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深处小学作文
在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的深处小学作文,希望对大家有所帮助。
深处小学作文1
人生路漫漫,记忆深处的花朵悄然开放,绚丽夺目,永不枯朽。
花朵有三片花瓣——友情、亲情和感恩。它们是多么鲜艳:纯洁的白像雪花;耀眼的黄是暖暖的阳光;鲜艳的红象征我感恩的心。
触碰到那雪白的'花瓣,又看到了点点滴滴与朋友朝夕相处的时光。天空下着一丝一丝的细雨,朦朦胧胧地披在植物上,犹如一层轻纱。我和她撑着小伞,一起在小溪边散步。看着平静的溪面泛起一朵朵涟漪,又悄然消散。我们对视一笑,我吟道:“密密春雨如丝细。”她接:“点点友谊似海深。”雪白的花瓣在细雨中越发晶莹了。
低头去闻黄色的花瓣,记忆似乎回到了五年前。我考试的成绩不理想,哭闹着不愿再去上学。母亲没说什么,拿过阳台上那个花盆让我看。我看去,深褐色的泥土显得那样贫瘠,而中心那一抹绿色是那样醒目。我抽泣着问母亲要做什么。母亲摸摸我的头,说:“你看那个小嫩芽,一冬天的寒冷并没有让它枯死,反而更坚强地扎根。”母亲欲言又止,而我已经醒悟:困难和挫折算什么?我一样能够挺过去!心中的阴霾被黄色花瓣越发闪耀的光芒驱散。
鲜红的感恩花瓣不由得让我想起小学的老师来。他们为我付出了五年,不仅是我的学习,更关心我的健康。想想,我现在的成果也是他们的成果呀!老师不求回报,而我的感恩便是做一个让他们骄傲的弟子!一日为师,终生为父,那一片赤子之心化作一片鲜红的花瓣。
摇曳吧,记忆深处的花朵。无论是白天还是夜晚,绽放你的光芒!
深处小学作文2
如果有人问我:“教你的老师好不好?”我肯定会说:“教过我的老师都好,不过最好的老师还是大班时教我的刘老师。”每当说起这话,我似乎又回到了快乐的幼儿园,刘老师关心爱护我的一幕幕又清晰地浮现在眼前。
记得有一天,我在学校玩时,因喜欢碰花,不小心被潜伏在花丛中的`蚊子在背上狠狠地咬了一口。回到教室以后,感到背上非常痒,我就用胖乎乎的小手去抓痒,但怎么也抓不着,越抓不着越觉得痒,怎么办呢?我想呀想,突然想到一个办法:把背靠着墙来回地擦。不知不觉,已经上课了,刘老师不慌不忙地走进教室,看见我正在这样抓痒,就把我带到办公室里,我想:这下好了,老师非骂我一顿不可。没想到老师不但没有骂我,还用他那热呼呼的大手把我衣服背上的灰弹掉,然后再将手伸进我的衣服给我抓痒,一直抓到我不痒为止,最后还用止痒露在我全身上下被蚊子咬过的地方沾了又沾。回到教室以后,她又多次询问我:“被蚊子咬的地方还痒不痒?”我每次都说:“不痒了,不痒了,谢谢您!”
刘老师关心我的事情非常多,举不胜举。现在,我只想大声地说:“刘老师谢谢,刘老师万岁!”
