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花开的声音小学作文（精选48篇）
在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的花开的声音小学作文，欢迎大家分享。
花开的声音小学作文 篇1
我——瞿诗诺，出生在一个平凡的家庭，有一个平凡的妈妈，一个平凡的爸爸，他们相貌平平，所以我的相貌自然也就平平。
可是，我从跨越绯红的起跑线的那一刻起，我就无时不刻不再努力，因为我知道我的容貌不如同学们那般姣好。偏偏我生性好强，不服输，即使那样，我依然很自信。
这出生后的十一年里有两个朋友一直陪伴着我，我视她们如生命，可是……
我万万没想到这两个所谓的朋友，在背地里却嘲笑我“丑”。那天我听到这个“丑”字以后，我如梦初醒，在这十一年里，我几乎是在掌声中度过的，一次又一次的取得成绩是我忘记了这“先天性疾病”，呵！可是伤疤毕竟还在呀！我记得小时候，因为有人笑我是个丑孩子而用石头砸我……我知道平时骄傲的我，其实不堪一击，一但有人提起便会隐隐作痛。我自己清楚，其实我高高抬起头的时候只不过是不想让别人看清我的伤疤，然而在每一次取得成绩后，装做不在乎的我，谁又知道我在背后所付出的努力。表面上骄傲的'我从不在人前流露出一丝丝的柔弱，每天在镜子前练习微笑，终于变成不敢哭的人！
可是这两个拥有天使般容颜与微笑的朋友，也许从开始我就知道我不配做她们的朋友。我需要去忘记，去忘记。
后来，我以为我会去恨她们，却发现——我做不到。呵！我原谅了她们，可是我无论如何也忘记不了，我默默的想：忘不掉的就放在心底，作为刻骨铭心的记忆。毕竟我们曾经是无话不说的好朋友啊。
我始终还是不敢哭，我却发现我的心中扩散出圈圈涟漪，顷刻间我听见了花开的声音，夕阳落下的声音，我明白——美在那一刻绽放。
花开的声音小学作文 篇2
雨声滴滴嗒嗒;风声轻轻拂拂;人声喧喧嚷嚷;雷声惊天动地，这是多么平常的事啊！
朋友，你听到过花开的声音吗？一个人独处之时，倾听秋虫唧唧，若有若无的清香萦绕耳边，侧耳细听，用你的真心去听，可听到了吗？听，如月下牧童的笛声;如清晨从叶片滑下来的露珠声;如夕阳西下太阳伯伯的`叹息声，一切都飘渺又清晰，美妙又神秘。
这只不过是你我幻想般的景象，也许，这般的景象只存在于你我的幻想今生无法领略，但是带着这般美丽的幻想，不是就会和现实产生距离了吗？花开的声音永远是美丽的。
昏暗的黄昏是最令人遐想的，不要做什么，听，花开的声音会使人感动不已。当暮色降临到每个角落，一切都变得似幻似真。黑色的戏影，配上那黄色，更能使人想起花开的声音。夜中的朦胧，只是把美丽的一面展示给我们，这不正是与现实产生距离了吗？
花开的声音轻轻告诉我，所有美好的东西，也许都是可想而不可及的。以前认为美好的东西，当你得到了，便不再美丽。
是啊！永远也得不到的东西，只能是雾里看花，水里赏月。在以前，我总以为朋友间应没有距离，但是那若有若无的花开的声音使我明白：朋友与朋友之间的空白，要一段一段来填补。当朋友之间距离太近，对方几乎是“裸体”，他所有的缺点和优点，你全部了解，那份神秘感就荡然无存了。
但是，朋友之间的距离只是一点的，而不愿让距离成为遗憾。只愿多年后，你不能把所经历的沧桑写于脸上。而把似曾相识的感觉洋溢在心中，使我在茫茫大海中能一眼把你认出，一起去重温少年时梦中花开的声音。
花开的声音小学作文 篇3
爸爸说，母爱是一把伞，在人生的路途上，我们常常把她遗忘在尘封的角落，只有等到了雨季才会想起她，而在我心里，母爱就像花儿一样。
母爱是红色的玫瑰花，充满着热情。也许是因为对于妈妈来说，我的出生是她勇敢的杰作吧（手术后，医生说生孩子有危险，她还是坚持生了我。），人前人后总是毫无顾忌地表达着她对我的喜欢，自豪之情溢于言表。“瞧，这就是我的女儿，长得多高啊，都赶上我了”“嘿，我的女儿就是聪明，比她爸爸妈妈强！”“我的女儿啊没说的，眼睛都小得那么迷人！”你看，我都脸红了，可她呢，却乐此不疲。赶上天气突变，她完全不顾我的感受，拿着衣服站在教室门口大声地喊着我的名字，同学们都笑起来，她说：“笑什么啊？一帮傻孩子！”所有的爱啊都融进了这甜蜜的话语。
母爱是晶莹的百合花，散发着纯洁。我没事总喜欢缠着妈妈问：“妈妈，你说我该怎么报答你啊？”而她总是笑着说：“哎哟，我的女儿真的长大啦，知道报答我了呢！行了，有你这句话，妈就知足了，总算没白养你！”记得那次爸爸妈妈出去有事，把饭煮好了，让我中午在家吃。中午回到家，我揭开锅一看，口水都下来了，妈妈做了我最爱吃的烧龙虾。吃着吃着，我忽然想：这么好吃的龙虾，我得给妈妈留一些。于是我就吃了一半。晚上妈妈回到家一看，很惊奇地说：“奇怪啊，龙虾居然吃剩下了，不容易啊！”我说：“妈妈，这可是我特地留给你的哦！”妈妈说：“傻孩子，妈妈什么没吃过啊，不行，还是你吃吧，现在可正是长身体的时候哦！”我抓起一个给她，她说：“那我可真的.吃了啊！”我说：“吃啊！本来就是留给你的嘛！”“嗯，还是女儿好！知道疼我呢！这龙虾的味道就是不一样啊！”再叫她吃啊，她说什么也不吃了！嗨！到底还是老妈疼我啊！
母爱就像花儿一样，一直悄悄地在我们身边开放着，爸爸说，是啊，母爱如花绽放，就让我们一起倾听花开的声音吧，把母爱深深地融进我们的心里，一路前行，一路花开！
花开的声音小学作文 篇4
你看过这本书吗？《愿你与这世界温暖相拥》。这是毕淑敏最温暖的一部作品，它是一部散文，但更是一位医生在疗愈着我的心。读这部作品，如同在赴一趟心灵之旅。
我最喜欢书中的一篇散文——“让我们倾听”。作者曾做过一个实验：选一位好朋友，让他在你说话时东张西望，搔首弄姿。你需要挑一件比较悲伤的真心话来说。过不了多久，你就说不下去了。
面对着这样一个对你的痛苦诉说无动于衷的朋友，你再无兴趣敞开襟怀。而且你会感到沮丧甚至愤怒。
如果你的朋友认真听完了呢，我想，你会感到尊重与关爱。倾听，这不仅是好友之间的交往之道，更是通往成功的必经之路。
倾听的“倾”字，不仅是肢体上的动作，还有用尽全力去听的意思。倾听的可贵只有你能体会得到，才有可能理解到它真正的内涵。
在我身边也发生过许多关于倾听的故事。
如果在学校中发生了不愉快的事，我通常会去向爸爸和妈妈诉说。可有些时候，他们会对我说的事不以为然，只是“哦！嗯！好的！我知道了！”来回应我。这使我很无助，也很心烦；当我想把我的'小“烦恼”“小秘密”都无一保留地向爸爸妈妈倾诉时，他们都没有放在眼里，别人会怎么想……可是，只要有你的一个理解的眼神，一个真诚的微笑，一句安慰的话语，一个大大的拥抱，就足以让我释怀了。
愿你与这世界温暖相拥，张开双臂，踮起脚尖，等待你的就是明天的曙光。
花开的声音小学作文 篇5
金黄色的蒲公英又开了，我仿佛已经看见它雪白的种子漫天飞舞的情景……
一段生硬的旋律传了出来，我躲在家里弹着钢琴。一个星期没练，竟已经忘成了这样！明天就要去上课了，想着老师对我的期望，我不禁在心中叹了口气。我一遍一遍地弹奏着，心中烦躁的感觉却怎么也压抑不住。
我跑到楼下，想呼吸一下新鲜空气，却猛然瞥见路边那一抹纯白。它那样纯洁，那样朴素，仿佛是一个未经世事的孩童，在风中跃跃欲试，拥有单纯的.快乐。我注视着它，仿佛自己也变成了一棵蒲公英，在绿茵间起舞。但那悠然的心情很快便消逝了，我不是它，终究无法让梦想乘风飞扬。想着，我拔下这株蒲公英，吹了口气，那些洁白的小伞便欢快地飞了出去。
钢琴课上，我断断续续地弹着，也不敢看老师，只能低着头，任凭着那一道道黑黑白白抓挠我的心。我知道，老师从来不发火，从来不忍心责骂学生，但这却更让我的心蒙上了一层深深的愧疚。我停下颤抖的手，一时间，教室里一片悄然。老师终于发话了，一如既往的温柔语气：“老师知道，你上了初中后，学习比以前紧张多了。如今又是住宿，弹琴的时间自然更是少之又少，老师不怪你。但是，在能够练的时候，你一定要好好练啊！”我的心里荡漾起一阵涟漪，她终究是理解我、包容我的——如果我再觉得烦，岂不是太不应该了吗？
我抬头看着老师，她身上简单大方的格子衫不是名牌却洁净如新，纤长的手上萦绕着护手霜淡雅的香。那一张从不化妆的脸，干净而清爽。清澈的眸中依旧承载着对我的期望。她像一阵春风，将我的心也吹得悠然飘起。我想：她就是那阵吹开我这朵蒲公英的风吧？如今，风依旧在，只待我自己那颗勇于飞翔的心苏醒！
