写作作文

花开的声音作文

时间:2023-04-18 10:35:43 写作作文 我要投稿

花开的声音作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的花开的声音作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

花开的声音作文

花开的声音作文1

  清晨起来,像往常一样,深吸了一口新鲜的空气,然后洗漱完毕,背起书包准备上学。

  刚跨出门,一股清凉之意扑面而来,啊,好大的雾!那乳白色的、凉凉的雾在人身上挑逗着,活像一个调皮的孩子。雾几乎遮蔽了我的眼睛,看不见一米开外的景物。忽然,一团醒目的红色映入眼帘,我立刻被吸引住了。我走近一看,哦,原来是在草丛中一朵孤零零的月季。花朵还没完全开放,像一张即将绽放的笑脸,在浓雾之下,显得孤单而单薄。我注视了它一会,心里顿生怜悯之情。最后,还是依依不舍地走了。

  在学校上课的时候,我总是想着早上的那朵孤单的月季花。不过渐渐地,那种不宁的思绪也被繁重的学习压力冲淡了。

  终于熬到了放学。

  当再次走到家门口时,我又看见了那朵火似的月季。这时,花瓣绽开了一丝缝隙,那娇嫩的花瓣,让人有一种想凑上去保护的冲动。看了一会儿,便回家去了。

  正做着功课呢,忽然外面下起了大雨,雨水不断地敲打着窗户的玻璃,好像要把玻璃敲碎才肯罢休。这突如其来的猛烈的大雨,让我不由得担心起来,担心那朵孤零零的花是否承受得住这么大的风雨。

  从窗户往外看,正好看到那团红色摇摇晃晃的.,好像快要倒下去了。我想冲出去为它遮蔽风雨,但又想到外面那么大的风雨,心想还是算了吧。

  雨停了,我走出门去,迎面扑来清新的空气。但我顾不得享受,径直来到那朵月季花前。我顿时呆住了。那朵月季花不但没有被雨打得花瓣凋零,反而开得更旺了,虽然有点歪斜。大雨过后,那娇嫩的花瓣上沾了几滴晶莹的雨珠,看起来更加诱人……此时,我仿佛听见了花朵开放的声音,虽然细微,但我仍听得清清楚楚,那坚强的声音……

  我不由得肃然起敬,没想到如此娇弱的花竟能承受这么大的风雨,并在风雨之后绽放了最美丽的一面!人生如花,人是否在拥有花一般美丽的同时,还应该拥有花一样的坚强呢?在人生的道路上,同样有许多艰难险阻,但只要坚强起来,勇敢抗争,就一定会在风雨过后听到花开的声音!

花开的声音作文2

  她,高高的个子,常常扎着个翘马尾。

  她,在成熟的外表下隐藏着一颗幼稚的心灵。

  我一直很后悔,为什么不早点跟她成为朋友,为什么不早点注意到她的存在。因为,和她在一起共度的每一天都会很幸福、很快乐……

  一、相见。

  那是五年级上期期末考试的后一天,当我得知她的语数总分名列全班第一、仅比我多0。5分时,我注意到她了,她,也看到了我。

  二、相识。

  也是一个平凡得不能再平凡的冬日,上午还一片晴空,下午就下起了小雨,而我却恰好没带伞。放学时,看着同学们三五成群、有说有笑地走出校门,我甚至有了一种冲动,但无奈家又不在学校附近,冒雨狂奔回去一定会感冒的`。这是,她似乎看出来我的心思,走了过来,为我撑起了伞。在我心里,其实她不仅仅只为我撑起了一把伞,还为我撑起了一片蓝天。

  三、相知。

  就这样一路走来,我和她就成了莫逆之交,她想的,我懂,我所想的,她也了解。

  她,是一个能让我笑的人:在我伤心难过的时候,她,一席朴素的话语下包含着一份真挚的鼓励和安慰;她是一个能让我哭的人:在我情绪低落的时候,她,让我放声哭出来,用眼泪来发泄积淀在心中无法用言语表达的委屈和愤怒;她,是一个能让我“吃醋”的人:在她与其它同学形影不离、相依相随的时候,我只有企图用她平时对我的好来按捺住自己的“醋意”;她,是一个能让我不懈奔跑的人:她的成绩与我不分上下,所以我只有不歇息、不停留地向前冲刺,才能击败她——这个我学习上最大的竞争对手。

  四、相惜。

  小学六年的时光即将过去,我和她也快要分开了。我问了她无数次,长大后还会记得我吗?她每次都给予了我肯定的回答:会!而且永远不会忘记,在我小学时还有一个可以与我促膝谈心的好朋友。

  五、相伴眠。

  天边那轮皎洁的明月仿佛牵连着我俩寄予对方的眷恋,她,也时常在我的梦中出现……

  叶儿也会落,草儿也会枯,而有了一个朋友就永远也不再会孤独。

  她,就是我最好的朋友——xxx。

  她,似一朵花,在我身边无声地绽放……

花开的声音作文3

  四季更替,时光流逝。有人说,宝鸡没有春天,严冬过去尽是炎夏。我对此只是一笑。春天怎么会没有呢?

