关于语文比赛的通知和总结范文参考
语文比赛篇一:举行语文词语听写比赛的通知
各年级:
为引导广大小学生学习积累更多的词汇,感受汉字之美,培养规范书写汉字的良好习惯,学校决定于5月22日举行语文词语听写比赛活动。现将有关事宜通知如下:
一、活动主题
聆听汉字放飞梦想
二、参加对象
一~六年级全体学生
三、比赛程序:
1、比赛方式:词语听写,以班级为单位组织比赛。
2、比赛内容:听写50个本年段上下册所学的词语。(各年级教材中涉及的相关词汇,以及生活中的常用词汇。以语文基础字词为主)
3、听写要求:在20分钟,正确书写出所报的词语,并做到字迹清晰、端正。
四、奖项设置
本次比赛设参赛个人奖每班6名,取一二三等奖,颁发奖品和奖状。
语文比赛篇二:趣味语文比赛总结
20xx年5月10日晚,邦德学友趣味语文华景赛场比赛圆满落幕,下面,仅对此次比赛筹备及举办过程中的有点和不足做一个工作总结。
优点:
1、各位老师事前宣传比较成功,参与比赛的.学生共32人,学生兴致很高,比赛现场气氛活跃。
2、参赛者中有3位非在读学员,期中市场部找来的四年级陈亦铭同学比较有意向报读,是我们的新生目标。
3、华景全体工作人员都参与到比赛的筹备中,包括采购礼品和打气球,大家团结互助,展现出高度的团队合作精神。
4、比赛是先彩排过,工作人员对比赛流程对很熟悉,彼此间配合比较默契,比赛过程流畅,现场秩序较好。
5、比赛现场分工有序,对于突发状况的应对比较成功。
不足:
1、楼下搭台签到的时间比较仓促,导致学生刚到时有点混乱。
2、比赛现场没有准备麦克风,直到开始时才急急忙忙的找学习顾问拿。
3、PPT修订不全面,最有找错别字的环节出现一个错误。
通过以上的总结,可以看出华景分校在这次趣味语文比赛的筹备举办中还有不足之处,经过反思自己的缺点,汲取这次的经验,相信以后的比赛等活动,我们一定可以越办越好。
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