跳绳小学作文合集15篇
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的跳绳小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
跳绳小学作文1
我今天跟爸爸下去跳绳，跳着跳着发现绳子有点不对劲，我跟爸爸商量着，我们要不要去超市买一根跳绳？
然后我们就去超市了，我门把旧跳绳放进了3号柜的18号箱子存起来了，我们就进去了，我门到买跳绳的地方了，我们买完了跳绳之后我说我们家里的`篮球没气了，爸爸想了想我们要不要买一个打气筒，我说好呀好呀我们买个打气筒，买完打气筒以后，我们把跳绳和打气筒付了钱，我们出去把旧的跳绳和水杯拿上了，然后我们回到了院子里。
我们把跳绳和打气筒打开，我把跳绳跳了跳，我觉得这个跳绳非常费力。我给爸爸说这条绳子非常的费力，爸爸也试了试，他说嗯真的很费力，我们俩都觉得这个跳绳是山寨版的跳绳！
跳绳小学作文2
活动课开始了，老师甩着的大绳在地上翻滚，好似银蛇在空中飞舞， 还 发 出“呼呼”的响声。看得我眼花缭乱，更是担忧、害怕，心里想着自己能否跳得好。
同学们一个一个地排队去跳，每个同学都跳得很好:有的单脚跳；有的双脚跳；有的跳花绳；还有的双人齐跳呢!
看着我前面的同学一个个减少，我的心也随着被揪了起来。轮到我了，我越来越紧张,心一直提到了嗓子眼儿，一直不敢去跳。后面的.同学送来鼓励的目光:“没关系，跳呀!你能行的!”听了他们的鼓励，我的勇气增加了十倍，我屏住呼吸，闭上眼睛，跳了进去。那绳子好像很配合我似的，一上一下，我不由得睁开了双眼。“一个，两个，三个······”在同学们的计数下，我越跳越起劲，一共跳了21个。
旁边的同学也不禁为我竖起了大拇指，我心里喜滋滋的，非常高兴。
跳绳小学作文3
今天，倪老师请被同学们称为“黄金拍挡”的梁沁韵和曹文龄表演双人跳绳。
表演开始了，她俩肩搭着肩，，双脚同时起跳，同时着地，像双胞胎似的配合默契，绳子有力地甩着，同学们大声地数着，当她们跳到30个时，脸开始红了，当同学们数到60个时，她俩高兴地笑着对视一下。一分钟到了，随着倪老师的.一声哨子响，教师里顿时沸腾了DD原来她们一共跳了７５个！同学们把她们团团围住，像迎接凯旋的英雄......
我默默地望着，心里憧憬着有一天我也会像她们一样。“临渊羡鱼，不如退而织网。”
我拿起手中的绳子练了起来。我相信，只要努力，我也能做到，只要坚持，我也能做好！
跳绳小学作文4
今天下午的`体育课夏老师让我们跳绳，夏老师说第一关跳10下，第二关跳30下，第三关跳50下。第一次我才跳了5下，因为我把绳子甩得高高的，两脚分开跳得很高，并且越跳越高，一下子就跳没力气了。
第二次我跳得稍微好了一些，有15下。第三次我注意改进了跳绳的动作，我把绳子甩得不快也不慢、不高也不矮，双脚先是跳得有点高，后来慢慢跳低了一些，我坚持坚持，最后终于跳了26下。这是我跳绳跳得最多的一次，虽然没有到30下，我还是蛮快乐的。
跳绳小学作文5
跳绳，应该是每一个人会的。但是一分钟能跳150个的人肯定不多。
过年，本就是应该在家里与亲戚交流交流，玩玩电脑，写写作业。但是，我们的老师，特立独行，让我们每天练习半个小时跳绳。（应该是为了我们身体健康所着想）。开学还要检测，哎，为了检测。我也是够拼的。
起先练习时，感觉身轻如燕。但过了一会儿，就感觉力不从心。双脚感觉像灌了铅似的沉重。两根绳子像故意跟我作对似的，缠到了我的脚上。我没做好心理准备，砰的'一声。趴到了地上。
后来，我慢慢掌握了窍门。虽然每天跳得累死累活的但是，为了测验，我一直咬咬牙坚持了下来。每天坚持练习，让我的身体才越辣越好。从70个每分钟，到100个每分钟。虽然我还没有达到150个每分钟。但是我坚信，只要努力练习，就一定会成功。