深处小学作文3
童年,是一片欢乐的海洋。在那回忆的海岸,有许许多多的贝壳。有灰暗的,勾起一段伤心的往事;有灿烂的,使人想起童年趣事……有些回忆早已沉入海底,而有些,则一直留在心灵深处……
我心灵深处的回忆,不是一个人,不是一个地方,而仅仅是一把旧折扇……我的童年,大多是在外婆家度过的。我喜欢在外婆家的后院玩,玩累了,外婆总是找个阴凉地方,带我乘凉。她拿着一把折扇,边扇风边给我讲故事。“外婆你那折扇上画的是什么呀?”我好奇地问。“哦,这个呀!这是江南。你看,这是小石桥,这是青石板路,这个啊是卖油纸伞的'店哩!”外婆总是慈祥地说。我看着那折扇出了神,你看那浓墨淡彩之间,似有蒙蒙细雨,又似有烟云环绕。你看那小桥流水,码头上停着只只游船,岸上的店里传来了一声声叫卖,我仿佛闻到了卖烧饼小贩那里飘来的烧饼香味。桥那头,有几位江南女子,她们有的穿着襦裙,有的盘着发髻,在谈笑风生。
一把画着水墨画的旧折扇,不仅包含了我对外婆的怀念,对童年生活的向往,还有对那旧时江南水乡的认知。蒙蒙细雨还在下,时光却过了多少年,如今的高楼大厦怎有旧时房屋的韵味?而如今我对那旧时江南水乡的记忆与认识,除了那把旧折扇,恐怕只剩下心灵深处的回忆了……
深处小学作文4
在我的童年,总是充满了无忧无虑,我不怕别人说不怕别人骂,而到了现在我变得不好意思了,害怕别人说害怕别人骂,同时也比小时候懂事了。而在我童年生活中有一棵藏在记忆深处的树。
我记得我们家是在我7岁那年搬到这个小院的,每一次上学,我都可以闻到树的清香。春天,它长出了很多绿绿的头发而我和同学天天都在它的陪伴下玩耍,我们玩藏猫游戏,我们躲在树上,还聊天呢。有一次一个伙伴掉下来,下面有松软的泥土给她接着,一点也不疼。夏天,树的头发越来越多,都成了一个头发蓬松的小老头了。我们总是在它的头发的遮盖下拍皮球干各种各样的事,一点也不觉得累。秋天树叶慢慢变成了黄色,我们总是笑着说小老头长黄头发了。我们也随着往事来到了冬天,寒假到了,我们的玩耍时间也多了,我经常来看看已经秃顶的小老头,瞧它冲我笑呢。除夕的'晚上,我们把爆竹拿出来放,挂在它的身体上,和它一起过那一年。
现在我长大了,我不在会像小时候一样那么有童心有说有笑地在大树的呵护下玩耍,也不可能再天天看那一棵树,现在我才发现童年是一生中最傻也是最舍不得失去的时光。
深处小学作文5
她,小媛,我们俩是好朋友。
她读完四年级就转学了,但我现在依然记得她。她,带给我微笑,带给我快乐,带给我美好时光。
她的微笑非常灿烂。
有一回,我搞恶作剧,让她参加,可她不同意,说:“不行,我们要将心比心,如果别人这样对你,你有何感受。”我听了,羞愧地低下了头,她给了我一个灿烂的笑脸,说:“不要紧,知道错了就好。知错就改,就是好学生。”从此,我再也不捉弄同学了。
她,带个我快乐。
我和她一起做作业时,遇到难题总是一起解决。有时,我解不了,就问她,和她一起探讨,从中,我获得了许多快乐。
她在转学之前,给了我珍贵的'友谊。所以,我一直没把她忘记,一直把她留在我记忆的深处。
她,小媛,我们俩是好朋友。
她读完四年级就转学了,但我现在依然记得她。她,带给我微笑,带给我快乐,带给我美好时光。
她的微笑非常灿烂。
有一回,我搞恶作剧,让她参加,可她不同意,说:“不行,我们要将心比心,如果别人这样对你,你有何感受。”我听了,羞愧地低下了头,她给了我一个灿烂的笑脸,说:“不要紧,知道错了就好。知错就改,就是好学生。”从此,我再也不捉弄同学了。
她,带个我快乐。
我和她一起做作业时,遇到难题总是一起解决。有时,我解不了,就问她,和她一起探讨,从中,我获得了许多快乐。