  其实不是没有春天,只是春天来了之后,没有人停下匆匆的脚步罢了,就如同一句话说的好,这个世界并不是缺少美,而是缺少一双发现美的眼睛。

  整天行走于都市的繁华之中,穿梭于灯红酒绿之间,如何能用一份宁静的心境去静静聆听春天的声音?春天的脚步声细碎轻盈,但却宛如天边的云彩铺满了每一个角落。

  不是春不在,只是人无情。

  如果你是一个政要,一个富商,一个老板。何不从你们宝贵的会议时间,谈判时间中挤出一点点时间,摇开车窗,向外面看上一眼,你一定会看见,冬季公园中枯萎的草坪上,分明有春天绿绿的脚印。

  如果你是一位教师,一个工人,一个学生,何不从你们紧张的'工作中挤出一点点时间,哪怕一瞥,都会让你无意间发现春天的那一抹新绿。

  不是我们没有春天,只是我们行色太过匆匆。

  停下匆匆的脚步吧,用眼睛看看周围的春色,用手抚摸一下那嫩绿的新芽,用脚步踏着春的足迹,走上高原、走向小溪、走向田野、走向农村,走向那一地金灿灿的油菜花,用心,静静的去闻一闻春的气息,听一听花开的声音,春天会悄悄的告诉你,我们向往的浪漫就在眼前;我们追求的自由就在我们身边;我们神往的幸福就在心里。

  花开是有声的。是的 ,花开的声音虽然又细又柔,但是又如同声声炸雷,炸开了我们心里那久以坚硬不毁的硬壳,从此,让我们没有任何束缚的走向了自然,走向了社会,心存美好,憧憬明天!

  从此,我们的心灵不再满是怨恨与埋怨,不再装满金钱、地位,不再是私欲膨胀,争名夺利,而多的,是脸上的笑容,身心的健康和胸怀的博大。

  路上的人,你匆匆的脚步何时才能放慢,欣赏一下沿途的风景,听一听花开的声音呢?

花开的声音作文4

  一个人,就像一朵花,每朵花都不同,而成长就像花开的时候,花期短暂到昙花一现,花期最长的要数长春花喽。每种花开的时间长短不同,每个人的成长经历不同,留下的脚印深浅也不同。

  辛丑年大年初四,我和哥哥去梓潼山滑雪了,穿上长长的雪橇,感觉还和去年一样。(我去年也去滑雪了)因为有去年的经验,我很快就熟悉了雪橇,敢到那个滑雪场大坡的十分之一处往下滑了,你没听错,是十分之一,还不是因为那个大坡太高太陡了。我第一次也只敢从十分之一处开始往下滑,我拿着雪橇上去,穿好雪橇,有点心惊胆战,深呼吸,三二一,滑!我已经滑下来了,并没有摔倒,其实……,真是太无聊了!我开始往上走,走上四五步就滑下来一次,现在我已经走到整个大坡的三分之一处,当然我之前没有摔倒,不愧是我。现在我已经准备好往下滑了,走你,雪杖一推,我便滑了下去,凛冽的寒风像刀子一样从我脸上划过,这一路上不知道经历了多少个坑坑洼洼,颠簸晃荡,起伏不定。我成功地滑了下去,这才爽,好玩,我并不害怕,我喜欢速度带来的快感,我又到了二分之一处、三分之二处,最后我登上了顶峰。在顶峰,我害怕极了,看着这陡坡,我心里就像十五只吊桶——七上八下的。虽然周围很嘈杂,但我仍能清楚得听到我的心跳声,我正打算打道回府时,心里突然有一个声音传过来:滑吧,大不了摔一跤 。我知道,这是我的真实想法,最终,小嘴一撅,咬紧牙关,雪杖一推,我滑下去了!我听见了呼呼的风声,雪橇在雪地上摩擦的声音,还有我自己的.心跳声,到了一个凹凸不平的地方,我紧张极了,可是心里却想着:“摔倒就摔倒吧,有什么可怕的!”因为自己的自信,我成功地滑了过去,最后还来了一个华丽的转弯。我成功了!我滑下来了!那一刻,我清清楚楚地认识到,我克服了恐惧,我长大了!那一刻,爸爸、妈妈、舅舅、哥哥的赞扬声并不那么重要了!