回到家中，我片刻也不敢休息，赶忙打开了钢琴，将心中的那朵蒲公英放飞，因为实在不想辜负春风的期望。不知练了多少遍，我听到了花开的声音，那正是从我手指间流淌出的美妙旋律。心中那一朵蒲公英终于开放了！我的心情，真的变得悠然了起来。
花开的声音小学作文 篇6
雨声滴滴嗒嗒；风声轻轻拂拂；人声喧喧嚷嚷；雷声惊天动地，这是多么平常的事啊！
朋友，你听到过花开的声音吗？一个人独处之时，倾听秋虫唧唧，若有若无的清香萦绕耳边，侧耳细听，用你的真心去听，可听到了吗？听，如月下牧童的笛声；如清晨从叶片滑下来的露珠声；如夕阳西下太阳伯伯的叹息声，一切都飘渺又清晰，美妙又神秘。
这只不过是你我幻想般的景象，也许，这般的景象只存在于你我的幻想今生无法领略，但是带着这般美丽的幻想，不是就会和现实产生距离了吗？花开的声音永远是美丽的。
昏暗的黄昏是最令人遐想的，不要做什么，听，花开的`声音会使人感动不已。当暮色降临到每个角落，一切都变得似幻似真。黑色的戏影，配上那黄色，更能使人想起花开的声音。夜中的朦胧，只是把美丽的一面展示给我们，这不正是与现实产生距离了吗？
花开的声音轻轻告诉我，所有美好的东西，也许都是可想而不可及的。以前认为美好的东西，当你得到了，便不再美丽。
是啊！永远也得不到的东西，只能是雾里看花，水里赏月。在以前，我总以为朋友间应没有距离，但是那若有若无的花开的声音使我明白：朋友与朋友之间的空白，要一段一段来填补。当朋友之间距离太近，对方几乎是“裸体”，他所有的缺点和优点，你全部了解，那份神秘感就荡然无存了。
花开的声音小学作文 篇7
花，有高贵的；有朴素的；有纯白的；有谦卑的。
虽然都是花，但出生时就截然不同。有些花一出生就受到尊贵的待遇，是一朵逍遥自在，任性的花；有些花则出身就受到别人的挖苦和冷嘲热讽，遭受踩踏，是一朵经历风吹雨打的花。
高贵的牡丹开花的声音是热情澎湃，灵巧活泼的，有着一群人在追捧。每天都在想着自己明天会怎么样，会有更多的人来观赏吗？
朴素的不知名的野花开花却是无人问津，它开花的声音是痛苦的，无病呻吟的。但它从来不会猜测它未来会碰到的麻烦或惊喜，虽然常常会有问号和感叹号出现，但它不会在意自己在别人的`眼中的高贵和另类；或让人觉得讨厌和敬佩。不想要多余的一声应对，只想和懂它的说一声幸会，没有人可以把你变得更好，错过也只能怪你没有趁早，它每天都要有开花的体力和向全新的自己问好的热情，它们并不过多的希冀未来的美好，只想更爽快的活在这当下。
高贵的花，必将成为过路人关注的焦点；朴素的花却成为了每个过路人的踩点。
高贵的花也许会成为植物爱好者的收藏品；朴素的花可能成为了植物爱好者眼中的失败品、次品。
花如人，人如花。有人遭遇着不幸，有人享受着生活。命运确是琢磨不透的，但命运亦掌握在自己的手中，毕竟，每朵花都有自己花开的声音。
花开的声音小学作文 篇8
“嘘！你听，花开的声音，春的气息……”依着小河和竹林，任凭清风洗绦我们的发须，深深地醉在春暖花开之中。
本学期的春游目的地——百花苑。自迈入院中的那一刻起，我们就被这自然的、甜甜地花香给陶醉了。春光好烂漫，暖阳下，成片成片的樱花瓣飞舞着，真好比六月飞雪。在这大好春光，迎春花却姗姗来迟，娇滴滴地露出自己的小脸蛋，可又害羞，寻寻觅觅，藏在绿叶丛中。
我们在一把“樱花伞”下安了家。背依着小桥，斜面是竹林。风和日丽中，我成“大”字形在松软的'草地上躺了下来，一睁眼，望见了蓝天白云，心想：当这样的天空也成为奢侈品时……寻着曲径，寻着杨柳依依，悄然望见了这一幕，出动了我的心弦。一个鱼塘，有枯枝败叶围着，探区一看：长满浮萍的河面上，浮着几个空罐和纸袋可池塘旁边竟写着：公园鱼塘，禁止捕鱼！令我哭笑不得。
“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”正当我为眼前一幕黯然神伤时，一拐弯，又看见了五六棵高大挺秀的白杨树，衬着蔚蓝色的天，尖尖的叶子疏疏密密，低头一看，是大片大片的草地，偶尔有几丛灌木点缀，我顿时感到神清气爽，精神焕发。踩着绿毯，蹦着跳着，徜徉在绿色的海洋之中……
带着无限留恋于感慨，我们结束了此次春园散步，而在此我还想向正手把手毁灭地球的你，还请手下留情……
花开的声音小学作文 篇9
世上并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。
——题记
时光总是在悄悄地流逝，这春天来的也是悄悄的。有人说春天是个暧昧的姑娘，随时随地浓妆淡抹的。可我认为它是个调皮的小精灵，偷偷躲在一扇大门后面，等着适合的时候，欢快地跑出来。
它的到来总是很神奇的，像一个魔术师，转眼间就变出一朵花或是一棵草。你有时会惊奇：这是什么时候长出来的？又从何时开始长大的？地上草儿钻出泥土，尽情地展现它的生机与活力。再看看远处的花儿们：红得如火的木棉花，粉得如霞的芍药花，白得如玉的月季花……它们在风中竞相开放，它们有的`花蕾满枝，有的含苞初淀，有的昂首怒放。一切都是那么富有诗意与生命。
倘若你站在窗前，缓缓闭上双眼。沁人心脾的花香环绕你的鼻尖，悦耳的鸟鸣唤醒休眠的大脑。心中似乎有一朵朵鲜花盛开。你的耳朵听见花开的声音，你双眼见证花开的历程，你的心灵感受花开的多姿，你的双手抚摸花开的节奏。
春天脚步总是轻快的。从山的那头跳着走着来到山的这头。如果你有心留意这一切，你就会寻找到春天的足迹：一颗小芽，一点新绿。假如你并不着急离开，那请蹲下吧，休息吧，沉睡吧！你可以摘下一朵花戴在头上，但请别伤害它的“孩子”。你可以品味清澈的河水，但请别用手涂抹它……
花儿会说话，请用心聆听花开的声音……
花开的声音小学作文 篇10
春天来了，所有植物都欣欣然张开了眼睛，不顾一切地钻出泥土，让人们欣赏自己独有的美丽，独有的迷人，独有的沁香。而她，一声不吭的，静静的，在许多花的脚下，并不如那早春的新燕一般，争抢着明媚的光。或许，只是在一个弯弯的'街角，温馨也好，炽热也可，她只默默地开着，并不期待人们的关注。
她并不是不爱阳光，她只是习惯了孤独，只爱躲在草丛墙角，在泥土香的簇拥下悄无声息地生长。或许，在那个没有其它色彩的街角，你才能发现她与众不同的风姿。瞧！墙角那一抹高雅的淡紫，不就是她的身影吗？
一大早，我就跑来看她了。她真的很美，淡淡的紫色花瓣，还有几丝白白的筋脉，鳞次栉比的排在那小小的花瓣上。花瓣上的小水珠还挂在花蕊中呢。这些水滴晶莹发亮，在太阳的余辉下显得分外耀眼，给她又增加了几分魅力。
我从潮湿的泥土中随意捡起一朵，眼带笑意，轻抚到她，感受着不一般的触感。那花瓣，不就像抹了一层霜？轻叩花蕊，一丝清凉从指尖蔓延，清早奶昔般的雾气和她融在一起，如一首迷人的诗篇~
世上纵有万千娇艳，而我，眼中只有她的唯美和清纯。是啊~雏菊，不就是无人注意又夺人眼球的性子吗？
她不是孤单的，她是孤傲的，雏菊的花盘，即使枯萎也不调落，这难道不是一种生命的永垂不朽？
静静地用耳朵凑近听，好像真的能听到花开的声音……我想起了雏菊的花语：善良、活泼、单纯的爱！
花开的声音小学作文 篇11
我是小默，是的，我的世界就像我的名字一样沉默。妈妈很爱很爱我，她教我
作手势与别人交流，我会，但很固执地从来不这样做。每当这样，妈妈总是很难过很难过……
我最喜欢的花是向日葵，我和妈妈把院子里种满了向日葵，我喜欢看它们努力
地向天空生长，放肆地开出大朵大朵黄色耀眼的花!
它们投下的影子映在我的脸上，淡淡的灰灰的`影子，我的心很痛。
十七岁之前的日子就是在妈妈忧伤的眼光和向日葵大团大团的影子中度过的。
我以为我会一直这样寂寞地老去……
“像一朵淡定的阳光”，对，我想就是这样的，只能这样形容尹豁的出现。
新来的邻居叫渺醋，摩羯座，爱好唱歌，微笑时，左唇角微微上翘，很可爱的样子。
咿抬也很喜欢向日葵，所以老去院子里找我，}I尹酷的妈妈也听不见，所以她也
很会用手语，和我交往并不难。
她：喜欢向日葵开花的声音。
我：真的吗?我听不见。
她：可以的，双手合十，睁大眼睛，就会感到阳光的温暖，然后，花就朝着太阳开了……
……听到没?
天气温暖，世界真的很美丽，小默我今天很高兴，每个人都是一棵草，都是一朵花，每一棵草都会向着太阳开花，每一朵花其实就是一种草，没有人有理由不开花。
我想是的，我是一株瘦瘦的向日葵，踮起脚尖拥抱太阳。
嘘!
不要打扰，小默在开花!