跳绳小学作文6
10月10日是我们学校三四年级跳绳比赛的日子。每个班要选出10名女生和10男生，我没有入选，只好在场做拉拉队。
比赛开始了。吴韵林出场了，她把绳子拉直等待。哨声一响，比赛开始了。她不停地挥舞着手中绳子。
过了一会儿，只见吴韵林满头大汗，汗流夹背，两边小脸通红。她跳的速度越来越慢了。我们很担心。我们大声喊：“加油！加油！。”可能是听到我们的声音，她又开始加快速度，好像超过所有的人。哨子又响了，比赛结束。真是一场激动人心的.跳绳比赛。
跳绳是我很喜欢的体育活动，以后我要经常练习，争取下次入选。
跳绳小学作文7
听妈妈说，练跳绳可以长高。我特别想长得比全班同学都高，所以我决定每天晚上都跳200下绳。前天晚上和昨天晚上，我都坚持跳了200下。刚开始练的'时候，我是浑身充满了力量，跳得可起劲了！跳得老高老高的，速度比较快。可是，跳到后边，我就觉得没有力气了，腿很酸很累，像灌了铅似的，怎么也抬不起来了。我有气无力地坐到地上，不想跳了。这时，妈妈说，做事情不能放弃，坚持到底才会胜利。听了妈妈的话，我好像又有了力量，一骨碌从地上爬起来，继续跳。功夫不负有心人，我终于坚持跳到了200下。我很高兴，也告诉自己，明天还要坚持练。
小朋友们，如果下次你觉得自己有点矮，可以像我一样练练跳绳！
跳绳小学作文8
今天晚上，我回到家里看到妈妈给我买了一根新跳绳，桃红色的绳子，金黄色的把手，我很喜欢。
记起我原来的那根跳绳，是黑色的，把手是木制的，虽然不好看，但是跳起来却很有力。那天下课的时候在我们班门口，大家一起练习跳绳，有一个不认识的一年级男同学，要我跟他交换绳子跳，大家跳了一会，我就把他的跳绳还给了他，问他要回我的跳绳的时候，他却说：“你的'跳绳丢了！”说完他就转身走了。我没有了跳绳心里很难过，那天回到家里我还伤心地哭了。
后来我一直用我上幼儿园时跳的绳子，今天看到我的新跳绳，我很开心，我要用新跳绳好好锻炼身体，我明天就要带上新绳子去学校，想起来都高兴！
跳绳小学作文9
我喜欢跳绳。
一开始，我不会跳。当我看到我的同学跳得很好时，我想和他们一样跳得好。于是，我每天晚上和同学去广场玩跳绳。我双手拿着跳绳往前跳。当我摔倒在我的脚前时，我会跳。慢慢的，我答对了。
现在，我和跳绳成了朋友。我可以向前跳，向后跳，换脚，跑跳，等等。我能连续跳30多下，跳绳真的'很听话。
今天是星期六。我在家学会了跳绳。我只是跳了几下就摔倒了。然而，我没有放弃。我站起来继续跳。很快，我学会了跳绳。这时我想起了一首儿歌:“花儿红了，小鸟叫，柳树下跳绳，单脚跳，双脚跳，越跳越敏捷。”
通过这件事，我明白了一个道理:再难，也要勇敢面对，最后一定会成功。
跳绳小学作文10
星期四的下午，激动人心的跳绳比赛就要开始了。操场上人山人海，变成了欢乐的海洋。
比赛开始了，首先是一年级跳绳。不一会儿，就轮到我们班的运动员上场了。我们又紧张又兴奋，手里紧紧地拽住绳子。随着一声清脆的哨响，我们按照自己的节奏，把绳子飞快地甩了起来，好像条条彩龙在空中飞舞，让数数的老师眼花缭乱。拉拉队员也不甘示弱，在小队长的'指挥下，大声喊起了：“加油，二三班！二三班，加油！”
比赛结束了，在全班同学的共同努力下，我们班获得了二年级团体一等奖，大家心里美滋滋地！
跳绳小学作文11
幼儿园的时候，老师天天让我们跳绳，对于体质差的我来说觉得很累，每次都想逃避，不喜欢参加这样的`活动，不过，这是以前的我。现在我上小学了，还参加了学校的跳绳社团，学到了更多的跳绳花样，有双脚跳、单脚跳、双人跳、开合跳、提膝跳和互交绳，我的跳得越来越好了，身体也越来越棒了，而且在一年级跳绳比赛中得了全校第三名！