  从此,滑雪成了我值得骄傲的一件事!花总是要开的,我总是要长大的,请爸爸妈妈、老师们静待花开,静听花开的声音,总有一天,我会成功、会多姿多彩的,我这朵花会华丽丽地绽放开来。

花开的声音作文5

  我不由得停下脚步,今年的栀子花开得这般旺盛。

  “你望白月长,乡在海茫茫”。如今很少回老家了,牵挂的只不过一株门前的栀子花。俯下身去,新开的花,真比少女的脸颊还要洁白无瑕。玉般的瓣儿,挺立在花茎上,层层叠叠,或是百花仙子中最好的雕刻品。

  这当然是一种无法比拟的美,它的香气也无法用语言表达,比桂花多一点纯净的,比百合多一点内敛。它的香要你凑近了去发现,不比腊梅那般浓烈,是一种温柔的,直触心底的,如少女般的香。是任何高明的调香师都调不出的。

  栀子花不似冬梅一样的孤傲清高,不似桂花那般团团簇簇的热闹,更不似紫罗兰般伏在地面生长。它不高不低、不傲不卑,开在你我最易看见的高度。

  风来了,雨来了。我紧忙跑到屋檐下躲雨,心里生出一种深深地悲悯——这花,怕是要落了吧!于是,静坐、听雨、看花,又想想风吹得栀子花左右摇晃,冷雨打得新叶纷纷落下,一株栀子也被风雨摧残的破落不堪。

  终于,风停了,雨停了,彩虹出了,很绚烂。我连忙跑近栀子花,本以为风雨后只有光零零的枝干。谁知?那花依然是花,还是那样的倔强,那样的洁白。只是叶少了些许,便是“化作春泥更护花”吧,少了叶的花却显得格外素雅。

  晶莹的露珠,落在这如玉的花瓣,还是那样纯净的香,夹杂着丝丝泥土的气息。“留得残荷听雨声”,那这一幕,也称得上是“留得栀子听雨声”。一番风雨,却让它格外显眼、娇俏。折断了的枝干,便是挫折留下的痕迹。

  栀子花无畏无惧地开在风雨中,风雨是她经受的'磨砺,雨后的露珠是它梦里的泪花。

  在风雨中开花吧!无所畏惧!风雨只是暂时的,而香气和生命的姿态却是永存的,那是一世的风景。挺起胸膛,像栀子一样开花吧!

  我轻轻摘下一朵,夹入诗集,让这缕缕芳香融入浅浅的诗行。那份以梦为马、驰骋未来的信念,便更坚定了一分。

花开的声音作文6

  请静下心来,听,花开的声音。

  随着我年龄的增长,母亲似乎变得清闲啦,总爱在清晨或黄昏侍弄几株花儿。她犹爱那初生的向日葵,常用一种欣赏宝贝的眼神拂弄着花,还用那清泉般的声调低吟,傻宝贝呀,你来瞧瞧这花真好她眯着眼,笑出了声。

  我不大懂母亲的审美。葵花苗并不强壮,瘦弱的枝干勉强撑直,桃形的叶微微舒展,那乳白色的绒毛似秋日清晨的白霜,附着在它的枝条上,那花蕾倒是不小啦,约莫半个拳头般大,在瘦小的身躯上显得格格不入。这株花,实在和美不沾边。

  而后,我启程了,离开了母亲与那花苗,孤身一人走向自己的征途。我的路走得并不是那么顺利,因为种种挫折,我沉默了,坐在低矮的台阶上,望着浓密的绿荫攀上墙壁。同学们的笑声在背后回响,像一把尖刀刺入人心的软柔处。我藏起挂在眼角晶莹的泪,眼神无助地望向远方。我看到了,看到了一株小小的花苗,顶着奇丑的脑袋,在风里遮遮掩掩,无处躲藏。我无声地闭上了眼,感受着自己沉重的心跳。

  第二天清晨,打电话给母亲,耳边响起的是她欣喜的.声音:开了,开啦!我的宝贝葵花开了,是金灿灿的花儿呢,像笑脸一样我低声地附和了几句,脑中实在想象不出,那株长相可以说是丑陋的花苗,怎么可能开得出美丽的花?脑中只有它低矮的茎和奇大的花蕾。孩子,你听,花开的声音!母亲压低了声音,像是怕惊醒这株初生的婴儿

  当我重新步入家门,映入眼帘的竟是一片金黄,似仙女遗落下的金手帕。花苗已经变得高大壮实,碗大的花骨朵儿在风里微微摇动。醒目的是那绚丽的花盘,傲然地映着阳光,似一颗永不泯灭的星。他们在呼喊着:我在成长!他们在欢笑着:我在成长!

