关于小学作文汇编10篇
在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的小学作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学作文 篇1
都说”世上无难事,只怕有心人“,生活中这样的事也有很多。
我还记得那次爸爸要我跟他一起去爬山,可是我非常害怕,死活都不肯去。爸爸见状,立刻对我说:”世上无难事,只怕有心人。这句话我跟你说过很多遍了,你要把所有的困难都当成你的朋友,勇敢地接触它。“就这样,在爸爸的鼓舞下,我决定跟爸爸一起去爬山。可是,之后的一切并不是那顺利。爸爸虽然非常轻松就爬了上去,但对我这个不未成年的儿童来说,这可不是件轻松事。我找了一个可靠的立足点,手紧紧抓住一块大石头,全身一使劲,啊!终于上来了!真是费了我好大的'力气呢!
从一个小小的事例中,我受益匪浅。我深深地感受到:就算再大的困难,只要有心去克服它,就一定能取得最后的成功。
从此以后,不管遇到多大的困难,我都会勇敢地去克服它。我的心里也一直记着爸爸告诫我的话:”世上无难事,只怕有心人。“成功有时很简单,只需要一颗永恒的心与坚持。若是半途而废,那就必定不会成功,因为他失去了永恒的心。
小学作文 篇2
今年暑假什么最令我激动?没错,就是三亚自由行!8月9日早上我5点就起床了,7点就到了禄口机场,推着装行李的小车兴奋极了,一问爸爸离飞机起飞还要等三个小时,我和妈妈在机场里逛来逛去,机场真大真漂亮,等飞机的旅客特别多,飞机能把人们带到全国各地,我长这么大还是第一回坐飞机呢。
在等待了许久后,终于上了飞机,哇,飞机起飞真是很有趣,呼的一下子就把我从地面带入空中了,我看着窗外越来越小的马路,田地,汽车,行人,哈,太棒了,我终于飞在万米高空中。
由于飞机因流量问题晚点了,经过几个小时的飞行,只听空姐阿姨说请大家系好安全带,飞机马上要降落了,于是我们等待降落,好怪!飞机没有马上降下来,而是在一尊很大的佛像顶部绕着二圈后才真正慢慢降落下去,我的耳朵痛得不行,我一直不停的嚼口香糖去缓解。下午5点半飞机终于缓缓降落在三亚凤凰机场了,爸爸租的.汽车早在机场门口等我们了,我们一家三口坐上汽车直奔三亚国光豪生度假酒店,马路两侧的路灯上装有风车,原来三亚这边电很缺,路灯全是靠刚风力发电的呢。
小学作文 篇3
我喜欢春天的绵绵细雨,因为它可以滋润万物。我喜欢夏天的绿树,因为它可以让人们乘凉。我喜欢秋天的丰收,因为它果实累累。
我最喜欢冬天的雪,因为它美妙无穷。冬天大都是雪、冰霜、气雾,给人们一种朦胧冰冷的美。冬天要下雪之前,天空变灰暗了,云也散开了,不一会儿,一片片小雪花慢慢地从空中飘落下来,越来越快,越来越多,看不清也数不尽,挨挨挤挤,推推打打,一会儿功夫,一大片一大片下着鹅毛大雪,好像白白的棉花糖。
当你佛去它时,它又变成了无数的小水珠,十分有趣。雪花是那么的白,那么的`美,那样的洁白无瑕,一尘不染,它让这一刻变得那么圣洁。雪花还在飘,飘落到我的头上、肩上、书包上,甚至去嘴巴上。
让我感觉到雪花们是那么地亲切,那么友好,好像久别的朋友,好像亲密的伙伴,在和我玩耍,在和我交谈。在这银白白的童话世界里,我变成了一个雪娃娃,快乐地嬉戏着……啊!
冬雪,我多么希望永远看着你,正是因为又了你,这世界才会变得更加美丽,更加神奇。
小学作文 篇4
再过二十多天,就是中华民族的传统节日——端午节了。端午节有一个习俗,就是吃粽子。粽子吃起来香甜可口,可是制作起来步骤挺多,星期日在家里我就吵着奶奶给我包粽子,奶奶说:“这包粽子可是一门学问呢!”听着奶奶的话,我的性子就更高了,觉得一个小小的粽子有这么难包吗,自己非要亲自尝试一下不可。奶奶被我说服了,笑着说:“好的,今天奶奶就教你包粽子。”
首先,要为包粽子准备好材料,有糯米、黄豆或赤豆、粽叶。奶奶说:“粽叶的挑选可关系到粽子包的好坏呢,一般粽叶要选片大而宽一点的,这样包起来的粽子就好看。包粽子前还要把粽叶先煮下,各种准备做好后才可包粽子。”看来包粽子还真不是一件容易的.事情啊!
接着,我看到奶奶拿了几张棕叶折成一个斗状,把米、豆往里放,还看到奶奶用个筷子一直把米往下塞,我又好奇地问奶奶:“你干吗一直这样塞?”奶奶笑着说:“如果不把这个米塞紧,裹出来的粽子就不结实,吃起来味道就不好。”裹好后,又看奶奶用线把它扎紧了,这样一个粽子总算大功告成了。看着奶奶一连窜的动作,心里想,原来裹个粽子这么难啊!