她在转学之前,给了我珍贵的友谊。所以,我一直没把她忘记,一直把她留在我记忆的深处。
深处小学作文6
有人留在记忆深处的是争分夺秒灭火的消防员,有人留在记忆深处的是救死扶伤的医生,有人留在记忆深处的'是不顾自身安危的特警。而我留在记忆深处的,却是一位普通的公园保安。
那年,我七岁。有一天,我和许多小朋友一起在人民公园里做游戏。1、2、3正做着,忽然,天空电闪雷鸣,下起了大暴雨。我想,幸好妈妈让我带了把伞,可我把那块草坪翻了个遍也没有找到伞。这时,一个黑影向我走来,我连忙躲到了树丛后。不会是人贩子吧?我在电视上看过,用麻袋把人装起来,运到世界各地!我心想,他走近我才看清,原来他是一位老爷爷,身上穿着保安的衣服。他看见了我,对我说:小朋友,你没带伞吗?这样吧,你先用我的伞。我慢慢地向后退,心里害怕极了。没事,你拿着用吧!到时候还给我就好了。老爷爷和蔼地说。我感动得流下了热泪,拿着他给的大花伞回家了。
后来,我去还伞,那个值班的人说他去老家工作了,不在这儿。我只好拿着他的伞回家了。
以后,每当我看到这把伞,便不由得想起那个老爷爷,两颗金豆豆总会不由自主地掉下来。
他,留在我记忆深处;同时,留在我记忆深处的,还有他那助人为乐的爱心!
深处小学作文7
在脑海深处,有无数艘小船,在一只飘的最远的小船上,装载着一句令人难以忘怀的一句话……
记得一年级的时候,我还是一个毛毛躁躁的小孩子。在刚刚来到二班这个大家庭时,我不知道该怎么交朋友,也没有朋友。可是现在,我有了很多朋友,这是怎么一回事呢?就让我来告诉你吧!
一年级的时候,我经常会和同学们产生一些小矛盾,也经常因为一些小矛盾就和同学们打架。一时间,到老师那告状的不计其数,几乎都是来告我打他们的,有一些是来告我和别人打架的。因为这个,我被请进了王老师的.办公室不下十次。爸爸妈妈也跟我讲了无数次道理,可是我不知道为什么就是听不进去,经常都是左耳朵进右耳朵出,我也知道,我不应该打人,但是控制不了自己的手,后来大家看见我就像看见瘟神一样躲开,所以我没有朋友。
真正发生转机的是我一次想要借书,那天我没有带书,只好向别人借书,可是没有人愿意借给我书,后来王熙文借了书给我,我内心充满了感激。从此我把他当作了我的知心朋友,有一次我问他:“怎么才能交到朋友呢?”他回答道:“交朋友是很简单的,只要你用心对待别人,别人也会用心对待你。”
仅仅因为这一句话,我不断告戒自己,也慢慢地知道打人是一种懦弱无能的表现,也是最笨的一种行为,明白了老师和爸爸妈妈的苦心…。现在的我已经是四年级的学生了,现在也拥有了很多的朋友,这句话会一直伴随着我……
深处小学作文8
致,那个她,那个一直孤单着的她。
我猜你在迎风微笑,风干眼泪。想要忘记,他们过去怎样对你。看你转身,却有好多话语说不出口。那些秘密,放在心里,不被注意。原来这个世界上还有那么多人不了解你。
我看见你总是看着她们的背影,直到身影消失在你的眼里。我看见你一个人走着熟悉的路,看熟悉的风景。我看见你也孤单的像个孩子。我知道你总想追逐她们的'脚步。总希望她们可以停下来等等你。我知道你怎样做都只是想要个真正在乎你的人而已。
可是你总被遗忘在她们深厚。她们总有要在乎她们的人。而你至今还在天长地久等待一个人经过。
我说:直到她和她消失的那一刻止,当天空还是那么湛蓝,白云还是那么潇洒,你就不应该伤心。因为她的离去并没有带走你的世界。
Keep your smile forever。因为在我的记忆里,你的笑也是纯阳光的。
原来原谅一个人可以很容易。原来一切都会过去。
亲爱的,每个人心底都有一座属于他们自己的空城,他们不停的行走,只是为了疗伤而已。
我们的故事,终于会在时光中澄清。
你的微笑一定还是会告诉我:远处便是希望!