  母亲缓缓牵起了我的手,继续用她清泉般的嗓音说道:这花开的真好我呆呆地望着阳光下盛放的向日葵。我不知道它在开放之前经历了多少的冷嘲热讽,我只知道它从未停止过向阳生长。

  花开的时候,就是成长的收获。请静下心来,听,花开的声音。

花开的声音作文7

  成长就是一场花开花落的情节。

  ——题记

  倚在路灯下驻足的我,独自一个看花开花谢,倾恋在身后影子遮住的过去。

  遗失的破旧风筝、遗弃的悲伤千秋、日渐憔悴的发黄照片……祭奠,我逝去的时光!记忆的碎片离散在岁月的风尘中,白色风车不知花落谁家……曾经的美丽,隐在逝去的沧桑中。最后,不见了踪影,怀念成了一种慰藉。

  最初的梦想

  童年,天空是蒙着光洁的玻璃纸滤去了世间的喧嚣与尘埃。风在歌唱,花在蜜语,那时的梦想是一颗颗数不尽的棒棒糖。那份未经彩排的天真可爱,那份未经世俗熏陶的单纯,快乐如影如随。脸上露出的小酒窝,手间拍起的歌谣……那份棒棒糖被掰成两半的认真劲儿,小嘴嘟起的可爱模样。聪明的多啦a梦、可爱的大头儿子、英勇的'奥特曼……那些年,那些事,难以忘怀。

  等待花开

  渐渐地,那个所谓的梦想在俗世的演变中渐渐淡忘,取而代之的是一张张奖状。学海无涯苦作舟,船到天边何为岸?岸,在心中。那个努力又偷懒的我们,那个爱学习又贪玩的我们,才知鱼和熊掌不可兼得。我们努力过、奋斗过、拼命过——抖落的汗珠、堆积如山的作业成了生活的主弦律,跳动的音符是忙碌、努力、奋进。等待花开,希望学业有成,赢得妈妈的夸奖,希望快快长大,穿上高跟鞋“做妈妈”……

  躺在青绿的草地,软绵绵的,一丝青风微拂,你可曾有过甜蜜的期盼?

  花开的声音

  惨白的月弯弯勾住过往,不经意抬起头,一眼回眸,满是感伤。时光的影子映在墙上,我细数着过往。花儿在梦中盛开,等不到童年归来。听花开的声音,脆弱中又带着强劲有力,坚强又不屈;花儿在梦中盛开,我的童年已不再,飞不过沧海。踏进花季的门槛,情窦初开,等待心灵一次次被敲响而走过成熟。告别童真时代,怎能忘怀?

  你听见了吗?那花开的声音。

  忽然,天空出现了一道刺眼的亮光,紧接着一声划破天际的鸟鸣,掠过一只雄鹰。一霎那,我豁然开朗,青春正迈着矫健的步伐迎面而来,宛如空中的雄鹰澎湃而充满激情。心中的雄鹰已放飞,插上梦想的翅膀,壮志而充满理想。

  花开了——你看见了吗?

花开的声音作文8

  我们常把孩子比做初生的太阳,那么后进生就是迟升的朝阳,比起其他学生他们更需要老师的耐心、细心的呵护、理解与尊重、循循善诱的教导。“要小心的像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠,”这句话或许有些夸张了一点,却实实在在的告诉我们对待后进生不可疏忽大意,作为一名教师,我们有责任也有义务教育好这些后进生,是他们和其他学生一样健康快乐的成长,展现自己独特的风采。

  新学期分班后,我们的班里的迟镇同学从不做家庭作业,导致他的学习成绩很差,几次找家长谈话,效果也不是很好,课堂上,我仔细的观察他,课下,我找他谈话,发现他并不是那种学习成绩较差、无可救药的学生。看来是思想问题,我开始对他进行思想教育,没过几天,作业又不做了,我很生气,同时也有些失望,不想再管他了,但是我又想如果我放弃了他,那么他也许就会越来越放松自己,所以我又不能不管他。