花开的声音小学作文 篇12
夜晚，银色的湖面上泛起朵朵水花，荷花缓缓绽放她的第一朵花，嫩嫩的粉色楚楚动人，我作为一只青蛙，听到了花开的声音——
一片泛粉的花瓣依着荷叶舒展开来，紧接着，又一片花瓣舒展开来，“沙”！一条小鱼儿游过来，荷花微红着脸，小心翼翼地等鱼儿游走，再继续绽放。“啪啪”，我在荷叶上“敲起鼓”，荷花一愣，欢快地笑了。“咯咯咯”声音像银铃般动听，还用藕节轻轻拍着水花。微风在助阵，鱼儿在舞蹈，荷花绽开第三片花瓣，“哗！”地唱起来。紧接着是第四片，第五片——只剩下最后一层了。荷花紧闭了那层，不好意思地摇摆着。我“呱”了一声，扑上去挠她痒，她实在忍不住了，“沙沙”笑了，层层花瓣都在抖动。终于，“哗！”最后一层忽地绽放，迷人极了，荷花开心地轻轻晃动，浅粉色的花瓣完全展开，嫩黄的花蕊轻轻摇摆，她的脸上泛着羞涩的红晕，抿嘴一笑，甜甜的笑声在空中回荡。
天边泛起紫霞，第一束曙光照在了荷花的身上，露珠闪闪发亮，昨夜羞涩的`她现在已变得高傲优雅。“呵呵！”她优雅地笑着，绽放起了新冒尖的花瓣。哦，应该说是怒放，那小小的花瓣“沙沙沙”地边展开边长大，“沙沙沙——”花瓣越来越多，花儿越来越饱满，美丽极了！
观看一朵花的绽放，倾听花开放的声音。
花开的声音小学作文 篇13
“小樱子有一对神奇的耳朵，她听得到蝴蝶的歌唱，树叶的交流，花开的声音——可就是听不到你我在说些什么。”
每当读到这段文字，我总会为小樱子的这对耳朵感到难过，或由心中升起一团团遗憾。我总惋惜她不能听到王菲美妙的歌声，也听不到人们欢乐的交谈，但却羡慕她能和蝴蝶作伴，在伤心的时候与树叶为友，最让人羡慕的是她能在夜晚一个人静静地、偷偷地倾听花开的声音。
我常常喜欢在宁静的夜晚，一个人躺在床上，悄悄地试着听花开的声音，似乎这只是我一个人的秘密，但我却从没有在宁静到能听见萤火虫发光声音的夜晚，听到花儿们静静开放的声音。那时，我总在想：花儿们可能在跟我做游戏吧！
当太阳灿烂的光辉再一次照向大地时，我来到了我们家唯一一盆能开花的植物—金橘前时，我“听”到了微小的花开的声音。只是，这种声音不是用耳朵听到的.，而是用鼻子和心感受到的。
起初，我并不知道金橘树也会开花。但是花儿们用开放时的声音告诉我：“它们来了！”
清晨，当我来到阳台，忽然发现鼻前一阵清香，我向金橘树走去，只见在晨曦的照耀下，碧绿的金橘树吐出了第一朵小白花。那花儿小小的，只有小拇指的指尖那么点大。花瓣只有四片，中间却露出了金黄色的花蕊。
这时，我才明白，其实每个人都有一对像小樱子那样神奇的耳朵，只是你没有发现而已！安静！仔细“听”！有没有“听到”一朵花绽开了。
花开的声音小学作文 篇14
静静的，花绽开。就像树，静静地成材，在这青春的岁月里，生命无需等待。
——写在前
常常站在学校的连廊上，张开双臂，任长风吹着发丝轻舞飞扬，任长风吹得薄薄的外衣猎猎作响，感受冬日的潇洒与张扬。从这里，发现飞舞的青春年少。
幻想着有一日漫步在干净柔和的沙滩，听着海浪滔滔，听着海风呼啸，双手插进裤兜，白衣飘飘。在那里，发现浪漫的青春年少。
沐浴着橙色的干净美丽的阳光，与两三好友相携逛街，一路欢笑一路青春。倚着天桥的栏杆，望着眼下川流不息的人群，发现生命的美好。
月光铺洒。隔着几百米从窗口向外望那条被灯光点缀得异常美丽的马路，车来车往，无穷无尽。夜风习习得抚去白天留下的躁热。发现夜的静谧安雅。
发现。发现。
我们应该感谢造物者得给予。给了我们一双发现美的眼睛和感受美的心灵。
“总是灰心以为/自己来错了世界/很多想法太另类/找不到人了解……”
曾听到有人这样的轻声吟唱，后来才发现那是另一个自己。青春迷茫。
柠告诉我，去听听花开的声音。那里有幸福和美丽。你会学会珍惜。
我点点头。守着一朵含苞待放的百合。等。我似乎能够听到百合轻轻的`呼吸声。多脆弱的小生灵啊。我小心的呵护着它，像呵护一个惹人爱怜的孩子。一霎那，它绽放了。发出柔柔的声响。我热泪盈眶。
倾听到花开的声音，发现幸福和美好的所在。
花开的声音小学作文 篇15
一天，妈妈买了一朵还没有盛开的百合花，白色的，很漂亮。
我每天给它浇水，期待它盛开的那一刻，有时忙得满脸是汗，我也不在乎。
终于，百合花要盛开的季节到了。我激动极了，不知在什么时候它会开花，总之，离我不会太远了。这么长时间以来我的心血总算没白费。
花快开了，我立刻搬了一个小板凳，坐在了花的面前。我仔细地看着它，生怕错过了一丁点的小细节。我祈求着它能快点开花。“快点，快点——”我真的太渴望了。
我眼睛睁的大大的，我看见花瓣慢慢张开了一点。我激动极了，快点快点，再快点！
我坐在小椅子上静静等待着。半小时、一小时、一个半小时——时间过的很快。我有点坐立不安。快点！快到晚上了，求你快点，不然我可就看不见这伟大的.场景了。
花好像很同情我，似乎渐渐地打开了花瓣。快了，快了。我的花要开了。我要将耳朵靠近花朵，感受着这激动人心的一刻。
我感受着，好像它也有呼吸声，我享受着这一刻，感受着自己的快乐。
花开了，花开了！我激动地跳了三米高，太好了！真想告诉全世界，我的花开了！我感受着花开的声音，貌似听到了这个声音，它是甜蜜的，让人享受不已。
花开的声音是甜蜜的，它是美好的，让人十分激动的。噢，我喜欢这个声音，也许它并不存在，但我却如此真实的感受到了！
花开的声音小学作文 篇16
在生活中，每一个人都是一朵“花”，它带给人们的是它那平凡而又不平凡的“身躯”，与它内心的声音。
报纸上曾记载过这样一件事：在惠安某公园早晨，一位清洁工在扫地时捡到了两部手机。在那无人、又没监控的公园里，这位清洁工并没有自私地私吞下这两部价值不菲的手机，而是上交至公园总经理处。几天后，当失主见到丢失的两部手机时，由衷地感谢这位平凡普通的清洁工。
诸如此类的事还有很多，我自己也亲眼见到过一次：在西湖公园里有一名保安，那天晚上他正在巡逻，发现阴暗处里有点儿动静，他拿起手电筒，往那儿一照，发现一名男子正想对一名妙龄女子图谋不轨。那名男子被发现后，慌忙地穿起裤子之后脚底抹油开溜。那名保安也紧跟着追了过去，令人庆幸的是那名男子因为人生地不熟，没搞明白西湖公园的地形就逃跑。最后被那名保安抓住，送往公安局关押了15天。
从以上这两件事，我们应当可以看出：生活中平凡的人也能做出不平凡的'事，例如：外卖小哥雷海为虽然学历不够，只能做一平凡的外卖小哥，可是他有求学的欲望，在等餐的时候看书，最后参加《中国诗词大会第三季》击败北大女博士陈更，荣获冠军。
是啊，每一个人都是一朵“花”，都有属于自己的花开的声音。
花开的声音小学作文 篇17
妈妈是个爱花的人，种了一院的花，月季、茉莉、迎春、吊兰，各显芬芳。赏花是一种享受，而你是否知道，倾听花开花落的声音，更是一种领悟！
春天到了，我来到花池边，那些花儿刚刚长出花蕾，未展开的花瓣儿挤满了花骨朵儿，好像快裂开了似的，在春风中摇头晃脑地随风而动。它们虽还不到我的膝盖，却似乎能冲过我的头顶。我俯身侧耳来听，那声音悠远豪放，极像毛阿敏的《渴望》，极富生命力。
夏天来了，骄阳似火，满地的花儿正红，叶儿正绿，阳光正打在花瓣上，鲜艳得有些晃眼。那花瓣儿微微抖动着，绽放出无限的激情，争着向上生长，我轻轻地蹲下来，用手托住花朵，远远地便听到激情四射，欣欣向荣的声音，像贝多芬的《生命交响曲》振奋人心。
却可谓自古逢秋悲寂寥，花儿残落遍地，此时，我才真正理解“零落成泥碾作尘”是何等景象，我尽量把耳朵贴近它们，以便听清它们的.声音，而我听到的却不是悲凉而是一种安详，是落日残红的美好，是一曲终了的意犹未尽。像钢琴曲《雨的印记》确是“香如故”。我明白，那是因为它已有过最美好的绽放！
从花蕾到花开再到花落，花的一生是一个过程，从少年到青年再到老年，亦是一个花开花落的过程。我们只有在少年时积蓄力量，在青年时努力奋斗，汲取一路的芬芳，才可以在晚年时安详、满足地回顾自己的一生。
花开的声音小学作文 篇18
你听见了吗？花开的声音。
那天早上，我打开电脑，正准备看看有没有新的邮件，顺便也“偷”一下菜，嘻嘻！可是，我还没来得及打开邮箱，QQ就“嘀嘀嘀”地响了起来。
咦？“倾听花开的声音”是谁呢？我的好友里好像没有这个人？
“你好！”一个对话框弹了出来。
“请问你是谁？”我的`手在键盘上动了动。
“我是一个失聪的女孩，原本我拥有一个完美的身躯，却没想到上天如此不公平！”
“是吗？我知道，作为一个失聪的女孩，听不到美妙的音乐，是一件多么残酷的事。”
“可是，你听过花开的声音吗？”这一句话令我惊讶不已。我连忙回复——
