【精选】小学三年级的作文四篇
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的小学三年级的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学三年级的作文 篇1
长大后，同学们有要做明星的，有要做医生的，有要做警察的······可我却想做湖南省的省长。
长大后我要做湖南省的省长。因为我的家乡在山区，道路坑坑洼洼很不好走，也没有什么车开进村里。我要把坑坑洼洼的小路变成像长安街那么长那么宽的`车辆来来往往的大马路，每家每户都有一个漂亮的小站牌和小车库。
长大后我要做湖南省的省长。因为村里没有游乐园，只有一棵大树，孩子们爬来爬去，一点儿也不安全。我要建一个游乐园，里面全是世界级的游乐设施，好玩儿又安全，还不收门票费，让孩子们自由自在地玩耍。
改变家乡的贫困，需要一个这样的省长。而为了实现我心中的这个梦想，我一定要好好学习天天向上。
小学三年级的作文 篇2
今天，妈妈带我和她的同事一起去中山公园“远古世界展览”探索恐龙的奥秘。
一进大门，远远就能看见一只凶猛的恐龙。当我们走进它时，看到它有尖尖的牙齿，红色的舌头，身躯庞大，手脚爪子尖利，它叫“异特龙”。我伸手想摸一摸它，谁知它发出一阵恐怖的“哮”的叫声，吓得我撒腿就跑，不敢再靠近它。
我们走近第二道门，哇！里边简直就是恐龙世界。有一冠龙、霸王龙、南极龙、圆角龙等，还有的`我叫不出名字。它们形态各异，有的凶猛，有的温柔，有的调皮，有的恐怖……置身于恐龙群中，仿佛回到了远古的世界，一切都显得非常神秘和好奇。我摸摸这，拍拍那，时而站着看，时而端下仔细观察。我发现恐龙不但种类繁多，而且神态各异。
经过这一次的参观展览，我对恐龙有了初步的认识，知道它来自远古的世界，它为我们探索人类发展的轨迹具有很大的研究作用。
小学三年级的作文 篇3
今天下午第二节课，我们在上蒙文课，忽然看见马书记走进屋来，考试风波。 “梁欢！带着笛子和音乐书上五楼大会议室！”马书记刚一进屋就对梁欢说。我们班顿时炸开了锅。
“怎么会是她？”“她姓吗？”“就是我去也许会比她好点！”我们班都不相信她。因为她胆子小，声音小，上音乐课唱歌唱不好。我们所以才这么不信任她。“要是让张宏鹏去多让张宏鹏去多好呀！她一定能为我们班争光!”梁欢从书包里慢慢地掏出笛子和书，朝着马书记走去。 “她一定考不好，让我们背黑锅！”刘宗岐在梁欢走后大声说。“对，她的分数就是我们全班的分数呀！”不知道哪个人又说。
到那时，我才想起老师的话，被找去考试的.人自己的分数就是全班61人的分数。我默默地祈祷着：“梁欢，一定要靠好呀！不然我可就太没有面子了！” 我的蒙文这一节课时间都想的是那件事，至于老师讲的任何东西，我没有听进去一句话。终于挨到了下可，我等着梁欢快快归来，好从她口中得知她的分数。 过了几分钟，梁欢回来了，她的眼睛红红的，显然是刚哭过。
没等梁欢坐在她的位子上，就有几个人前来问分数了，可是她却一言不发。我看她的样子，怕伤了她的自尊心，就没有问她。 到了第三节课，梁欢的心情又开始好了起来，一场风波过去了，等着她的是一片晴朗的天空。
小学三年级的作文 篇4
我的母亲是一个普通的农村妇女，可是她对我的爱却是与众不同。小时候，我经常“哭鼻子”，可是妈妈却不哄我，她自己待在温暖的家里，却把我拎放在冰冷的外面。我见妈妈不让我回家，我很恐惧，害怕有“鬼”来抓我，我便大哭起来，哭了一个小时后，我终于没力气了，一屁股坐在地上。妈妈听到没有哭声后，终于开了门把我抱进家里。我现在终于明白：母亲这样做是想让我变得坚强，之后我被您拎出家门的次数越来越少，苦的次数也越来越少，这是否预示着我已经从软弱中爬起来，变得坚强了呢？
今天，我从一本书上看到一位同学写了一篇文章，名叫《雪落无痕，真爱无声》。主要说了：一位母亲在五千米的高山上，一次又一次地重复着平常极为简单而现在又无比艰难的动作，她的生命在一次又一次的喂奶中消逝。被爱包裹的孩子，你是否知道你有一位伟大的母亲在超越五千米的高山风雪中为你塑造生命？读完这篇文章后，我一直在想：如果小孩换做是我，文中的'母亲换做是我的母亲。那么，我的母亲也一定会这样做吧。是的，她一定会这样做！母爱处处都有，只要我们在生活中细心观察，你就一定会发现母爱！
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