  接下来的一段时间,我真是动脑筋了,一有空就把他叫到办公室一边陪他做作业,一边对他进行思想教育,几天之后,我发现他已经能够自己按时完成作业了,于是,我及时对他进行表扬,,一连几天作业都做得非常好。当时我很高兴,却也害怕他坚持不了几天又不写了,但是令我很兴奋的是,他不但能按时完成作业,而且作业的质量也很高,批改他的家庭作业,不忘加上一句批语,有时是:你能按时完成作业,老师真高兴;有时是:你可要坚持哦!坚持到底就是胜利!我心里有一种说不出的喜悦!因为,我没有放弃他。

  通过这件事我明白了一个道理:对于后进生,要想让他们有所提高,我们一定要抓住他们的弱点,从各个方面去关心他们,去爱护他们,使他们感受到老师给予他们的温暖,给予他们的信心,给予他们的关怀,这样让学生从内心发现自己的`错误所在,找到提高的办法,从而努力学习,这样的办法的确是很好的,我想这些宝贵的经验都会为我以后的班主任工作起到很好的作用!

花开的声音作文9

  小区花园里的花开了。开得不多,也不是很惊艳。只是,一个即将开放的小花苞,引起了我的注意。

  那是一个半张开的小花苞。粉粉的、柔嫩的花瓣娇羞地围拢着。但引起我注意的,并不是它的美。

  两天前,暴风雨降临了。大风将树枝吹得“咔吧咔吧”响,把冰冷的雨水泼在人们的脸上。幸亏,这雨没下多久。那天下午,我在小区散步,恰巧走到了花园里。突然,眼前闪过一个亮亮的东西。我俯下身一看,原来是一个斜躺在地上的小花苞。它的花茎上沾满了又脏又黑的泥土,小小的花骨朵上落满了碎石。

  我仿佛看到它在烈风中颤抖,在暴雨中咳嗽,小小的青绿花苞摇摇欲坠。

  它等不到花开的荣耀时刻,它早就活不下去了,我想。

  我摇了摇头,径直走了回去,并缩了缩身子——天又冷了。

  两天后,我又来到了花园里,想看看有没有好看的花。但是,我却看到了一个半张的花苞。我定睛一看,原来是上次的'那个可怜的花苞。它居然活了下来!并且,它要开花了!

  这时,我才知道,它原来并不渺小,其实,小生物也会很顽强。

  我静静等待着它开花。我知道,它一定会开,并且会很漂亮。

  不知过了多久,那个小花苞开花了,它将粉嫩的花瓣一点点舒展开来。那一刻,我听见了很细微的声音,那时花开的声音,那是生命的绽放!我仿佛看见它在微笑,微笑的脸上挂着晶莹的泪珠。

  是啊,它经历了多少打击!风雨摧残它,蜂蝶讥讽它,可它那么坚强的那颗心,被摇动过吗?不,从没有。现在,它开花了,迎着疼痛,迎着泪水,把自己展现在骄阳下!瞧它嫩粉的花瓣,金黄的花蕊,鲜绿的茎干,多美呀!这是它应得的。它在背后作的努力无人知晓,无人听闻。花开有声,那是坚强的声音,是含泪微笑的声音,是在经受一切磨难后成功欢呼的声音!

  它在和煦的微风下轻轻晃动着,继续向人们微笑,向过去的伤痛微笑。那一刻,我听见了花开的声音。

花开的声音作文10

  长江滚滚,有它不息向前的声音;鹰击长空,有它奋力拼搏的声音;绵绵细雨,有它滋润万物的声音。而不曾忘却,那一刻,我听见了花开的声音。

  从未正眼看过楼下花坛中栽种的兰花,只是每天上学放学时偶尔瞥一眼。不知何时,它的花苞竟张开了些;不知何时,它竟又开放了些;不知何时,它终于绽放。

  满花坛清新亮眼的素白,果然还是引人在目的,第一次放慢脚步,凝视着这小小的花儿。

  兰花,不愧为花中四君子之一,素雅的米白虽不像牡丹那样浓妆艳抹,也不像玫瑰那样妩媚妖娆,但一身的素白却也十分清雅可人,反而显示出它高洁的气质。

  一株株兰花从土地中拨节而出,素白的花瓣微微向花心卷曲,花心染着淡淡的黄,确实美丽。

  微风佛过,它摇曳着身姿,随风飘过一缕迷人的香。曼妙的身姿,时而随风舞动,时而躲进草从。又似娇羞的女子,没有回眸一笑百媚生的妩媚,也没有不施粉黛,却一笑倾城的绝美,却有着温婉动人的高洁。我不曾知道,它竟如此美丽。

  可是,要开出这样美丽的花儿要多久呢?