“花开也有声音吗？”
“是的，你要用心去静静倾听，就能听到。每一朵花，都在努力绽放着它们最美的容颜，虽然花朵那么平凡，却都在努力着，我又有什么理由放弃，毕竟，生命是那么美好……”
“原来是我没有听见。”我望着对面传来的一行行字，似乎每个字都在洗刷着我的心灵。
“明天下午两点，我们一起去倾听花开的声音，好吗？”
我兴奋地敲了一个字“好！”
那天下午，我终于见到了她。原来是一个姐姐，乌黑的秀发，水灵灵的大眼睛，从中显露出无比的灵气。
于是，我们一起在那个下午用花开的声音洗刷着心灵，那声音，到达我内心最深的地方。
让我们，一起，倾听花开的声音……
花开的声音小学作文 篇19
栅栏旁的花败了，碎了一地，被风卷起，又在某个角落被重重抛下……它哭了，曾经拥有的幸福变成了它的嫉妒。而如今，阴霾笼罩，它无法挣扎，无法呐喊，只能任由风肆虐，任凭重重的雨滴砸落在身上……它很疼，疼得发麻，没有知觉，只剩下那所谓的`潜意识，反复地提醒它坚强。它倔强地四十五度仰头望天，在这个折磨了它无数个日夜的寒冬，下了决心——积蓄力量，待风雪过后，在枝头再次屹立……
它蜷缩成一团，回到栅栏边，最后一缕香随风消散。是的，它融入了大地，倾其所有，保护那浅层的根。就这样，它硬着头皮撑过了令人恐畏的寒冬。
大树用它的年轮为这一次四季的轮回完美地画上句号，而这寒冬的一切，也被时间的年轮带着奔跑，无法追逐。早春的第一缕光，亲吻了这片土地，带来了祝福。栅栏旁那几天前还孤零零的残枝，竟也捧出了第一朵花骨朵以示感谢。呵，没错，它很幸运，它得到了重生。但是，它犹豫了，若又无所畏惧地开放，是否又会历经煎熬，是否又会饱受折磨……从前的画面如影片般闪过，定格在它许下诺言的那一幕。它明白了，这一切都是它曾经最想拥有的，所以它绽放了，伴随着刺痛的感觉……
它开得很轻，但这花开的声音，是它的咆哮与呐喊，是它积蓄了整个冬天的能量爆发出来的怒吼。那声音，更是征服自然的证明。
花开的声音小学作文 篇20
又是阳光明媚的一天，我突然闻到一股奇异的芬芳 ，那幽香的气息沁人心脾。我循着香气走到了阳台，那清幽的芳香越来越浓，终于，我看到了它———那株被我冷落的小花，绽放出它浅黄色的花瓣，笑着迎接我的到来。阳光透过窗户暖暖地映在它充满笑意的脸上，那小小的花瓣那么美丽，那么优雅，它尽情地绽放着。
我不知道它是什么花，甚至连它是什么时候入住我家的都已经忘记了。我未曾注意过，那被我早已遗忘在墙角的小花静静地绽放了，花开的声音是那样轻柔，那样美妙。
我伸出手轻轻触碰它浅黄色的花瓣，那么柔软、细腻，如同新生婴儿的肌肤，让人爱不释手。也许它早就已经盛开了，只是我一直被飞速的.时光袭卷着。马上要面临中考，岁月敲响了警钟，他一直带领着我不断地奔跑，却未能停歇，没有空闲，生活的潮流淹没了我，一直在我的耳畔回荡着：“快一点，再快一点。”
那娇嫩的花瓣透着勃勃生机，浅阳的光辉笼罩着它，柔软的花心洋溢着幸福，花开的声音那样动听。我不知道它的花期有多长，不知道它明天是否会盛开如初。至少，它在最美的时光绽放过，美丽过，在生命还未完结的每一刻都努力的盛开着，也就足够。
而对于我来说，紧紧抓住美好的少年时光，在人生旅程的每分每秒都努力了，奋斗了，为了梦想拼搏过，直到回首往事，不后悔，不遗憾，便是我最大的幸福了。
花开的声音小学作文 篇21
在这个夏日里，我即将迈入青春的大门。
青春对于我来说，充满了神秘感，敬畏感，当然，更多的是期待。青春的大门渐渐向我打开，我期待着以后里面的生活。但又稍稍有些害怕，害怕前方的艰险。
我是个看书的孩子。我曾一天都沉浸在文字的海洋中。手指触摸着那些泛黄的纸张，让人感觉回到了那个墨香四溢的年代。我的情感随着故事的悲欢离合而跌宕起伏，心里泛起淡蓝色的小波澜。也许是因为即将进入青春吧，读到一些悲剧的.故事，心里也会泛起淡淡的哀伤，淡淡的回忆。看过许多的青春励志故事，心里也有了期待，期待我也可以，让自己的青春华丽绽放！
前方的路固然十分艰险。或许，我走一步，就会跌倒，再爬起来，又跌倒。但我不会畏惧！为了可以开花，为了让那个全世界看到我的美丽!我会付出我全部的努力！风雨过后，不一定就是彩虹，但我会勇敢的向前冲！既然已经有了目标，从此以后，便只顾风雨兼程。即使在风雨中，我也会开花！迎着风雨招展，迎着寒风绽放！
我的花朵，不一定是最美的，我不愿去争奇斗艳。但一定要华丽绽放！我要听到，在千难万险之后，依旧坚强不屈的花开的声音！那样响亮！我要让全世界知道——在风雨之后，我，绽放了最美的人生之花！
我不想在流泪了。我不想再哭了。以后，即使伤心，难过，我也要让泪悄悄地流回心里，灌溉我心中的梦！三年，泪水灌溉梦想，努力铸就奇迹！
期待，听到我的生命之花，华丽绽放的声音！
花开的声音小学作文 篇22
父爱，像一把伞为我遮风挡雨；父爱，像一件衣服为我驱寒保暖；父爱，像花开的声音，静静绽放，圣洁无暇，深沉高远。
在一个炎热的下午，正在上课的我发现脚下鞋底坏了。我的心情顿时忐忑不安，生怕别人发现了取笑我。心中的`纠结一直等到放学回家。我把坏了的鞋交给父亲，让他去修。父亲很“听话。”他二话不说，拿着鞋子就走了。到了吃晚饭的时间父亲才回来。只见父亲狼吞虎咽的把晚饭吃完，好像很饿的样子。父亲对我说：“这只鞋子的底子得换，不如把两只鞋子的底都换一换。”说着，父亲擦着嘴，拿起鞋子就走。
父亲回来时已经9点多了。妈妈很生气：“你修个鞋子就这么长时间，你看看几点了？”父亲调皮的一笑：“抱歉，抱歉，让你等我了。”我突然看到有白发在父亲的黑发间若有若无的闪现。我的鼻子不由得发酸，父亲如果不是为我操碎了心，也不会有这么多白发。我就认真的对父亲说：“老爸，你一定很累了，赶快休息吧。”只见父亲腼腆的一笑说：“不累，不累。你赶快睡吧，明天还要上课呢。”
听，花开的声音，细腻纯洁，无声绽放。而父亲对我的爱，也像许多心底的爱，悄然绽放！在我的成长历程中，有多少个日日夜夜，分分秒秒；有多少处点点滴滴，坎坎坷坷可以体会父亲无声而伟大的爱。
花开的声音小学作文 篇23
各种各样的“花儿”有它独特的魅力，每一朵“花”也有它独特的声音，不信，我带你去倾听“花”开的声音。
荷花，在人们心中是高尚纯洁的象征。而在生活中，医生，不就是荷花的化身吗？我听见他们手操手术刀的声音，很细，很认真；我听见他们的喘息声，很沉重；我听见他们的脚步声，很急促；有时，我还能听见他们的叹息声，很惋惜，也很无奈。他们为了每一个患者都能够痊愈，小心翼翼地对待每一位病人。所以，医生不正如荷花一样高尚而纯洁吗？
梅花，它在寒冬中独自盛开，它不屑与娇艳婀娜的春花为伍。在生活中，警察就是他们最好的代言。我听到了他们的鸣枪声，有时这英勇果断，有时犹犹豫豫。我听到了他们的步伐声，很整齐；我听到了他们的口号声，很响亮。他们力争把每一个犯人绳之以法，竭尽全力保护我们的利益和安全。所以，警察就像梅花一样，在寒冬中盛开，给我们送来寒冬中的一抹暖阳。
山上的野百合，虽然在偏远的山崖上盛开，但是它们也有属于自己的.美丽。在生活中，老师不就是它们的真实写照吗？我听到了老师那不停地粉笔写字声，坚韧有力；我听到了老师教育我们做人的声音，语重心长；我听到老师批改作业的声音，停停画画，画画停停。老师如春雨，滋润着我们这些初出泥土的幼苗。所以，老师就像野百合，虽然看起来丝毫不起眼，但他们也有专属自己的美丽。
其实在生活中还有许多像“花儿”一样的人在为我们服务着，让我们用心去倾听“花”开的声音吧。
花开的声音小学作文 篇24
如果你聆听鸟儿在天空飞翔，你将拥抱整片天空，如果你聆听鱼儿在水中嬉戏，你将亲吻清澈的碧水。如果聆听远方的鸟语虫鸣，你将拥抱整个大地，但我选择——聆听花开的声音。
记得那天傍晚，疲倦的我从家里出来买东西，我这个人啊，常常丢三落四，所以老是会到学校里拿作业，到了书店门口，外面毛毛的细雨开始在空中飞舞，似一个个可爱的'精灵。很多人聚在书店廊下，为没有带“防护武器”而感到忧伤，正在这时，我看见一个看似高大的男人，这个男人穿着西装，很有男人味，但是眼圈有点黑，可能因为晚上工作到很晚吧！
外面的小精灵越飞越多，就在这时，一个陌生的声音在人群中响起：“您好，您没有伞吗？”
西装男人无奈地点了点头，一个穿着蓝衣服的高个子陌生人微笑着对他说：“我这里有两把伞，给你一把吧！”西装男人的脸上浮现出一片诧异，继而又微笑，郑重地点了点头，最后，两个人像平常一样告别了，细雨纷飞的路口，他们挥手，各奔东西。
