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蜻蜓小学作文

时间:2022-09-19 13:45:12 小学生作文 我要投稿

蜻蜓小学作文(15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的蜻蜓小学作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

蜻蜓小学作文(15篇)

蜻蜓小学作文1

  在我婆婆家的后面是一片田野,路旁也是一亩亩的稻田。每当夏天来临,蜻蜓们都会在人们面前飞来飞去,好像在阻挡我们的道路。

  有一次,我帮婆婆骑三轮车,蜻蜓可成了“拦路大盗”,我可不喜欢会飞的昆虫在我面前,便飞快的骑着,把一只只蜻蜓给吓跑了。突然,一只十分漂亮的'蜻蜓在三轮车前面不飞走,三轮车的轮子如果滚到它身上,它一定会变成“肉饼”的。可我想刹车也来不及了,三轮车已经快压到它了。只见一只大蜻蜓飞快地飞过来,把那只小蜻蜓赶走,我也舒了一口气。

  可是,我又想出了一个坏主意,那就是去捉只蜻蜓做标本,这样我就可以天天看到它了。这时候,我正准备去捉这些可爱的“小飞机”时,婆婆便对我说:“孩子,你知道吗,每只蜻蜓每天大约吃20只蚊子和苍蝇,如果一年365天就可以吃7300只蚊子和苍蝇,这可是一个大数哟,你可要认真想想。”

  这时,婆婆的一番话使我明白了,蜻蜓是益虫,是我们的好朋友,我们不能伤害它们。一会儿,小蜻蜓们好象知道了我不想伤害它们,二是又飞到了我身边。

  现在我是多么喜欢这些可爱的“小飞机”。

蜻蜓小学作文2

  今天,小明来到公园捉蜻蜓。他刚来到公园,一群蜻蜓就像一架架飞机飞来,有红的、有蓝的、有绿的……它们时而在空中飞舞;时而向下俯冲;时而围成一圈做游戏。小明想:这么可爱的蜻蜓,捉几只玩玩吧!

  他拿出网,东捉捉西捕捕,可就是捉不到。他想了个办法,在那一动不动,等蜻蜓自己飞过来的时候,他一挥网,蜻蜓就到了网里。它可真漂亮啊!圆圆的'脑袋,一双眼睛黑乎乎的,两只透明的翅膀像纱一样,身上有着点点斑纹。

  就在这时,小兰跑了过来,大声说道:“蜻蜓是益虫,我们要爱护它呀!”小明一听,脸立刻红了。低头看了看瓶子里的蜻蜓,正在乱飞乱撞。他立刻把盖子打开,放飞了蜻蜓。

  老师点评:人物神态、动作、心理描写生动,故事情节有趣,好!

蜻蜓小学作文3

  蜻蜓是人类的好朋友,它一小时能吃很多虫子呢:840只蚊子,苍蝇大约能吃20多只呢!空中的小飞虫,它也吃,我真是佩服它!

  天气闷热,蜻蜓都飞得非常低。小朋友们可以轻而易举捉到很多。我和我的好伙伴然然就去劝他们,我说:“蜻蜓是世界上最出色的'除害飞行家,干嘛要伤害它呢?再说蜻蜓每小时能吃掉20只苍蝇或者840只蚊子,而且它还会为我们预报天气呢,它可是我们人类最有益的伙伴啊”!几位小朋友听后惭愧地说“我们再也不捉蜻蜓了,我们要好好保护它”。然然也说:“对了,不光我们不能捉它,我们还要给蜻蜓创造一个更舒适、更洁净的空间,这都需要我们齐心协力地保护环境!”。

  回到家,我把刚才的事情告诉爸爸妈妈,他们都表扬了我,我心里特高兴,因为我用我的实际行动保护了蜻蜓,做了一件非常有意义的好事情。

蜻蜓小学作文4

  我家的后面是田野,路两旁也是一亩亩的稻田。每当夏天来临,蜻蜓们都丢在人们面飞来飞去,好像在阻挡道路。

  一次,我帮外公骑三轮车,蜻蜓成了“拦路大盗“,我不喜欢会飞的昆虫在我面前飞,便飞快地骑着,把一只只蜻蜓给吓跑了。突然,一只十分小的.蜻蜓在三轮车前面不飞走,三轮车的轮子如果滚到它的身上它一定会变成“肉饼“的。可我想刹车也来不及了,三轮车的轮子已给快压到它了。只见一只大蜻蜓飞快地飞过来把那只蜻蜓拉走,我也舒了一口气。回想起来如果刚才那只蜻蜓被压死,后果可不晓得会怎样。每只蜻蜓每天大约可吃20多只蚊子和苍蝇。如果一年365天就可以吃7300只蚊子和苍蝇,可是一个很大的数字啊!