  有人说,花儿的绽放便是花心的破碎。因为即使绽放,也只不过一季。亦如昙花一现,即使再努力的开放,美丽,也只不过一瞬。莫名的,一种无奈与悲凉涌上心头。我似乎听见花儿悲哀的声音。

  我看着那美丽的花儿,它依旧炫烂的绽放着,不,我听到的,是另一种声音!

  花儿日复一日的努力,就是为了这短暂的美丽,虽然拼搏的过程很长,但它是最终还是绽放了,不是吗?看着炫烂的花儿微笑的脸,那一刻,我听见了花开的'声音,那是一种坚持不懈努力拼搏的声音!

  花儿的努力,就是为了这最后一刻的绽放,不知何时,眼前氤氲上一层水雾,大概,是被这花开的声音所感动了吧。不由地想到,自己何曾真正努力过?人生很多事本来就是徒劳无功的,所做的努力也只不过是为了某一刻的绽放。人生不就是在一次次的考验中度过的吗,唯有坚持与奋斗才得以取得最后的绽放!花儿,是如此。人生,亦是如此。

  我静静聆听着这花开的声音,心中泛起阵阵波澜,久久不能平静。

  那一刻,我听见了花开的声音。

花开的声音作文11

  匆忙而烦躁的生活是否让你不安?你有多久没有凝神细听清风的低语?你有多久没有仔细欣赏花开的声音?

  七岁那年,奶奶在家门口种满了花。我隐隐记得花开的时候,引来了无数的蜜蜂和蝴蝶。我在门口一蹲就是整整一个晌午,仿佛自己也轻飘飘地飞在了花丛中,处处飘着阵阵沁人心脾的清香,耳边似乎有一个稚嫩的声音说:“你要努力生长,快快长大呀!”

  十二岁那年,我正在念小学六年级,真正理解到努力这个词,而门口的花园却在隔壁门前枯草着火而不幸被牵连,毁掉了一大片。我的心情自然极度低落,成绩也一落千丈。我向窗外瞥去,眼底映出一抹红色,我欣喜地跑出去。在角落里长了一株月季,从粗壮的茎旁斜长了一支小绿藤,上面开出了一朵娇艳欲滴的月季花。看到眼前努力生长的花,我似乎听到了一个欢快的声音说:“怎么不努力了?想放弃吗?”“不,我没有。”从心里传来一个坚定的声音。是啊,小小的月季从未放弃过努力开花,我又怎能轻言放弃不再努力学习?

  十五岁这年,门前稚嫩的小花日益茁壮,我也每天不停地汲取营养,努力吸收知识的阳光,为的是在七月绽放理想的'花蕾!这么些年来花园里恢复了盎然的生机,百花齐放,姹紫嫣红。流年似水,光阴如梭,多年的精心培育花已长出了幼嫩的花苞,他们仍然每天不懈的努力,等待着最美的一次绽放!

  中考临近,我悄悄去了花园俯身聆听,似乎又听到了一个坚定的声音:“在美好的年华让我们一起努力,在人生的春天千万别忘了拼搏!”此时,我的心中充满了力量,有一种无法形容的暖流游遍全身,我想一鼓作气刷完桌边那几套题……清晨,我踏着晨露去了学校,晶莹的露珠滋润着花园;夜晚,我随着夜雾回到家,花朵浸在夜雾中,我似乎又听见他们说:“加油!你一定可以的!”晚风听见了,它好像轻声回应道:“拥有热情,放下不安,去追求你的梦想吧!”风中夹杂着淡淡花香,绕在我身边。不信你听,花开的声音。

花开的声音作文12

  盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余晖,我拥一缕最暖的,萋萋芳草,我采一束最灿的;漫漫人生,我仿佛听到了什么。那是花开的声音。——题记

  一缕余晖照在书桌上,抹了一层艳丽的胭脂。我呆呆地坐在桌前,望着桌上纹理出神。那群调皮的孩子高兴起来,我也高兴的“喂!我是‘心之花’的管理员灵灵,我在整理文件时发。”我好奇的打断了这个喋喋不休的小精灵:“‘心之花’是什么,你发现了什么呢?”灵灵不高兴的瞪了我一眼:“你急什么?听我慢慢说么!‘心之花’是所有人心灵的世界,每个人在一出生就会填写一份资料,我刚刚整理文件时发现你的资料不见了,没办法,只好破例带你去重填写一份了。”“我该怎么去呢?要去多久,妈妈会不会知道呢?”我瞄了一眼外面,压低声音问。灵灵笑了,顽皮地说:“你真烦,实话告诉你,你和我说话别人是听不见的,你去看看所有的时间都停止了!”“啊!不会吧?”我小心翼翼的探出头,真的`,秒针不走了,窗外的小鸟停在空中。“现在你闭上眼睛吧!”

