关于小学作文汇编10篇
在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的小学作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学作文 篇1
都说”世上无难事，只怕有心人“，生活中这样的事也有很多。
我还记得那次爸爸要我跟他一起去爬山，可是我非常害怕，死活都不肯去。爸爸见状，立刻对我说：”世上无难事，只怕有心人。这句话我跟你说过很多遍了，你要把所有的困难都当成你的朋友，勇敢地接触它。“就这样，在爸爸的鼓舞下，我决定跟爸爸一起去爬山。可是，之后的一切并不是那顺利。爸爸虽然非常轻松就爬了上去，但对我这个不未成年的儿童来说，这可不是件轻松事。我找了一个可靠的立足点，手紧紧抓住一块大石头，全身一使劲，啊！终于上来了！真是费了我好大的'力气呢！
从一个小小的事例中，我受益匪浅。我深深地感受到：就算再大的困难，只要有心去克服它，就一定能取得最后的成功。
从此以后，不管遇到多大的困难，我都会勇敢地去克服它。我的心里也一直记着爸爸告诫我的话：”世上无难事，只怕有心人。“成功有时很简单，只需要一颗永恒的心与坚持。若是半途而废，那就必定不会成功，因为他失去了永恒的心。
小学作文 篇2
今年暑假什么最令我激动？没错，就是三亚自由行！8月9日早上我5点就起床了，7点就到了禄口机场，推着装行李的小车兴奋极了，一问爸爸离飞机起飞还要等三个小时，我和妈妈在机场里逛来逛去，机场真大真漂亮，等飞机的旅客特别多，飞机能把人们带到全国各地，我长这么大还是第一回坐飞机呢。
在等待了许久后，终于上了飞机，哇，飞机起飞真是很有趣，呼的一下子就把我从地面带入空中了，我看着窗外越来越小的马路，田地，汽车，行人，哈，太棒了，我终于飞在万米高空中。
由于飞机因流量问题晚点了，经过几个小时的飞行，只听空姐阿姨说请大家系好安全带，飞机马上要降落了，于是我们等待降落，好怪！飞机没有马上降下来，而是在一尊很大的佛像顶部绕着二圈后才真正慢慢降落下去，我的耳朵痛得不行，我一直不停的嚼口香糖去缓解。下午5点半飞机终于缓缓降落在三亚凤凰机场了，爸爸租的.汽车早在机场门口等我们了，我们一家三口坐上汽车直奔三亚国光豪生度假酒店，马路两侧的路灯上装有风车，原来三亚这边电很缺，路灯全是靠刚风力发电的呢。
小学作文 篇3
我喜欢春天的绵绵细雨，因为它可以滋润万物。我喜欢夏天的绿树，因为它可以让人们乘凉。我喜欢秋天的丰收，因为它果实累累。
我最喜欢冬天的雪，因为它美妙无穷。冬天大都是雪、冰霜、气雾，给人们一种朦胧冰冷的美。冬天要下雪之前，天空变灰暗了，云也散开了，不一会儿，一片片小雪花慢慢地从空中飘落下来，越来越快，越来越多，看不清也数不尽，挨挨挤挤，推推打打，一会儿功夫，一大片一大片下着鹅毛大雪，好像白白的棉花糖。
当你佛去它时，它又变成了无数的小水珠，十分有趣。雪花是那么的白，那么的`美，那样的洁白无瑕，一尘不染，它让这一刻变得那么圣洁。雪花还在飘，飘落到我的头上、肩上、书包上，甚至去嘴巴上。
让我感觉到雪花们是那么地亲切，那么友好，好像久别的朋友，好像亲密的伙伴，在和我玩耍，在和我交谈。在这银白白的童话世界里，我变成了一个雪娃娃，快乐地嬉戏着……啊！
冬雪，我多么希望永远看着你，正是因为又了你，这世界才会变得更加美丽，更加神奇。
小学作文 篇4
再过二十多天，就是中华民族的传统节日——端午节了。端午节有一个习俗，就是吃粽子。粽子吃起来香甜可口，可是制作起来步骤挺多，星期日在家里我就吵着奶奶给我包粽子，奶奶说：“这包粽子可是一门学问呢!”听着奶奶的话，我的性子就更高了，觉得一个小小的粽子有这么难包吗，自己非要亲自尝试一下不可。奶奶被我说服了，笑着说：“好的，今天奶奶就教你包粽子。”
首先，要为包粽子准备好材料，有糯米、黄豆或赤豆、粽叶。奶奶说：“粽叶的挑选可关系到粽子包的好坏呢，一般粽叶要选片大而宽一点的，这样包起来的粽子就好看。包粽子前还要把粽叶先煮下，各种准备做好后才可包粽子。”看来包粽子还真不是一件容易的.事情啊!
接着，我看到奶奶拿了几张棕叶折成一个斗状，把米、豆往里放，还看到奶奶用个筷子一直把米往下塞，我又好奇地问奶奶：“你干吗一直这样塞?”奶奶笑着说：“如果不把这个米塞紧，裹出来的粽子就不结实，吃起来味道就不好。”裹好后，又看奶奶用线把它扎紧了，这样一个粽子总算大功告成了。看着奶奶一连窜的动作，心里想，原来裹个粽子这么难啊!