深处小学作文9
阳光,一个多么美妙的名词。它让世界变得富有生机。你看,绿叶贪婪吮吸着它;花儿迎着它快乐地微笑着;孩子们在阳光下毫无顾忌的嬉戏着。
突然发现一缕阳光悄悄地流进了我的房间,流进了我的心灵深处。我轻轻地拨动琴铉,让美妙的音乐顺着这缕阳光洒向每一个寂寞的角落,唤醒那些孤独的人们。就在那一刻,我似乎明白落叶一样幸福的离别。明白了神女为何能在悬崖上等待千年。因为在他们心灵深处都有一缕暖暖的阳光。
是啊,我们的日常生活中何尝又不一样呢?美丽的女教师张丽莉在将要出车祸的那一刻将学生推开,挽救了他人的生命,她将心灵深处的阳光洒给了学生;美丽的司机吴斌在面临紧急情况下时的冷静处理,同样也挽救了他人的生命;美丽的妈妈用她那伟大的双臂托起一个幼小的生命,这些不都是心灵深处阳光的普照吗?
阳光宛如一首轻轻的乐曲,在不经意间流入我们的.心灵深处。它如一瓢清清的泉水,滋润着每个人的心田;它如一阵悠悠地微风,为我们拂去心灵的烦恼;它如黑夜里的一盏灯,照亮了我们前行的路。伴着乐曲轻快的旋律,让阳光洒向更多的地方,温暖更多的你我他。
深处小学作文10
团团乌云遮住了那抹阳光,遮住了心中的那份爱。
赶紧去写作业!父亲的声音总是那么低沉,那么的严厉。我还没吃完饭呢!我不满地朝父亲嚷到。我看你是不饿!一边吃一边看电视。他把饭碗一收,指着书房,赶紧去写作业!他的语气已经带这些警告的意味,我心中有团火,却又不敢发作,只好慢慢吞吞走向书房。
有什么了不起的,不吃就不吃。我恨恨地说道,学习,学习,一天到晚就知道学习。笔尖已经被我想的颤颤发抖。
作业终于写完,我什么都不想做,直接往床上一躺。父亲见我躺在床上,便问:作业都写完了?我哼了一声,便不再理他,他在我床边站了一会儿,许是以为我睡着了,给我关了灯,轻手轻脚的出去了。
他刚走,我便睁开了眼睛,我又不是学习的'机器,只够学习。从不学习。从不关心我。我又饿又气,在床上躺了许久也睡不着,见客厅灯关了,父亲应该睡了吧,那我出去找点东西吃,我蹑手蹑脚地走到客厅,却看见厨房的灯还开着。
忘记关灯了?这时,我却听见了说话的声音。孩子他爸,你怎么还不睡觉呢?母亲的声音惺惺松松地,那个臭丫头,晚上没吃完饭,给她煲点汤,明天早上你起来端给她,他的声音似不像吃饭时那样严厉了,你说这丫头,不好好学习,以后干嘛去,重活她又干不动,我心中的那丝怨气似乎一下被冲散了……你赶紧去睡觉吧。父亲拍了拍母亲。
撇开父亲严厉的话语,露出了他内心深处那一抹浓浓的爱……
深处小学作文11
孤山坐落在任县的一个小镇边。因为它在周围山群中最高,所以“山”字的前面加了个“孤”字。那个小镇便叫孤峰镇。
几年前的寒假,我曾跟爸爸去过那儿。我去时那座山很绿,太阳刚为它脱去了白色的雪衣。它显得格外年轻,充满蓬勃的活力。远看这座山,像是一位思考间题的老者。
传说很久以前,这里有一条大蛇。每天清晨,它把整个山盘起来,头伸到河里去喝水。一天有两个上山砍柴的人走累了,坐下休息,还不知道屁股下有条蛇。当蛇准备吞掉两人时,来了一只有魔力的鸟赶走了蛇,听姑妈说鸟一生气,整个任县就会发洪水。孤山这思考问题的老者大概就是在思考着怎样让鸟高兴,好保护生灵不受灾害吧!