  蜻蜓是一种益虫,能吃这么多只蚊子和苍蝇,可一些小孩子都会去捉蜻蜓玩,他们不知道蜻蜓是一种益虫,蜻蜓可以入吃蚊子和苍蝇。而我们已经知道了,如果看见有人捉蜻蜓必须阻止他!

蜻蜓小学作文5

  周末,晚上吃过饭爸爸妈妈带我一起去小区公园里散步,走着走着,我发现天气阴沉沉的有些闷热。

  一来到公园像往常一样找地方玩了起来,忽然有一群蜻蜓,在我眼前飞过,而且飞得很低,我就赶紧跑过去想给捉住玩耍,蜻蜓落在了路旁边的小花树枝上,我观察到了蜻蜓的脑袋圆圆的,像绿宝石一样的大眼睛。脑袋上还长着两个像钳子一样大的翅膀,飞起来有点像天空中的飞机。

  我就跑回去问爸爸:“爸爸,为什么蜻蜓飞得这么低呀?”爸爸说:“应该要下雨了,天气闷热。昆虫蚊子比较多,在空中飞舞,蜻蜓是为了捕捉食物。”爸爸又说:“快下雨的时候或阴天的时候,气候比较潮湿,湿气会把蜻蜓的翅膀沾湿,由于,重量的.原因造成蜻蜓飞不高。”我点点头心里要下雨时蜻蜓会低飞,蚂蚁会搬家、鱼游水面……真奇怪,这些自然现象还能像天气预报一样?

  突然听到一声雷响,不好,真的要下雨啦,由于我们没有带雨伞,就没有继续向前散步了,爸爸妈妈就拉着我的手回家了。

蜻蜓小学作文6

  你想在蔚蓝的天空中翱翔吗?我想。我想用竹蜻蜓自由翱翔,想到哪里,就到哪里。

  我好想拥有一只竹蜻蜓,在炎炎的夏日,不会因为堵车而上学迟到。我在空中享受凉爽的风,沉浸在风的世界里。

  我好想拥有一只竹蜻蜓,飞到世界各地看风景:飞到北京看雄伟的长城,看红叶似火的香山;飞到桂林看清澈的漓江;飞到长江大桥,看波浪翻滚、气势宏伟的长江;飞到泰山,看日出日落……

  我好想拥有一只竹蜻蜓,想到哪,就到哪。想在图书馆看书,就在图书馆看书;想在森林里休息,就在森林里休息;想在公园游玩,就在公园游玩;想在池塘边玩沙,就在池塘边玩沙……

  我好想拥有一只竹蜻蜓,排队时就再也不用躲在沉闷的角落里,可飞到高高的天宇呼吸新鲜空气,摘果时也不会摘不到。

  我好想拥有一只竹蜻蜓,来更近观察天上的太阳、云朵、月亮、火烧云、流星、慧星、小鸟、蜻蜓、蝴蝶……这些会让我大开眼界。

  我好想拥有一只竹蜻蜓,帮助小朋友们实现飞上蓝天的梦想,我要飞到农村去,让那里的`人们过上幸福、快乐、健康的生活。

  你也想和我一样自由吗?天空这么大,总有可以飞的地方;世界这么大,总有可以到达的地方。

蜻蜓小学作文7

  双休日去抓了一只蜻蜓,把它放到瓶子里。为了观察方便,我特地找了一个透明的塑料瓶,还在瓶盖上开了几个小孔,让蜻蜓透透气。蜻蜓的身体细细长长的,有两对透明的翅膀、六条腿。它的身子颜色很多,最常见的有红的`、黄的、黑黄的、黑白的,不常见的有蓝绿的、浅绿的、黑黄蓝相间的。它的头特别大,眼睛是凸出来的。因为蜻蜓外形可爱,而且又飞得很快,所以我很喜欢它。

  翩翩起舞的蜻蜓

  我们骑着车在路上兜风,我看见有一些蜻蜓在花丛里扇动着透明的翅膀翩翩起舞。我连忙提出了自己的想法:“我觉得,蜻蜓低飞可能要下雨了。”我又想了想又说:“可是!我看见最近有好多蜻蜓低飞可都没下雨啊!”妈妈笑着说:“可能是因为这里的花很美,所以引来了蜻蜓和蝴蝶吧!”

  妈妈说的也对,可能蝴蝶和蜻蜓要举行一场盛大的婚礼呢!