最后就是煮了,以前都是放大锅子里煮的,可是现在没有那种大的锅子了,只能放在高压锅里煮了。奶奶将包好的粽子放入高压锅中,大约15分钟就煮熟了。随着社会的进步,我们现在的生活水平越来越好,超市的各种粽子琳琅满目,可是吃起来总觉得缺点什么,还是自己包的吃起来香。
今天吃了奶奶亲手包的粽子,真是觉得又香又好吃啊!
小学作文 篇5
伴随着妈妈的爱,我一天天长大了。
妈妈给了我人间最深情的母爱。记得寒冬的一个雪夜,我突然高烧达39度。您发现后,心急如焚,连忙找了件外套把我裹得严严的',然后抱起我发疯似的向医院奔去。一路上雪风飞舞,寒风呼啸,而您全然不顾。路被雪覆盖了,而您仍然拼命地跑。到了医院,您顾不上休息,又忙着为我挂号,找医生。看到吊瓶里的吊液慢慢流入我体内,您才松了一口气。第二天早上我醒来,看到您眼里布满血丝,知道您又为了照顾我一夜未眠……
回首往昔,您为我付出的实在是太多太多了。瑟瑟寒冬,您为我端来一杯热茶,炎炎夏日,您又为我切好爽口的西瓜。
一把伞撑起一片天。妈妈的爱──这把伞给了我幸福的童年!
小学作文 篇6
今天,天气很好,春暖花开。我们一家四口早上起来吃了点东西,带上零食和水、就高高兴兴出发去理想大地放风筝了。一路上百花齐放、生机勃勃。我的心情也像阳光一样明媚。
放风筝要多大的地方才能玩得痛快呢?我想,当然至少要在1000平方米的空地上,而且还要没有障碍物,如果有障碍物的地方就很容易挂在上面。
告诉你们理想大地的户外营地,那里的草坪约有1500平方米那么大,附近一棵树也没有,只有一栋两层的接待中心,这可真是放风筝的.好地方。我组装好风筝,一边跑一边放线,风筝不一会儿就像小鸟一样飞上了天空。借着风势,风筝线嗖的一声往外滑,风筝越飞越高,不一会儿,啪的一声没线。爸爸叫我一会儿把线收一点,一会儿把线放一点。所以我的风筝飞得很高,好像在跟太阳比赛谁飞得高似的。过了一会儿风渐渐没了,风筝就慢慢的掉下来了。我看爸爸和妹妹在那边跑来跑去,放得比我还要起劲。却没放上天去!妈妈在一旁偷笑,爸爸说:“有本事你来放。”妈妈赶紧说:“儿子都这么能放,当妈妈的岂不是更能放。”我在一旁帮腔着说:“对呀!对呀!妈妈只是不想大显身手。”爸爸只好灰溜溜的带着妹妹放风筝去了。
今天放风筝真好玩,也让我又增长了一点放风筝的经验。
小学作文 篇7
到了欢乐谷玩,我们一路上听到了出来的人对欢乐谷赞不决口“欢乐谷真是太好玩了!”听了,我迫不及待地飞到了里面。里面的游戏都看得眼花缭乱,我们玩了CS.UFO……
其中加勒比海飓风最有意思,我们来到船上,船先一直跟着传输带走,我以为又是激流勇进,突然船在缓缓地上升,我看了看下面的树像人的大小了,高度不断生高我开始害怕起来我已为我的小命就挂在半空了。终于船停了,我满已为安全了,可是吓人的还在后面,船猛地动了一下,一直在向下俯冲,我听到了周围的`人大声尖叫,我的心情也更紧张了,我没有表现出来害怕在那呆着,我感到快要被甩出去了,这时船冲到了水面引起了巨大的水花冲向空中,又铺天盖地地落了下来,还好穿了雨衣不然就成落汤了,上来了我和妈妈说“走我们去把爸爸打一顿!”我想:都怪他的馊主意,过了一会只听我们三人的嘻嘻哈哈声。
难怪别人说欢乐谷好玩,我也有同样的感受,给我们留下了我们一家人幸福,快乐和欢声笑语。
小学作文 篇8
一天,我去弟弟家玩,他送给我几辆迷你小赛车。这几辆小赛车形态各异,一看就知道非常厉害。我一下子就喜爱上了它们,并给它们编上了号码。
1号赛车像一头刚刚苏醒过来的独角兽,仿佛马上就要发怒了。它有一根长长的角,极其锋利,几乎可以将一个人的骨头切成两半,它身披绿色的铠甲,铠甲上还染了一些血红的颜料,把这辆赛车染得非常耀眼。
2号赛车像一头犀牛,头上的角非常锐利,不小心被它碰到你一定会觉得很痛。它身上长满了尖刺,后背上有一个坚硬的护盾,即使是五彩石砸上去也不会碎,它的'铠甲边上还有两个角,是用来削弱对手的攻击的。
3号赛车像一只凶猛的老虎,前面长着两只锋利的爪子,这是他的主要攻击武器,它身上有一个坚硬无比的盾牌,前面有一个老虎头,正怒气冲冲地望着我,好像随时要向敌人发起猛烈地进攻。
4号赛车像一头大象,它两颗尖锐的象牙长在象鼻的两侧,它的身体强壮无比,身上披着红黄相间的铠甲,后背上有一高台,上面刻着一个“工”字,随时等候将士骑象冲杀战场。
这就是我的赛车,酷吧?