孤山的身上长了许多竹子,已经很粗了。竹子底下有竹笋。我和表哥经常上山挖笋。孤山高兴了赏我们几个笋,有时不高兴我们只得空手而归。孤山脾气还挺怪呢!
山脚太阳照不到的地方有个小塘。我去塘边玩,它不跟我玩,自己冻住了。我想:不跟我玩算了,你的.冰冻不照样让我敲吗?我捡了块石头敲着冰冻,那声音在山中跑,多好听的音乐呀!我当时要有录音机一定把它录下来。
塘的对面有只小松鼠正在打开薄冰喝水,十分可爱。表哥说我来得不是时候,若是寒冬腊月来,塘里的冰很厚,在上面滑冰可带劲啦!说完,随手将敲开的冰块砸到冰面上,哈哈,一滑老远,真有趣……
孤山真叫人流连忘返,我恨不得将家搬去住。虽然已几年没去孤山,但它却常常走到我的梦里来。
深处小学作文12
公元20xx年7月22日,是一个令人痛苦的日子。因为那天,我最敬爱的奶奶去世了。她悄无声息地走向了另一个世界,再也不能回来了。
宽敞的家中还会有奶奶那瘦小的身影吗?还会有奶奶轻声呼唤我的声音吗?还会有奶奶那亲切慈祥的笑容吗?呜呜,不会有了,再也不会有了。
奶奶去世的前一天晚上,嘴里总是叨念着我和大姑妈的名字。那天晚上,爸爸妈妈接到奶奶病危的消息,就和我一起乘车来到奶奶家。这时,奶奶躺在床上奄奄一息,她的眼睛已经看不见人了,耳朵也听不清别人说话,她说话的声音微弱极了,我们只有把耳朵贴近她的嘴边才能听见她的.语言。爸爸把我拉到奶奶身边,把我的手和奶奶的手放在一起,让我喊一声:“奶奶。”真巧,奶奶听见了我的喊声,吃力地回答我:“哎。”从这以后无论谁与奶奶说话她都听不见,也不能回答了。我望着病重的奶奶,心情很沉重。
第二天中午,奶奶的病情加重了,她忽然吐了很多水,就倒下了。奶奶去世了。我立刻跪了下来,眼泪不住地往外流。
那天晚上,我躺在床上哭了很久。屋里很热,爸爸叫我到外边去凉快一些。我没有同意,拿着椅子坐在奶奶身旁,回想起奶奶平时关心我的情景:夏天天热,我去上学了,奶奶会在下课的时候,为我送来一杯清凉的冰水,怕我渴着;回家我做作业,奶奶会在旁边为我扇风驱赶蚊子,怕我被咬着;冬天天冷奶奶有时彻夜未眠,怕我蹬掉被子冻着……
深处小学作文13
六年的小学生活即将结束了,我留恋校园的一草一木,眷恋一起生活学习的同学。然而,最割舍不下的是和我朝夕相处了两年的班主任——龚老师。
两年中,龚老师辛苦培养,孜孜教诲,使我将顺利的迈进中学的大门。七百多个日日夜夜,我和龚老师朝夕相处。我不会忘记学习困难时,老师给我认真辅导,不厌其烦;我也不会忘记我思想上出现问题时,老师跟我出促膝长谈,谆谆善诱。
每次上语文课,总会很沉闷。虽然龚老师三十一多岁了,但每次上课总会想出新招,提高我们的`学习兴趣。有一次她给我们讲《詹天佑》这课,见我们总是不明白中部凿井法和两边凿进法,于是便拿起粉笔,说:“来,我们把这两幅图画出来。”同学们立即有了精神,拿起纸和笔开始画。只见樊老师用熟练,流畅的笔画一下就画清了,在一对照课文,我们一会儿就弄懂了。
龚老师不仅教学有新招,而且还尽忠职守。不管她有什么事,总会来为我们上课。她说:“老师不管有什么事,尽量和你们在一起,再怎么样也不能耽误你们学习呀!”