  我的双脚离开了地面,一阵风把我托起,一阵令人心醉的花香扑鼻而来,我睁开双眼,来到了一个百花世界,那里,每一种花,都有一个牌子,上面写着一些我看不懂的字母。灵灵仿佛看出了我的疑惑,说:“每一种花都象征着一种人的品德。”“玫瑰象征勇气,百合象征美丽,向日葵象征阳光,刺蒺藜象征富有……”她喃喃地诉说着。我盯着一朵洁白如玉的茉莉花,问道:“这种象征什么?”灵灵答道:“是象征善良啊!”“我就选这个!”我高兴的答道。“但我们的规定必须选择两种花的图像做参考。”我顺手一指,说:“那就再加上刺蒺藜吧。”灵灵用手在这两种花上划了一个圈,在刺蒺藜上浮现出一位漂亮华贵的女孩,生活在富裕的环境中,但她非常娇气,时时需要别人的照顾及呵护。而在茉莉花上浮现的是一位美丽善良的女孩,她在清贫的环境中成长,但她乐于助人,无私奉献。

  忽然,一阵清风拂过,捎来了一张淡蓝色的闪着银光的卡片,上面清楚的记录着我的姓名,那时我填写的也是茉莉花。灵灵接过一看,惊讶的叫了一声:“这就是你以前的资料。”

  我甜甜的笑了,仿佛听见了花开的声音,善良正在人间传递。

花开的声音作文13

  我是个忧郁是孩子,有时候一句平凡的句子,都会使我伤感,内心的流离失所,会渐渐的涌上来……

  “这是小学最后一个学期了,以后我们要到另一个陌生的环境,看陌生的人。”这是我在向石敏敏借书时无意间看到的。看到这句话时,我感受到了淡淡的伤感,淡淡的忧郁以及淡淡流离失所。一时间我像定格在了我的座位上。我的同学说我得了忧郁症,我不去理他们,许久我才反应过来石敏敏已经叫我很久了。她问我看书看好了么?我说等一下马上就好。

  于是我拿起笔在那句话后面加了一句:

  “是啊!这是小学最后一学期了,我们以后会遇见不同的人,但我们要坚强,必须要来的。我们也要用笑脸来面对,实在忍不住,我们就在毕业那天在哭吧!”

  老张和我一样,都是个忧郁的人,我们都同时喜欢上了一篇文章。叫《向天堂的蝴蝶》。故事里的主人公的身世很悲凉,很凄惨!特别是结尾和开头的那一句,很有流离失所的感觉。那段结尾是:

  “一个孤儿是不敢去仰望天堂的光芒的……”

  美就美在结尾的那个省略号上,让人深思,耐人寻味!

  有时候我想大哭一场,但是命运就是这样,我这个人永远只是想哭,但是真的让我哭,我就眼睛干干的,一点湿润的'水都没有。就像《向天堂的蝴蝶》这篇文章。我看了就有一种想哭的冲动。还有老张写的一句话也让我的内心空洞洞的。他写的是:

  “呵呵……不知不觉在六(二)这个班有过了一个学期”

  虽然不怎么伟大,不怎么经典。这却让我对六(一)这个班的留恋更加笼统了。我曾经写过一篇诗歌叫《期待花落》不怎么受好评。于是我就开始对花有一种特殊的感触。继而又写了考场作文叫《花开,花落》老师说写的好,构思可以。

  现在我坐在电脑旁打下了《聆听花开的声音》的这篇文章,脑子里全是忧愁,全是流离失所。就像我说的一样,不论怎样,我们都不可以哭,你哭得大声了,我就听不到花开的声音了!!!听不到你们在学校里留下的欢声笑语。我想告诉他们——属于我们的回忆,哪怕是黑白也是美好的!我想告诉他们——我们毕业的那天正是花开的最繁茂的季节。但我向他们应该是知道的…

  淡淡的可以一辈子,淡淡可以拥有。现在我们开始注意听——花开的声音。

花开的声音作文14

  我听妈妈提起过……

  他们小时候,虽然穷,但是十分快乐。我不解,为什么?她说她小时候喜欢聆听一切,树芽的哈欠、小草的舞蹈、小溪的呢喃……可最让她着迷的是花开的声音。

  花开的声音?花开怎么会有声音,我对自己说。嘴里这么说,可心里却一直幻想:花开?是幽幽笛声,还是潺潺萧音?