无疑这让我很感动，现在社会上，太多的疑虑、冷漠和自私，很多熟人之间都并不相互信任，何况陌生人呢？而刚刚人群中的那一句“您好”，那一个微笑，似一朵娇艳的花儿，开在信任和温暖的土壤上。
雨依然下着，飞在我的雨伞上，跳溅出一片迷蒙。
笑声，车声，交谈声，杂织在一起，此时在我心中，聆听着花开的声音，温暖和爱的感觉在我心中弥漫。
我相信，这朵花会永远在我心中绽放，永不凋零。
花开的声音小学作文 篇25
炎炎夏日，苦闷与干燥在人们心田的慢慢滋润生长。
上天给人们在夏日的宿命总是苦辛的，也许这意味着人生的旋律并不平顺。
有些人的命运十分凄惨，但他们并不屈服于命运，努力地抗争，结果也是“几家欢喜几家愁”。
米契尔就是其中一人。他两次遭遇命运的劫难，都逃过且不屈命运的刁难。不管老天开多大的`玩笑，他总是努力抗争。那一次次惊心动魄的灾难，都机缘巧合地发生在夏日。夏日是他的劫难，是他的命运。
夏日里的生命，必是悲壮的。若是一朵云，必会遮天蔽日；若是一匹马，必会飞驰在大草原上；若是一阵风，必会草绿花开；若是一根草，必会直插云霄。
拥有短促生命的蝉，是夏日的精灵，是夏日的天使，是夏日的歌唱家。它们伏在树上，歌唱出自己欢乐、自由的生活。它们只在一个季节放声，在那优美的旋律中寻找更美、更好的方向。它们离大地越来越远，远走高飞之后，来年再歌唱更美、更好的旋律……
人生就像一个褶皱的山脊，大起大伏，有山峰有低谷，也有平淡之时。我也曾经接收到老天的玩笑，可我也像其他追逐光明的人一样，做好了准备，至少能让命运控制自己。
我也曾生病住院，可出院之后，便不再有厄运。可见厄运只是一时，顽强抗争一段时间就好。
不屈宿命，也就不用再怕老天的玩笑。
太阳升起，光芒万丈；
太阳落下，一如既往。
而那花开虽是静悄悄的，我却能听见花开的声音……
花开的声音小学作文 篇26
妈妈是一个迷恋花草的人，我们家养了许多花，有一盆银皇后——万年青特别喜水。它的叶子上有着深浅不一的绿色，给人一种特别的美感，像一位正在努力奋斗奋发向上的青年。
一个暑假，我们都在老家。
度假归来，万年青看上去已经垂头丧气。银皇后万年青不再有昔日的风光，残黄的笑脸仿佛诉说着曾经的辉煌，头埋的很低，身子也蜷缩在一起，看着让人心疼。
我每天会悉心为它浇水，把它当做我最好的朋友。
今天早晨，我忽然发现它又恢复了往日的风采。叶色浓绿，斑纹清晰亮泽，庄重而又典雅，果然名副其实，它的叶状是宽倒披针形，质硬而有光泽。它的颜色让我想到了军人穿的迷彩服，一根根叶脉就像一个个可爱的小娃娃在迷彩服里捉迷藏。有一个刚长出的新叶子嫩得发卷，就像一支马蹄莲，又像一个害羞的姑娘，用衣服遮着自己的脸，害怕别人看到自己的脸蛋。从远处看，那些叶子各不相同，有的.叶子微微斜着，有的像一个人双手合十在许愿。而有的张开双臂，呼吸着新鲜空气。我想：万年青，虽然在你成长的过程中，你遭遇过挫折，但你坚持不懈，从未放弃。你的再一次重生，演绎了你生命中更加辉煌的历程。
万年青，你虽然不能艳丽，但你那生机勃勃的绿意，那坚强不屈的精神却深深地烙在我的心上。
花开的声音小学作文 篇27
花落是一种飘零，花的绽放乃是一段生命的开始。
看向阳台的花们，突然想倾听花开的声音。在众花当中发现最不起眼的一株不知名的花，细细观赏。我小心翼翼地把它捧在手中，又放在最接近阳光的地方，让它享受阳光的照射。看着它含苞待放的娇羞模样，一阵阵柔情暖意在心底荡漾开来。我静静守候在它的身边，满怀期待和渴望，静静的倾听，倾听它瞬间绽放时的声音。
什么，你说花开没有声音?不，我现在要告诉你，只有用心倾听，花开是有声音的。你听，花开了。我听见温暖的阳光照射在它身上的声音，那种声音是微小的'，如清风般柔软;那种声音是美妙的，如钢琴曲般动听;那种声音是奇妙的，如天上的星星般神秘……我听见了它的开心，仿佛在对旁边的花儿窃窃私语。让我心中的期待和渴望得到的满足。在悄然无色的夜晚，大家都在温馨的熟睡中时，唯有它在奋力生长，想要绽放出最美的花蕾。但在我们细细欣赏时，却无法体会其中难以言喻的艰辛。
一种声音，用心倾听，所谓心声;一种语言，用心感受，所谓心语。--题记花落非无声，风过也留痕，人都说：花落无声，风过无痕。可我觉得不然。
每一个人似乎只是欣赏花表面的华丽，而忽略了它背后的艰辛，以及它为之所付出的努力。其实我们的学习的历程也跟花一样，需要为此付出许多勤劳和汗水。我知道，花很美，可花开很难，但是我依然愿意像花一样，默默努力，静候专属我的花开，倾听它的声音。花落有声，花开也有声。
花开的声音小学作文 篇28
清晨走过那片池塘旁的花坛，数几十米远，便闻到了一股股淡淡的花香。咦，我记得这儿前几天还是杂乱无章的，什么时候种上了花？我走近一看，哦，是栀子花啊。香味清淡又不失典雅，让人心旷神怡。
栀子的枝丫纤细，洁白的羽瓣软绵绵、轻柔柔的.，如雪花一般掉落在土地上，化作了仙子，翩翩起舞，慢慢的变成一缕清风，细缝钻进人们的记忆里。
在阳光下，在绿叶中，它纤细的身子被绿色绸缎包围着，被蝴蝶围舞着，好似优美的舞者，在一片绿色中星星点点的露着头，有几分害羞，又有几分芬芳。或许是花坛翻新的缘故，我的心情一下子明朗了几分，这朴素的十字小白花，好像细看也是一种不同的美。只是可惜，没有早一些注意到它，它的花期快到了，无法再欣赏栀子的美了。
又一个早晨路过时，果然，花儿们垂下了头，有气无力。咦？什么香味？突然有一股迷人的香，直冲心脾，只是与以往不太一样，淡然了许多，但仿佛更加纯粹了。我注视着这只紫花，似乎发现了什么不一样的美。在生命的最后一刻，它仍然发出着芳香，直到这花儿干枯、调零。
默默地，为人们付出，自己却不求回报，坚强的散发着着香，这迷人的香，我被这小小的花儿感动了，它干枯发黄的瓣，那涩涩的叶，却让我无比震撼。
我轻轻地离开了花坛，不愿去打扰这片宁静。花儿谢了，而这刻骨铭心的香，却深深印在了脑海里，无法忘却。
花开的声音小学作文 篇29
窗外，柔和的夜色笼罩着大地，树木停止摇动自己的身影，大路也静静地躺在地上。夜已深，人却未寐。
期末考试成绩公布后，我的心情一落千丈。那么多的付出，迎来的却是这般结果整整两个良！心中那块巨石，完全堵住了我的内心，想像什么，却欲言又止。
我趴在桌子上，只有笔与我同伴。大写的“良”出现了，三好生也落空了。对于初受打击的我，无法平复自己的心情。我在房里漫无目的地走着，眼神落到了一朵昙花上：白白的，妖艳欲滴，却有少许柔弱。
突然，它的花瓣动了几下，似乎想要撑开这小巧的花骨朵儿。那一刻，我竟有少许的惊喜。为能首次看到昙花一现，我便全神贯注地注视着它，等待那一刻。
“沙，沙沙”听，是昙花开放的声音！还好，我倾听到了极为短暂的一瞬间。紧接着，它绽放了。我欣喜地欣赏它：相比之前，它不再娇弱，它展示出了全部的自己，宛如一位舞台上的.少女，自在表演。洁白如雪的花瓣，中心镶嵌着星星点点的花蕊，即便没有那么鲜艳，也一样令人赞叹。很快，他又收回了自己的身姿。
回味着那时绽放的样子，多么美丽而短促。这，不就是我们的青春年华吗？先前多少积累，在一刹那的绽放，正因短暂，何尝不去把握好它呢？深受启发的我，下定决心，重整旗鼓，找回自己，再接再厉。把握好青春，相当于把握好人生。
听，花开的声音；品，青春的韵味。
花开的声音小学作文 篇30
看着往日西墙上的紫藤，似乎已经没有往日的寂静与安宁了。因为，翻过西墙，一户人家刚搬进那。
邻居家有个八九岁的小女孩儿，但她经常来到我家，和我一起玩儿。我不懂这是为什么，这一次，我想弄个明白。
这一天，我像平日里一样，等待她的到来。过了一会儿，她来了。但她和往常不一样，她总低下头，望着冰冷的瓦片。
我问她：“你怎么了，怎么这么没精神？平常你不都是很开心吗？”
“不呀，我都是这样的。难道你没见过吗？”她回答道。
我朝她微笑，可她总是愁眉苦脸接着又老是叹气。我又问她，：“你是不是有什么心事呀？你告诉我，我不会告诉任何人，我会帮你的。”
这一次，她终于抬头了。她朝我望了望，说：“我父母离婚了，都是因为一件小事，妈妈得了重病，这使我只好离家出走。我好希望他们能陪着我，哪怕我病了，他们也能够陪在我身边。每一次，我都走向窗前去望，看见那些有爸妈的.孩子，听到了他们的笑声。感觉那个时候就像自己得到了幸福的时候。”说完，她开始抽泣，眼泪时不时地落下。
我安慰道，：“别哭了，哭是没有用的，女孩子哭脸是不会变漂亮的。既然你的爸爸妈妈都不在你身边了，你就要学会有独立。”
我的话使她不再抽泣，她还是住在了自己的家里，有时来找我玩，和我说一些有趣的事情。这使我明白，和谐是非常重要的。
花开的声音小学作文 篇31