龚老师,您的爱像一股暖流,永远温暖着我的心;您的爱像一把熊熊燃烧的火焰,照亮我学习的前程。我的每一步成长都渗透着您的一份汗水。
深处小学作文14
从小听大人讲“牛郎织女”的美丽爱情,看纸鸢飞翔蓝天的动人画面,听“贵妃醉酒”的京剧片段……中国的传统文化教育如此清晰地刻在我的记忆里。仿佛是一篇铭文,心灵上毫不犹豫地接受着东方文化的洗礼。
而如今,我却更陶醉于“亚当夏娃”的飘逸浪漫,更迷恋奥斯卡金奖的雍容华贵,也更沉醉于迪斯科的动感十足……在某一个角落,某些传统文化在不知不觉地搁浅,我欣然地接受着西方文化的高贵典雅,却忘记了东方文化的深沉韵味。
有一天,当我猛然想起在那个忧伤的江畔,屈原饮恨投江,今天我们用龙舟去悼念;在那个繁灯的`夜晚,我们吃着元宵品味过去的时光……我才意识到,记忆深处的中国传统文化已经在不经意间在渐渐离我远去了。
看着圣诞节张灯结彩,看着情人节浪漫温馨,看着越来越多的人走进麦当劳、啃德鸡,我的心里不禁感到一阵悲凉,不知道有谁还能静静地聆听“牛郎织女”,有谁还在兴致勃勃地赛龙舟……对于传统文化的逐步消逝,恐怕感到悲哀的不只我一个。但愿岁月的长河冲不尽她的繁华,还能给我们以滋养,留给后人一片思念,一片天空。
【点评】
作者采用对比的手法,用诗式的语言描绘了东西方文化碰撞中那一个个让人刻骨铭心,令人心灵震颤的画面,表现了对中西方文化的碰撞中,传统文化在逐步消逝的深沉担忧。文章文字洗炼,语言优美,其景动人,其情感人。
深处小学作文15
母爱,也许是一阵清风,让你急躁的心得到几丝凉意。母爱也,许是前进的风帆,引得我们走向理想的彼岸。母爱也许是一泓清泉,流过你的心间,让你的心得到净化,当你走在泥泞的小路上时,黎明的第一缕阳光,便是母爱,朋友,你感受到了吗?
对于母亲,我们理所当然接受她地恩惠,但却从不会感恩,甚至还责备母亲地不足,完全没有理解过母亲。
在我的脑海里,让我印象极其深刻的一件事:小时候爱吃辣味,爱大喊大叫导致喉咙发炎,原先并没有注意。直到有一天,感觉整个人晕晕乎乎的.,看见吃的就想吐,仿佛我的胃与食物杠上了。我几乎一天没有吃东西,因为当时爸爸妈妈还在上班,我一个人在家,没有人照顾,异常难受,好不容易熬到妈妈下班的时间。看到妈妈回来了,我激动的跳了起来,刚想跳起来便晕过去了,等我醒来时,发觉四周摇摇晃晃,原来是妈妈背着我去医院。终于到了医院,医生准备给我打针,小时候的我最怕打针,别提有多怕了,可是,一想到病痛的滋味不好受,和妈妈背我来医院的场景,咬咬牙,针管插入血管的痛,一会儿就没了,连续输了两瓶药液,身体愈来愈好,可肚子偏偏在这时候咕咕的叫。妈妈发觉我饿了,便笑眯眯的问:“饿了吧,想吃什么?”“饺子”我毫不犹豫地说。很快,一份饺子就来了,我开始狼吞虎咽。把肚子喂饱后,舒服多了,很快就可以回家了。
妈妈,感谢你那无私的母爱,你幸福我更加快乐。妈妈谢谢你对我的付出。
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