  夜深了,我沉浸在梦中,在梦里仿佛有一双手指引我睁眼,我微微抬眸,看到的,不是熟悉的大床,而是一个奇妙的世界。

  在一个又一个的花蕊中,我看到了一个充满美妙乐章的国度。我慢慢的走着,生怕惊醒了沉睡的精灵。突然,我陷入了黑暗中,一个铃铛般的声音:“欢迎你来到花的国度!”我心中一惊,瞬间,灯火通明,映入眼帘的是一座座“高楼大厦”。说是高楼大厦,不如说是一朵朵美丽的巨花。

  我身前站着一个小姑娘,她穿着绿色的薄纱裙,长着半透明的绿翅膀,眼神无比清澈晶莹。她告诉我,她叫绿萝,是贝壳花的精灵。她舞动轻盈的身体,转动着、跳跃着,在花丛中若隐若现。她伸出双手邀我步入花海,瞬间,我的身体变得轻快无比,我们一同静静地躺在花朵的怀抱中,吮吸清新的空气、品味淡雅的花香、倾听花开的声音。

  我聆听着花的.语言,时而高昂,时而低沉,仿佛一场大自然的音乐会。我想到了我们的家园,到处的汽笛声,使候鸟疏远人类;四处繁忙的施工现场使大地叫苦连天;工厂烟囱冒出的滚滚浓烟淹没了天空的笑脸;树林中嗡嗡的电锯声伴随着树木的哭泣残忍的轰鸣着……

  我深吸一口气,想象着,如果我们能生活在花的国度那该多好,我们可以在花的海洋嬉戏、在鲜花的背景下舞蹈、在朵朵巨花顶端放声歌唱、躺在花蕊中聆听花开的声音……

  “醒醒,快醒醒”,我迷茫的睁开眼,发现自己已经回到了松软的大床上,顿时,我领悟了妈妈的话,花开的声音原来如此美妙!我渴望回到那个如花的世界,我想大声呼喊:爱护环境、保护生态,从我做起、从现在做起,大家都行动起来吧,愿我们的世界处处绽放绚烂多姿的花朵,让我们共同聆听花开的声音!

花开的声音作文15

  窗外的白玉兰开了,枝丫打在窗上,象牙白的花瓣轻轻地落在窗台。用手拣起一小片,在阳光的照耀下显得晶莹透亮,散发着它特有的味道,是夏天的味道,是风吹过的味道,是青春的味道。

  “这次的英语比赛还是由班长来参加吧,没有什么争议的话,就这样定下来吧。”班里鸦雀无声,在场所有人都一脸无所谓的样子,坐在第一排的小胖子都睡着了。“老师,今年的比赛,我想去试试。”坐在角落里的转学生站了起来。顿时全班都目光落在那人身上,小胖子也是一脸疑惑的表情看着她。“这个普普通通的人想要去参加代表学校的比赛?她怎么比得过我们的班长呢?“ 是谁给她的`自信去比赛的?”面对大家的窃窃私语,她不为所动,心里想着老师话:“可以啊,你拿到这次期中的第一你就可以去了。”

  “我能做到吗?”她心想。夏天的风轻轻吹过,象牙白的花瓣随风轻舞,空气中弥散着一阵玉兰花的清香,花香在她心中荡漾……她不甘愿屈于平凡,不甘愿青春只是读书,不甘愿只是抬头仰望别人。于是,她决定了,要做众人看。

  所以 ,从那天起英语课堂上多了一只举起来的手,办公室多了一个小小的身影,每天放学最后走的人成了她。在明朗的早晨可以听到朗诵英语的声音,在安静的下午可以听到那部老老的收音机播放着英语的听力,在夜深人静的夜晚可以看到桌前开着的小台灯。每当她提笔抬头的时候;每当她困意泛起的时候;每当她的信念动摇的时候;她都会看向窗外。窗外的白玉兰散发着沁人心脾的芳香,无论是白天还是黑夜都静静地开放着。她望出了神,眼睛里闪过一道光。她握紧了手中的笔,低下了头,继续奋笔疾书。

  那年夏天的期中考试,她以英语全班第一获得了代表学校比赛的资格,他们不敢相信这是一个平时英语不及格的人做出来的事。

  那年夏天的英语比赛,当她站在台上领奖的时候,下面是咆哮如雷的掌声。她笑着,微风轻轻吹起她的头发。

  那年的白玉兰开得特别茂盛,整整一条路都是花的香气和花瓣,随着风,起飞了,在空中漂浮着,随着风,飞得很高飞得很远。

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