实用的小松鼠小学作文三篇
在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的小松鼠小学作文3篇，希望对大家有所帮助。
小松鼠小学作文 篇1
我是一只小松鼠，我的毛软软的、厚厚的，我有一条漂亮的大尾巴，我是森林中的一只滑翔机。
我有好多特点：嗅觉灵敏、性格活泼、举动敏捷、通人情——我还有个很大的特点，那就是警戒性。要是你不小心碰到我所在那棵树，我一定会逃到树的最顶端最脆弱的树枝上，或逃到另一棵树上，这可是我们祖祖辈辈的防身绝招呢！
哎呀，有人来捕捉我了，我得准备好了。这个人真笨，就凭他的爬树技术还想抓我，想都别想了。我得跑到树顶上来了，以他的体重，要是和我一起爬上去的话，肯定会压断树枝，和我同归于尽，他肯定不会这么做的，再过一会儿，他肯定会走的。他总算回去了，我也可以回家吃东西了。我们松鼠是杂食动物，什么都可以吃，不过，我们也是啮齿类动物，为了磨牙，我还要吃一些榛子、坚果、松子、栗子之类的坚硬食物。
我的`警戒性是很有必要的，人类比较好预防，可是我还有许多厉害的天敌，我一定要在多多锻炼，这样还有助于我的生长发育呢！
这就是我——可爱的小松鼠。
小松鼠小学作文 篇2
今天，我们班来了一位“小客人”，我们很快就相熟了。你们猜猜它是谁？告诉你，就是一只小松鼠。
小松鼠有一身黄褐色的毛，光滑的像搽过油，背上有两道黑色的花纹，尖尖的嘴上有两点小小的.鼻孔，还有几条长长的胡须。玲珑小巧的面孔上，嵌着一对闪闪发光的小眼睛，像两颗黑葡萄。一条蓬松的大尾巴，毛茸茸的，差不多和身体一样大。真是漂亮可爱。松鼠爬树时，大尾巴与身体垂直，从这棵树跳到那棵树，松鼠就是靠这一特殊本领，穿梭于密林之间。晚上，小松鼠的尾巴还是一条温暖的被子呢！
这位小客人不单单讨人喜欢，身体还非常灵活，一会儿跳上、一会儿跳下、一会儿跳左、一会儿跳右，还时不时来个360度“高空”旋转。
小松鼠吃食很有趣，施老师拿来二个山核桃放在笼子上面，小松鼠也真是的像老朋友一样，毫不客气地吃了起来。它前腿用力，后腿一蹬跳到笼子上面。用两条后腿挂住笼杆，前腿将山核桃拿了下来，悠闲地坐在大尾巴上，贪婪地吃了起来，还时不时发出“咳、咳、咳”的声音，它边吃边不时地转动着它那圆溜溜的小眼睛向四处张望。小松鼠一连串滑稽可笑的动作，逗得我们大家捧腹大笑。
小松鼠来自森林，今天来我们教室做客。此时，小松鼠已是我们班的一员了，我们好想留住这位“小客人”。
小松鼠小学作文 篇3
再一个森林里，住着许许多多的小动物，他们都十分可爱，他们也都有自己的兴趣爱好。
不过，有一个小松鼠他不一样，他的兴趣常常的有变化，一天就要变好几次。
在一天上课的时候，老师问同学：“你们都有什么兴趣，我们这节课就讨论一下这个问题，希望大家都举手发言，好，开始举手发言！”
老师话音刚落，小松鼠用0.0001秒的速度把手举了起来，连老师都惊呆了，老师就叫了小松鼠回答，小松鼠说：“老师，我的兴趣是跳伞，因为我有一条大大的尾巴！”老师说：“不错，下一个！”
这时……大家听了我说的`之后可能会怀疑小松鼠有异能，因为小松鼠又用0.0001秒的速度把手举了起来，还举到了老师的鼻尖上，没办法，老师只好又叫小松鼠回答问题。
小松鼠清了清嗓子的的说：“恩恩（清嗓子声），老师，我突然发现，我的唱歌水平也很不错哩！还有……”（全班倒地）老师苦着说：“好了，你甭说了,让给别人。下一个。”
不用说你们也知道，小松鼠又把手举了起来，老师大怒：“你到底安的什么心？你到底又有多少个兴趣啊？”小松鼠才不管呢！他还以为老师照顾他，骂其他同学呢！就一直举着，过了一分钟，小松鼠居然哗啦哗啦的说了起来！
哎！真拿这个小松鼠没有办法！
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