”
只有轰隆隆老师微微笑道：“这只是个最简单的魔术，只要你们心里想把什么物体变成什么，就会实现的！”大家听到了，纷纷动起手来。
当然，糖心又是学习最快的，不只是她自己努力，而且她的魔棒也来帮助她，使她聪明过人。
愉快又好玩的一上午就这样过去了，糖心恋恋不舍的离开了实验室，在她看来，这个上午是美好的，你觉得呢？有福必有祸，今天下午便不这么顺利了，想知道糖心发生了什么事吗？请继续收看下一集。
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