关于抢凳子小学作文十篇
在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的抢凳子小学作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
抢凳子小学作文 篇1
下课了,老师让我们玩了一个游戏,它叫“抢凳子”。
游戏规则是这样的:把三张凳子围成一个圆,然后叫四个同学来玩,随着鼓点,四个同学围着凳子转圈,鼓点一停,谁没坐上凳子,谁就出局,在下轮又辙出一张凳子,再玩。比赛开始了,同学们敲着桌子当鼓点,几个同学围着凳子转起了圈,他们都迫不及待地等着“停”这个字,突然,“停!”吴老师大声地喊着,结果,安轶楠慢了半拍,没坐上凳子,他被淘汰了。第二轮又要开始了,三(4)班里又响起了欢呼声。只见抢凳子的同学们紧张地跑呀跑,有的弯着腰,有的手摸着凳子,生怕被抢了似的。“停!”吴老师再次说出这个字,只见胖胖的王骏杰一个大屁股飞向一把凳子,把瘦小的孙甘泉一下子挤到一旁,孙甘泉“啊呀”一声,四脚朝天,躺在凳子旁的`地下,呲牙咧嘴的,同学们哈哈大笑起来。第三轮要开始了,要决胜负了,最后剩下王骏杰和谭文诺了,教室里更热闹了,有的给王骏杰加油,有的给谭文诺鼓劲。鼓点又开始了,他们飞快地跑呀跑,眼睛死死地盯着最后一张凳子,只听一声“停!”,还是王骏杰身手敏捷,一个快步跃上凳子,王骏杰胜利了!
xxx跳下凳子,兴奋地绕着教室,一边跑一边不停地喊着:“我胜利了,我胜利了!”支持他的人也欢呼起来了,同学们都非常地开心!
抢凳子小学作文 篇2
昨天上午,我们班举行了一次别开生面的抢凳子游戏。
一开始,老师叫我们把桌子移到一边,我们边移边想:“老师的葫芦里到底卖的是什么药啊?”等移好桌子,老师才神秘兮兮地说:“我们今天玩一个好玩的'游戏,叫‘抢凳子’。”老师刚宣布完做游戏,同学们立刻欢呼雀跃起来,那高兴劲儿就甭提了。接着,老师讲了游戏规则:当音乐响起,九个同学就围着八张凳子转圈,老师一喊“停”,马上坐下,谁没有抢到凳子,谁就被淘汰,然后从那八张凳子中抽掉一张,以此类推下去,到只剩下一张凳子的时候,谁抢到了凳子,谁就是胜者。
游戏开始了,老师先选了九个同学,他们个个精神抖擞,摩拳擦掌,准备大显身手,接着,老师让他们围着凳子绕圈,然后,我们开始唱歌,同学们有的两眼发直,像一个小木偶似的;有的面带微笑,信心十足的样子。突然老师一声“停”,九个同学你争我抢,第一轮小王被淘汰了,看得出她心里很难过。第二轮又开始了,没过三十秒,老师就喊停了,只见小刘和小乐,在一边发呆,中间不是还有一个空位吗?这时我心里就像有个小鼓在“咚咚”跳个不停,谁会先发现呢?我们目不转睛地盯着他们,在这千钧一发之际,小刘发现了位子,不等小乐反应过来就坐了上去。
不知不觉过了一轮又一轮,终于到了最后的决胜局了,小刘和小欣冲到了最后一轮,他们两个一脸紧张兮兮的表情,两只耳朵像兔子耳朵似的竖着,小心翼翼地做着随时都要夺下“宝座”的准备,绕了一圈又一圈,过了好一会儿,等他们有点放松警惕的时候,老师才喊“停”,最后小欣夺得了“宝座”。看她那副欣喜万分的样子,像得了世界冠军似的。
老师宣布游戏结束,这次有趣的“抢凳子”游戏,不但让我们的课余生活变得更加丰富多彩,而且锻炼了我们的反应能力,更能从实践中提高我们的写作能力。
抢凳子小学作文 篇3
前天在语言课上我们玩了抢凳子的游戏。
我们十四位同学围成一个圆圈,再站在自己的`凳子后面。老师说:“跑”,大家就开始围着凳子跑。每个人都盯着凳子,都害怕被淘汰掉。这时老师突然说了声:“停”。大家急忙抢凳子。这一轮淘汰了两位同学。
连续玩了四轮淘汰了八位同学。剩下六位同学了,老师开始一个一个的淘汰。就这样在紧张热烈地跑、坐声中剩下了三位同学。老师说:“他们都是冠军了。”里面有一个是我。
抢凳子小学作文 篇4
今轮开始了,李勇动作最快,他每次抢到凳子,都好象知道这个凳子没人抢,就“嗖天,我们进行了一场抢凳子比赛,老师先选了两个裁判,接着讲了游戏规则:我们分成两组,共有两轮游戏,第一轮是挑战赛,每组选三个人,六个人抢五个凳子,直到最后两个人抢一个凳子谁赢了他所在的`那组就会得到快乐币。
第一轮比赛开始了,我和其他两位组员一起上场,我们摆好凳子后,就听裁判一声令下;“比赛开始!”我们随着敲桌子声转圈,眼睛仔细盯着凳子,耳朵认真的听着声音,突然,声音停了,我看准一个凳子,“刷”地坐了上去,所以第一局我没有被淘汰。新的一局开始了,当我听到声音停时,我又是灵巧的抢着了一个凳子,就这样我坚持到了最后一局。因为我没有听清声音,所以让对手坐到了凳子上,不过我坚持到了最后,还算不错。
最后一局时,祖述明刚坐下,不知为啥又站了起来。最后让对手坐上了凳子。
今天我玩得很开心,希望以后多做点这样的游戏,我知道了生活中我们要珍惜每一个机会。
抢凳子小学作文 篇5
昨天中午,我和爸爸,妈妈,姐姐,一起玩抢凳子。
姐姐把凳子摆好,又选了一首音乐。游戏开始了,起初,我们走得很慢,随着音乐声快接近尾声,我们走得越来越快。“滴答”,音乐停了,大家都向凳子扑去。结果妈妈没有抢到还跌了一跤,引得我们哈哈大笑。
通过这个游戏,让我感受到了家的快乐!
