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难忘小学作文400字三篇
在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的难忘小学作文400字3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
难忘小学作文400字 篇1
我已经是小学六年级的学生了,不久就要结束这整个小学生活了。这六年来有许多令我难忘的事情,最难忘的就是二年级时我的第一次登台表演。
那一次,是学校搞得元旦联欢会,我们 全校老师和同学都来观看。因为我会吹葫芦丝,我们老师让我代表我们班出了一个节目。我一听是又紧张又激动。紧张——如果出了错会丢全班的脸,毕竟是我第一次登台呀。激动——我终于能够当着几百人的面一显身手了,怎能不激动?
终于演出的那一天来到了。老师给我穿好演出服,并亲自给我化好妆,主持人还没念到我的名字,我就有点迫不及待了。在一通掌声中我走上了舞台,我就觉得自己的'心跳开始加速,吹第一个音符时手心里已经汗津津了。每吹一个音符,我的心就跳好几下,吹到中间时我的腿都发抖了,因为这里有点难度,最终我还是出了一点小错,重复了一句。终于结束了,我如释重负地长出了一口气,为自己的小错感到沮丧。可当我鞠躬的时候还是迎来了热烈的掌声,这掌声化解了我的失落,象雨露滋润了我的心田。
这件事情很小,可它总会在我记忆里闪现,它让我感受到鼓励和关爱,让我有勇气面对更多的困难和挫折。
难忘小学作文400字 篇2
人在人生的道路会见到或遇到许多人,我在6年的小学中我忘不了她。
她的身材不算高大,但她给我的印象却很深刻。
有一次,我有一条不懂的题目,我便去请教她,她把手头上的所有工作停止下来,坐在我身旁耐心的教我。我由于对这个问题不是很深切了解,所以她教我的` 时候,我不但没有弄明白而且还把问题搞糊涂了,涂改液涂了一次又一次……我终于忍不住了说:“算了,明天等答案吧!”她却说:“这么简单也不明白!首先把 这个数……”我看了看她那豆大汗珠,我又继续听下去……过了一会儿,我终于把这个题目弄懂了,我连忙与她道谢,她却满不在乎地说:“不用了。”
还有一次,老师吩咐我们在课堂上完成一份卷子。有一位同学看见她已经做完便对她说:“我有几题不懂,借来抄抄。”但她却对他说:“不行,我来教 你……”,经过了很长时间,她终于教完了那位同学。她问那位同学:“弄懂了吗?”他说:“唉,总算弄懂了,不过就是时间长了一点……”这是我说:“她就这 样,不但一爱一乐于助人,而且还是非常负责的。”
她在我心中的印象永不磨灭。
难忘小学作文400字 篇3
从哪里传来激烈的辩论声?原来是我们小蜜蜂中队举行了一场辩论赛。辩论的主题是:开卷是不是有益。我、叶程、陈舒维和郭申赟是正方。刘佳豪等同学是反方。
我们八位辩手怀着激动的心情在讲台前一字排开,一一发表了自己对书的看法并反驳别人的发言。叶程首先拿着材料向前迈一步,对着反方说:我方认为开卷有益……反方的刘佳豪立马迈出一步,跟着叶程说的反问我们。我方陈舒维见势马上站出来,一句话说的反方鸦雀无声、哑口无言,沉寂了一会儿,反方二辩马上又把局势扳回了激烈的辩论……
台上的你一言我一语,把辩论赛慢慢推向高潮,从原来对话式的反驳变成大声的反驳对方,甚至是呵斥,把原来的“一”字形的队伍变成了“V”字形,好像在看看对方有什么实力把我们打倒。慢慢的到了最高潮,下面原本安静的“听众”也沸腾起来。
最高潮过了,上面的八位辩手又开始了唇枪舌战。当正方说得很好的时候,支持正方的同学就鼓起掌来,而其他同学就不高兴了。有时,下面的`“听众”也会举手发言,就像肖雨鑫,他在老师的鼓励下,站起来帮助正方。
经过我们一波未平,一波又起的烈辩论,老师宣布了两位最佳辩手的名字,并告诉大家正方胜后,支持正方的同学欢呼起来,支持反方的同学似乎有些嫉妒正方,还说什么偏心,我们在这个话题下结束了这次活动
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