蜻蜓小学作文8

  春天到了,天气暖和了,我和邻居家的小伙伴们一起去花园里玩儿。

  花园里有各种各样的昆虫在飞,有蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓......它们在空中翩翩起舞,我看见有一只蜻蜓在花上落着,我小心翼翼的走过去,用手一捂就捉到了一只黄色的蜻蜓。

  这只蜻蜓可真漂亮,两只眼睛鼓鼓的,眼睛圆溜溜的,亮晶晶的像两颗宝石,一对又薄又黄的翅膀不停地扇着。六只带刺的小脚不停地抖动,我非常喜欢它就把它带回家。

  刚进屋就被妈妈看见了说:“赶紧把蜻蜓放飞。”我舍不得,妈妈生气地说:“蜻蜓是益虫,到了夏天它可以吃掉好多蚊子呢,蜻蜓还可以分辨天气的变化呢”。蜻蜓低飞预示着快要下雨了,因为蜻蜓的'翅膀会被打湿,那透明的翅膀上有许多小水珠所以它飞不高。听了妈妈的讲解,我决定把蜻蜓放飞。我急忙往院子里跑,把蜻蜓向天空一抛,蜻蜓自由自在地飞走了,它扇了扇翅膀好像在说:“谢谢你放了我”。

  这只蜻蜓多么可爱呀!我们要保护它们。

蜻蜓小学作文9

  在一个晴空万里、风和日丽的星期天,天空中飘着朵朵白云,阳光照着大地,照红了红艳艳的花朵,照绿了绿油油的`小草,真惹人爱!小明和小刚约好一起去捕蜻蜓。

  他们来到草地上,看见许多蜻蜓在天空中飞舞。于是,小明和小刚连忙回家拿网子,他们决定合作。小明摘了一朵花,把蜻蜓引过来,小刚乘机猛地一扑,蜻蜓晕头晕脑地落进网子里。

  正在这时,一位大姐姐关切地说:“小弟弟,蜻蜓是益虫,不能捕捉它”。小明红着脸,低着头惭愧地说:“对不起,大姐姐,我们以后再也不捕捉蜻蜓了”。大姐姐说:“只错能该就是好孩子!”

  小明笑眯眯地说:“小蜻蜓,你是人类的好朋友,我们以后再也不捕捉你啦!”

  小蜻蜓又可以自由自在地在天空中飞翔啦!

蜻蜓小学作文10

  一天下午,我邀请李冲去学校花园捉蜻蜓。我拿了一根和扫帚一样长的小木棍。棍子的一端是一个小叉子,上面缠绕着蜘蛛网。李冲拿了一个装满葡萄干的塑料罐,准备装蜻蜓。

  我们走进花园,环顾四周。啊,一、二、三——只蜻蜓在树林和花丛中飞舞。当我把天气放晴时,一只蜻蜓停在了不远处的花上。我轻轻走过去,伸出一根小木棍,然后卡住了蜻蜓。李冲高兴得跳了起来,赶紧跑过去,从蜘蛛网里取出蜻蜓。我们摸了摸它的头,捏了捏它的尾巴,然后把它放进玻璃罐里。

  不到半个小时,我们抓了三只蜻蜓,很开心。这时,一位优雅的阿姨手里拿着一本厚厚的'书向我们走来,好像在树荫下看书。阿姨看到塑料罐子里有几只漂亮的蜻蜓,轻轻说;“孩子,不要抓蟑螂。蜻蜓是有益的昆虫。它们捕食蚊子、苍蝇和飞蛾。”李冲摸了摸后脑勺,他的脸突然变红了。他打开盖子,让蜻蜓飞走,飞到花前,飞到湖边,飞到一个很远很远的地方。

  江西省南长县李安堂二、二级:下大雨

蜻蜓小学作文11

  某一天,一只五彩缤纷的花蝴蝶悠闲地飞着,一只蜻蜒也一样,东张西望,不小心撞着了花蝴蝶,一直傲慢的花蝴蝶睁着愤怒的大眼睛说:“你看着点,别用你那脏翅膀碰着我的花衣裳呀!”

  “蝴蝶呀蝴蝶,你就不能口下留情吗?”‘蜻蜒不甘示弱。

  蝴蝶冷笑一声,再次瞪大眼睛,开口道:“你这个多眼大怪物,丑陋无比,离本小姐远点儿!!”

  蜻蜓听得很生气,正想转身离去,却听到蝴蝶还在嚷嚷:“我说得不对吗?你的翅膀太薄,身体又太细长,眼睛大得吓人……你浑身上下哪个地方都应该改改!”