风轻轻地吹，吹走了屋顶上的灰尘，吹绿了树尖上的嫩芽，吹进了花儿的心里。在万物复苏的季节里，所有声音都是那么的优美动听。
春天的一切都显示着生命的音韵。静静地闭上眼，细细地品味着这些独特的'，富有创造力的声音。树叶沙沙的在对春姑娘倾诉；小鸟儿忘情地唱着歌；被人踩着搭石过路的小溪，清波漾漾，人影绰绰。大自然就是这么神奇，每一丝味道，每一种声音，每一处变化都是那么特别，让人忘却一切烦恼。而生命的气息，则在刹那间的声音中挥去了惊讶。细细地听，细细地品，体味生命的变化，感受生命的神奇。
白玉兰在我环顾四周时，悄悄地绽放了。那白的有些温润的花瓣，隐隐地带着点香气，清新淡雅，却又馥郁迷人。它招来了蜜蜂的翩翩起舞，引来了游人的驻足停留。玉兰树斜斜的伸展着枝干，既不霸道，也不委屈。它无叶无绿，只是朵朵优雅宁静的绽放。更有古人赞它“素面粉黛浓，玉盏擎碧空，何须琼浆液，醉倒赏花翁”。靠近这美丽圣洁的花儿，闭上眼睛，用睫毛感受花开山动的微风，侧耳倾听那花苞争相开放的声音，更清晰了，更醉人了。
听！花开的声音！纵使珍贵的生命只有短短的数月，而它却把自己最美妙的一切毫无保留地奉献给大地。
花悄悄地开了，又悄悄地落下。那声音依然那么美。
花开的声音小学作文 篇32
夏夜的宁静，不同于白天的热闹。我，此刻正徜徉在这寂静的夜色中……
一、蝉鸣声
我漫无目的地走着，清风吹着脸颊，我闭上眼睛，深呼吸，静享受。不多久，耳边传来几声蝉鸣，这不协调的声音划破了夏天本有的宁静。夜色不禁随着蝉鸣声起舞，细听许久，蝉声倒也融入了夜色中，越来越具有节奏了，动听的蝉鸣声犹如一首美妙的舞曲。舒适的微风，悦耳的蝉鸣，我一不小心陶醉其中，过了一会儿，一首舞曲奏完，夏夜仍未有停下舞蹈的意思，我也沦陷在这曼妙的舞姿里，无法自拔……
二、荧光色
我慢慢地，慢慢地走，欣赏着这夏夜的美景。公园里陆陆续续来了几个小孩，我时不时听到他们的欢声笑语。这时，一声惊呼传来，我顺着声音望去，呦，是萤火虫！我和小孩子们激动地跑过去，和萤火虫拥抱，可，萤火虫害羞地躲开了。萤火虫的亮光，打破了夜晚的黑暗。孩子们与萤火虫们玩在一起，你追我赶，这虽只是单调的颜色，但在我眼中，却构成了一幅绚丽多彩的画。
三、诗之味
夏天喜欢吟诗，它的诗中，带着他独特的味道。夏天有“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的朝气，有“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的`美，有“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”的热闹。如诗如歌，这不正是夏天的味道吗？
夏夜，不比春夜的雨，秋夜的凉，冬天的雪，但夏夜有不一样的风味……
花开的声音小学作文 篇33
花开，在梦里，
幸福，在身边。
夜深了，窗外，肆意的风吹刮一片狼藉。天冷冷的，可室内确实别一般的暖调。
明亮的灯光瞬间敞开房间，我被母亲拉入房间里，拿手有点粗，但是格外温馨。来到房间，看着我床上的狼藉，不禁又好笑又叹气。母亲皱眉嗔道：“你看看你，哪里是个女孩子?”语毕，伸手去整理床上的被子。原以为长大后，与母亲更多的是疏离和冷淡，现在到了晚上倒是母亲粘我多一些，也直怪她像个小孩。桌子上有一杯温水，似等待许久的母亲守候儿女的温暖。更多时间，我和母亲都在看书，时间静谧的从中流逝。
我懒懒地靠在椅上看书，只是没多会儿，母亲便给我起身倒水。家中冷热水是分开的，温水是在母亲手中操忙的暖流，一直深入底部。怕影响我看书，她总是蹑手蹑脚的。有时候甚至不知道她的去向。水倒完，又去关上窗户，抓住正往床上爬去的我，呵斥：“不准床上看书。”我无奈的结果她递给我的.穿衣，挑灯夜读。正待漱口睡觉，却见浴室中放好的拖鞋，挤好的牙膏和慢慢的一杯清水，向房间望去，那因铺床单而在忙碌的身影，在光下与影子交错。
虽然生活在变，可是母亲你和我都知道爱在每一分一秒，这静谧的都是溢出的幸福，在你和我心中荡漾。我和你去聆听花开绽放的悄然，去感受对方灿烂的微笑。你是如此的我，我亦是如此的爱您。我躺在母爱洋溢的房间，伴着幸福静静享受。“晚安，女儿”幸而!因为有你，而幸福，因为有爱，才珍惜。
花开的声音小学作文 篇34
天黑了，你的身影在接近；灯亮了，那是花开的声音。
——题记
夜深了。
生命拔节的声音在花开的瞬间传出。
是花么？
对，是绽放在心底的花。它是感动，是坚强，是拼搏，是永不放弃？
夜幕降临的时候，月亮升起的时候，是花开的时候。聆听花开的声音终于在灵魂深处沾染了一丝芳香，曾在冬天被打弯的梦想似乎陡然直立而起。
聆听花开的声音，在绽放的瞬间它曼妙灵动，诠释了人间最美好的情感，似友情的纯洁，长久不断地在心头萦绕，又有亲情的温馨，赋予你无竭的回忆。
是谁在心底浇灌这朵瑰丽的花朵？又是谁听见花开声音？是生活中一次真诚的微笑，一次细微的感动……我无法列举这么多的“一次”——一次不经意的帮助，一次故意的退让，一次巧妙的掩藏……无论伟大或是卑微，是赫赫有名还是默默无名，每个生命的心底都种着这么一株灿烂的花。生命日夜忙碌，时时照料，总会在一阵暖香中，聆听花开的声音。
聆听花开的声音，让心灵的土壤更加肥沃，给灵魂以最大的宽慰和激励。它是深远天空的`伴侣，是汪汪大洋的邻居，它掷地有声，震撼着每一个灵魂。
你是否也听到这振奋人心的声音？它随时出现也可能瞬间消失，但也就是那昙花一现的壮丽与汹涌让它异于其他。
绽放在心底的花，但愿你不要被蛀虫所侵扰。在花开的时候，会有一个灵魂在旁守候，聆听你这独一无二的生命之声！
花开的声音小学作文 篇35
朋友，你可曾听过花开的声音？
我想，你一定是听过的吧——童年的你，是否也曾蹲在一朵含苞欲放的花旁，双手捧着稚嫩的脸庞，静静地等待，只为花开时的轻响所蕴含的那丝美好。
只是，记忆中的那声轻响，也许早已被生活中的嘈杂所掩埋，而那丝美好，也早已被心中的烦恼所淹没，被你那匆匆的脚步所丢下。
那么，就停下你匆匆的脚步，在一个宁静的清晨，在一朵花旁，用心静静地聆听。
也许，一朵花开的节奏对于你来说实在是太慢，而你的心也早已没有了童年时的纯真与美好，早已被琐事所塞满。于是，你想放弃，但突然，你睁大了眼，因为那含苞的花瓣，开始微微地向上翘，你原本沉重的心少了些烦恼，多了些小时候的浪漫与纯真，接着，你闭上眼睛，用那不再浮躁的心开始聆听，聆听着一朵花绽放的旋律，这种旋律好像能净化人的心灵。最后，花瓣“啪”的.一声，完全绽开了它的笑脸，而你的心，也突然沉浸在了一份美好中，久久不能自拔。
现在，你可以开动你的双脚，投入到你以往的节奏中去了，但很快，你发现，很多都变了，风变得那么轻，以往毒辣的太阳今天仿佛也收敛了许多，照在身上暖洋洋的，生活中竟有那么多美好，也许你在心里嘀咕，为什么以前怎么就没有发现呢？
其实，美好一直都在你身边，只要你用心感受，不要因远处的烦恼而遗失身边的美好！
花开的声音小学作文 篇36
初夏的午后，阳光柔和地将掌心的温暖传递给这片土地。郊外的田野里，积蓄了美丽的蓓蕾们缓缓吐出了新意，一切，静止了……
一位画家和一位摄影师一同走进了这片花海的馥郁深处，呼吸着高纯度的芬芳。画家用手中的画笔在纸上浸染着这里浓浓的色彩。摄影师在那边录像。画家诧异：“你是要记录花开的过程吗？”摄影师微微一笑：“我要记录下花开的.声音……”
视线又凌转于高空之上，俯而视之，这片土地被锦缎包裹地严严实实，缤纷的颜色层层叠叠地延伸至天地的尽头。鲜花是这个时节所特有的美，是夏的呼唤者。可它的声音哪去了？仅仅是视觉上的表现吗？绽放时，默然亦是它的声音，花开，真的有声音呀！
一粒花骨朵，自从枝叶间挤出，它便肩负着特殊的使命。风雨来了，狂风想把它拔出，雨珠要把它打落在深深的淤泥里，可它坚守着自己的位置，用尽全力将自身嵌入枝条里。一番挣扎后，它留了下来，饱受磨难，把痛苦埋在心底。一段难熬的寂寞过后，它感受到自身有一种说不出饿力量在涌动，愈发饱满。可是它此时的惊喜还是埋在了心底。
黎明渐渐浓重，破晓时分，光亮渐渐将它包围。这意味着……
时至中午，它扯开了嗓子，嘴角张出了缝隙，愈变愈大，一种释然，一种勃发，一番对苦乐的感言后，它的脸颊被阳光爱抚着。这片土地上，许许多多如它的花蕾都迎来了自己生命中的升华，它们汇集在一起，诉说着经历。
这里花开，成海。而我却在静听它们的心语……
花开的声音小学作文 篇37
大自然最美的使者是谁呢?是花，是那一朵朵艳丽的花儿。你听见她们绽开时的声音了吗?