抢凳子小学作文 篇6
今天课上,徐老师说:“今天我们来玩抢凳子游戏。”“太好啦!”教室里顿时沸腾起来,同学们个个欢呼雀跃。我们排好课桌,同学们又贡献了凳子。徐老师从一、二、三、四组中选了傅上容等人。徐老师一声令下,参加游戏的同学立即开始慢跑,只见他们脸上个个显出紧张兮兮的表情。做着随时都要坐下的`准备,生怕自己没位子。
下面,我就把这个游戏的规则向大家介绍一下:一。每次参加人数都要比椅子数多一个。二。不可以两个人同坐一把椅子。三。不允许在口令下达前坐在椅子上。四。必须听从裁判的口令,否则,视为犯规,提前淘汰出局。
游戏开始了,老师先选出来几个同学,再按他们的人数少拿出一把椅子。大家三下五除二就把椅子摆成一圈,然后选出的同学围着椅子站好。接着老师一声令下,同学们就围着椅子转圈跑起来。一圈又一圈……就在大家稍有懈怠的时候,老师高喊一声:“停!”跑圈的同学立刻坐在自己就近的椅子上。只有一名同学没有抢到椅子,于是便被淘汰,退出游戏。随后撤掉一把椅子,剩下的同学接着再玩,直到剩下最后一名同学,徐老师宣布:“傅上容赢了!”
当时同学们都争先恐后、跃跃欲试。下课了,我们还意犹未荆这次有趣的“抢凳子”游戏,不但让我们的课内生活丰富多彩,而且锻炼了我们的反应能力。
抢凳子小学作文 篇7
星期一的早上,我们在写话班上课,老师让我们玩“抢凳子”的游戏。
老师让我们摆五个凳子,给我们讲了游戏规则,然后游戏就开始了。老师的鼓声一响,我们就围着凳子一边跑一边笑,老师的'鼓声一停,我们赶快往下坐,宋玟萱第一个被淘汰,第二个是张栋梁,第三个是杨国,第四个是王梦桐。
最后我和陈玉雪争夺冠军,由于我太紧张,让陈玉雪拿了个冠军,但我还是很开心!
抢凳子小学作文 篇8
今天,我的小表弟鹏宇来我家吃中午饭。
他小小的个子,瘦瘦的`,弱弱的。别看他小小的,可脾气不小。我舅妈和我说他都不听,不让干啥偏干啥,让他干啥他不干啥。
这不!妈妈刚把饭菜端上桌儿,他为了能靠着冰箱坐,就使劲儿拉饭桌儿,这一拉把菜水洒了我一身。我很生气,就要去打他,正巧妈妈又过来了,我才停住了手。小表弟急忙告我的状。我们俩都被妈妈罚了。罚他背一首唐诗,罚我多吹半个小时的笛子。
哎!我以后再也不和他抢椅子了。
抢凳子小学作文 篇9
今天放学回家,正好哥哥也在,此刻我的脑海里浮现出一个游戏“抢凳子”,这时,我把妈妈叫了过来,当我们的裁判。
游戏开始了,我和姐姐、哥哥我们三人排着整齐的队伍,以最快的.速度围成了一个圆,只听妈妈一声令下,这是我们三人走了起来,我的眼睛一刻也不离开凳子,生怕自己抢不到凳子,突然,妈妈说:“停”,我们三人一起往凳子坐,结果瘦小的我被两名大将给挤了下来,妈妈和姐姐、哥哥都笑了,而我也笑了。
抢凳子小学作文 篇10
今天,我和姐姐、妹妹一起玩抢凳子的游戏。
我拿来了两把凳子放在地上,音乐响了我们就开始围着凳子转圈,音乐停了我们就开始抢凳子了。音乐响了,游戏开始了,我们个个都兴高采烈地转呀转呀,越转越慢,我们变得紧张起来。音乐突然间停了,我们就迅速的开始抢凳子,我和妹妹抢到了,却把姐姐挤了下去。姐姐虽然很失望,可我们还是玩得不亦乐乎。
这个游戏可以锻炼我们的'反应能力,我很喜欢这个游戏,你们喜欢吗?
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