放暑假了，虽然天气很炎热，但是我还坚持每天跳绳，因为妈妈告诉我跳绳对身体带来的益处有很多：跳绳能促进血液循环，保护我们的心脏，提高肺活量。早上跳绳，可以使头脑清醒，精力充沛；晚上跳绳，会让你睡得更香。
每次我跳绳的时候，妈妈都在旁边数数，我想偷偷地告诉你们，妈妈现在也和我一起跳绳了，爸爸和哥哥也加入了，我们现在一说跳绳，就全家总动员一起去！
跳绳小学作文12
“一根绳子，两个人抖，抖起来像小桥，抖下来像船，你跳我，大家都跳……”每当我听到这首儿歌，我就不禁想起上周三我们班的跳绳比赛。
那天早上，当太阳刚刚露出笑脸时，老师带我们去了操场。操场上人山人海，热闹非凡。我们像鸟儿飞出笼子一样快乐地跳绳。学生们有的围成一圈一起跳，有的一个人跳，有的和别人一起跳。看那五颜六色亮晶晶的跳绳。学生们像彩虹一样挥舞着它。
学生们以各种方式跳绳：一些小女孩戴着两只小喇叭，像可爱的小兔子一样跳跃；有些小女孩像轻盈的'蝴蝶一样在花丛中飞舞；有些小男孩像木头人一样直着腿跳；有些小男孩，像下山的老虎，用跳绳使劲地敲着地面。也有一些学生作为啦啦队员观看，为跳绳的学生加油。
比赛结束了，操场上充满了笑声。有些学生跳得很多，有些学生跳得很少。跳得多的同学洋洋得意，跳得少的同学暗暗下定决心多跳一段绳，下次成绩更好。
这真是一个有意义的游戏。
跳绳小学作文13
寒假里，学校作业安排中有一项是让我们回家练习跳绳，我一听，这不是我的弱项吗，跳双摇还行，但一个一个跳我就会跳的很慢。我又一看要求：一分钟跳150个！我再次觉得没有信心了！
我一回家，把情况一五一十的告诉了妈妈，妈妈看我愁眉苦脸的，便马上拿起跳绳，带着我下楼开始了训练。到了楼下，妈妈先用手机计时，看我的.实力，等时间一到，妈妈高兴的对我说：看！还不错，112个，说明你还是有潜力的，只要多加练习，你一定能达到目标！
于是，我每天准时一到两点就和妈妈小楼训练，虽然这样有助于我的技术增长，但这样下来，我的脚可受了罪了，经过长时间的磨损，脚上起了一个大水泡，不过这个抹抹药就好了，能换来跳绳技术的进步还是值得的。
现在，我已经一分钟能跳160多个了，仔细想一想，这一件小事好像让我明白了做什么事都要懂得坚持，因为，坚持就是胜利！
跳绳小学作文14
今天，吃过中饭，姐姐和妹妹在跳绳。我看她们跳这么好，我很羡慕。姐姐把绳子递给我，让我试一试。我双手拿绳，双腿跳的.老高，生怕绊到。第一次跳了两个，感觉很累。姐姐笑着说：“跳绳是有方法的，脚跳的时候不要跳得太高，只要让绳子从脚下穿过就行了。”妹妹也热心地作示范。我听了，按照姐姐说的方法去跳，果然轻松了些，跳了四个。姐姐和妹妹都夸我有进步。
下午，在妈妈的办公室写完了作业，我又拿起跳绳练习起来，哇，我竟然一连跳了十几个，我高兴地对妈妈喊：“我学会了跳绳！”
跳绳小学作文15
跳绳比赛开始了，只听裁判一声哨响，热闹的操场上立刻安静下来，我们立刻舞动着手中的跳绳，快速的跳起来，只听得到“踏踏”的脚步声和跳绳飞舞的“啪啪”声，随着跳绳的起起落落，长长的队伍犹如翻滚的海浪。旁边的`同学大声的呼喊着：“加油！加油！”瞬间操场上又一片沸腾。不一会儿，一分钟到了，又一声哨响，比赛结束了，我头上都是汗珠，紧张的看着我的跳绳成绩。哇，我竟跳了186个，我高兴地跳了起来，我已经超越了以前的成绩，我还要继续练习，争取下一次比赛取得更好的成绩。再看看旁边的同学，正在比分数呢！个数多的同学自然充满了快活：“哈哈，我比你多。”个数少的同学自然会垂头丧气地再去找其他人比。跳绳比赛太有意思了。
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