康乃馨以她绽开时的芳香向人们宣告大自然的圣洁，丁香以她绽开时的灵秀向人们宣告大自然的高贵，紫罗兰以她绽开时的旺盛向人们宣告大自然的永恒……
“万紫千红总是春”，每到这个季节百花齐放。花中之王牡丹在微风轻拂中婆娑起舞，显露她那优美的身姿。看过的人没有一个不说她美丽非凡，可她总是花败之时，要么枯于枝头，要么归于泥土。你听到了吗?牡丹娇美的声音;生命不在于长久，而在于你生命中是否有过美丽、辉煌……
荷花，伴着夏天灿烂的阳光，露出甜甜的微笑。那微笑沁人心脾，就是在炎热的夏天也不觉得热。荷花有红有白，但不管她什么颜色，都是那么圣洁。不然，为何有“出淤泥而不染”这句话?你听到了吗?荷花柔柔私语：留一片洁净的天空给大家，你也会荡漾起美丽的'生命涟漪。
当百花都已香消玉殒之时，唯秋菊独自开放，傲立风霜。风霜无法动摇她坚定的意志，她依旧吐着悠悠芬芳。你听到了吗?秋菊在轻轻地说：秋风瑟瑟，我心自高，百花萧瑟，我香如故。
“风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。”梅，乃岁寒三友之首，正如词中所写的那么俏丽，那么有内在美。你听到了吗?梅清脆的声音：若非一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香……
你听到了吗?我听到了花开的声音。
花开的声音小学作文 篇38
听到了吗?多美的声音呀!恬静而又阳刚，是花开的声音。你，听到了吗?
春天，百花盛开，万紫千红，大家都赶集似的拢来，形成了烂漫无比的春天。百花中，我“独怜野花涧边生”。野花，有许多是无名的，但一堆堆一簇簇的它们也一样给春添了美美的`一笔!
听到了吗?野花在蓓蕾乍开时发出娇小的声音：没有人们的夸奖，我们会长得更美，因为被夸的，也不过如此，都是来装饰人间的……
盛夏，骄阳似火，荷，欣然怒放。那张张白里透红的小脸上，有蜻蜓的足迹，那片片碧玉盘似的荷叶上，留下了清晨露珠嬉戏的脚印。它们挨挨挤挤地长着，个个亭亭玉立，如刚出浴的美人一般清纯而动人。
听到了吗?荷在烈日下柔柔私语：命运是自己创造的，不管环境多么恶劣……
入秋，树木开始落叶了，那一张张发黄卷边儿的叶子根本不是菊的对手，一阵风，就将他们吹了下来。而菊，却孤身一人挺立于风霜之中，那头卷发显得格外诱人!
听到了吗?菊在风中轻轻低语：秋风刺骨，我心昂扬……
寒冬，万物凋零，唯有梅屹立于银装素裹之中，如战士般坚强不屈。梅，是冬的主角，暗香浮动，婀娜多姿的她，翘首迎接北风与大雪的洗礼，那么高贵圣洁!
听到了吗?梅在墙角自语：宝剑锋从磨砺出，我香自那苦寒来……
懂了，懂了，我听懂花开的声音了!你听到吗?听懂了吗?
花开的声音小学作文 篇39
倾听是林间的那一声鸟鸣，那么清脆；倾听是叶尖的那一阵风舞，那么翩然；倾听是花开的那一刹绽放，那么纯真。
舅舅家养了一盆昙花，很久就向我们发出邀请，一同欣赏它的开放。那晚，入夜近十一时，昙花的花苞慢慢地鼓胀起来，好像原先瘪的.气球一下子灌进了风，紧接着，我便听到一声“噗”的响声，那是昙花开放的声音，在由许多许多纤长洁白的花瓣组成的花蕊，快速、灿烂地开放的时刻，我竟然听到了昙花开放的声音。一个人能听到花开的声音是多么幸福的呀，这种声音在细微之处才能听到。倾听，是人世间的另一种方式，它会带给你一种别样的生活情趣。
那天，我行走在正大街，看见街上车水马龙，路上人山人海，喧闹声，喇叭声，叫卖声……凡所应有，无所不有。可是，一个小朋友闯入了我的视线，他坐在一个水果摊的旁边，三脚凳上的他摊开课本正在写作业，大概就是小学一、二年级的样子。为什么在这个熙熙攘攘的闹市中，他还能静下心来读书写作业，是怎样的“心远地自偏”啊！他全然听不见周围的一切声音，而听从内心的召唤，这是怎样一颗简简单单纯真的心啊！排除世俗干扰，专心学习，是多么让人值得学习的一种精神啊！
我们中学生常常为学习所累，上课睡觉，下课打闹……是不是该向他一样心无旁骛，倾听昙花开放的声音，让我学会感受美好事物。
倾听花开的声音，是一种宁静致远的生活态度。
花开的声音小学作文 篇40
“闭上眼睛，双手合十，阳光很温暖，然后，花，就向着太阳，开了。”
在这个世界上，有许许多多的东西值得我们用心去倾听，而这其中有一种声音叫做偶像。
曾几何时，不知不觉间你的名字就像一颗种子已在我的心中生了根，人们都说你是一个童话，无奈5岁的我怎能理解你为成全心爱的人而宁可化为泡沫的勇敢，只是觉得你是善良可爱的美人鱼，也为你化为泡沫而偷偷难过。那一年我5岁，幻想有一天会变成一条美人鱼。
那应该是我12岁吧！我的世界又莫名其妙地闯入一个你，大概是充满梦想的年纪，当我在橱窗上看到你的海报，我的心里就已经认定你是我的唯一，不错，是你――我心中永远的火影忍者。也许你会说萍水相逢只是巧合，但我却要感谢上天的安排，让我认识了坚强永不放弃的鸣人，我想喜欢火影的人都会有这样的感觉，这也是火影不同于其它动画的原因。那就是火影带给我们前所未有的震撼和感动，在不知不觉中让人流下眼泪，然后在眼泪中学会坚强。所以我爱火影，真的！
而今，我已经16岁了，从《左耳》到《三重门》再到《明若晓溪》，让我看到了饶雪漫永远不老的'17岁；让我看到了天才的韩寒；亦让我看到了明晓溪的纯美；这一切都充满了花季的青葱和善感，但却从没有人抱怨，因为这就是青春，有偶像而伴的青春！它，属于所有心存感动的人！
偶像，就像是我们生命中的每一朵花开，倾听每一朵花开的声音，有幸福裹在里面！
花开的声音小学作文 篇41
好想妈哦！回到家打开门习惯向厨房望几眼，但厨房空荡荡的，冰箱里冷冷的。一点温度都没有，那熟悉的声音沉默了——一个人坐在空荡荡的房间里，开了灯，紫色的灯光填满了空荡荡的房间，我的心里却更加空了。复杂的情绪剪不断理还乱是离愁别是一般滋味在心头。
所有的想念一点点堆积在心里，打开手机却久久不敢按下绿色的键，欲言又止。最终还是把所有想念的话埋葬在心里。我又一次怠慢了勇气！一个未完的心愿跟随黑夜消失消失……于是又一次放弃。生命无语没有季节的变迁，那愁苦的味道在黑夜弥漫……自己在房间里似嫦娥般孤箢。惆怅的钥匙打开记忆的大门，往事在眼前一幕幕上演精彩——
每天很早妈妈都会整理房间，所以一向睡大觉的我不得不7点准时起床当她的小助手。她总嫌我什么都不会做，做也做不好，就算我把酱油当醋用她也不会让我自己玩去，经过一个月的艰苦训练我总算能分清盐和味精，味精和鸡精……最害怕和妈妈去买菜了，她看到菜眼睛就放光，不知道那些菜有什么魅力，她巴不得把所有菜都搬到家里，苦了可怜的我，每次都是提着比我还重的`菜寸步难行地回家。回到家就开始抱怨，她的脸始终亮出抱怨无效，然后又开始该做什么就做什么。晚饭后妈妈习惯拉我出去散散步，走在没有尽头的马路上，橘红色的灯光射的很远远——我想和妈妈走很远很远——
这是妈妈走了的第几天我却不清楚了，一秒累计成第几天，这是第几遍，剪一段你的笑容，紧紧锁住对你的想念！
花开的声音小学作文 篇42
我愿在那花海中，静听花开的声音。
——题记
当一朵朵花绽放时，人们会驻足，会赞叹；而当它凋谢时，却无人问津！
我们在这繁华多姿的世界上，记录着生命的一点一滴，有欢笑、有精彩；有收获、有幸福；有病痛、有伤心……可当时光暂停，有多少人愿意静静的等待花开呢？
盛夏，当荷花迎风徐徐而开，或粉红或洁白一点一点微微张开，当嫩黄的花蕊散发出迷人的芬芳，又有多少人愿意暂时放下手中的工作，陪家人一赏荷景？
我的故乡，有一片花田，在每个季节，总是绽放着不知名的'花儿，五彩缤纷。当你经过时，总有一种别样的风情！