最后就是煮了，以前都是放大锅子里煮的，可是现在没有那种大的锅子了，只能放在高压锅里煮了。奶奶将包好的粽子放入高压锅中，大约15分钟就煮熟了。随着社会的进步，我们现在的生活水平越来越好，超市的各种粽子琳琅满目，可是吃起来总觉得缺点什么，还是自己包的吃起来香。
今天吃了奶奶亲手包的粽子，真是觉得又香又好吃啊!
小学作文 篇5
伴随着妈妈的爱，我一天天长大了。
妈妈给了我人间最深情的母爱。记得寒冬的一个雪夜，我突然高烧达39度。您发现后，心急如焚，连忙找了件外套把我裹得严严的'，然后抱起我发疯似的向医院奔去。一路上雪风飞舞，寒风呼啸，而您全然不顾。路被雪覆盖了，而您仍然拼命地跑。到了医院，您顾不上休息，又忙着为我挂号，找医生。看到吊瓶里的吊液慢慢流入我体内，您才松了一口气。第二天早上我醒来，看到您眼里布满血丝，知道您又为了照顾我一夜未眠……
回首往昔，您为我付出的实在是太多太多了。瑟瑟寒冬，您为我端来一杯热茶，炎炎夏日，您又为我切好爽口的西瓜。
一把伞撑起一片天。妈妈的爱──这把伞给了我幸福的童年！
小学作文 篇6
今天，天气很好，春暖花开。我们一家四口早上起来吃了点东西，带上零食和水、就高高兴兴出发去理想大地放风筝了。一路上百花齐放、生机勃勃。我的心情也像阳光一样明媚。
放风筝要多大的地方才能玩得痛快呢？我想，当然至少要在1000平方米的空地上，而且还要没有障碍物，如果有障碍物的地方就很容易挂在上面。
告诉你们理想大地的户外营地，那里的草坪约有1500平方米那么大，附近一棵树也没有，只有一栋两层的接待中心，这可真是放风筝的.好地方。我组装好风筝，一边跑一边放线，风筝不一会儿就像小鸟一样飞上了天空。借着风势，风筝线嗖的一声往外滑，风筝越飞越高，不一会儿，啪的一声没线。爸爸叫我一会儿把线收一点，一会儿把线放一点。所以我的风筝飞得很高，好像在跟太阳比赛谁飞得高似的。过了一会儿风渐渐没了，风筝就慢慢的掉下来了。我看爸爸和妹妹在那边跑来跑去，放得比我还要起劲。却没放上天去！妈妈在一旁偷笑，爸爸说：“有本事你来放。”妈妈赶紧说：“儿子都这么能放，当妈妈的岂不是更能放。”我在一旁帮腔着说：“对呀！对呀！妈妈只是不想大显身手。”爸爸只好灰溜溜的带着妹妹放风筝去了。
今天放风筝真好玩，也让我又增长了一点放风筝的经验。
小学作文 篇7
到了欢乐谷玩，我们一路上听到了出来的人对欢乐谷赞不决口“欢乐谷真是太好玩了！”听了，我迫不及待地飞到了里面。里面的游戏都看得眼花缭乱，我们玩了CS.UFO……
其中加勒比海飓风最有意思，我们来到船上，船先一直跟着传输带走，我以为又是激流勇进，突然船在缓缓地上升，我看了看下面的树像人的大小了，高度不断生高我开始害怕起来我已为我的小命就挂在半空了。终于船停了，我满已为安全了，可是吓人的还在后面，船猛地动了一下，一直在向下俯冲，我听到了周围的`人大声尖叫，我的心情也更紧张了，我没有表现出来害怕在那呆着，我感到快要被甩出去了，这时船冲到了水面引起了巨大的水花冲向空中，又铺天盖地地落了下来，还好穿了雨衣不然就成落汤了，上来了我和妈妈说“走我们去把爸爸打一顿！”我想：都怪他的馊主意，过了一会只听我们三人的嘻嘻哈哈声。
难怪别人说欢乐谷好玩，我也有同样的感受，给我们留下了我们一家人幸福，快乐和欢声笑语。
小学作文 篇8
一天，我去弟弟家玩，他送给我几辆迷你小赛车。这几辆小赛车形态各异，一看就知道非常厉害。我一下子就喜爱上了它们，并给它们编上了号码。
1号赛车像一头刚刚苏醒过来的独角兽，仿佛马上就要发怒了。它有一根长长的角，极其锋利，几乎可以将一个人的骨头切成两半，它身披绿色的铠甲，铠甲上还染了一些血红的颜料，把这辆赛车染得非常耀眼。
2号赛车像一头犀牛，头上的角非常锐利，不小心被它碰到你一定会觉得很痛。它身上长满了尖刺，后背上有一个坚硬的护盾，即使是五彩石砸上去也不会碎，它的'铠甲边上还有两个角，是用来削弱对手的攻击的。
3号赛车像一只凶猛的老虎，前面长着两只锋利的爪子，这是他的主要攻击武器，它身上有一个坚硬无比的盾牌，前面有一个老虎头，正怒气冲冲地望着我，好像随时要向敌人发起猛烈地进攻。
4号赛车像一头大象，它两颗尖锐的象牙长在象鼻的两侧，它的身体强壮无比，身上披着红黄相间的铠甲，后背上有一高台，上面刻着一个“工”字，随时等候将士骑象冲杀战场。