  这时蜻蜓看到不远处有个小朋友握着一个网兜悄悄地向蝴蝶走来,“快走吧,后面……”

  “后面?哦,我的后面比你好看多了!”蝴蝶没有理会蜻蜒的'警告,转过身想炫耀自己后背的花纹有多美丽,没想到“哗”一下就被网兜扑住了,等它明白过来时,看到蜻蜓已经振翅高飞了。

  美丽不能骄傲,也不能把它当成荣耀,因为有时美丽会害了自己。

蜻蜓小学作文12

  暑假的一个傍晚,小明和小刚拿着捕网在门前的公园里捕蜻蜓。

  两个男孩子东跑跑西追追,费了九牛二虎之力,总算捕到了一只蜻蜓。正得意呢!一个大姐姐走过来,面带微笑的说:“小朋友,不要捉蜻蜓,蜻蜓是厉害的益虫。”小明和小刚听了,好奇的问:“蜻蜓为什么是益虫?”大姐姐又说:“因为蜻蜓一个小时能捕捉20只蚊子或苍蝇,是人们的除害飞行家。”小明摇摇头说:“蜻蜓有这么大的本领呀!小刚,快放了蜻蜓。”小刚有些不舍得了,说:“大姐姐,让我们把它事回去吧!我们以后不捉得了。”还没等大姐奶回答,小明就严厉地说:“不行,蜻蜓是益虫,我们不能捕捉。”小刚听了,就只好依依不舍地把蜻蜓给放了。

  蜻蜓在他们的.头上盘旋着,好像在说:“谢谢你,小朋友,你给了我自由。”

  他们望着远飞的蜻蜓,开心地笑了。

蜻蜓小学作文13

  记得四年前的一个夏天,刚下完倾盆大雨,有许多可爱的蜻蜓飞到我家门口。我看见后,连忙拿起捉蝴蝶的网子跑到门口,召集所有好友,立刻开始捉蜻蜓。

  一开始,我悄悄的猫着腰靠近蜻蜓,盯着它们,生怕它们在我的眼皮下飞走。然后以迅雷不及掩耳之势的速度用网子将它们扣住,我居然捉住了一只,蜻蜓看起来好可爱,它有着长长的身子,大大的眼睛,透明的翅膀。它在网子里惊慌失措,不停地在网子里乱撞,“喂!我捉住了。”小伙伴们蜂拥而来,“呵,你捉住了一只,太好了!”大家雀跃。

  第一次的成功让我们信心更加充足,经过不断的努力,蜻蜓的数量从一只到两只到三只、四只……经过一天的.努力,我们平均每人捕获四只,可是因为蜻蜓是一种益虫,专吃吸血的蚊子和其它的小飞虫,是我们人类的好朋友,于是我们把它们一只只放生,看着蜻蜓自由地飞翔,我们开心的笑了。

  这次捉蜻蜓锻炼了我的灵敏性,让我充满无限的欢乐。

蜻蜓小学作文14

  星期天下午,小华去公园玩。小华一边看风景,一边向前走。忽然,一群蜻蜓飞过来。蜻蜓飞来飞去,小华都被弄得眼花缭乱。小华心想:如果我抓到一只蜻蜓,那该多好啊!

  小华立刻回家拿了一个网子。小华一挥,蜻蜓机灵地躲过去,逃跑了。小华躲了起来,他趁蜻蜓不注意,把网子猛地一挥,又挥了个空。他再等蜻蜓不注意,再一次猛地一挥,终于捉到了一只蜻蜓。

  这只蜻蜓可漂亮了。小华小心翼翼地抓住蜻蜓的尾巴。这只蜻蜓有细长的身子,两双透明的'翅膀,还有一对圆圆的大眼睛。小华心想:我要把这只蜻蜓养在瓶子里。

  这时,小红跑来对小华说:“不能抓蜻蜓,蜻蜓是益虫!”小华说:“对啊!蜻蜓是益虫!”说着,小华松开了手,蜻蜓飞走了。

  老师点评:你观察仔细,想象丰富,作文内容精彩!

蜻蜓小学作文15

  一天,我和爸爸、妈妈一起去散步,爸爸帮我捉了一只蜻蜓,我觉得非常不错玩,想知道它,于是问爸爸、妈妈,父母也不是十分了解,就到网上查找。蜻蜓产卵是在小河滨或者池塘里的水草上。有时候看到蜻蜓在水面上飞翔,把尾尖贴在水面上,一点一点地用尾尖点水,这就是在产卵,俗语所说的“蜻蜓点水”就是这个场面。

  蜻蜓的幼虫水虿,在水里起码要经过一年,时间长些的'要苦熬七、八年才能羽化成成虫。

  水虿的鳃生在肠子里,所以是从肠部来呼吸的,正由于它用尾部示端吸水,这也成了它的护身武器。

  蜻蜓捕捉食物的办法也和别的昆虫大不相同。当它在空中飞翔的时候,遇到前方有食物可捕,它立刻把六只脚向前方伸张开,由于它每只脚上长有无数细小而锐利的尖刺,就像步兵,筹备冲锋时步枪上上了剌刀一样,它的六只脚下合拢起来的时候,就像一只小笼了,当它朝着飞翔的小昆虫加速猛冲过去的时候,小昆虫就被捕捉到用六只脚合拢成的“笼子”里面去了。然后蜻蜓就用它的大嘴逍遥自在地大嚼大吃起来。所以应该爱惜,保护蜻蜓,让它更多地为人类服务。

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