看傲雪中的寒梅，它不畏寒冷，在一片冰天雪地里傲然盛开；看明媚艳红之桃花，在那花红柳绿的季节，留下属于自己的姹紫嫣红；看秋高之黄菊，在百花凋零的日子里，一朵朵，一簇簇，让人领略自己的风彩！
一朵朵美丽的花，在那微风中随风舞动，美得胜似仙女，它们在这盛世里尽情开放，然后和做春泥，守护那些幼嫩的生命！
累了，我愿停下来，静静的等一朵朵花开，静静的听它开放的声音，远离喧嚣，暂离繁华，静静的，歇一下……接着，更努力的生活，让自己明天更美好！
花开之音，让人无比宁静，愿沉醉在声音中不醒来。伴随着花开的是花香，或清新、或浓郁；或甜美、或轻柔……各种花香，让这个世界多了一份淡然，多了一份宁静！
来世，我愿做一朵花，一生只负责美丽！
花开的声音小学作文 篇43
静静地站在彼岸，为了那些必须忘却的纪念，我准备接受一场洗礼。
——题记
当我完全属于这个世界的时候，世界也完全属于了我，而现实却总是剥夺你，再给你一个若即若离的舞台，并且这舞台充满残缺。
风起的时候，雾气也逐渐消散。阳光把消失的一切深深地嵌入我的大脑，本能指引我走上踏上了迷茫的舞台。
平静的湖面漾开了涟漪的呢喃呓语，如同泛黄的琴谱上飘荡着悠扬的音符。我没有观众，没有此起彼伏的掌声，任一切伤感潜藏入紧闭的内心深处，把昔日的压抑或是甜蜜都清理出来，附和着悠扬的琴声埋葬在记忆深处。
风停的时候，太阳变得无比狠心，撕下它尘封的'面具，把我彻底融化了，从一个飘的世界飞向另一个飘的世界，那里白云朵朵，阳光也逐渐柔和。
结局是意料不到的，尽情的舒适之后，白云被尘埃蒙上双眼，白云变色，我随着雨一滴一滴的坠落。
最后流浪了，即便回到舞台，演绎的也是挽歌。我不再游荡，不再放逐。我想我是在怀念一些可望而不可即的东西，是白云影子还是指缝间的彩虹。无从得知。描摹不出的姿态，勾勒不出的孤独。
夏日的午后，温暖的阳光洒满大地。似棉花糖的云朵在广阔的天空中缠绵。每个人都害怕怀念和回忆，以及生命里唯一不曾质疑的信仰。也包括我。
关于过往支离破碎的一切，就努力的埋葬在记忆深处，不再启封。
于是，我决定踏上彼岸，听花开的声音，沐浴花香。
花开的声音小学作文 篇44
听到了吗？多美的声音呀！
恬静而又阳刚，是花开的声音。你，听到了吗？春天，百花盛开，万紫千红，大家都赶集似的拢来，形成了烂漫无比的春天。百花中，我“独怜野花涧边生”。野花，有许多是无名的，但一堆堆一簇簇的它们也一样给春添了美美的一笔！
听到了吗？野花在蓓蕾乍开时发出娇小的声音：没有人们的夸奖，我们会长得更美，因为被夸的，也不过如此，都是来装饰人间的'……盛夏，骄阳似火，荷，欣然怒放。那张张白里透红的小脸上，有蜻蜓的足迹，那片片碧玉盘似的荷叶上，留下了清晨露珠嬉戏的脚印。它们挨挨挤挤地长着，个个亭亭玉立，如刚出浴的美人一般清纯而动人。听到了吗？荷在烈日下柔柔私语：命运是自己创造的，不管环境多么恶劣……入秋，树木开始落叶了，那一张张发黄卷边儿的叶子根本不是菊的对手，一阵风，就将他们吹了下来。而菊，却孤身一人挺立于风霜之中，那头卷发显得格外诱人！
听到了吗？菊在风中轻轻低语：秋风刺骨，我心昂扬……寒冬，万物凋零，唯有梅屹立于银装素裹之中，如战士般坚强不屈。梅，是冬的主角，暗香浮动，婀娜多姿的她，翘首迎接北风与大雪的洗礼，那么高贵圣洁！
听到了吗？梅在墙角自语：宝剑锋从磨砺出，我香自那苦寒来……懂了，懂了，我听懂花开的声音了！
你听到吗？听懂了吗？
花开的声音小学作文 篇45
夕阳的余辉洒在树叶上，泛着金黄色的光。那叶子在萧瑟的秋风中并没有因此而显得衰败，而是愈变灿烂。但-叶始终也逃不过风的洗礼，无声无息地从树枝飘落下来。
他的微笑，就像地平线升起时照射在大地上的第一屡阳光；让我感觉到温暖。他的微笑，就像一场久久未至的甘霖；让我重新看到了希望。他的微笑，让我感到了怦然心动的感觉。
请不要用那种热情的眼光望我，因为我害怕让你看到我心里的悸动。然而，你并没有像我保持沉默。于是，我们都选择了美丽的错误。
我们的感情并没有伴随着时间地逝去而蜕变。你依然习惯用你的微笑来鼓励，抚慰我，默默的关心着我。只觉得有一种甜蜜的幸福！
或许是命运的捉弄，你和我竟分隔两地。离开你的时间，我只剩一颗凄凉的心。如果可以，我多么想冻结温暖的阳光，让寂寞的心灵不在凄凉。如果可以，我多么想冻结皎洁的月光，让空虚的内心不在黑暗。我也曾轻轻地回，可是那只会另我更加心痛，或许这是早恋的涩果。
渐渐的在眼泪中明白，放手才是唯一的解脱。最终我果决地用冰冷的手刺穿你带着体温的'心……我的泪水不让你看见。你可否明白其实：无声的哭泣比有声的哭泣更痛彻心扉。
当沧桑的夕阳慢慢的西沉下去，我的心也伴随着掉入了万丈深渊。仰望着慢慢暗下的天，一片黑色中疏星点点。风缭乱了我的头发，吹乱了我的思绪，我似乎聆听到远处彼岸花开的声音：彼岸花开，朵朵伤情。
花开的声音小学作文 篇46
花开的声音小学作文 篇47
婆婆的窗前有一盆栀子花，她舒展着自己的枝条，绽开了一朵朵白色的小花，朴素，淡雅。那花朵在翡翠班的叶子衬托下，显得洁白如玉，令人不可亵渎。闲来无聊时，我便会站在窗前看夕阳洒在花朵上，吐露着罪人的芬芳，夕阳将整个天空染上一层薄薄的金色，像一幅山水画，此时的情景直叫人心醉，我沉溺在美景中，忘记了自我……
栀子花的清丽脱俗吸引了无数“观光者”的“拜访”，有时甚至会看见“举家搬迁”的宏大场面，小小的虫子便是其中一个。他们生活在这里，世外桃源般的美丽让它门也决定做出贡献：松土。每天便看见他们来去匆匆，从土的这一头钻到另一边，像蜜蜂一样辛勤的劳作着。
一天清晨正欣赏湛蓝色的天幕时，只听见婆婆惊讶的说道：“怎么花谢了？！”我的心不由得一紧，忙跑去看，眼前的一幕着实让我吃惊：栀子花不在有昔日的风光，残黄的笑脸似乎在诉说着曾经的辉煌，头埋得很低，不再像从前那样煞是迷人，而是面目全非！
我不由得感到悲凉：人生不久像是这栀子花吗？几经周折，几度沧桑，最后还是随风而逝。于是我拖着沉重的`脚步走了。
一次，我突然想起那盆栀子花，就不经意的走到窗前，顿觉眼前一亮：在一个废弃已久的花盆中居然长出了一小朵茉莉花，她随风轻扬，那耀眼的白色向人们昭示着生命的更迭与延续。
花开的声音小学作文 篇48
有人说：“不要因为完结而哭，要因曾经发生而笑。”是的，老李，我擦干了眼泪，微笑着打开我们的回忆。
记得初一，你组织我们来了一场“时装秀”，让我打头阵第一个上场，也就是从那时起，我对自己有了信心。无论是在今后的学习上或生活态度上，我始终都能感到有一股强大的力量在支持着我，催我前进。
转眼间，初二了。
你带领我们一起开主题班会，在学校搞得轰轰烈烈的，当然，我们收获的也不止这些，因为你让一个原本就优秀的集体有了更强的凝聚力。你时常在下午自习的时候与我们分享一些你的感悟和经验。
最后，我们终于初三了。
现在仍记得最后一次补课时的情景：你通知课补完了，全班人长吁了一声，很高兴终于放假了，而你却低声说：“我们在一起的日子不就越少了吗？”我坐在第一排，当时就哭了，是啊，我们就要分别了。
初三的`时光似乎过得更快，当墙上的计时器显示的天数越来越少，教室里的空气越来越闷时，总会不经意间想起我们的毕业歌，那些花儿们绽放时的歌声，美得无法形容。
“那片笑声让我想起我的那些花儿，在我生命每个角落静静为我开着。如今这里荒草丛生，没有了鲜花，好在曾经拥有你们的春秋和冬夏。”
那些花儿已不再，那段闪亮的岁月只会更加耀眼，亲爱的老李，又是一年春好处，谁又会陪我听花开的声音呢？
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