小学作文 篇9
我邻居家里养着两条可爱的小狗,一只大的,一只小的。
大的叫大黄,他全身都是土黄色的,毛发很软。摸上去大黄毛绒绒的,会觉得很舒服,眼睛水汪汪的。大黄既温顺又凶猛。主人在家时大黄就很温柔,当有客人来时,大黄会主动迎上去闻闻客人的气味,然后摇摇尾巴,好像在说:“欢迎你来我家做客!”
可是主人在家时大黄就不好惹啦!大黄会整天呆在家里看守门户,听到一丝动静就会立刻叫起来。
那只小的叫小白,它全身雪白雪白的.,毛发很卷,而且很长。
小白非常凶猛。它见到客人来时,就会手疾眼快地跑上去对客人威胁,它会用爪子去抓客人的裤子。好像在说:你是谁?为什么要来我家?快点离开!点点虽然这样凶猛,但是它还是很有趣的。
它高兴时,就让人感到有趣,它会高兴地跑到你前面做各种动作哄你开心,样子特别滑稽。它还爬到你身上用舌头来舔你的小脸颊,如果你不领情,它就会像小孩子那样,做出一个伤心样让你来同情它。
多么可有趣的狗啊!我也希望有这样的小狗来陪伴我,
小学作文 篇10
童话是学生比较喜欢阅读的一种文体,它是儿童文学的重要体裁,多采用夸张、拟人、象征等表现手法去编织奇异的情节。告诉读者一定的道理,给人以启迪,对儿童进行思想教育。
学习童话《巨人的花园》时,学生们的兴致很高。第一课时,学生主要理解童话的故事情节,了解到巨人身上发生的巨变,他由自私而变得有爱心,使学生认识到:最美的心灵是博爱的心灵,惟有一颗博爱无私的心能给人带来快乐的生活和永恒的幸福。
在第二课时,主要赏析童话的写作特色,品味生动传神的语言。在这节课上,有两个环节给我留下很深刻的印象。回顾上节课的教学内容之后,让几名学生有感情地分角色朗读课文,然后找同学评价学生的朗读情况,同学们主要从语气、语调、感情等方面进行评价,但大多数同学的发言都是只指出别人的`不足,于是我告诉他们评价时要用赏识的眼光,先说优点,再委婉地指出不足,又指导学生读童话要注意读出情节,读出画面,读出人物的个性。在我的点拨下,学生开始学会找优点了。被评价的学生也是洗耳恭听,不时还会意地点点头。当有一名同学委婉地指出另外一名同学没有读出巨人的特点时,我问他:“你能举例说明吗?”他说:“比如,当巨人回来时,看到一群孩子在他的花园里玩耍,他说:‘你们窜到这儿来干什么?’他没有读出巨人那种粗鲁、愤怒的口气。”我接着追问:“那你能读一下吗?”他尴尬地笑笑说:“老师,我也读不太好。”我说:“没关系,试试看。”于是他读了一遍,确实读得一般,这时,我说:“老师试试看。”于是,我变成了巨人,粗声粗气地吼道:“你们窜到这儿来干什么?”当时,给学生们吓了一跳,有的同学在小声说:“像,像。”其实,我都不知道我的声音是怎么发出的。接着学生进行个性化的阅读,划出自己最喜欢的语句来赏析,理解童话生动传神的语言。然后全班交流,明确本文大量运用比喻、拟人的修辞方法,并运用叠词。当一名同学说,春天来临时,自私的巨人的花园却依旧是一片寒冬景象。“由于看不见孩子们,小鸟不肯飞到这里歌唱,连桃树也忘了开花。有一朵美丽的小花从草地里探出了脑袋,可是一看到告示牌,她心里为孩子们感到难过,马上重新钻进土里睡觉去了。”这里运用了拟人的修辞方法,说明小花也站在孩子的一边。在肯定这名同学的回答之后,我又表演了一回,我把自己假想为一朵花,做出从草中正在探出头的动作,嘴里说着:“春天来了,我要欣赏一下外面的美丽景色,那是什么,‘闲人莫入、违者重罚’,巨人怎么这样,没意思,回去。”于是,做出把头缩回的动作,学生又被逗笑了,有的学生说:“老师,太好玩了,你真逗。”我说:“老师演得不像,我只想把大家带入到童话世界。”
这节课,我表演了两次,体验到表演的快乐,同时也看到了学生的投入学习的状态,这都因为,我把童话课堂当作表演童话的舞台,让童话课堂本身也具有童话色彩,让学生徜徉在充满幻想与想象的童话世界。我想:在教学中,应该根据体裁的不同,创设与课文一致的氛围和情境,激发学生学习的兴趣,使其积极有效地参与到课堂教学中来,这样会大大地提高课堂教学的效率。
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