这就是我的赛车，酷吧？
小学作文 篇9
我邻居家里养着两条可爱的小狗，一只大的，一只小的。
大的叫大黄，他全身都是土黄色的，毛发很软。摸上去大黄毛绒绒的，会觉得很舒服，眼睛水汪汪的。大黄既温顺又凶猛。主人在家时大黄就很温柔，当有客人来时，大黄会主动迎上去闻闻客人的气味，然后摇摇尾巴，好像在说：“欢迎你来我家做客！”
可是主人在家时大黄就不好惹啦！大黄会整天呆在家里看守门户，听到一丝动静就会立刻叫起来。
那只小的叫小白，它全身雪白雪白的.，毛发很卷，而且很长。
小白非常凶猛。它见到客人来时，就会手疾眼快地跑上去对客人威胁，它会用爪子去抓客人的裤子。好像在说：你是谁？为什么要来我家？快点离开！点点虽然这样凶猛，但是它还是很有趣的。
它高兴时，就让人感到有趣，它会高兴地跑到你前面做各种动作哄你开心，样子特别滑稽。它还爬到你身上用舌头来舔你的小脸颊，如果你不领情，它就会像小孩子那样，做出一个伤心样让你来同情它。
多么可有趣的狗啊！我也希望有这样的小狗来陪伴我，
小学作文 篇10
童话是学生比较喜欢阅读的一种文体，它是儿童文学的重要体裁，多采用夸张、拟人、象征等表现手法去编织奇异的情节。告诉读者一定的道理，给人以启迪，对儿童进行思想教育。
学习童话《巨人的花园》时，学生们的兴致很高。第一课时，学生主要理解童话的故事情节，了解到巨人身上发生的巨变，他由自私而变得有爱心，使学生认识到：最美的心灵是博爱的心灵，惟有一颗博爱无私的心能给人带来快乐的生活和永恒的幸福。
在第二课时，主要赏析童话的写作特色，品味生动传神的语言。在这节课上，有两个环节给我留下很深刻的印象。回顾上节课的教学内容之后，让几名学生有感情地分角色朗读课文，然后找同学评价学生的朗读情况，同学们主要从语气、语调、感情等方面进行评价，但大多数同学的发言都是只指出别人的`不足，于是我告诉他们评价时要用赏识的眼光，先说优点，再委婉地指出不足，又指导学生读童话要注意读出情节，读出画面，读出人物的个性。在我的点拨下，学生开始学会找优点了。被评价的学生也是洗耳恭听，不时还会意地点点头。当有一名同学委婉地指出另外一名同学没有读出巨人的特点时，我问他：“你能举例说明吗？”他说：“比如，当巨人回来时，看到一群孩子在他的花园里玩耍，他说：‘你们窜到这儿来干什么？’他没有读出巨人那种粗鲁、愤怒的口气。”我接着追问：“那你能读一下吗？”他尴尬地笑笑说：“老师，我也读不太好。”我说：“没关系，试试看。”于是他读了一遍，确实读得一般，这时，我说：“老师试试看。”于是，我变成了巨人，粗声粗气地吼道：“你们窜到这儿来干什么？”当时，给学生们吓了一跳，有的同学在小声说：“像，像。”其实，我都不知道我的声音是怎么发出的。接着学生进行个性化的阅读，划出自己最喜欢的语句来赏析，理解童话生动传神的语言。然后全班交流，明确本文大量运用比喻、拟人的修辞方法，并运用叠词。当一名同学说，春天来临时，自私的巨人的花园却依旧是一片寒冬景象。“由于看不见孩子们，小鸟不肯飞到这里歌唱，连桃树也忘了开花。有一朵美丽的小花从草地里探出了脑袋，可是一看到告示牌，她心里为孩子们感到难过，马上重新钻进土里睡觉去了。”这里运用了拟人的修辞方法，说明小花也站在孩子的一边。在肯定这名同学的回答之后，我又表演了一回，我把自己假想为一朵花，做出从草中正在探出头的动作，嘴里说着：“春天来了，我要欣赏一下外面的美丽景色，那是什么，‘闲人莫入、违者重罚’，巨人怎么这样，没意思，回去。”于是，做出把头缩回的动作，学生又被逗笑了，有的学生说：“老师，太好玩了，你真逗。”我说：“老师演得不像，我只想把大家带入到童话世界。”
这节课，我表演了两次，体验到表演的快乐，同时也看到了学生的投入学习的状态，这都因为，我把童话课堂当作表演童话的舞台，让童话课堂本身也具有童话色彩，让学生徜徉在充满幻想与想象的童话世界。我想：在教学中，应该根据体裁的不同，创设与课文一致的氛围和情境，激发学生学习的兴趣，使其积极有效地参与到课堂教学中来，这样会大大地提高课堂教学的效率。
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